社團活動總結(合集15篇)

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的社團活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團活動總結1

開展趣味數學活動，目的是進一步增強社員學習數學的信心，感受數學的魅力，享受數學學習的樂趣，讓社員們體驗“學數學，其樂無窮；用數學，無處不在；愛數學，受益終身”，讓大家感悟數學之美，擁有一雙用數學觀察世界的眼睛，擁有一個用數學思維認識世界的頭腦，從而去發現，去創造。通過這學期的活動，開拓了學生的知識面，學生學習數學的興趣有了很大的提高，下面五年（6）班就對本學期的工作做以簡單的總結。

一、具體工作：

（一）撰寫課程綱要

1、課程目標：（全面、恰當、清晰地闡述每一節課涉及的目標與學習水平）

2、課程內容或活動安排：（突出重點，按從易到難的順序排列，涉及選擇什麼樣的內容，怎樣組織這些內容，或安排什麼樣的活動）

（1）圍繞生活現象，培養學生綜合應用數學知識的習慣；

（2）利用生活場景，提高學生解決實際問題的能力；

（3）針對現實問題，讓學生學會合作學習、自主學習；

（4）探究現實世界，爲學生以數學服務社會、學會創造搭建舞臺。

3、課程實施：（方法、組織形式、課時安排、場地、設備等）

4、課程評價：

（1）學生在學習過程中的表現，如態度、積極性、參與狀況等

（2）學生學習的成果

二、課程效果

1、培養了學生的對數學的興趣。

有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受：就是以前做數學或許只是應付老師的作業，有時甚至是爲了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了，而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生對數學產生了興趣。

2、拓展學生知識提高學生能力。

在“趣味數學”社團活動，很多同學在有趣的數學知識的學習過程中豐富了語文的功底，對其他學科的知識也有不同程度的理解，使他們的知識面得到很大的拓展，同時我們也培養他們的解題能力。

3、增加了實踐鍛鍊的機會。

由於“趣味數學”社團不僅有室內的課堂學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上和枯燥的解題上，而更大的就是“從實踐中來，服務於實踐”，使他們意識到學習數學的用處。在我校舉行的數學競賽中我們的學生取得了相當好的成績，讓他們得到鍛鍊的同時也讓感受到了成功，當然也更增加他們的數學學習興趣。

4、給老師一個學習的一機會。

在輔導的工作中我發現：“趣味數學”社團活動的輔導需要我們老師投入的一定的時間精力進行專研，一個學期來我們老師的解題能力也有不同程度的提高，同時也加大了老師的知識面。總之，一學期的實踐也讓我對校本課程有了更深的理解，雖然工作尚存在不足之處，但在學校領導的指導下，我有信心取得大的進步。使工作紮實有效，更好的開展學生潛能，促進自身的發展。

社團活動總結2

淘寶社爲了激勵新成員而舉辦了這次社團活動，主要的成員是新一屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動於10月19號下午5:30在C108舉行。

活動如期開始，成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣佈活動正式開始，講解活動一共有四個部分。製作花名片、頭腦風暴、節目表演和海報設計並團隊展示。製作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然後頭腦風暴是社長出一個關鍵詞根據關鍵詞聯想與之相關的詞語或成語或諺語等等，充分發揮團隊的力量。關鍵詞就是團隊，與團隊相關的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協力和團結就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組，他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節目，節目的要求是提前佈置的。每一個節目都是成員們用心想出來的。我覺得四個節目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最後進入本次活動重要的環節海報設計並且團隊展示，海報設計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發揮自己的奇思妙想製作自己團隊的海報。成員們發揮自己的特長，有的人在想隊名；有的人在譜曲；有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇，每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊，並且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。

通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體裏，同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以後會更加努力的，淘寶社越辦越好。

社團活動總結3

活動時間：週日下午3:00~5:00

活動地點：圖書館東廣場

參與人員：會長、各教練及全體會員

這是第二次週日集訓，像上次一樣，會長依舊出席了我們的週日集訓，親自帶領我們進行熱身，並推掉了衆多演出前來親自擔任長拳的教練，可見會長對新一代武協人的重視，也可見會長對新一代人苦心培養的決心。熱身過後，太極、長拳、棍術、刀術、散打，各部分的人員像上次一樣選擇了各自的場地，展開了熱火朝天的集體訓練，整個廣闊的東廣場武協人佔去了大半，到處都是在拼命訓練的人，到處都分佈着我們的熱血男兒和我們的巾幗英雄。太極的圓融如意，長拳的氣貫長虹，刀劍的鋒銳無匹，棍術的勢大力沉，散打的實戰演練，我們武協有着自己的風格，有着能在學校裏立足的本金，有着能讓所有人關注的實力，週日集訓便是一個最好的證明。

協會沒有花天酒地，沒有雞鴨魚肉，沒有大富大貴，沒有權利之爭，有的只是一個強身健體的心，一顆想把武協共同發揚光大的心。各部長與會員打成一片，共同訓練，教練手把手悉心教導，新人們在無數的關心與呵護下成長，我相信不出幾個月，這些人定能不辜負各個教練的苦心，個個都能成爲獨當一面的大將，爲我麼武協爭光。

集訓到最後，同學們的體力漸漸不支，甚至有很多人在訓練中受傷。練棍的把手磨出了水泡，練刀的誤傷了自己，散打隊的一遍又一遍地被摔倒在地，渾身骨頭彷彿都要碎了，但他們還是堅持着完成一次又一次的練習。一種說不出的感覺在我心中油然而生，習武之人如果不能吃苦，那將一事無成，顯然這種人在我們協會不存在，我看到的是我們武協人一次次摔到，又一次次站起，忍着痛苦在場上揮汗。一股狠勁在我心裏也同時升起，不對自己狠一點，怎麼能在習武這條路上走得遠，走得正呢，我相信，武協的人都明白這一點，都不會對自己放鬆，對自己的意志放鬆錘鍊。

社團活動總結4

白駒過隙，轉眼間一年又既將接近尾聲，日韓語社團又走過一個學期了，回顧這一年的歲月。

這學期社團在院團委的領導下，堅持着“服務同學，完善自我”這一宗旨，本着“數量社團—質量社團—精品社團” 的發展軌跡，開展較多的服務活動，豐富了校園文化，提高學校學生綜合素質等方面發揮了不可替代的作用。以下是這學期我們社團活動的簡要概括整理： 九月我們迎來了12屆新生，社團聯納新活動的順利進行，給社團今後的發展注入了新的活力和激情，爲廣大學生,特別是12級新生，開啓了大學生生活的第二課堂，爲校園文化注入了強勁的生命力。爲校園文化建設提高了不可卻少的元素。

十月到十二月，社團活動、教學，正常進行，豐富了會員的大學生活，並選了委員，爲社團增添了新的成員，社團活動成功有序的進行，委員積極向上，爲社團的繁榮做了不可或缺的工作，社團團結一心。

十二月，爲積極響應社聯活動，日韓語社團在12月28號舉辦聯歡活動，爲了積極配合社聯的工作，我們能做了充分的準備，會員和委員積極參加節目的表演。

我們社團在一個學期的工作中，學生積極參加活動，大一新生用一顆熱忱的心，學習日語和韓語，辭舊迎新是一個很自然的過程，但我們相信，在以前衆多的社團成員的努力下，新的社團成員一定會汲取經驗，繼往開來，隨着高校教育改革的不斷深入，高校學生社團作

爲高校文化的重要載體，將會擴大高校大學生知識、技能、能力的塑造和思想道德的培養起到越來越重要的作用，隨着社會對我校學生社團的進一步關注和對社團建設研究的進一步深入，我院學生排球社團必將以更加清晰的發展輪廓和更爲強大的生命力，澱放在我校學生素質教育的風景線上。

社團活動總結5

環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。聯合國環境規劃署將今年世界環境日的主題確定爲"營造綠色城市，呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題爲"建設綠色廣東，需要你我行動"。爲了加強環境教育，有效地提高青少年兒童的環境意識。我們學校在本月圍繞着這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"爲重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

一、加強組織管理，增強環保意識。

我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作爲第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，並抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，並開展手抄報和板報評比活動。

二、參與各類活動，注重教育效果。

1 、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

2、在國旗下講話中，結合X月XX日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

3、爭當“綠色衛士”活動也是少先隊組織的一項環保教育活動，全積極投入到活動中，教育學生從我做起，從身邊事做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;生活用品用完後，就分類處理而不隨手扔掉;購物時，能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環境，淨化心靈。結合活動的開展，利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

4、學校“綠色衛士”積極參與綠化、淨化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，爲校園的綠化、美化、香化、淨化盡心盡力。

5、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧譁，自覺維護校園正常的教學秩序。

三、重視課外實踐，規範環保行爲。

課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合"XXX"世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品製作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。

結合環境保護內容，我們建立了"護苗小衛士""草地維護組""天氣預報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養殖基地等，並配有專門輔導老師，每週三爲興趣小組活動日，有具體的活動方案記錄。組織學生參與綠化、淨化、美化校園的勞動，每學期要組織多次大掃除、草坪除草等活動，劃分包乾區，學生已形成了早掃中撿晚清理的好習慣。

各班均有衛生包乾責任制，每個崗位落實專人負責，進行垃圾分類處理。爲增強學生的大衛生觀念，教育學生從我做起，從身邊事做起，我們積極響應鎮愛衛會號召，組織過多次上街衛生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小巡警值崗、種養殖、"美化家園，從我做起"繪畫比賽、社會調查等實踐活動，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。

社團活動總結6

20xx學年――20xx學年即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在着不足，爲了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：

理念：

讓社團成爲每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一：

確立社團活動目標：圍繞“把社團活動打造成爲學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，併爲每一個社團擬定了合適的目標。

行動二：

開發社團校本教材：在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的慾望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精。

行動三：

加強社團過程管理:爲確保社團活動的正常開展，我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導老師根據學生自願報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審覈制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。

行動四：

構建社團評價體系:爲促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，爲師生提供交流與展示的.平臺。爲鼓勵優秀社團的發展，出臺了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。

回顧社團的工作，推進紮實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，姚小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐，勤於反思，敢於創新，努力讓社團活動成爲每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。

社團活動總結7

我部按照本學期所制定的工作計劃，開展了一系列具有大學生社團文化和校園特色的活動。我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與到團總支學生會其他活動中去。通過我們不懈的努力和認真的工作，取得了可喜的成績。以下是20xx年下學期年度的總結報告：

1、爲了使我部門注入新血液，我部門於9月13日在J2—204教室舉行了新社幹競選。選出了十多位優秀的新干事。

2、我部門召開10級的社委會議，社委充分了解，並明確自己的任務和部門的考覈和制度。

3、在協會管理工作上，我們積極協調各個協會，並取得不錯的響應。

4、由院主辦的迎新晚會於9月20日下午7點在南院籃球場舉行，爲了讓晚會多姿多彩，我部門積極配合主辦部門展開迎新晚會，我們部門協助辦理的迎新晚會在掌聲中落下帷幕。

5、由院主辦的第xx屆田徑運動會，於10月21至22日兩天在南院足球場舉行，爲了讓運動會順利進行，我部門積極配合校運會開展的活動，我係運動員取得了非凡的成績，運動會開展的非常成功。

6、由我部門口藝協會舉辦的演講比賽，主題爲“我與祖國一起成長”圓滿落幕。在選手激情的發揮下掌聲不斷，這次活動，展示了我係學子的青春風采，也對我係學生學習演講的興趣產生了廣泛的影響。

7、我部門積極配合第xx屆院社團部的換屆工作，換屆交接儀式以圓滿成功完成。

8、我部門物流協會開展“跳蚤市場”收購書籍，此次活動很受學生的歡迎。

9、我部門與文娛部合作，爲了讓元旦晚會精彩的舉辦，我們兩部門積極組織了這次海選活動，選出了優秀的節目來代表我係，我們堅信這次元旦晚會一定會非常精彩。

社團活動總結8

英語社團結合自身實際，積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，並結合英美節日風俗，爲學生拓展課外知識，開展口語活動。按照要求，我們參加了英語社團活動。

自開學以來，參加英語社團活動的同學在英語教學良好的環境下，爲學生們創設了英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。本次教學是我校英語學科課外活動和英語教學水平的展示。學生們在老師的指導幫助下，大膽開口說英語。他們以飽滿的熱情，和精彩的表演征服了在場的學生。每次活動學生們的幽默活潑的表演和婉轉悠揚的歌聲，總把氣氛推向了高潮。雖然學生有些語句子不通順，但這畢竟是我們學生第一次上臺說英語。英語社團活動我們會辦的更好。以下是我社團工作的小結，不足的地方，請領導指正。

社團活動是爲充分調動學生的英語學習興趣，豐富業餘生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，爲他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。爲着力突出我校英語教學特色，培養學生的英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。

在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和遊戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知慾，而且也豐富了課外知識。

此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且爲學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。

美術社團讓愛畫畫的學生們盡情地釋放自己的美術天賦和繪畫才能，雖然有部分學生繪畫的能力不是很強，但是在這一學期的社團活動中每一個學生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時，我們從這幾方面總結了這學期社團活動的教學體會:

一、切實的學習計劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學生，每週定時間、定地點的讓他們接受繪畫的系統訓練;而大部分的學生則注重培養他們在繪畫上的創造能力和想象能力，注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

在社團活動中，我們特別注意保護學生的個性發展，尊重他們的個人創意，發揮繪畫特有的魅力，使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

二、多樣的教學方法

在本學期後半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設計這兩個比較有針對性的內容：一方面，學生對美術書中有關這類的內容有了一個明確的認識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。

同時，我們在教學中採用欣賞、模仿、添加、想象、創造等教學方法來激發學生的參與熱情，從而達到較好的教學效果。

三、長足的奮鬥目標

有人說，美術社團活動就應該以繪畫爲主，培養學生繪畫能力和技巧.我不這麼認爲。我們覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發展基礎上，經過教師的適當指導與培養，充分發揮每個學生的優點，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心，都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成爲學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開總之，本學期工作已近尾聲，展望未來的教學工作，更應該揚長避短，好好的利用教學環境，取得更大成績。

隨着學期的結束，羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動，我發現學生對這項運動都很感興趣，活動中都能互相幫助，認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下：

一、作爲學生的第二課堂，每位學生每次都能準時到達場地，在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。

二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。

三、由於學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱，所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法爲主，體能練習爲輔。

四、在社團常規活動中，我們社結合自身的特點，克服場地和器材的限制，利用訓練式教學，合理的分配場地，人員，結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點，培養學生的相互協作能力，同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力，在學習的過程中，我將學生進行了分層式教學，有三到四人能力較強，以鞏固技術爲主，另外的同學則是以練基礎爲主，發球、擊高遠球、吊球等技術的學習，在學習的過程中有很多學生因爲沒有考覈因此不怎麼積極參與，但是大部分學生可以認真練習，效果顯著。

總之，經過一學期社團活動，學生的羽毛球水平有了初步的提高，並能自覺積極進行練習，且掀起了學生對羽毛球運動的熱情，推動了學生的第二鍛鍊課堂。作爲輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園，有能力參加各級各類的比賽。

社團活動總結9

20xx年十一月社團活動已經落下帷幕，這也意味着這學期的社團活動已臨近尾聲。在十一月裏，各個社團都熱情積極地投入工作，開展了一個又一個豐富多彩的社團活動。這項活動的開展提高了校園文化活動質量。體現和樹立了育才人的健康形象和良好的精神風貌。促進了同學們之間的交流溝通。同時也爲社團成員搭建了一個展示自我的舞臺。

評議部作爲一個對內考覈部門，對外評議各社團舉辦活動的部門，我們要本着公平、公正和負責任的態度，做好本職工作，在充分肯定各兄弟部門工作的同時，也會盡力地配合好個兄弟部門的工作，評議部對十一月各社團的活動經過認真彙總，特做出如下活動報告：

在十一月這段時間裏，以比賽形式舉辦活動的社團明顯增多，如辯論與社交口才協會舉辦的“第二屆社團新生辯論聯賽”；風雲棋社舉辦的“第五屆棋王爭霸賽”；計算機協會舉辦的“第二屆計算機知識競賽”等。以比賽形式舉辦的活動能更好的調動同學們的積極性，激發同學們的熱情，使同學們在緊張刺激的比賽中得到鍛鍊與成長。在這裏要突出表揚辯論與社交口才協會，“第二屆社團新生辯論聯賽”發揚了辯論精神，增進了各社團之間的聯繫，在學生中產生了不錯的影響，舉辦得非常成功。希望其他協會以他們爲榜樣，各協會團結並進，開展積極有益的活動，更好地服務於廣大學生！

此外，一些社團還開展了一些其他形式的活動，如育才論壇開展的以“愛心傳遞溫暖，雙手撐起希望”爲主題的活動，爲留守兒童獻

愛心，在這裏提出表揚。還有青年經濟協會以“跳蚤市場”爲形式的活動。希望各社團今後多多開展豐富多彩、形式各異的活動，來調動廣大學生的積極性。

社團負責人在遞交活動登記表時，部分社團隨登記表附表了圖片和文字資料，社聯評議部對如下社團積極配合我部工作提出表揚，並會在年終評選星級社團給予適當加分，希望這些社團繼續保持這種積極地態度，其他社團也請以此爲榜樣。表揚的社團有：青年藝術劇社、風雲棋社、輪滑協會、育才論壇、青年經濟協會、計算機協會、辯論與社交口才協會等。

十一月份的社團活動結束了，從總體來看，各社團都表現出了積極地態度來服務會員，社聯給予充分的肯定和較高的評價。但有極個別的社團存在諸多問題，社聯評議部會以書面形式將社團存在的問題彙報給社團負責人，幫助社團走向健康發展的道路。

以上是校團委學生社團聯合會評議部對十一月份的社團活動報告，如有不妥之處，請團委、社聯主席團及各個兄弟部門指出。

社團活動總結10

方，在英協的大家庭裏， 不分彼此， 我們共同進步！這也是人生中最難得的財富呀！

雖然說我們英語協會的發展狀況良好， 但其中存在的問題也是不容忽視的：

1、很多人的積極性下降， 儘管會長方面很積極，但下面的卻有點懈怠，一方面由於期末臨近， 大家忙於考試，無法再專心工作，對此表示理解。另一方面是經過了高強度的工作後產生畏懼心理， 在思想上出現了懈怠、甚至想退會的苗頭。

2、協會的獎罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨幹表現未能及時得到記錄和反應，平常會議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規蹈矩的人產生牴觸與不滿情緒。這是我們以後工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們， 部長們， 幹事的共同努力下， 我們協會的發展會越來越好， 協會的人員都能從中學到東西，真真從中學到點東西。

3、協會各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。

綜上所述，我們協會的發展較之以前有了很大的進步，但發展中又存在着必然會存在的隱患， 需要我們不斷的總結提高。 於我個人而言， 這一學期， 我學到了了更多爲人處事的方法， 我懂得了人無完人， 但我同時也知道了， 人永遠都有進步的空間， 只要你朝着正確的方向努力， 只要你無悔地付出，堅持不懈地走， 幸運之神最終會降臨在你身邊！

最後，我要感謝很多很多的人， 感謝我學長們給我莫大的支持和理解， 感謝師兄師姐的的教導，感謝身邊每一個支持我們協會發展的朋友們，

同學們。 謝謝你們！

社團活動總結11

剪紙作爲我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視.因此,本學期我在學校舉辦一個剪紙社團,每週四下午3:30——4:10教學生剪紙,希望學生在學習的過程中瞭解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起爲保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量.在活動中,能夠堅持下來的都是真的對這項藝術有興趣,而且大家的積極性也相當的高,相處和諧,也十分的好學.當然在活動中也有一部分沒有堅持下來,但是我相信他們也對我們的社團都有了瞭解,希望他們也能夠從中收穫一些東西.下面就這學期學習情況總結如下:

一、指導思想

爲提高學生素質,全面實行素質教育,促進教育教學和課程改革,提煉學校教育教學特色,培養學生剪紙方面的興趣,訓練一支有剪紙技能和剪紙特長的人才,特開設剪紙小組.

二、學習內容

剪紙小組:主要進行兩大塊知識:一是剪紙技能部分,進行剪工練習、剪影等,二是剪紙應用部分,主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的製作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙製作.

三、學習效果

我們剪紙小組的同學總計20人,製作剪紙相框作品有40餘幅.

1、對學員來說,對剪紙有了初步的認識,能夠獨立的剪出一些簡單的作品,而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的瞭解.

2、對社團來說,基本上達到了我們要的目的,使更多的人瞭解了我們剪紙的社團,在學校的影響力也逐步擴大,對後面活動的開展打下了一個良好的基礎.這學期剪紙小組活動取得了一定的成效,製作了很多優秀的作品,尤其是嘗試創作和創新,在製作的過程中學生們的耐性和毅力得到了磨練,另外通過動手製作,也提高了學生們的動手操作能力和審美能力,在活動中,我發現幾個基礎稍差的學生在這種氛圍下,也得到了很大程度上的提升,在製作的作品中都有明顯的進步,大部分同學都很有創新能力,製作的作品很有新意.

四、今後努力方向

這學期活動的效果比較滿意,在創新中、實踐中有教學相長的感受.這學期活動結束時,我也有很多感慨,當看到學生們好的學習效果我感到很高興,唯一感到這學期學習的時間不夠多,學生的創造力很強,感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現,下學期我一定要總結這學期的經驗,好好計劃一下下學期的學習內容及時間安排,讓學生們的特長得到充分的施展！

社團活動總結12

本學期絲網花小組活動已經告一段落。在活動中,我主要讓學生注重欣賞,善於動手,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,動腦能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的進步。基本能力和基本技巧得到了非常大的提高。主要表現在以下幾個方面:

一、激發了學生的興趣

絲網花藝術,對喜愛它的同學來說,都有較大的吸引力。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發學生的極大興趣。由於在活動中他們體會到較大的樂趣,所以興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做的比較認真,都能有較大的進步。

二、提高了學生的能力

經過這一學期的活動,每個小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會做,到做出成型的花朵,每個成員的表現都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學生,開始有些急躁,但在老師的耐心細心的引導下,心情逐漸平穩下來,進入狀態。

三、培養學生的審美能力

在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會。我帶領她們,經常用各種渠道欣賞一些絲網花手工作品,在欣賞的過程中,感受藝術的魅力,體會藝術創造美真諦,引導學生進行比較、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

四、培養學生的合作精神

在活動中我還注意培養他們的互助合作精神。在分小組時,我適當讓她們搭配在一起,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種互相合作,互相學習的氛圍。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們。暫時落後的學生,在遇到困難時,也積極主動的向較好的學生詢問,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的活動中學生有較大的收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、線頭等東西扔到地上;個別學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會吸取一些經驗和教訓,揚長補短,使興趣小組的工作在原來的基礎上,更上一層樓。

社團活動總結13

時間過得很快，轉眼一學期又將過去，回顧一學期以來的工作，感觸良多，現小結如下：選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性，實踐性和綜合性，在[趣"字上下功夫。

一、改變原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動

開展活動，目的是讓所有的學生都行動起來，如數學知識調查活動、故事會、數學園地設計等，人人帶着任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛鍊。

開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，並依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀世物，同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。

二、組織興趣小組要挖掘內部因素，使學生的學習興趣保持長久

學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉向內部動力才能長久保持。

（一）加強思想教育，引發內部動力

在興趣小組活動中，教師應根據活動內容對學生進行思想教育，如號召學生學習楊樂、華羅庚等數學家追求真理、報效祖國的高尚品質和刻苦學習的精神；教育學生在活動中團結友愛，互相幫助；在競賽中如何正確對待個人榮譽與集體榮譽，如何正確對待成功與失敗等。使學生樹立遠大的理想，勇於克服困難，在集體中健康發展。

（二）給學生創造成功的機會，使學生樹立自信

在興趣小組活動中，教師應創設情境使學生全方位[動"起來，並使同學感覺：只要我努力一定能成功"。學生在參與數學活動的過程中獲得成功體驗，使他們更樂於參加活動。

（三）滲透數學的思想方法，提高學生的學習能力

在興趣小組活動中，學生拓寬了知識視野，適當地滲透一些數學思想和數學思維方法，可以提高學生的學習能力。如滲透*的思想、對應的思想、統計的思想，可以開闊學生的解題思路。

通過組織數學社團，激發了學生學習數學的興趣，陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼，數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

社團活動總結14

通過跳繩踢毽興趣小組活動，豐富了學生的課餘生活，增加了學生對體育活動的認識，發展了學生的體質，現在學生參加了跳繩踢毽活動，活躍鍛鍊了身心，使校園生活變得真正豐富起來。

經過一學期的跳繩活動，學生有不少收穫，我將從以下幾個方面進行總結：

1、自覺性提高

在剛開始組織跳繩時，所有學生都非常興奮，一拿到繩子，就飛快地奔跑着、跳着。學生學會了把繩子捲起來，有組織、有秩序地排着隊走到本社團所在的區域內跳繩，活動完畢後，學生們也都自覺地把繩子捲起來，排隊有秩序地回到教室。

2、花樣豐富

學生的模仿和創新能力非常強。剛開始很多學生都不太會跳繩，只是興奮地拿着繩子亂奔亂跳，經過這一個多月的練習，學生學會了很多花樣，例如正交叉跳，後交叉跳，雙腳跳、單腳跳。五花八門，各式各樣，有的學生很有創意，兩個人拿一條短繩，蹦跳着，簡稱爲“雙雙跳”。

3、師生關係融洽

在跳繩的過程中，老師和學生融成一片，有時老師作搖手，搖着長繩，有順序地組織學生跳；有時學生作搖手，老師和學生一起跳，老師跳短繩，組織一個學生在面前，師生同心協力，配合得非常好，經過這些活動中，老師和學生的關係更融洽了。

改進措施：

1、教師多輔導不太會跳繩踢毽的同學，讓他們與其他同學共同發展。

2、可以同學之間相互幫助，會的同學幫助不會的同學。

3、多進行小組之間的比賽，增強榮譽感。

社團活動總結15

一、活動背景

爲了促進協會幹事與會員間的認識與交流，爲了使以後在協會的活動與學習中更加融洽，和諧，使建模社團建設的更好。特舉辦“相約一起”活動。

二、活動目的

初步認識和活動社團之間的認識與瞭解，加強社團的團結意識，讓會員與幹事更加了解數學建模這個社團是做什麼的？今後的工作將怎麼做等問題有一個大致的瞭解，同時也給新干事一個鍛鍊的機會，教我們如何組織一項活動，如何詳細的安排，爲以後新干事在以後的活動中做好工作打下基礎。

三、活動之前的準備

1根據會長的安排，各部門努力做好安排的工作，這在上次例會中，做了安排，各幹事在本班中做好宣傳工作，宣傳部門做好網絡和海報的宣傳工作。

2提前向學校部門申請活動教室，並在活動之前佈置好會場，準備好活動的必需物品。

3通知活動的地點經法樓108，時間14：30

四、活動的基本情況

（一）活動分爲兩個環節

1會長介紹數學建模協會，促進大家更瞭解本社團。

2做一些趣味活動，讓大家一起來玩，促進彼此之間的感情。

（二）活動的過程

1會長髮言，介紹建模協會的歷史與發展以及以後的一些活動與學習的事情。

2由幹事帶來舞蹈表演。

3舉行了一系列的趣味活動（如五毛與一元的活動，搶凳子等活動）。

4活動結束幹事留下來收拾會場，整理好活動教室。

五、活動的效果

第一個節目很好的帶動了會場的氣氛，活躍了會場。接下來的趣味活動參加的人數衆多，會員幹事積極響應，給會場帶來了許多歡聲笑語。彼此之間的交談，讓人與人之間多了一些瞭解，活動之中也多了許多接觸的機會，會員和幹事

六、總結存在的問題及建議

建議：

1、要完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接。

2、開展活動之前要發動全體同學參加的積極性，加強同學們的集體榮譽感教育，避免同學提前走的情況。要基本做到每個人都有上臺做活動的機會，只有參與其中才能體味到其中的快樂。

3、活動之前主持人應加強溝通，做到處理突發事件的準備。

總之，這次“相約一起”的活動舉辦好了，使大家對數學建模有了一定的瞭解，會員與幹事之間多了一些交流，爲以後的工作開展提供了便利。同時也增進了大家的友誼，也體會到身處社團的快樂。最後希望在今後的工作之中多多努力，使建模變得更好之間多了些交流，增進了彼此之間的感情，彼此之間有了大致的瞭解。同時也瞭解了一些知識，爲以後的活動的開展提供了方便。