放風箏的作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏的作文1

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天來了，陽光明媚，到處都是一片生機勃勃的景象。週末，小夥伴們和我興高采烈地去公園放風箏。

我們剛一進公園，就被眼前的景象震憾到了。啊！這裏的風箏可真多！有展翅飛翔的“雄鷹”，有五顏六色、翩翩起舞的“蝴蝶”，還有“飛機”似的風箏……。各種各樣的風箏在空中自由自在地飛翔，天空成了一道五光十色的彩虹橋，真是美極了。

我讓小夥伴託着這個美麗的“燕子”風箏。我拿起線團，先放開一段很短的線，逆着風飛快地跑了幾步，風箏飛起來了，越飛越高。不一會兒，風箏就飛到了彩虹橋的'大家庭裏面去了，在藍天白雲的襯托下顯得更美了。

快樂的時光總是短暫的，太陽下山了，我們只好把風箏收起來，依依不捨地離開了公園。

放風箏的作文2

今天是星期天，爸爸要帶我去廣場放風箏，因爲爸爸的公司放假了，有時間帶我去放風箏了。

早晨，爸爸開着車領我去市政府廣場放風箏，廣場的.風最小也有兩級，我和爸爸下了車拿出風箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，風箏飄飄悠悠地飛上了天空。

突然，從右邊飛來了一個蝴蝶風箏和一個蜜蜂風箏，原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰的風箏飛的高。忽然，一陣風吹來，風箏打起轉來，爸爸立馬拿過線鈾，趕快鬆線，風箏線長了，躲過了這陣風，最後，我贏了，哥哥姐姐因大風被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。

今天我雖然很累，但我很高興，因爲我贏了哥哥姐姐，我心裏比吃了蜜還甜。

放風箏的作文3

春天已經來臨，小草從泥土裏鑽出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風吹拂，我和朋友一起來到公園放風箏。

公園的天空變成了風箏的海洋，自由自在的金魚風箏，七彩的三角風箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯着百足蜈蚣風箏，似乎隨時都要把蜈蚣風箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風箏的隊伍。

開始放風箏了！跳跳雙手舉着燕子風箏的翅膀，我右手拿着線軸，左手拽着線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一鬆，手上的燕子風箏迎風向上飛去，燕子風箏一會兒俯衝下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和雲朵嬉戲；一會兒跟着街上的小狗奔跑。多麼有趣的一隻燕子！

慢慢地，我們掌握了放風箏的技巧，可愛的`小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天裏，我們開心地蹦跳着、玩耍着，享受着風箏帶給我們的樂趣。

放風箏的作文4

小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。

我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見爲止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因爲那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因爲有一種感覺，自己被拉飛的'感覺。我比較喜歡叫着同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因爲和，同學比較有共同語言，比較聊的來。

正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。

放風箏的作文5

一個春天的上午，天空像是洗過了一樣，人們紛紛在草地上放起風箏來。

一個粉色衣服的女孩，一邊捧着風箏，一邊笑眯眯地看着旁邊的`兩個小男孩。只見一個綠衣男孩，一手拿着線軸，一手牽着線，另一個紫衣男孩高高舉着風箏，大聲喊道：“飛吧，風箏。”這時，一陣風吹過，綠衣男孩說："好機會！”說着跑了起來，紫衣男孩也放手了。風箏乘着風飛了起來，飛得高高的，紫衣男孩開心的笑了。

遠處一個小男孩也在放風箏，他的父母看着他，臉上洋溢着笑。天空中飛着很多風箏，金魚、蜈蚣、老鷹……他們在雲朵之間穿梭，翻跟斗，打滾……

這個上午的草坪上充滿了歡聲笑語。

放風箏的作文6

春天，天空中，總會有各式各樣的，漂亮的風箏在空中起舞，真是美麗，羨慕死我了。

那天，我看見窗外有許多風箏在空中翩翩起舞，令人眼花繚亂。我很羨慕，也想擁有一個風箏。風箏買回來了，我迫不及待地把它打開，玩了起來。

我把風箏扔了起來，跑呀跑呀，跑得滿頭大汗也沒能把風箏飛起來，我失望極了。但在媽媽的'鼓勵下，我又拿起風箏學者媽媽的模樣做了起來。果然風箏飛了起來。一陣風吹來，風箏在空中翻滾着、旋轉着。我高興地手舞足蹈。誰知，一瞬間，風箏“嗖”得從天上掉了下來，就像老鷹一樣從空中俯衝下來。我還沒回過神呢，它就掉到了地上。但我不放棄，堅持要再來一次。我放得比上次更高更穩，好像都飛到了雲端了。

今天，我終於學會放風箏了，學放風箏也讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，就能學好本領。

今天是個有意義的一天。

放風箏的作文7

今天是一個風和日麗的早晨，小明、小亮、小紅相約去公園放風箏。

你瞧，天上飛着五顏六色的風箏有小金魚、蜈蚣、雄鷹……最帥的'當然還是雄鷹啊！只見它時而在高空翱翔，時而在低空盤旋，可威武了。小明和小亮看到這場景迫不及待地拿出他們的小燕子風箏來，小亮抓着小燕子的翅膀把它高舉過頭頂，小明一邊放線一邊跑了起來，只聽小紅一聲令下：“放！”小亮鬆開了手，可是風箏跟無頭蒼蠅似的一頭紮在了草地上。三個小夥伴看見了灰心喪氣地去撿起了風箏。突然小明說：“我們可以去高處試試，或許是風不夠大呢？”一聽這話，大家心中燃起了希望的小火苗。大家來到高處又試了一遍，終於小燕子乘着風飛了起來，越飛越高，慢慢變成了一個小黑點，三個小夥伴高興地不得了！這時，一道彩虹劃過，原來是一個小弟弟在放一個彩虹風箏，高興極了。

今天真是一個放風箏的好日子啊！

放風箏的作文8

星期五，陽光明媚，微風陣陣，這不就是放風箏的好日子嗎？

我和裘可萱，陳洛嘉約好一起做風箏。叮咚叮咚門鈴響了，是他們來了，我便開始教他們做風箏。先剪一個正方形，再沾上吸管和風箏尾巴，然後在刮畫紙上畫出自己想要的圖案，剪下來粘在風箏上，最後穿上線就完成了。

我們準備放風箏了。裘可萱在後面舉着風箏，我在前面拉着線，陳洛嘉在旁邊喊着：“三二一，跑！”在那一刻裘可萱鬆開了手，我像一匹脫繮的.野馬似的，向前奔去。啊！風箏慢慢地飛上了天！可惜那片草坪太小了，四周又有高大的樓房和樹木，不久風箏就和一顆小樹相撞，緩緩地落下來。雖然有點遺憾，不過還是放上去了一會兒，下次應該選在一片寬闊的大草坪上放風箏啊！

放風箏的作文9

暑假難得一個風和日麗的好日子，在這個時候，也該出去吹吹風了，也要玩小時候的風箏，讓回憶慢慢的呈現在眼前，像電影一樣的回憶，播放出以前小時候所有的喜怒哀樂。

大風的到來，可以使風箏飛起來，它可以快樂飛翔，和愛成羣結隊的鳥兒，一起快樂的飛啊飛，一起玩啊玩，在一望無垠的藍天中，玩得心花怒放，就這樣，度過一個快樂的早上。我緊緊的抓住它，它也安心的'飛呀飛，太陽給它溫暖，風兒給它涼快，小鳥爲它吟唱，它有好多朋友，讓我好羨慕，它快樂的飛翔，好像也在呼喚我，一起享受飛翔的快樂。

風箏啊風箏，何時降落啊？夜幕低垂，風已停歇，你終於下來了，現在，你可以跟我回家吃晚飯了。

放風箏的作文10

放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的.小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態、各顯風采呀！

他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經在開心地放風箏了。

開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓着線跑了起來，邊跑邊放長線。快點兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。

突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鑽到了白雲裏去了，都要看不到大燕子了！

此時，花兒開得比之前更豔了，似乎在說：你們真棒！

放風箏的作文11

青島有個啤酒節，還有糖球會，菏澤有牡丹花節，濰坊有風箏節。每個地方都有各自的風俗民情，每種風俗也有其相適應的節日慶賀。

雖然沒怎麼去過濰坊的風箏節，倒是很喜歡風箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的'風箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那麼自由，卻也不自由。

數學課本上有一個窗口借用的正是風箏的例子，看着各種形狀，大小不一的風箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。

就像風箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩，可是人們手中還有一根線在牽引着它，所謂的自由，卻並不是真正意義上的自由。

放風箏的作文12

昨天下午，老師說舉行風箏比賽，我們一聽到這個消息就歡呼道：“老師萬歲！老師萬歲！”

到了下午第一節課，老師帶着我們到操場上放風箏，老師又說，可以找你的一個好朋友和你一組。我的.風箏是老鷹，我和胡浩俊一組，我拿着線，胡浩俊拿着老鷹。一陣大風吹來，我對他說：“快點放！”他把風箏舉過頭頂，往上一拋，風箏飛起來了，我就趕快放線，等線放完了，我就已經是全班最高的了。

這一次，我想一個人飛一次，我拿着風箏，這時一陣風吹來，我的風箏在空中停留了幾秒鐘，然後朝天空飛去，我說：“這次比賽我贏定了。”突然，我的風箏快要撞到別人的風箏了。我趕快一拉線，好險，好險，雖然沒撞上，但是最後還是掉了下來。不知不覺，兩節課很快過去了，我們就回到了教室。

以前我看到別人一放就放上去了，我以爲很簡單，試過了才知道，放風箏也不是那麼容易的。

放風箏的作文13

在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的.草地上放着風箏。

他們開開心心地走着，小剛拿着風箏，小明拿着烏黑的風箏杆，慢慢地等待着小剛的放線指令。

過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機，他大喊了一聲：“放線！”小明就開始轉風箏杆上的“小轉盤”。小剛吸了一口氣。往後“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。

不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！

放風箏的作文14

春天來了，萬物復甦，天空中飄着朵朵白雲，我和風箏的約定也馬上就要實現。

我和風箏的約定是放風箏。小紅，小剛和小軍三人來到草坪上放風箏，小剛拿着自己的風箏“小燕子”來到草坪上，小燕子的眼睛炯炯有神，好像在觀查着四周有什麼動靜似的`。

小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。於是，小剛把風箏高高地舉過頭頂，小軍拿起繩子，只聽小紅指揮；“三二一，放。”小剛用力把風箏一扔，小軍則一邊放線，一邊小跑，不一會兒，風箏就搖扶直上。小紅大喊；“飛起來了，飛起來了，好高啊！”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍，跟“巨龍”打招呼，可熱鬧了。

遠處，還有一個可愛的小弟弟，經過爸爸媽媽的教學，也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容，他的笑容跟花朵一樣燦爛。

我和風箏的約定，總是這麼美好、快樂。

放風箏的作文15

今天，我去舞陽玩了。午飯後，我去姐姐家放風箏。

我姐姐的風箏是喜羊羊和灰狼的圖案。風箏是三角形的.，下面有六條尾巴。

當我們到達廣場時，我們支起風箏開始飛翔。我姐姐拿了風箏線，然後我姐姐和我拿了風箏。我們一鬆手，我姐姐就跑了，風箏飛上了天空。然而，我們的技術不是很好。風箏不能飛得像其他的一樣高。

廣場上有許多人在放風箏。有這麼多種風箏。有美人魚、鷹、蝙蝠、金魚、機器貓、翼龍和飛機。他們也飛得很高。這真令人羨慕！當我回去的時候，我會帶上我的風箏，多練習。

我真的喜歡放風箏！