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放風箏的四年級作文通用15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的放風箏的四年級作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏的四年級作文通用15篇

放風箏的四年級作文1

前幾天,我和我的媽媽一起去東湖公園去放風箏。我和我的媽媽到達了目的地,我就迫不及待的想把風箏拿出來。我的媽媽說:“不要着急,不要着急,慢慢來。”“人家都等不及了嘛!”“你這孩子。”

我把風箏拿了出來,我把先弄好,我的媽媽在對面幫我提着風箏,我就往另外一頭跑,當時風很大,所以風箏一下子就飛了起來。“哇!真美啊!”我的風箏是嫦娥姐姐的形狀,說以看起來真的很像在天空中飛啊!在這裏,也有很多人在這放風箏,有許多種,有各種形狀。比如說:有蝴蝶的,飛機的錯,火箭的。等等……各種各樣的風箏在一起,正是美極了!

我的媽媽在另一塊地鋪上了毯子,上面沒有很多食物,有三明治、有雞腿,正是面面俱到啊!我的媽媽坐在那裏看着我放風箏,正等着我呢!

這次的放風箏,正是太好玩了!下次,我一定還要再來!

放風箏的四年級作文2

“放風箏啦,放風箏啦……”我們像候鳥遷徙一樣,浩浩蕩蕩向田野奔去。一路上,同學們有說有笑,有的說自己的蝴蝶風箏漂亮,有的道自己的金魚會在空中翱翔……

到了,到了,和煦的陽光照在一望無垠的田野上,要是在這兒曬太陽,真是神仙日子。同學們並排坐在田埂上,擺弄起自己的風箏來。看,他們把自己的風箏打扮得如此“神采風揚”。我給自己的風箏取了個名——“機械蝙蝠”。

開始了,開始了,我左手拿着線軸,邊放線邊退後,“哎呀!”摔了一跤。線繞了好幾圈,風箏晃悠直下,引來一陣爆笑聲。我又重來,這次吸取了教訓,風穩飛上去了。我左手握線,愜意地坐在田埂上,擡頭望望,空中飛舞着各種風箏。

快看,快看,“彩虹”被太陽照耀着顯得很美。“老鷹”緊縮爪子在空中盤旋。再看,那邊“機器貓”也跑上了天。靚麗的蝴蝶賽過燕子,賽過金魚,彷彿急着去報告:春天來了……綠晴蜓飛到這兒,飛到那兒,像在找吃的。我的“機械蝙蝠”也跟去湊熱鬧。天空被風箏點成一美麗的畫,我目不暇接,心曠神怡。

放風箏的四年級作文3

星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸媽媽拿着風箏,高高興興地來到了體育場。

到體育場一看來放風箏的人可真不少。他們三個一羣兩個一夥,有的已經把風箏放上了天空,有的正準備放。風箏各式各樣:有“老鷹”,有“仙鶴”,有“鸚鵡”,還有“蜈蚣”......就是沒有“大蝴蝶”,我跟爸爸媽媽說:“快,快點讓咱們的大蝴蝶飛起來吧"!

我們的大蝴蝶可漂亮了,它五顏六色,頭小小的,兩個翅膀隨着風勢上下襬動,好像要隨時飛起來一樣。

我拿着線軸,媽媽拿着風箏,爸爸在旁邊指導着我怎麼放線。等一切準備好,對媽媽說“可以鬆手了。”我拿着線軸向前奔跑,風箏順着風勢就飛起來了,沒多大功夫我們的“大蝴蝶”已經穩穩當當飛上了天空。

這時我就可以掌握“大蝴蝶”了。如果它想飛高就把線鬆一點,如果它要下來就把線緊一點,不讓它掉下來。

“大蝴蝶”在我的操縱下翩翩起舞,顯得格外引人注目。五顏六色的風箏在天空上爭奇鬥豔,給假日中的人們增添了無窮的歡樂!

放風箏的四年級作文4

星期六,我的爸爸我的媽媽帶着我去東區放風箏。

我們買了一個小狗風箏,我的爸爸說:“這個風箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧。”我說:“但,我就是喜歡。”

我們來到東區的大草地上,藍天上有許多風箏,像一個個髮卡,我想:“放風箏真好,能讓藍天我的媽媽的頭髮顯得更美麗。”

忽然,其他人的的風箏和我們的風箏纏住了,我們的風箏吹跑了,大家都不高興。

我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風箏,在天上飛着,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的風箏。

我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風箏,因爲,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀。”

過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

放風箏的四年級作文5

陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏運動的好天氣。於是,我的媽媽叫我放風箏運動去,開始,我覺得放風箏運動很簡單。我拿起風箏就放,無論怎麼用力,風箏就是飛不起來。

我的媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能在空中越飛越高,然後再把線一拉一放,是風箏能在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

我又回去請教我的媽媽,我的媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想爲什麼總放不起來?”聽了我的媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,然後向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風好像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起我的媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終於,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

終於,我學會放風箏運動了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能學好本領。”

今天是我最高興,最令我難忘的一天。

放風箏的四年級作文6

天氣晴朗,春光明媚,今天是清明節,溫暖的春風颳在臉上很舒服,正是放風箏的好天氣。

於是,我和媽媽準備去公園放風箏,剛到公園門口,就看到天上有許多風箏,“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一隻勇敢的“蜘蛛俠”,想和它們一比高低。

我們來到草地上,準備在這裏一展身手,可是試了兩次,風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗,我很難爲情,也很泄氣,準備回家不放了。媽媽鼓勵我說:“這麼一點小困難就把你嚇倒了,長大還能做什麼大事情?”我想也是:失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏,而且放得[來源]很高,我就學着他的樣子,先把風箏放在地上,把線放得很長,然後邊拉邊跑,風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉着線使勁地跑,我的“蜘蛛俠”在天空飛翔,雖然它沒有別人高,但是我還是非常得開心。

通過今天的這件事,讓我明白了我們隨時都會有困難,但只要我們有信心,就可以戰勝所有困難的道理。

放風箏的四年級作文7

農曆二月,草長鶯飛,鳥語花香。在一個陽光明媚的春天,我和父母去田園遊玩。

我們漫步在小路上,放眼望去,一棵棵小草從睡夢中醒來,就像一羣活潑的孩子,從大地的懷抱裏調皮地躥出來,那麼可愛,那麼美麗,它們舒展着身體,迎着春風舞蹈着,爲大地增添了綠色,使春光變得更加明媚,使大地變得生機勃勃。

沉睡了一冬的柳樹也從酣睡中醒了,那細細的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來的毛茸茸的小葉子,懶洋洋打了一個哈欠,四處張望,就伸展開身子來。嫩綠的枝條垂下來,像一位姑娘的大辮子,春風拂過,它們就隨風搖曳。“竹外桃花緘兩枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競相開放。花兒們一朵挨着一朵,擠滿了枝頭,像一片花海。芬芳的花香令人陶醉,更逗引着蜜蜂飛來,在花間飛舞。

我和我的爸爸拿着風箏來到一片空地,我的爸爸拿着線軸,我把風箏在空中拋起,春風把風箏託了起來,我的爸爸慢慢轉動線軸,飛快地跑起來,風箏越飛越高,緩緩升入去端,我開心的叫着“我的爸爸,快看呀!風箏都快看不見了!”風箏像一隻雄鷹在蔚藍的天空中翱翔。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲,風箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優美畫卷真令人陶醉與難忘。

放風箏的四年級作文8

到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。我的媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。我的媽媽先把一根棒從風箏的左邊的洞一插,在把另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結。別小看這個結,如果打的太鬆,可要飄走的,我的媽媽費了好長的時間纔打好那小小的結。

開始放風箏了!我的媽媽拿起風箏,我向前跑,我的媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因爲我跑得一次比一次慢。最後,都跑不動了!突然,我的媽媽想到了一個好辦法,我的媽媽先把風箏往上一扔,然後,手拿着繩子一上一下,風箏也一上一下。我的媽媽把繩子拉長了點,風箏也高了一點。我的媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀!

放風箏的四年級作文9

今天我們舉行了風箏比賽,在風箏比賽開始前我們舉行了升國旗唱國歌這項目,又激烈又精彩的風箏比賽就開始了。

首先二年級的弟弟妹妹們登場,只聽一聲哨響,風箏們就飛了起來,這些風箏各種各樣,比如說:蝙蝠風箏、大齡風箏、太極風箏、松鼠風箏?忽然,我看見一個風箏在天空翻了好幾個360度的空翻,眼看就要降落了,但是它身子輕輕一斜立刻上來了,然後繼續在天上表演360度的空翻,後來那個人回班的時候,我看清楚了,那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折;後來就是四年級登場,我只要看見我們班的,我就一個勁的喊加油;接下來就是六年級的學生,他們放的風箏比我們放的還要好,放的風箏又高又穩;最後就是老師放風箏,別的班老師放的都很好,但我們田老師也不落後,照樣放的很好 。

這次放風箏這好啊!

放風箏的四年級作文10

星期天,父母帶我去廣場上放風箏運動。

這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀!

廣場上放風箏運動的人真多,風箏也具有特色,造型不同。有展翅欲飛的雄鷹,有金光閃閃的金龍,還有高傲美麗的鳳凰,我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏運動了,我的爸爸說要做給我看,它左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,接着趕緊往前跑,還沒跑一會,風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑,一把搶過風箏,自信的說:“我來”!說着,便學着我的爸爸的樣子:左手舉着風箏,右手拿着風箏軸,把風箏往上一拋,趕緊往前跑。哎——,風箏像粘了膠一樣粘在地上,飛也飛不起來。這時,我的媽媽在一旁鼓勵我:“失敗是成功之母,不要放棄,堅持就是勝利”!聽了我的媽媽的話,我精神大振,抓起風箏拼命地往前跑,風爺爺也助我一臂之力,把風箏吹的`老高老高,10米,15米,20米哇!我的風箏飛得最高,“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月,正是放風箏運動的好時節,我們盡情的享受着幸福的童年。

放風箏的四年級作文11

國慶假期的一天,爸爸媽媽帶着我去濱河公園放風箏。

走進濱河公園,眼前是一個小廣場,廣場中央有一個噴泉,遠處有一片金色的沙灘,沙灘後面是碧綠的汾河水,非常美麗。

很多人在這裏放風箏,他們的風箏各種各樣,有的像兇猛的老鷹,有的像美麗的蝴蝶,還有的像胖胖的金魚……

我的風箏是三角形的,上面有羣憤怒的小鳥,圓圓的身體,紅紅的羽毛和尖尖的黃嘴巴。

開始放風箏了,我一手抓着風箏,一手拉着風箏線,跑了一段路,我鬆開了抓着風箏的手,風箏飛了起來。

過了一會兒,有一個風箏飛了過來,和我的風箏“打鬥”起來,“打”了一會兒,我的風箏線斷了,風箏飛走了。我很傷心。

爸爸又給我買了一個風箏,我又一次把風箏放了起來,風箏越飛越高,我非常開心。

回家的路上,我看見我飛走的風箏掛在一棵大樹上,我照了一張相。

雖然我不能再拿回它,可我看着照片能想起它,因爲它陪了我好多年,我不想忘記它。

我喜歡放風箏。

放風箏的四年級作文12

今天上課的時候,語文老師向大家提了一個問題:“小朋友們,大家最喜歡的業餘愛好是什麼呢?”有的小朋友說自己喜歡唱歌;有的小朋友說自己喜歡劃畫;有的不朋友說自己喜歡賽跑;有的小朋友說自己喜歡玩泥巴。

大部分學生都回答了老師問的問題,就剩下我一個人了。老師走到我的面前說:“小麗,你怎麼不說話呀?沒有聽見我提的問題嗎?”我說:“老師,我怕自己喜歡的東西不正確,不敢說。”看着我吞吞吐吐的樣子,老師笑了:“哪有不喜歡的呢?只要是你真心喜歡的玩意兒,都可以說的,勇敢一點啊!”我這才放心地站了起來。

看着全班同學的目光都盯着我,我有點害怕,擔心別人笑話我,所以我小聲地對老師說:“老師,我喜歡在晴朗的天空中放風箏,因爲風箏可以飛得很高,我就在在面上不停地追着,可好玩了。”後面有同個同學聽我這麼一說,他們哈哈大笑。老師說:“小麗回答得很好,你們不要笑她,其實放風箏不但好玩,還可以鍛鍊身體,不是嗎?”全班同學都在爲我鼓掌!

放學回到家裏,我飛快地跑回家,將今天發生的事情都告訴了媽媽,媽媽誇我是個聰明的好孩子。媽媽不但誇獎了我,還說在星期天帶我去市中心最大的廣場上去放風箏呢!

放風箏的四年級作文13

春光明媚的週末,我帶着親手繪製的風箏和爸爸媽媽來到了慈城的“花海稻香”遊玩。這裏金燦燦的油菜花鋪滿大地,陽光下顯得格外繁茂,不時散發着陣陣幽香,正是放風箏的理想聖地。

今天的風很給力,風箏一放手就發出“騰騰”的響聲,穩穩當當地向上飛去,我用左手套住風箏線,右手小心翼翼的放線,手掌間感受到一股股強大的動力在鼓動着風箏不斷向上飄舞,風箏一邊舞動一邊彷彿在說:“我要飛翔,還要再高一點。”看着風箏越飛越高、越飛越遠,好像飛到了白雲邊,我不僅驕傲起來,哈,看來我的技術不賴啊。

哎呀!不好,線用完了,等我反應過來急忙跳起來去抓的時候,頑皮的風箏線一瞬間從我的指間快速滑過升向高空,漸漸的,風箏在天際間消失得無影無蹤,我呆呆望着寂靜的天空欲哭無淚。

哎,看來做事要學會未雨綢繆,要是剛纔在風箏線快要用完時,能提前預留一部分的話,風箏就不至於飛走了。其實不只是放風箏,做任何事都一樣,應該在糟糕的情況出現之前,提前做好準備,只有這樣,才能將人生的風箏飛得更高,放得更遠,抓得更牢!

放風箏的四年級作文14

星期日早上,真是放風箏的好時光,蔚藍的天空,飄着朵朵白雲,天空被五顏六色的風箏點綴得更加美麗了。

今天,老師帶我們來到學校放風箏,我心情十分激動。我們拿着風箏找一個陰涼的地方坐下,開始製作風箏。老師給我們分發製作風箏的顏料,同學們拿起顏料筆開始往風箏上塗色。我塗的時候小心翼翼的,生怕一不小心把顏料弄到線外,那麼整張畫就不好看了。其他同學也都很認真的在上色,老師在一旁給我們指導。過了一會兒,就有幾個同學在操場上放風箏了,他們塗得很好看,我心裏開始着急了,我也迫不及待地想讓我的風箏快點飛起來。老師也很激動,她對我們說:“大家快點哦,畫好了,我們就可以放風箏了!”終於,我畫好了,我還在風箏上面寫着自己的願望“我希望我們全家人平平安安!”然後我也去放風箏了。

一開始,風箏像個喝醉酒的老漢,扭來扭去,慢慢地落下來,飛不高。我又跑了一圈,這次風箏飛得很高了,我心裏真開心!天空中有“開心寶貝”風箏,有“熊出沒”、“超級飛俠”……真是五顏六色、千姿百態,這些風箏繪成了美麗鮮豔的春天的圖畫。

看着自己的風箏在空中翱翔,我知道,我的願望一定能實現!

放風箏的四年級作文15

微風輕拂,陽光明媚。好一個晴朗的星期六,我的爸爸決定帶我去放風箏。

我們高高興興地來到鳳凰廣場,哇!這裏的認可真多呀!只見廣場上有的人仰頭望着天,有的大人牽着線往前跑,小孩跳着、笑着在後面追。再看天上五顏六色的風箏映滿了藍藍的天空。有金魚、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空……小朋友們望着自己的風箏飛上了天,高興地拍手歡呼。廣場上一片歡聲笑語。

我迫不及待地拉着我的爸爸來到一個風箏攤前,一眼就看中了一個三角形的喜洋洋風箏。整個風箏是粉紅色的,上面畫了一隻喜洋洋,還點綴着幾多紫色的小花和碧綠的青草,五顏六色的真漂亮。我拿着風箏蹦着跳着來到廣場上,拉起線就跑,可風箏卻怎麼也飛不起來,我懊惱地地看着地上的風箏,不知道該怎麼辦?我的爸爸走過來,他讓我雙手拿着風箏舉過頭頂。他一邊放線一邊往前走,走了大約二十米時,我的爸爸讓我放手並快速地拉線。風箏就像乘風破浪的小船一樣,忽忽悠悠地飛上了天空,只見它越飛越高,越飛越高……過了一會兒,就只看見一個小小的花點在高遠的藍天上飄閃,彷彿是要消失在雲彩裏一樣。

放風箏可真好玩!下次,我一定要把風箏親手放上天空。