放風箏的作文（通用50篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的放風箏的作文，希望對大家有所幫助。

放風箏的作文 篇1

上個星期天，陽光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的雲朵悠閒地在天空中飄着，小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛着、叫着。這真是個放風箏的好天氣呀!

一會兒，中中就打電話約他的好夥伴們，說：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說：“太好了，我們早就想去了，等一會兒就到了。”在半路上，他們就相遇了。小小拿着他那美麗無比的花蝴蝶，大大拿着他那霸氣十足的'老鷹，中中拿着他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。

到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經把風箏放上了天空，有的人還在拼命地跑着，想要把風箏放上天去。天空中的風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞着，花花綠綠。天空中，還有一個喜鵲風箏，好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。

中中說：“我們快點放吧，好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿着線軸，大大拿着大金魚風箏，他們一起開始迎風奔跑，跑了一大段路，可是風箏還是飛不起來，好像風箏不想和他們一起飛，還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開了，越跑越快。終於，大金魚飛上了天空，慢慢的，大金魚飛得越來越高。小小看着大金魚，也十分羨慕，說：“你們快幫一幫我吧。”她這個蝴蝶還算聽話一點，一會兒就飛上了天空。大大看着中中和小小的風箏已經上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

這次放風箏真是太有趣了。他們回到家裏，心彷彿還在公園，還在放風箏呢!

放風箏的作文 篇2

春天來了，微風拂面，最適合乾的事就是放風箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來到世紀廣場放風箏。

來到廣場上，便看見許多風箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動物圖案，有的是花紋的。放風箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的`老伯伯，下至五六歲的小朋友都來玩。老手新手也是齊上陣，風箏飛得有高有低，好像整個天空都被風箏家族佔了。天公不作美，今天風不大，還一會兒才吹來一陣。不過，我覺得應該不會太影響我放風箏。我一手持風箏，一手拿線盤。我把風箏向上一扔，飛快迎風跑，我的“貓頭鷹”風箏就展翅高飛，線盤被風箏帶得一圈圈放線，發出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動聽的歌，我跑一小段，停下來，拉一拉風箏線。這麼一小會兒，我的風箏就飄在空中，與飛過的鳥一起遊戲，與拂過的風一起唱歌。我的“貓頭鷹”在衆多的風箏裏顯得有些鶴立雞羣。我不再跑了，而是找了一個椅子，坐上去繼續放，我的手輕微對繩子進行收放，正在這時我的風箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風箏，不等我收回長長的線，風箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒反映過來呢？

我環顧四周，大家的風箏都飛得不高，有的拉着風箏滿廣場跑，努力不讓風箏落下來；有的不停收線、放線，勉強讓風箏在空中飛。我重把風箏放到天上，這次，我不停下來，慢慢向後移動，風箏沒落，可一小會兒，我就從廣場中間走到廣場邊上了。唉，有點顧東不顧西了。我一停下來，風箏便像魚兒沒了水，鳥兒失去天空一樣，又掉在地上。

一下午也沒來風，廣場上的人都和我一樣不斷放風箏，不斷的落。雖然我沒有把風箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂乎。

放風箏的作文 篇3

星期天的早上，陽光燦爛，春風和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。

王嘉麗興致勃勃地拿出了一隻美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴，一起拿着威風凜凜的老鷹風箏，還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原，他們往藍天上一看，那兒有自在地游來游去的`金魚風箏，有伸着長足高飛的蜈蚣風箏，有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。

謝子祺笑着對陳徐說：“我有一個好主意。你用手把風箏舉高，我把線用力一扯。等風吹過來，風箏就上升了。不過，你要配合我哦!”“好，包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落，陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做，把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿着線軸，一手拉扯風箏線。等他看準了風向，就拼命地往前跑，然後大聲說：“快扔風箏，有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始，燕子風箏歪七扭八的，活像跳着廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮定，適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下，燕子風箏終於像仙女一樣，穩穩地飛天了。

王嘉麗也想把自己的風箏放飛，可不管她怎麼折騰，風箏就是飛不起來。不過，她也不惱，而是笑眯眯地站在一旁，欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。

往遠處看，一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎麼也飛不高，小男孩特別着急，根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他，語重心長地說：“我的小寶貝，你要靜下心來，慢慢地放風箏。剛剛還沒有風，你要等有風了才能放，不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話，不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還誇他很厲害。

大家說着笑着，玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣啊!

放風箏的作文 篇4

陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。

小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿着線軸，準備發號施令，小剛在小樂的後面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那裏，一點兒反應也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的.興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎麼啦？怎麼回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了。”小紅笑着說：“我帶了兩個風箏，我把這隻風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一齊說。

於是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。

不遠處，一個小男孩認真地盯着風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”

天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶着理想和歡樂，飛向藍天。

放風箏的作文 篇5

“大風起兮起飛揚”星期五，陽光明媚實乃放風箏的好日子。我眼望着別人的風箏在空中飛舞，我的心也蠢蠢欲動了。

老師看我們已經無心寫作業了，於是慷慨大方地讓我們去操場放風箏。我跑起來，牽拉着線，結果風箏似乎故意整我一般，在我身邊繞來繞去，把我五花大綁起來。我解開線，反覆試了十幾次，終於確定了，它是“有意”的.，別人風箏至少有一小時“保質期”，而我卻啥都沒有。

爲了能放風箏，我成爲了打工人，給同學解開繩子，但這就像是解世界難題一樣，解開這個又被那個繞住。他花了極大價錢——一元，從一個同學手上借來了一把剪刀，才把這個問題解決。

一跑一拉，風箏終於像我想象一樣飛上了天，那叫一個“爽”。但是，天上的風箏數不勝數，第一次起飛與一隻蝙蝠相撞，不幸掉落下來。重整旗鼓，第二次起飛已經飛到了半空中，但只見一“鳥”橫衝直撞，向着醫院樓頂追逐夢想去了，但我的風箏被它神龍擺尾了一下，直直朝地面飛去。最終以失敗告落。俗話說事不過三，這第三次，我就穩穩當當飛在空中。但好景不長，沒一會兒，老師就叫我們回教室，我只得把風箏還給了別人。

這次的活動真讓人意猶未盡，還想多來幾次，儘管這樣狀態百出，我還覺得的挺有意思的！

放風箏的作文 篇6

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又是陽春三月，到了放風箏的季節。今天下午第一節課，老師說：“我們這節課去放風箏。”頓時，教室裏沸騰起來。同學們興奮地拿着早就準備好的風箏衝出教室，來到操場上。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲，微風拂面，正是放風箏的好天氣。我們幾個小女孩來到一塊空地，先把風箏中間的小竹棍穿進風箏，再把線穿進環中固定好。大家齊心協力，很快就把風箏組裝好了。這是一個彩色的三角形風箏，下面還飄着兩條綵帶。風箏上畫着兩隻可愛的小貓咪，非常漂亮。韓雨呈拿着線軲轆站在一邊，我高高地舉着風箏站在另一邊。韓雨呈說：“放！”我馬上鬆開手。只見她一邊拉着手中的線，一邊向後倒。風箏先是貼着地面晃晃悠悠，慢慢地飛高了。我們高興地喊着，跟着風箏跑。轉瞬間，風箏就一頭扎到了到地上。我們又試了幾次，總是失敗。

此時，有的'同學已經將風箏放到了天空。我們仔細的觀察後發現，原來要將風箏面向迎着風的方向，而且在鬆手的同時，拿線的人要一邊跑，一邊將線向上挑。我們按照這個方法去做，風箏果然飛到了天空，又穩又高。

天空中飄着五顏六色的風箏，就像花叢中飛舞的蝴蝶，把天空點綴的更加美麗了。今天真是愉快的一天！

放風箏的作文 篇7

星期六的早晨，陽光明媚，微風習習。小明、小華和小燕在江灘公園相約。男孩子們要帶上自己精心製作的燕子風箏，而小燕想帶上自己最心愛的蝴蝶風箏。

一大早，小燕就早早地來到江灘公園，她仰頭一望，風箏已經飛滿天了：有紅色的'金魚風箏、有多腳的大蜈蚣風箏、威猛的老鷹……大家的風箏都飛上了天空，他們三個也想馬上把自己的風箏放上天空。小明一手拿着線軸，一手拉線，小華將風箏舉過頭頂，小明問：“準備好了嗎？”小華大聲喊道：“隨時準備着！”一陣微風吹過，小明一邊跑，一邊大喊：“放手！”小華一聽見指令趕緊鬆開手，可是小明跑着跑着不小心摔了一跤，風箏一下子落了下來，在一旁觀看的小燕放下風箏，趕緊跑過來，扶起小明。他們決定再試一次。

他們試了一次又一次，不斷總結經驗，最後燕子風箏飛了起來，“哇，飛起來了！飛起來了！”小明喊道。小華開玩笑說：“哈哈，小燕飛起來了，快上去救人呀！”小燕假裝生氣：“你們快幫我把蝴蝶風箏也放起來吧。”於是三人合力將蝴蝶風箏又放上了天空。不遠處一個小弟弟和爸爸媽媽一起放風箏，雖然風箏只是一個簡單的三角形，可它顏色鮮豔，給天空帶來了一道彩虹。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”小夥伴們，我們下次再約。

放風箏的作文 篇8

今天是星期天，天氣晴朗，清風徐徐，我興高采烈的來到公園玩，這裏人山人海，都快把我擠扁了。

我一路上活蹦亂跳，歡歌笑語，這時我被天上美景驚豔到了，天空中飛舞着蝴蝶，金魚，老鷹，各種各樣的動物，甚至還有一條龍，原來啊這裏有好多人在放風箏呢！

在我眼前有一個穿綠色衣服的小男孩，他一邊奔跑着一邊拉着線一直拽動，他的小夥伴在不遠處雙手高高的舉着一個小燕子風箏，大聲喊着：“跑快一點兒！”果然風箏一下子就飛了起來，旁邊有一個穿粉色裙子的小妹妹抱着她的.蝴蝶風箏都看呆了，邊嘀咕着“哥哥好厲害啊！”遠處有一家人，他們放的是飛機風箏，小朋友盡情地在奔跑着，他的爸爸媽媽則在一旁微笑地看着他。

突然，我也好想玩，我央求媽媽給我買一個，媽媽爽快地答應了，我拿着我的卡通風箏快速地跑了起來，風箏啪的一下就摔倒了，我撿起來繼續嘗試，又失敗了，這時爸爸笑着走了過來把風箏舉得高高的“我來幫你吧”這次一下子就成功了，我的風箏飛起來了，“飛起來了飛起來了，媽媽你看，我成功了”我高興得大喊了起來，媽媽笑的合不攏嘴。

太陽快下山了，我跟爸爸媽媽手牽手，一路有說有笑地回家了。

放風箏的作文 篇9

回憶起往事，我對放風箏這件事有着無比的留戀。

記得那年春天，我和爸爸媽媽帶着早已買好的風箏，來到了體育場，今天來放風箏的人可真不少，我們一切準備就緒，風箏便可以放了，只見爸爸拿着線軸，媽媽端端正正的舉着大風箏，這時的爸爸邊放線邊往前跑，還沒等爸爸說鬆手，媽媽就鬆開了手中的粉蝴蝶風箏，可爸爸不知道呀，還是一個勁的往前跑，我連忙對爸爸喊：“爸爸，爸爸，停下來，停下來，風箏掉在地上了”，啊？爸爸回頭一看，可不，風箏在地上跟他“走”了好長一段路了，身上的“衣服”也磨下了一些顏色，第一次試放就失敗了。我對爸爸媽媽說：“咱們不要灰心，繼續試試看”。這次，我們三人配合默契，風箏終於飛上了天空，“粉蝴蝶”悠閒的在空中飛翔着，時兒高、時兒低，那漂亮的翅膀抖動着，渾身閃着金色的光，簡直美極了。

天空的風箏越來越多，五顏六色，好看極了，那“小鷹”好象在說，藍天真大，藍天真美；“粉蝴蝶”呢，好象在唱歌；“大龍”好象在雲朵裏。藍藍的.天空變成了一副美麗的圖畫。不知不覺已經到了下午，我們也該“收工”回家了，回家的路上，我在想：今天可有作文寫了，題目就叫《放風箏》。

放風箏的作文 篇10

春天來了，萬物復甦，百花盛開，到處是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。小紅、小明、小剛三個小夥伴相約來到公園放風箏。

來到公園裏，只見綠油油的小草像地毯一樣，五顏六色的花兒點綴其中，令人心曠神怡。一陣陣春風吹過，使得空氣中瀰漫着一股清香的味道。

這時，草坪上有一個可愛的小弟弟在放風箏。剛開始他的風箏怎麼也飛不起來，小弟弟噘着嘴有些着急，他的爸爸媽媽都在一邊鼓勵他，還給做了示範。但到了最後，小弟弟的風箏終於飛了起來，樂的他咯咯直笑。

看，三個小夥伴也來放風箏了。小明帶來了可愛的小燕子風箏，小紅帶來了美麗的`蝴蝶風箏。小明說：“小紅，你來喊口令，我和小剛先把我的風箏放上去，再把你的風箏放上去，好嗎？”小紅說：“好。”小紅讓小剛舉着風箏，小明拉着線，迎着風跑。一切準備就緒後，小明拉着風箏線迎風跑了起來，越跑越快。這時，小紅大喊：“一、二、三、放。”說完，他們的“小燕子”就“呼”地一下隨風飛了起來，在天空中飛舞，大家心裏別提多高興了！

望着天空中自由自在飛翔的“小燕子”，大家都情不自禁的說道：“團結合作真重要啊！”

放風箏的作文 篇11

陽春四月的一天，老師告訴我們一個好消息：“下星期老師帶你們出去放風箏。”“耶！下星期可以出去放風箏了，太好了！”教室裏頓時歡呼起來。

時間一天天過去，終於到放風箏的那一天了，同學們都帶來了自己的風箏。哇，真是五花八門：有的尾巴呈圈形；有的`上面畫着蟒蛇，老鷹，福娃等圖案；有的雖然色彩單調，但身體特別大。

正當我們在討論各自的風箏時，老師走了進來，對我們說：“今天下午第三、四節出去放風箏。轉眼間，到了下午第三節課，我們在教室裏排好了整齊的隊伍，興高采烈地出發了。

剎時間，我們到了放風箏的地點，各自拿着風箏開始放了。開始，我把風箏放在地上，拼命向前面跑去。可風箏剛剛飛起來，就往地上撞。我一連放飛了好幾次，都沒有成功。心裏有點灰心，我只好向其他人求助。“原來你的風箏放反了。”他說：“來，我幫你放回去。”放好後，我又試了一次，終於飛上了天空。

同學們玩得很開心，天空有五顏六色的風箏……放風箏不僅可以鍛鍊身體，增添了樂趣，還豐富了課外生活。真好，我永遠也忘不了放風箏的那一天。

放風箏的作文 篇12

在羣衆眼裏，玩遊戲似乎是不好的行爲。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。

今天，我向大家介紹的這個遊戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的.：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因爲那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。

那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。

放風箏的作文 篇13

今天是星期日，我上作文班，老師說要帶我們去江邊放風箏，我高興地一蹦三尺高！

我們來到了江邊，同學們都紛紛飛到天空，我不禁心也癢了，就趕快把它放上去，我放風箏的時候，注意力總是不集中，總望着別人，我東看看，西看看。呀！別人都把風箏放得很高了，我抓緊放上去，可我的風箏是一個大章魚，太大了放不起來，我就看一看別人是怎麼放的，原來，首先要把風箏拿起來，然後舉在腦袋後面，一跑，時不時鬆線放線，風箏就飛起來了。漸漸地天空中像一幅五彩的畫面，有燕子、飛機、鯊魚，各種各樣的風箏在高空中像五星紅旗一樣飛翔。這時，我想，“我一定要把風箏飛的更高！”我一想完，就把線放了一大堆，風箏雖然飛得很高，但是線斷了，“嗖”地一聲，從半空中像箭一樣掉了下來，還好艾瑞祥的`爸爸幫我把線卷好了。卷完後，我聽到老師喊我們站隊，我覺得今天的時間過得像閃電一樣快，我們戀戀不捨地回去了。

走在回去的路上，我雖然很累，但我心裏還是美滋滋的！

放風箏的作文 篇14

春天到了，碧空如洗，萬里無雲。風箏廣場的人特別多。各種各樣的風箏隨風飄揚：有穿着紅色裙子的`小金魚，有威風凜凜的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹

這時，小強和小明也來放風箏了，小強迫不及待地拿出燕子風箏，這隻風箏可漂亮了，綠色的翅膀上點綴着紅色的花，黑色的尾巴像一把剪刀。小強將風箏高高地舉過頭頂，小明右手握着線軸，左手拉着線，一邊跑一邊回頭說道：“過一會兒你聽我指揮，我說放你就放。”趁着一陣春風吹過，小明大喊：“放！”於是小強瞄準時機，鬆開了手，風箏搖搖晃晃地飛上了天空。慢慢地，越飛越高。小明和小強高興極了，笑得眼睛眯成了一條縫，彷彿自己也隨着風箏飛上藍天。

這時，一個小女孩拿着蝴蝶風箏了走了過來，笑眯眯地說：“小哥哥，你們能幫我放風箏嗎？”“可以呀！”小明和小強齊聲說道。幫小女孩放完風箏，他們看見遠處有一家三口也在放風箏。小男孩已經把風箏放上了天，他的爸爸媽媽也正在仰頭看着呢！

放風箏真是一件有趣的事。

放風箏的作文 篇15

今天天氣可真好，陽光明媚，萬里無雲，微風習習。我和我表弟拿着“蜘蛛俠”風箏去公園放風箏。

我們的`“蜘蛛俠”風箏在空中“大顯身手”，一會兒表演翻跟斗，一會兒表演“垂直降落”，一會兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會兒又乘風而去，來了個“一覽衆山小”。可苦了我們，一會兒爬樹，一會兒剪風箏線，好不容易將風箏請了下來，再放，又失敗……面對如此頑固的“蜘蛛俠”，我只好嘆息着對它說：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什麼時候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”

說罷，我便拽着風箏，圍着廣場一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在後面追得大汗淋漓。我實在跑不動了，就索性停了下來，可曾想真是天助我也，一股風吹了過來，把我的風箏吹上了天，雖然沒有加入“大部隊”，可也創造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來了！可這時風箏似乎耗盡了力氣，開始急速下降。

“朋友，快來幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機”了！

放風箏的作文 篇16

雙休下午，我帶着弟弟和妹妹到公園放風箏。

放風箏的人可真多，天空好像是風箏的舞臺。我驚喜地看見了高高在上的老鷹風箏，窮追不捨着三角形風箏和一條想變成真龍的.“蜈蚣”，再加上一隻飛在空中的“小金魚”風箏，多麼美麗！

我們開始放風箏了。我先讓弟弟拿好“小燕子”，等有風了再放。我看弟弟在遠方挺起身，舉起雙手，向我點點頭。我立刻大喊：“放”！弟弟一鬆手，把風箏送上天空。我飛奔起來，但是我把線放得很長，可是風箏越飛越低。之後，我吸取經驗重來一次。等弟弟把風箏送上天空，我只跑了幾步便慢慢放線。飛呀，飛呀，等快追上“老鷹”時，風箏好像喝醉了酒掉了下來。就在我絕望時，奇蹟發生了！它又飛起來了，不一會兒就超過了“老鷹”，它在空中和小鳥一起合影；與白雲一起聊天；有時開心的時候還在空中打轉。過了一會兒，妹妹的風箏也高過“老鷹”，跟我一樣，在高空自由自在地飛翔。

等到太陽落山了，我們還意猶未盡。下個雙休，我們還來放風箏。

放風箏的作文 篇17

天空像用水洗過了一樣那麼湛藍透亮，白雲軟綿綿的，像幾隻小羊在天上做遊戲，花草的香味鑽進了人們的鼻子裏，沁人心脾，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地叫着，好像在告訴我們：春天來了！

小朋友們開始放風箏了，小明抓着線軸，拉着風箏線跑了起來，不時回頭看看。他後面的小剛舉着風箏說：“小明，準備好了嗎？我要放手了。”小剛剛放了手，風箏便像練習飛翔的小鳥一樣，搖搖擺擺地飛向空中，慢慢的，越飛越高。小花看見了，羨慕地說：“你們的風箏飛得好高啊！”正在這時，風停了，風箏急轉直下，不小心掉到了樹上。看着掛在樹上的風箏，小明心裏傷心的像孫悟空丟了金箍棒一樣。大家急忙想辦法解救風箏。

不遠處的'小東仰着頭拉着線也在放風箏，他望着飛向高空的三角風箏，笑得特別開心。爸爸媽媽看着小東放的風箏，正準備要給他拍照呢！

天空中的風箏越來越多，有長龍風箏、蜈蚣風箏、雄鷹風箏……真是令人眼花繚亂。

望着空中的風箏，小剛想：下次我也要帶上我的風箏，把它放飛到廣闊無邊的藍天！

放風箏的作文 篇18

星期六早上，我姐姐、媽媽和我去公園放風箏。

當我來到公園時，我看到許多人在放風箏。天空中放風箏的種類繁多，有些像青蛙，有些像星星，有些像月亮。我先拿着風箏線，我媽媽拿着風箏。然後，當我媽媽把風箏拋向空中時，我飛快地向前跑。我跑得很快，但是風箏還是沒能在空中飛起來。我試了幾次後，“風箏終於飛到了天堂！”我興奮地說。風箏在天空飛翔，就像一架飛機在無盡的藍天上飛翔。

姐姐也想試一試，就像我拿着風箏線一樣。我媽媽拿起風箏扔了出去。與此同時，一陣強風吹來。風箏被吹向一邊，很快就旋轉起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了，她立刻放開了風箏線。

風箏自由了，快樂地飛走了。

最後，風箏掛在一棵大樹上。我不明白。我真的很擔心！

媽媽拿了根棍子朝風箏扔去。風箏還在樹上。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線後，在風箏線的幫助下，風箏終於被拉了一點點，但是風箏仍然掛在樹上，再也拉不動了。

無助的母親想到附近的`綠色環保工作者，就去找他們尋求幫助。綠色的人爬上梯子，最後幫助我們把風箏從樹上拿下來。

在回家的路上，我對媽媽說：“今天真是快樂的一天！”

放風箏的作文 篇19

春天來了，太陽露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來到了一片田野裏放風箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。

小明帶了他最喜歡的鸚鵡風箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小軍因爲忘記帶風箏了，所以小軍跟小明一起玩。

那片田野裏來了許多人來這裏放風箏，人們開始放風箏了，天上飄着許多的'風箏，它們的形狀有金魚風箏、老鷹風箏、飛機風箏、毛毛蟲風箏，還有許多不一樣的風箏呢……

小明拿出他的鸚鵡風箏和小軍一起放，小明一手拿着風箏杆子，一手拿着風箏線，小軍就舉着鸚鵡風箏，線拉遠的時候，小明喊：“小軍，就是現在，放手！”小軍回話：“好的！”啾的一下，風箏從草地上飛起來了！小紅看着小明小軍很開心地玩着，也拿出她的蝴蝶風箏和他們一起玩了。

在遠處的一個家庭，小孩在一蹦一跳地放風箏，他的爸爸媽媽在觀看美麗的風箏，還爲他的孩子加油打氣，這是多麼和睦的一個家庭啊！

傍晚，太陽下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開心的回家了。

小明、小紅、小軍在回家的路上說：“這是我們最開心的一次了，我會永遠記住這個春天，在田野裏放風箏的事情了！”

放風箏的作文 篇20

令同學們開心的週末已到來，看着高飛的風箏，我也忍不住買了一個蝴蝶樣的風箏。

一回到家裏，我就拿出風箏在院子裏放。我在院子裏來回奔跑，身上開始發熱，後來脫了棉衣，還是汗流浹背，無論我怎麼努力地奔跑，風箏就是不飛上天。我拿着放風箏來到爸爸的理髮店，央求着爸爸陪我放風箏。爸爸說，他也想放風箏，但要我等他給別人理完了發才行。我知道，爸爸媽媽爲了我，他們可以放下手中的.活。

下午，爸爸媽媽把我帶到了武落鍾離山廣場上放風箏。爸爸說那裏的風大，又寬敞。於是我們坐車到了碼頭，又坐船到了廣場。

開始放風箏了。爸爸讓我拿着線軸，媽媽用手託着風箏。我和媽媽按照爸爸的指示，都開始慢跑，後來我越跑越快，線在我手裏越放越長，風箏從媽媽手裏已經起飛了。我在廣場上快速地奔跑，只聽見風在我耳旁呼呼地響。風箏越飛越高，我放慢了步子，這時，只需要慢慢地放手中的線，風箏越飛越高。爸爸跑過來，從我手中接過線軸，也放起來。只見他一會兒放，一會兒收，風箏在爸爸的指揮下飛得好高了！媽媽也跑過去拿着線軸放了起來……

看着爸爸媽媽的樣，這哪是爸爸媽媽陪我？是我在陪爸爸媽媽放風箏呢！

放風箏的作文 篇21

今天一大早，天氣萬里無雲，天空像一塊手帕，白雲像手帕上繡着的小白花。太陽像手帕上的小星星，我早早地起牀了，拿上風箏，衝出家門。準備去放風箏。這使我突然想起了一首詩句兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”於是我來到了草地上。

放風箏的人可真多啊！遠遠望去，草地一望無際，上面站着衆多人羣。他們都在放風箏，天空就成了風箏的舞臺。有無數只腳的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有可愛的小鳥，有活潑的猴子它們好似一個個小精靈，駕着風，在天空中飛舞，一會東飛飛，一會西跑跑，一會轉來轉去，有趣極了。

看着這麼多美麗的風箏，我也迫不及待地想放風箏了，弟弟拿着風箏線，我一說放，弟弟就立刻放了，我像火箭似的飛奔起來，風箏就飛起來了。風箏飛起來了，風箏飛起來了。”它就像駕着春風，在天空中翱翔，一會橫掠着，一會斜飛着。有趣極了。看着這個風箏飛來飛去，自由自在的'樣子，我的臉上露出了笑容。我的風箏越飛越高，不一會的功夫，它就飛到了白雲裏去了，我正在猜想：它一定會在天空中探險呢！

看着風箏在藍天上自由自在的飛翔，我們心中有說不出的歡樂。

放風箏的作文 篇22

今天下午，媽媽帶我去新東方廣場放風箏。

還沒有走到，就看到廣場上有許多人在放風箏，風箏在空中飛舞着，最小的像一個小黑點，可真是“三月三，風箏飛滿天”呀！我左挑右選，選中了一個蝴蝶形狀的風箏，它是用綢布做的，五顏六色，在陽光的照耀下閃閃發光。

媽媽告訴我，爲了讓風箏飛起來，就讓我舉着風箏跑了幾米，然後猛的放開手，風箏就會飛起來了。果然，風箏在媽媽的控制下飛到空中，我又蹦又跳地讓媽媽把線軸給我，我心想：“這有什麼難的，簡單！”，可沒有想到，風箏在我遙控下搖搖晃晃的，我費勁九牛二虎之力，最後風箏倒栽蔥似地“凋落”了。我沮喪地對爸爸說：“我投降啦，太難了。”，爸爸靜靜地看着我說：“沒關係，萌萌，失敗乃成功之母，如果你不放棄，我來教你，好不好？”，我連忙像小雞啄米似地不停地點頭。

經過爸爸的`指導，我終於掌握了一點技巧，又讓風箏飛上了天空，在風的鼓動下飛舞着，雖然有點累，可我心裏可高興啦！我明白了一個道理：“困難是暫時的，幹什麼事都要有恆心。”

放風箏的作文 篇23

在一個風和日麗，微風徐徐的上午。我、小青和小亮一起去公園放風箏。

我們來到公園，看到一片熱鬧非凡的景象，有的踢足球、有的在老鷹捉小雞、還有的在放風箏尤其是放風箏的特別多，天空中飄着五光十色，各種各樣的風箏。有小金魚圖案、有威風凜凜的龍、展翅翱翔的老鷹碧藍的天空上飄着幾朵棉花似的.白雲，腳下是綠油油的草地。

我拿着風箏線，小亮拿着風箏。小青說：三、二、一，跑！我和小亮一起跑了出去。小亮放開了手，風箏飛了起來，可是馬上又掉了下來。

我們左思右想，失敗的原因到底是什麼呢？我左看有看，看見了旁邊的叔叔也在放風箏而且他放得又高有遠。我走過去問：叔叔放風箏要注意哪些呢？叔叔微笑着說：放風箏除了要跑得快，還要迎風的方向跑。我聽了他的話後恍然大悟，然後笑眯眯地對他說：謝謝您！

我把方法告訴了我的小夥伴們，我們按照那個叔叔的方法去做，風箏果然飛了起來，而且越飛越高。

這時一陣大風吹來，風箏像喝醉了一樣東倒西歪。小青着急地說：小睿，抓緊點！我用力抓住，才把風箏穩住。風箏飛起來了，我們太棒了！我們三異口同聲地說道。

就這樣我們在歡聲笑語中度過了快樂的一天！

放風箏的作文 篇24

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”陽春三月，正是放風箏的好時節！

星期六，陽光明媚，孩子們迫不及待奔出家門，去放風箏了。

紅紅、綠綠、小紫來到綠油油的草坪上。小紫把風箏高高地舉過頭頂，綠綠右手拿着線軸，左手牽着線邁開輕快的步子向前奔去，喊了一聲：“放！”小紫把燕子風箏往上一拋，燕子風箏便冉冉上升，越飛越高，慢慢飛進了雲層，和雲朵一起飄動，還向太陽問好。妹妹看着飛起的'風箏，心想：他們放得這麼好，等會兒我也請他們幫我放風箏。

遠處還有一家三口也在放風箏，小男孩對爸爸說：“爸爸，你看我放得多高！”爸爸擡頭一看，稱讚道：“真不愧是我兒子，我小時候都沒你放得這麼高！”

除了燕子風箏和三角形風箏，天空中還有很多風箏呢！瞧！蜈蚣在空中爬來爬去，小魚在空中游來游去，老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，威風極了！天空好像一下子變成了風箏的海洋！看着看着，我感覺自己也變成了一個風箏，在空中飄動。

放風箏真有趣呀！

放風箏的作文 篇25

星期天風很大，吃完午飯。我和媽媽站在陽臺上曬太陽，和煦的陽光灑在人身上暖洋洋的，讓人直髮困，我們想睡一覺。爸爸提議說：“出去放風箏，怎麼樣？”我樂得一蹦三尺高，抱着爸爸媽媽親了起來。於是爸爸便開着摩托車帶我們去了希望廣場。

我們來到了希望廣場，看到三五成羣的人再放風箏。有的風箏倒掛在電線杆上，有的風箏纏繞在風景樹上，也有的風箏像脫繮的野馬飄浮在空中。

我們也買了個五顏六色的“蝴蝶”風箏。爸爸一邊準備放風箏，一邊介紹說：“風箏是靠風力和牽引繩子的長短來控制的。所以要選一個空曠的地方和一個適當的角度。”爸爸選了一個地方，試了試，風箏慢慢的飛了起來，只見爸爸不斷的來回跑動，手中的繩子也不斷的來回拉扯，我跟在爸爸的後面。突然風箏往下直落，爸爸眼疾手快不斷的拉扯繩子，迎着風跑去，原來風向變了。經過爸爸的努力，風箏又高高的飛上了天空。

我望着漫天飛舞的.風箏，爸爸媽媽臉上露出了燦爛的笑容，嘴裏喃喃地說：“這真是童心放飛。 ”

太陽落山了，放風箏的人們三三兩兩地離去，喧鬧的希望廣場漸漸恢復了平靜，只有離線的風箏還沐浴着晚霞的餘暉，在天空中自由自在的飛翔。

放風箏的作文 篇26

每個人都有快樂的事，我最快樂的事就是全家人一起放風箏，“又是一年三月三，風箏飛滿天……”。

星期六的早晨，我和趙慧（我的孿生妹妹）一大早就起來了。推來門，春光明媚，微風拂面，正是放風箏的.好時機。吃過早飯，我們一家就帶着我們心愛的風箏高高興興出發了。來到體育場，開始放風箏了，我讓爸爸端端正正地舉起我們的花蝴蝶風箏，我拿着線軸迎着風開始往前跑，我一邊跑一邊大聲對爸爸說：“放！”爸爸把手一鬆，風箏就藉着風的力量慢慢地飛了起來。“飛起來了，飛起來了，”妹妹跟在我後面邊跑邊喊，我邊跑邊放線，時不時的拽一拽風箏線。風箏越飛越高，看，我們的花蝴蝶多麼漂亮啊！

它那五顏六色的翅膀扇來扇去彷彿在天空中跳舞一樣，我心裏樂滋滋的。風漸漸變大了，我就停了下來和妹妹一起拿着線軸把線又放長了一點，風箏在蔚藍的天空中盡情地飛舞着。我和妹妹的臉上樂開了花！風箏雖然很難放，但卻給我帶來了戰勝困難的勇氣和豐富的課餘生活。

小小的風箏給我帶來了莫大的快樂！

放風箏的作文 篇27

秋天到了，樹葉黃了紛紛往下落，就像一隻只飛舞的蝴碟。秋天，也可以說是放風箏最好的季節。我當然不會錯過這個好機會！星期天媽媽帶着我和金悅一起來到廣場放風箏，一到那邊就有五彩繽紛的風箏在藍藍的天空飛舞，好美呀！我們也迫不及待地拿起自己的風箏。金悅的是一個五彩的蝴蝶，我的是一個美人魚拿着一個水晶球。我們也像別人一樣去放可是就是飛不起來，我們只有在一邊先學別人怎麼放，原來放風箏也是有技巧的。不能亂放的，要根據風的方向，還要一邊跑一邊放線，我和金悅倆也學着別人的樣子藉着風力一邊跑一邊放，終於我的風箏慢慢的飛起來了。我們可高興了，飛上去後我們就不用跑了，就用手拉就行了。

風箏在藍天上飛着多麼的自由自在呀，我的美人魚風箏特別的好看，搖着她的尾巴可開心了好象在說：“我也能飛上天了！”我也好想飛上天去看看這美麗的.秋天呀！最讓我開心的還是讓我學會了放風箏，在這美麗的秋天，太陽公公笑的特別的燦爛。放風箏的人們個個笑的合不攏嘴。我也覺得特別的開心，玩的差點忘記中午了。真是美好一天。

放風箏的作文 篇28

陽春三月，天上白雲朵朵，小草從地上探出頭來，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪還有小軍一起來到了公園的草坪上放風箏。

哇！天上有數不清的風箏，有蜈蚣的、老鷹的、金魚的……那些動物風箏好像真的動物在賽跑，不過是往天空上誰越高誰就獲勝，比來比去，哦！老鷹獲勝了。

我們兩個先讓心靈手巧的小雪把風箏和風箏線弄開，燕子風箏弄完了，我們就叫小雪把蝴蝶風箏也弄開，沒想到，小雪已早就把蝴蝶風箏弄好了。

我拉着引線，小軍託着燕子風箏，我感到有風力的.時候就讓小軍把風箏放開，我跑，風箏飛起了一下又落下來了。我不甘心，又放了一次，但是這次和第一次的遭遇一模一樣。我還是不灰心，小雪在一旁鼓勵着我們，爲我們喊着加油，這次的風箏總算是放了起來。然後我們又幫小雪把風箏放了起來。

遠處，一家三口在放風箏，小男孩在放風箏，爸爸則摟着媽媽感嘆道：“孩子又長大了，風箏都不需要我們幫忙了！”

這次放風箏真好玩，還讓我懂得了一個道理，只要有恆心，做什麼事都做的好。

放風箏的作文 篇29

今天陽光明媚，鳥語花香，我和我的幾個朋友準備去放風箏，因爲好久沒放風箏了，所以她們來找我的時候我一口就答應了！

潘雨韻和我的風箏是大嘴猴的，而潘雨韻的哥哥潘宇翰的是老鷹的，我們仨開始比賽，，誰放的風箏最高，最好，最穩！開始的時候，我怎麼也不能讓風箏飛上去，潘雨韻卻跑幾下風箏就上去了，我學着她的樣子跑了起來，可是卻摔了一跤，她看到後，想來幫我，可我希望自己能夠早點“駕馭”這個風箏，就沒讓她幫我，過了一會，起風了，我就藉助風的力量，讓風箏一下就飛上去了，而且十分的'穩。當我自以爲一切都很順利的時候，問題出現了，我的風箏越飛越高，等到風一大的時候，手中的風箏線就滑啊滑，我就跟着它跑啊跑，潘宇翰看到我狼狽的模樣，就來幫我收線，可是線都打結了，我花了很久才把它解開。我看到他們玩得那麼開心，也很羨慕，可到我放風箏的時候，天已經黑了，所以我們就回家了，不過翰韻兄妹倆已經同意教我放風箏了，很開心啊！

真希望能早點學會放風箏！

放風箏的作文 篇30

春天到了。柳樹發芽了，一個個芽苞像一串串音符，歌唱着春天美麗的景色。桃花開了，一朵挨着一朵，個個笑紅了臉。我和爸爸約定在這春光明媚的日子裏去放風箏。

星期天一大早，我們便帶着心愛的風箏出發了。我的風箏的圖案是一條可愛的大金魚：一雙黑色的大眼睛下面，有着它那靈巧的身子，身後還拖着一條橙紅色的尾巴。我們來到了賢江文化廣場，廣場上來放風箏的人還真多。我讓爸爸舉着風箏，然後拿着線站在離爸爸大約10米的地方。這時，一陣風兒吹來，我趕緊說了聲“放”，爸爸把舉着的'風箏往上一送，我就飛快地跑起來，風箏一搖一擺地飛上了天空，像一條機靈的小金魚在水裏歡快的遊動。於是我開始慢慢地放線，風箏越飛越高，似乎想飛到太陽旁邊和太陽公公說悄悄話哩！這時，天上已經有許多風箏了，有在天上飛翔的“蝙蝠”，有機靈活潑的“小燕子”，有漂亮的“小蝴蝶”，還有各種卡通人物。各式各樣的風箏把天空打扮得五彩繽紛。我又看了看周圍的小朋友們，他們有的牽着風箏在廣場上奔跑，想盡快把風箏送上天，有的已經放得很高了，正擡頭望着在空中飛舞着的風箏……

不知不覺已經過了3個小時了,爸爸催我快回家。我只好依依不捨地收了線，帶着風箏回家了。

放風箏的作文 篇31

星期六，小紅和小明去公園放風箏。

公園的環境真美啊!天空碧空如洗，白雲變化無窮。有的像一隻可愛的小白兔，有的像一隻頑皮的'小猴子，還有的像一頭兇猛的大獅子。小鳥在天空中自由自在地飛翔。公園裏的大樹像一位位軍人保護着公園。

小明把風箏向天上一扔，然後趕緊跑，可是風箏沒有飛上藍天，小紅也試了一次，可也失敗了。一位大哥哥看見了，跑過來問：“你們需要幫忙嗎?”小紅、小明一起說：“需要!”哥哥說：“好，我來教你們，放風箏要互相幫助，風箏才能飛得起來。”然後小明說：“小紅，快把風箏拿起來，我來幫助你放風箏。”之後，小紅拿着風箏線，小明把風箏拿的高高的，小明和小紅一起跑，小明把風箏向天上一扔，風箏飛上了藍天。小明想：可誰來幫助我呢?大哥哥講：“你幫助了別人，我也要幫助你。”只見小明拿着風箏線，大哥哥拿着風箏，他們倆一起跑，大哥哥把風箏放上了藍天。

天快黑了，小紅和小明也要回家了，他們約定下一次再去公園放風箏。

放風箏的作文 篇32

星期六，風和日麗，爸爸說帶我去廣場上放風箏，我高興極了。

走進廣場擡頭一看，廣場上空飄着各種各樣的風箏，有老鷹風箏，小鳥風箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚風箏，我想我的風箏也不會比他們的差。於是，我左手拿線，右手拿着風箏，開始放了。我把風箏使勁往空中一拋，就趕快迎風跑了起來，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高，一會兒飛得低，因爲一會兒有風，一會兒沒風，好像風在跟我作對似的。

玩了一會兒，我說：“我的`風箏飛不高，不好玩，我不玩了。”爸爸對我說：“做什麼事都不是一帆風順的，要有耐心!”我聽了爸爸的話，又去放風箏了，正好，這時風大起來了，風箏很快飛起來了，而且風箏飛得越來越高，我高興極了!我的風箏比別人的風箏飛得還高，像要飛向太空。這時我想，要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空，該多好哇!……我喜歡放風箏，我更喜歡風箏世界。

今天放風箏很的很開心，因爲我不僅學會了放風箏，還懂得了，做事要有耐心，要持之以恆。

放風箏的作文 篇33

放風箏 春姐姐來到了我們身邊，樹發出了新芽，花張開了笑臉，小鳥吱吱喳喳的在枝頭上報春呢！我們班的四十九名同學手拿着風箏，高高興興地向操場上跑去。不用說，我們當然是去放風箏啦！

幾陣涼爽的小風，把我們的興致也提高了“幾百倍”。瞧，我放的正高興，風箏剛飛起來，就被石頭拌了個四腳朝天。不僅風箏落了地，我還摔了一身灰，我堅持從地上爬了起來，決定尋求同學的幫助，我就找了一位同學幫助我拉住風箏兩邊。我響亮地說了聲：“放！”那同學立刻把手鬆開，風箏高高地飛了起來，我一邊放線，一邊拼命的向前跑，好不容易風箏才飛了起來。我把風箏線一點一點地慢慢放着。“看哪，張景的風箏飛得好高呀！”同學們叫着說。我聽着心裏美滋滋的，可沒注意它竟落了下來還掛在了欄杆上，還好我及時發現把它拔了下來。

再看看我的同學王鳳丹吧！她的風箏很大，飛得也很高，可偏偏被別的同學的風箏亂掛了下來，真是“不幸啊！”

我們班的同學們都很開心，雖然有沒放上去的'，風箏被捲到了樹上的等等，但他們都覺得不要緊。只要快樂就行了！

下課了，我們都依依不捨得離開了操場，但心好像還在那高飛的風箏上。

放風箏的作文 篇34

春天到了，到處都是一片生機勃勃的景象，一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽，在微風中飄來蕩去；金色的陽光柔和地灑向大地，就像一隻只無形的手，撫摸着世間萬物；一羣羣小鴨子在河中快活地遊着，歡快地叫着，慶賀春天的到來。

我正在盡情地欣賞着春天的美景，突然，一陣銀鈴般的笑聲鑽進了我的耳朵，這笑聲是那麼的純真，那麼無邪，好似一條從山頂流下的清泉，激起無數水花。

我驚訝地轉過頭。瞧！原來是一羣放風箏的孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風箏線，在小道上盡情地奔跑，就像一個個快樂的小精靈。

春風乍起，我擡頭看看空中，無數五顏六色的風箏在空中舞動，令人眼花繚亂。有一隻“大蝴蝶”煽動着墨綠色的.大翅膀，在空中徐徐上升；“孫悟空”神氣的揮舞着金箍棒，在空中翻轉跟頭；還有那大金魚，鼓着打泡眼，甩動着金色的尾巴，好像正在小河裏暢快地游泳……

望着天空中五顏六色的風箏，我情不自禁地想：這大概就是詩中所說的“兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶”吧！

放風箏的作文 篇35

一個風和日麗的下午，我和小夥伴們一起去山上放風箏。到了那裏，我們找到一塊平地，我先組裝好風箏，然後左手拿着線軸，右手拿着風箏，飛快地跑起來，一陣風吹過，我抓住時機，把風箏一放，“哦，風箏飛起來了。”

我高呼起來，可不到一會兒，風箏又慢慢落了下來。我不灰心，又放了幾次，可都失敗了。“這風箏的脾氣真倔。”我生氣地說。這時和我同行的一個小夥伴告訴我：“風箏要逆風放，順風是放不好的。”我照着他的話，試着放起來，果然，風箏越飛越高，超過了“雄鷹”，又超過了“孫悟空”……大事不妙，我的風箏和另一隻風箏的'線纏住了，風箏馬上墜了下來，我和另一隻風箏的主人只好一起解開線。不一會兒，我們繼續放。我們開始了放風箏比賽，看誰放的時間長。

我說：“三、二、一，開始！”大家狂奔起來，一隻只風箏飛向藍天，我一邊跑一邊放線，過了一會兒，一隻只風箏陸續飄落下來，只剩下我的蝙蝠風箏和一隻飛機風箏，可他倆遲遲沒落下來，所以我和飛機風箏的主人並列冠軍。我們在歡聲笑語中玩耍，不知不覺已經到了傍晚，我們收起風箏，高高興興地回家了。

放風箏的作文 篇36

童年是一幅五彩繽紛的圖畫，有美麗的色彩，有盈滿童真的圖案；童年又如一場夢，總是讓人笑意盎然；童年也如一串水晶的風鈴，輕脆之音不絕於……

童年的趣事總是歷歷在目，印象最深的恐怕就是放風箏了。那是一個春天的'早晨，我和幾個夥伴們一起在一片寬闊的平地上放風箏。天空瓦藍瓦藍，一碧猶洗的天空，加上春風輕拂，楊柳依依，正是一幅“草長鶯飛二月天，湖堤楊柳醉春煙的意境了。我們幾個人一起放飛了風箏，在那廣闊的藍天中，有蝴蝶、老鷹……

猶如一隻只快樂的魚兒在大海中自由自在地游來游去，多麼美呀！飄搖着的風箏好像在書寫着童年的足跡：深深淺淺的腳印裏，時常誕生歡樂，但磕磕碰碰也是在所難免。一根小小的線，總是繫着沉甸甸的夢想——飄飄搖搖，上上下下，幾多辛苦幾多甘甜……童年是多麼美好的事件，童年是一片五顏六色的鮮花，我常摘下童年之花和小夥伴們分享開心和悲傷，或者跳入小河中和小夥伴們捉魚摸蝦。童年是多姿多彩的海洋，一條條小魚就是一件件歡樂的事情，當風鈴停下聲音時，我腦子裏的童年都消失了，在等待着下一次的回憶。

放風箏的作文 篇37

今天下午，天氣非常好，風和日麗，我和爸爸、媽媽還有弟弟，高高興興地去對面的海濱廣場放風箏。

來到了海濱廣場，哇！廣場上的人可真多啊！有鍛鍊身體的，有帶小孩玩的，有在學滑冰的，還有人在遛狗的。小狗們在草地上歡快地打着滾、追逐、嬉戲，可好玩呢！

我們在廣場上找了個空曠的地方，準備放風箏。我剛開始放風箏的時候，覺得風箏好像是故意在跟我作對似的'，總是在低空徘徊。而別人的風箏卻飛地高高的，只剩下一個小黑點，我既羨慕又有點泄氣。

爸爸媽媽對我說：“遇到一點點困難就泄氣，怎麼能幹大事呢？”聽了這話，我振作起精神。不一會，天空作美了，颳起了大風，風箏一下子就飛上了藍藍的天空，我很開心！

突然，我的風箏線被樹掛了，我一看便跑了起來，由於我的技術太差，風箏線的質量太差，但這兩大原因就好似兩把剪刀，一下就把風箏線剪斷了。我着急死了，立刻去追風箏，當時我還以爲風箏在往上飛，後來我才發現風箏在往下降落，它降落的太快了，我也追不上了。我當時非常傷心難過，一年多的好夥伴就這樣離開了我。爸爸一邊收着剩下的線一邊在安慰着我，我們還可以再來。

不過我今天還是有收穫的。

放風箏的作文 篇38

晚飯後，春風“呼呼”的颳着。我和小夥伴們相約着來到屋後的草地上放風箏。遠遠看去，碧綠的草地猶如一片綠色的海洋；走進發現，嫩綠的草叢裏盛開着各色的小花，美麗極了。

我讓小剛舉着風箏跟在我身後，我拉着風箏線迎着風奔跑起來。春風吹拂着我們的臉龐，清爽極了。我一邊跑一邊回頭看看小剛，對他說：“快跟上，起風了。”小剛大聲喊道：“知道了，我要放手了。”妹妹手裏拿着一個“蝴蝶”風箏緊跟在我的身旁，滿臉笑容的跟我說：“哥哥，你可真厲害，能教教我嗎？”

“可以，待會再幫你。”我一邊跑一邊回答妹妹。這時，小剛放手，我們的“燕子”風箏慢慢的升高，我拉着風箏線，一鬆一緊讓風箏越升越高，一隻快樂的“小燕子”在天空中自由自在的飛翔。妹妹看着我的風箏飛上天空高興得直跺腳，嚷着讓我趕緊幫他。我把手裏的風箏線交給小剛，幫妹妹把她的“蝴蝶”也放上了天空。

不遠處也有一家三口在放風箏，小男孩不停的歡呼着，他放的風箏最高。他的'爸爸媽媽相互依偎着，欣賞着遠處的美景。

不一會，越來越多的風箏飛上天空，這裏就成了風箏的“海洋”。我愛這風箏的“歡樂世界”。

放風箏的作文 篇39

看着天空中飛舞的風箏，我的心也隨着飄向遠方。

陽春三月，我們一同去春遊。那天天氣晴朗，陽光明媚，太陽高高地掛在天空，灑下金燦燦的陽光，一陣微風拂過，讓人心曠神怡，眼下正是放風箏的最好時機。我和小明來到龍子湖東岸放風箏，一來到這裏，我們就被眼前的.景色吸引住了，天上的風箏種類很多，有美麗的蝴蝶、勇敢的老鷹、四十二條腿的蜈蚣……這天空彷彿就是動物們的天堂。

我們走到一塊空地，便熱火朝天的準備起來。小明給我講放風箏的方法，首先要一手拿着線，一手拿着着風箏，接着要用勁跑，然後邊跑邊放開風箏，一手配合放線，最後逆着風跑就可以放起來了。我們開始嘗試，小明拿着線，我舉着風箏，只聽一聲“放”，我就鬆開了。可沒想到飛到半空中就掉下來。於是我們再接再勵，決定再次嘗試。等到風來的時候，我就逆着風跑，邊跑邊放，誰知，這次竟成功了，看着它越飛越高，別提我有多興奮了！瞧，它多神氣，一會兒扇着翅膀，一會斜着飛……

快樂的笑聲傳遍了整個天空，讓藍天、白雲分享我的快樂吧！

放風箏的作文 篇40

今天陽光明媚，萬里無雲。媽媽帶着我，還有王夢潔、樑爽兩家人，來到平天湖大堤放風箏。

四月的春風輕拂着大地，平天湖的大堤上長滿了綠油油的小草，就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準備好的風箏，托起風箏慢慢向前跑，我聽到耳旁有了風的.聲音，風箏漸漸脫離了我的手心，微風盪漾，風箏慢慢地飛上了藍天。

我接過媽媽手中的線軸，仰望藍天，天空中飄蕩着各式各樣的風箏，我的風箏愈飛愈高。可是，它卻像喝了酒的醉漢，踉蹌着搖晃了幾下，我一看苗頭不對，眼疾手快迅速抓了一把線，風箏又平穩地步入了正軌。

在我一旁的樑爽風箏放得很順利，而王夢潔的風箏卻久久飛不上藍天，她焦急得都要哭了。看着她手忙腳亂的樣子，我便把風箏交給了媽媽，趕緊過去幫忙。我讓王夢潔拿着線軸，我和之前一樣，等待微風輕拂時托起風箏，風箏趁着風勢，飛上了藍天。我把線軸遞還給王夢潔，並口授祕訣，風箏放飛時要放三道線，然後收一道線，鬆緊有度，這樣風箏就不會掉下來。王夢潔很認真地聽着。

我們的風箏都飛上了藍天，在天空中你追我趕，自由翱翔。碧綠的草地上，我和我的小夥伴們仰望藍天，歡快地唱着勝利的歌謠。

放風箏的作文 篇41

又是一個清爽的秋天！孩子的活動如天上的雲彩，有的去了秋天；有的去爬山；有些人去摘水果，但他們最喜歡的是放風箏！

我和姐姐哥哥姐姐去了一個小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問收銀員：這裏有風箏嗎？嗯，應該有。我去倉庫看看。說完，她走進了倉庫。過了一兩分鐘，店員出來對我們說：“小朋友，這就是你要的風箏！”我一看到就傻眼了，說：這風箏太老式了！然而，我們不情願地買了它。

我們開始放風箏。在我的作文中，幫我哥哥拿着風箏，而我哥哥拿着線。我再次把風箏拋向天空，讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線，風箏在天空中飛舞，彷彿是一隻蝴蝶在空中飛舞。

我們不能一直停下來，在山坡上跑，風箏越飛越高，幾乎在雲中間！這時，哥哥一不小心，風箏掉進了水庫。這時候我們大驚失色，等了很久。冷靜下來後，我們拉起風箏的線，意識到風箏已經沉入了水庫的`深處。現在我們很難過。

別灰心，我記得，我車裏有個風箏！我開心的說，然後他們也開心了，於是我們就下了山坡，開心的回了姨媽家，大吃了一頓。

放風箏的作文 篇42

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天到了，百花齊放，鶯歌燕舞，在一個陽光明媚，風和日麗的清早，我正在做作業。“飛嘍……飛嘍……”一個清脆的男孩叫聲傳入我的耳中。我好奇地向窗外望去，只見那五彩繽紛，各種各樣的風箏映入我的眼簾。於是我高興地約了兩個朋友，星期天一起去放風箏。

一晃星期天到了，清早陽光燦爛，微風習習，我們來到了公園。只見公園裏三個人一羣，五個人一組，你追我趕，歡聲笑語，熱鬧極了。瞧，天上有蜈蚣在爬來爬去，有小魚在天空游來游去，還有威猛的老鷹在空中自由自在地飛翔着。

這時深深着急地說：“我沒帶風箏。”我說：“別難過，我們一起玩吧！我拿線，你拿風箏可以嗎？”“”好的。”深深說。我一邊跑一邊放線，一邊回頭，衝着深深喊：“快放風箏！快放風箏！”深深立馬手一放，我們的燕子風箏緩緩地飛上了天空。天天說：“我也想讓我的蝴蝶風箏飛上天去，你們可以幫我嗎？”“當然可以。”深深回答道。不一會兒蝴蝶風箏也飛上了天空。直到吃午飯的時候我們才戀戀不捨地離開了公園。

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”清朝詩人高鼎的`這句詩，又在我的腦海中迴盪起來。

放風箏的作文 篇43

星期六下午，清風徐徐，陽光明媚，柳條兒迎風起舞，油菜花散發出陣陣清香。好一派春意盎然的景象！

我們乘着美麗的春色，呼吸着醉人的.花香，隨着外出賞春的人流，來到涪江河邊，打算放風箏。按照我的喜好，我們買了一個黑白相間的老鷹風箏。

開始放風箏了，我舉起了老鷹風箏，東東自己拉着線，東東大叫一聲“放！”立刻向前跑了起來，風箏也慢慢升上了天空。看着風箏越飛越高，我高興得手舞足蹈。我追着東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點！”只見東東拉了拉風箏線，又把線放長了一些，風箏果然隨着風兒越飛越高。在藍天白雲的襯托下，我們那隻老鷹顯得格外漂亮。這時，我放眼望去，天空中還有很多其它的風箏，有黃色的蝴蝶，灰色的老鷹，綠色的青蛙，還有黑色的小燕子……構成了一幅美麗的圖畫。

我們開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才依依不捨地回家了。

放風箏的作文 篇44

“又是一年三月三，風箏飛滿天……”春天是個放風箏的好時節，一個陽光明媚的春日裏，我和小紅、小明一起到公園裏放風箏。

到了公園裏，放眼望去，這裏放風箏的人可真多啊！天空中飛着各種各樣的'風箏，都快把天空遮住了。

看，那金黃的“小蜜蜂”翹着兩隻綠色的翅膀，好像在百花叢中忙碌地採蜜；那長長的蜈蚣，在天空中扭來扭去；還有那美麗的金魚，擺動着尾巴游來游去……

此情此景，我們也迫不及待地拿出了自己的風箏。小紅拿了一隻漂亮的“花蝴蝶”，我和小明的拿是一隻可愛的“小燕子”。小明把“小燕子”高高地舉過頭頂，我一手拿着線軸，一手扯着風箏線，飛快地跑了起來，接着我大喊了一聲“放”。小明使勁把風箏往上一拋，“小燕子”便騰雲駕霧般地飛上了天空。我們邊跑，邊開心地唱着歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏……”“小燕子”在天空中盡情地玩耍，它一會兒和小鳥打招呼，一會兒又去和白雲捉迷藏……在我的幫助下，小紅的“花蝴蝶”也飛上了天空，它時而翩翩起舞，時而和“小燕子”嬉戲……

望着天空中高高飛翔的風箏，我情不自禁地說道：“風箏呀，你盡情地飛吧，飛向那高高的藍天，飛向那夢想的遠方。”

放風箏的作文 篇45

星期六早晨，陽光好，風勢大，我們一家人決定去草坪上放風箏。

到了那兒，我就迫不及待地拿起風箏，把風箏迎風往上一送，然後快速地跑幾步。風箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時候，風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛紮在地上。

我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個時候爸爸走過來，對我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的。來，我教你。風箏要兩個人一起放，你舉着風箏，我拽着線。風來的時候，我說放手，你就鬆手。風箏借用風力就會飛起來。”想不到放風箏還有這麼多學問。

我就用雙手高高舉起了風箏，只聽爸爸說：“放!”我趕緊鬆手，只見那隻漂亮的“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線鬆了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要鬆手哦!”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終於，風箏越飛越高了。

天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的'白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一隻只風箏，帶着我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。

放風箏的作文 篇46

一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之後，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這裏放風箏。

這裏有各種各樣的風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什麼名字呢？我開始發揮我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨着風一起飛得好高好高。

現在開始放風箏了。爸爸媽媽先給我做了一個示範。爸爸拿線和轉輪，媽媽在後面拿着風箏。爸爸跟着風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對着爸爸說：“爸爸，把轉輪給我，我也要放。”於是，爸爸把轉輪放到我的.手上。我在那一直拉着線。可是，沒一會兒風箏就掉落了下來。我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放。”我按着爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

在回家的路上我一直在想：我現在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。

放風箏的作文 篇47

今天的天氣很好，我們學校組織了放風箏活動。

這一天，天氣晴朗，風不大不小，正是放風箏的好時機。組裝好風箏後，我們首先站在一片曠地上，藉着風勢，進行着第一次試飛。由於風勢不大，那風箏剛飛到半空，就像一隻無頭蒼蠅似的橫衝直撞，最後還是一頭栽到了草地上，但我們不甘心，藉着風勢一次又一次的試飛，可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰的我，有些坐不住了，決定“親自出馬”。我叫小夥伴幫我拿好風箏，聽我指揮。隨着“一、二、三”的口令，小夥伴把風箏拋向空中，我則拽着風箏線，朝着前面的空曠地沒命的跑呀跑，一邊跑一邊放線。嘿！你還別說，這會風還真的挺架勢，風箏讓我放起來了。

可好景不常，沒過多一會，風突然改變了方向，害的我的'風箏是一個勁的往下掉，隨着我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動，我的風箏才又一次的飛向了天空。風箏彷彿一隻展翅的雄鷹，帶着我們的歡樂和希望衝向蔚藍的天空。

望着藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！

放風箏的作文 篇48

春天又來了，柳枝拂過水麪，春風吹過臉頰花開了滿山遍野，我曾無數次夢見自己放着風箏奔向田野中。由於我的零花錢不夠，我又想向小夥伴們擁有一個自己的風箏，看着小夥伴從城中帶來的蝴蝶，風箏，鯨魚，風箏。我立下目標一定要做一個屬於自己的.風箏。

怎樣做風箏呢？我心中十分疑惑，於是便向鄰居家借了風箏，玩了半小時才得看出了個結構。我決定做一個沙燕風箏，圓頭圓腦好不漂亮？我從家中找來布料，在從爺爺的倉庫中拿了幾根細細的竹條，用火燒竹條燒得十分有韌性，再用米糊把竹子和剛剪好的布料粘在一起，用毛筆寫着電視上的沙燕的樣子畫了一遍，最後用結實的紗線綁了起來。

好了，我把村裏的小夥伴都叫了過來，一起看風箏上天。我奔跑着大喊快快一定要飛上去，也許是我的叫喊聲，沙燕風箏如同一架戰鬥機在天空中盤旋又直線上升或下降，翩翩起舞，這回他的風箏如同配角一般，在他們的襯托下，我的沙燕風箏變得更加神聖，更加帥氣，如同老鷹一樣在天空中盤旋，又如同有損，一般在向下俯衝，這時我突然覺得自己十分自豪，臉色微微偏紅，嘴角向上揚起。

每一個人的童年如同這隻小風箏，向着自己理想而飛，那一天，我夢見自己又拿着風箏走向田野，奔向田野。

放風箏的作文 篇49

陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時節！我們都不約而同的來到公園放風箏。

今天的藍天姐姐格外地清新，她換上了一件嶄新的藍外套，雲朵寶寶依偎在她懷裏撒嬌呢，還眨着她迷人的大眼睛，風婆婆把風箏們帶上了天，有兇猛的老鷹、拖着長尾巴的燕子，還有常常的蜈蚣哦，原來它們是想在天上舉辦春天的歡迎會呀！

不僅天上熱鬧非凡，地上的小朋友也玩得很歡樂。只見小北把風箏舉過頭頂，東東一手拿着線軸，一手扯着線，他聽到耳邊有呼呼地風聲，就對小北大喊：放！說完，轉身猛跑，跑了幾十米後，他回頭一看，風箏已經飛上了天空，他們兩個高興地手舞足蹈，旁邊的西西心裏想：要是我的風箏也能飛這麼高就好了！

好景不長，只見東東的風箏線和旁邊小朋友的.風箏線纏繞在一起了，這個小朋友急得直抹眼淚，小朋友的爸爸看了說：你們彆着急，先把線放鬆，等它落到地面上時，我再把結給打開。不一會兒，風箏就掉落到地面上了，解開了繩子，小男孩的笑容又回到了臉上。小北和東東重新把風箏放上了天，看着風箏在天空中自由地飛翔，別提多開心了！

一年之計在於春，一日之計在於晨，我覺得春天是最美好的季節，我要在這最美好的季節裏，度過我最快樂的時光！

放風箏的作文 篇50

四月初，我和媽媽在城北體育場放了風箏。

這是我第一次放風箏，我選了一個金魚風箏。當風來的時候，媽媽在後面把風箏向上一託，我在前面轉過身，身體後仰，拉着風箏線，風箏飛了起來。

風輕輕地吹着，當風箏線繃直的時候，我就一點一點地放線，風箏越飛越高。我想到老師曾經說過：“把風箏放起來後，就可以坐下。”我想休息一會，就直接蹲了下去。沒想到，風箏隨着我下蹲的動作，被硬生生地從空中扯了下來，落在了草地上。我覺得很奇怪，心想：老師說可以坐下，而我只是蹲下，風箏怎麼就掉下來了呢？

不久，我又把風箏放了起來。這次，風大得就像是一個大力士，它用力把線拉向空中，線軸飛快地轉動着，發出“咕嚕嚕”的聲音。我用盡全力想控制住線軸，可是，線軸上的線越來越少。就在這時，風停了。空中漂浮着很多金魚風箏，我想其中有一隻是我的。突然，我感覺手被拉了一下。我順着風箏線看去，只見我的金魚風箏躺在地上，我有一點傷心。

雖然忽大忽小的'風把我的風箏吹落了好幾次，但我還是覺得放風箏很好玩。