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天放風箏作文500字(個人通用)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的天放風箏作文500字(個人通用),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

天放風箏作文500字(個人通用)

天放風箏作文500字(個人通用)1

星期六,天氣晴朗,我們幾個同學都很高興,因爲宋老師要帶着我們到新廣場放風箏。

來到了新廣場,由於來得早,我們只看見有二三隻風箏在半空中隨風飄蕩。

宋老師把我們分成幾個小組,又幫我們買了一些風箏,每個小組一隻。我們拿到風箏就迫不及待地向新廣場跑去。董珂嘉叫我端端正正地舉着風箏,她拽着線向前跑,我等她叫一聲“放”,我趕緊鬆開手。她跑了好一陣才停住了腳,這時,風箏已經在空中隨風飛舞,好像在說“你看我飛得多高呀!誰都沒有我飛得高。”

過了一會兒,風停了,我們這小組的風箏從天空中掉了下來。不過,我們沒有灰心,又努力地把它放上去了,可是,風又停了。我們試了一遍又一遍。這討厭的風,老是和我過不去。我真希望成爲諸葛亮,能借點兒“東風”。

我看看天空中的其它風箏,有貓頭鷹、狐狸和小貓,還有小金魚。風來的時候,把小金魚的眼睛吹得骨碌碌直;小貓卻因爲頭太大了,老是飛不上去。我看見貓頭鷹飛得很高,羨慕極了!

我們要走了,看見貓頭鷹仍然飛得很高,好像在說:“飛不起來嗎?看我飛得多高呀。”我們正生氣的時候,風停了,貓頭鷹堅持不住,就掉了下來。

雖然,我們的風箏掉下來了,可是,我們又讓新廣場增添了許多春的訊息。

天放風箏作文500字(個人通用)2

轉眼又到了用來放鬆的週末,但是我們這些充滿活力的學生閒不下來,學校決定在週六週日兩天舉行放風箏比賽。得到這個消息後我們都高興的手舞足蹈,因爲我們平時非常瞭解放風箏的技巧。比賽是以班級爲單位的四人小組,用於參加比賽的風箏的形狀特別多,我們組挑了一個蝴蝶形狀的風箏。

這是一個愜意的下午,微風輕輕拂過,蔚藍的天空被各式各樣的風箏裝點的分外美麗。我仰望着天空迫不及待地想讓自己的蝴蝶翱翔在空中,於是手拿風箏,找準時間,順着風勢,我立刻就放開我手中的蝴蝶風箏。可是其他人的風箏也飛的很高,頓時我心裏就產生了壓力。於是我急着把手中的風箏線放的長一些。可以結果卻跟我希望的恰恰相反。我們組的蝴蝶風箏漸漸地落了下來,我的隊員們在旁邊反覆說:"彆着急,你會成功的!"於是我反覆的練習着放線收線和放風箏的一些技巧,本來以爲自己平時很會放風箏,現在看來自己的那些本領不過是九牛一毛,我發現自己在放風箏方面要學習的地方還是有很多的。

這一次我不像剛纔那麼着急,而是將放風箏的技巧融合進放風箏這項活動中去,藉着風力風能變得越來越穩,終於我的風箏高出其他同學的風箏很多。我也當之無愧的得到了風箏比賽的第一名,這真是一次精彩又讓我們受益匪淺的比賽,因爲它考驗了我們的合作能力和團隊精神,我的心情就像這高高放起的風箏一樣美麗。

天放風箏作文500字(個人通用)3

春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱着自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的`天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄着幾朵潔白的雲朵,彷彿是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓着線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心裏美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏裏飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣衝破雲霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊着:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱着自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓着大大的眼睛,甩着長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……

天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不捨地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛並沒有減少。