有關於放風箏的作文（通用8篇）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的有關於放風箏的作文（通用8篇），歡迎大家分享。

　　有關於放風箏的作文1

春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風裏向我們招手。

吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩隻風箏了。

我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然後請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉着風箏一手拿着線軸，慢慢地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機”乘着風穩穩地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險爲夷。我鬆了口氣，又開始放線。“小飛機”越飛越高，彷彿飛入太空成了月亮姐姐的新夥伴。

我多麼想乘上這架“小飛機”到太空去，去數數宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那裏的外星人……

　　有關於放風箏的作文2

我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂，也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

那天天氣晴朗，陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一羣，兩個一夥，我和我的好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶，”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說：“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧！”夥伴回答說：“好吧。”讓我端端正正的舉着“大蜻蜓”，他拿着線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。

我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽夥伴大喊一聲“放”，我立刻鬆開手，他拽着風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終於穩穩當當的升上天空了。這時候，有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧祕。

不一會，“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

　　有關於放風箏的作文3

陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸着朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的`樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣乾乾淨淨。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

中午，我和媽媽拿着風箏到院子裏放風箏。我左手拿着線盤，右手拿着風箏，然後我迎着風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑着，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知爲什麼風箏忽然一頭紮下來。媽媽勸我回家。

到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這裏早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭髮，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順着東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。

春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放鬆心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》裏的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　有關於放風箏的作文4

一個晴空萬里的下午，爸爸帶着我和哥哥去世紀廣場騎自行車，到了那我就看見許多小朋友再那放風箏，各種各樣的風箏在天空自由地飛翔着。有蝙蝠的，有小鳥的，還有老虎的風箏等等。

我看到了別人那麼開心地在放，我自行車也不騎了，哭着要叫爸爸買個風箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風箏。

我把心愛的風箏拋起來，可它好像還在等待我的命似的怎麼也放不高，一看我哥哥很努力地把風箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說：“只要你大膽的去吧風箏放得高，掌握好技術，就一定沒問題的。”聽了哥哥的話我信心也回來了。

爸爸幫我用手把風箏託着。我牽着線，站在遠遠的地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線一緊一鬆的牽起，風箏凌空飛起，漸漸地高過樹梢，我飛快地跑起來。風箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫着，我放起來了，我放起來了。

當我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風箏依依不捨地回家了。

　　有關於放風箏的作文5

金秋時節，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。

到了東湖公園，我看到很多桂花樹，小小的桂花躲在枝頭，散發出芬芳撲鼻的香味，讓人陶醉。

開始放風箏了。爸爸把風箏託得高高的，我拉着線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗，可是風箏纔剛飛起，就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣，急忙跑過來讓我託着風箏，他來放。爸爸跑得比我還要快，可是也沒有把風箏放起來。爸爸一點兒也不泄氣，繼續放。我和媽媽一起拍着手，給爸爸加油。突然，風箏一歪，一個跟頭栽在了樹上，長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風箏拽了下來。

後來，我和爸爸媽媽一起想出了一個好方法。我和爸爸主要負責奔跑：爸爸在前面拽着線，我在後面牽着線。媽媽把風箏高高地托起。我和爸爸站好以後，一起朝着媽媽大喊了一聲：“放！”線一緊一鬆，風箏臨空飛起。它越飛越高，在空中翩翩起舞，漸漸地，漸漸地，似乎飛到了雲彩上面。

啊，我們多麼快樂！

　　有關於放風箏的作文6

一個星期天的早晨，陽光明媚，萬里無雲。小紅，小軍和小剛一起拿着做風箏的材料去公園放風箏。公園裏可真美啊！桃紅柳綠，鳥語花香。他們找了一個寬闊的草坪開始做風箏，他們三人做得非常認真。

過了一會兒，小紅先做好了，小紅做了一個章魚風箏。她迫不及待地舉起了風箏，一邊跑一邊放線，最後風箏越飛越高，好像飛到了白雲的身旁。她的風箏就像一個優雅的章魚小姐，那細長的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。

緊接着，小軍也做好了，他也舉着那精美的金魚風箏，急切得想要展示出來呢。只有小剛還在專心致志地做風箏，他已經做出了一個雛形，是一個紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會兒，小剛大聲地喊了起來：“我做好啦！”他高舉着風箏，加入到小紅和小軍的隊伍裏。

你瞧！那個章魚風箏飛得最高，快要飛到雲彩裏去了。金魚風箏和菱形風箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺着身體向上飛，想與章魚試比高。這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，爲天空增添了一些靈動的色彩，真是漂亮極了！

小紅，小軍和小剛跑着笑着，玩得可開心了，天空中不時迴盪着他們的歡聲笑語。

　　有關於放風箏的作文7

今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵着要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。

我們來到江堤邊，這裏放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子。

從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔裏冒着粗氣，兩隻牛角非常尖，好象要刺破天空。

從東邊飛起一隻烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎麼也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。

一會兒，有從西邊飛起一隻“孔雀”，他那綠色的羽毛襯着粉紅的胸脯，還拖着一條大尾巴，說：“我多麼漂亮啊！我飛得多麼高啊！誰能比得上我？”

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰雲駕霧……

五彩繽紛的風箏襯着瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

　　有關於放風箏的作文8

17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白雲朵在空中飄來飄去，好像期待着同學們的風箏飛上藍天似的。

同學們開始放風箏了！爸爸們成羣結隊，活像一羣井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒黴的事情出現在了我們組裏的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！

熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學。我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一隻蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。

我們和藹可親的王老師駕駛着同學提供的“戰鬥機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。