放風箏作文【熱門】

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的放風箏作文，希望對大家有所幫助。

放風箏作文1

陽春三月，春風送暖，陽光明媚。正是放風箏的好時節。

小芳、小綠和小明一起來到了公園的草地上放風箏。他們看見藍藍的天空上飄蕩着各種各樣的風箏：蜈蚣風箏在天空中扭動着它那細長的身體；金魚風箏把藍天當作湖泊，在那裏快活地撒歡兒；老鷹風箏在藍天白雲間自由飛翔。

遠處，有一家三口在那裏放風箏。爸爸媽媽看着孩子放飛的風箏，便誇獎道：“真不錯，飛得真高”！

看着這些風箏，小綠他們放風箏的心情越發迫不及待了。於是，小明把他的雨燕風箏高高舉過頭頂，隨後，小綠拿起風箏線和線軸，還沒等小明說“放”就急忙跑起來。“嗚嗚嗚”，結果，風箏線被他扯斷了。他倆沮喪的低下頭。小芳安慰道：“沒事的，我們還有蝴蝶風箏呢，只要我們三人配合好，肯定能把風箏放起來的”。“對啊”！他們振作精神，一人舉風箏，一人拿線軸，一人在旁邊喊口號：“準備……放”！終於，風箏搖搖晃晃地飛起來了。一陣風吹來，風箏越飛越高，慢慢的超過了老鷹風箏、金魚風箏、蜈蚣風箏……

天黑了，他們高興地回家了。

放風箏作文2

一天早上，陽光明媚，天上有好幾朵雲彩，是個放風箏的好日子。於是，婷婷，小方和小東一起來到了公園裏放風箏，看到公園裏有很多人，天空中有很多五彩繽紛的風箏，比如：可愛的小鯉魚；威武的雄鷹；多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。

遠處，有一家三口拿了一個三角形的風箏給小男孩玩，小男孩的水平似乎很好，一放就放到了很高的地方。他一邊跑一邊回頭看風箏，臉上洋溢着笑容。爸爸抱着媽媽，看他玩的這麼開心，幸福地笑了。

接着，小方連忙說：“小弟弟都那麼厲害，我們也趕緊開始放吧！小東，你拿着線往前跑點兒路行吧？”小東答應了一聲，便往前跑去。“停，可以了！”小方叫道，小東便不跑了，這時，抱着蝴蝶風箏，臉紅撲撲的婷婷說：“小東小方，我有個主意，你們倆把線拉直，然後小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑，這樣風箏就能飛了！”“好主意。”小東和小方齊聲說道，於是他們開始了奔跑。風箏終於飛上了天空“Yes，你們成功了！”婷婷一邊拍手一邊說。

黃昏來了，金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上，顯的更加美麗了。

放風箏作文3

春天來了！小朋友和爸爸媽媽來到公園，去放風箏啦！

今天天氣晴朗，風很大，又很暖和。小明和小力拿着燕子風箏走進公園裏，他們開始放風箏了。小明舉着風箏線，小跑起來說：“小力，跑快點兒，要跟緊啊！”“好的，小明我們一起加油吧！讓風箏飛起來吧！”小力大喊着。小明一邊跑，一邊看後面的小力舉起風箏在後面跑對着他微笑呢。他們的風箏飛了，小力大喊着：“飛了！飛了！風箏飛了！哈哈哈哈……”小草們看到了，正在向他們拍手鼓掌呢。

小美走過來說：“哥哥們，你們好厲害呀！可以幫幫我嗎？”小明興奮地說：“可以，我們馬上去幫你。”“好的”小美說。公園裏，還有一邊風箏沒有放，另一邊風箏全飛在了天空中了。有各種各樣的風箏，有的是小魚形狀的，有的是蜈蚣形狀的，有的是老鷹形狀的，有的是三角形的，還有的是燕子形狀的風箏呢……有的人在跑，有的人舉着風箏，還有的人在拿着風箏呢。遠處有一家人，他們的兒子拿着風箏，後退幾步，鬆開繩子。風箏飛了，他們的孩子對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看我的風箏最高了！”他們一家人看着風箏，也在欣賞風景……

在公園裏，一片歡聲笑語。啊！我喜歡放風箏！

放風箏作文4

一個週六早上，媽媽說：“今天陽光特別好，風還挺大，咱們一起放風箏吧？”我高興地跳起來。

我們來到爸爸學校的操場上，這裏很開闊，特別適合放風箏，已經有好幾個人在放風箏了。我有一個很大的憤怒小鳥造型的風箏，紅色，拖着長長的尾巴，非常漂亮，是過年時爸爸送給我的。

媽媽把風箏高高舉過頭頂，我拿着線軸。媽媽喊：“開始吧！”我就拼命向前跑。開始弄不清風向，跑得雖然很快，風箏也搖搖晃晃地升起來，但很快就一個跟斗栽到地上。不一會兒，我就累得直喘粗氣。我說：“不玩了，放不起來又這麼累，沒意思！”媽媽說：“你才嘗試了幾次就要放棄了？！還記得前幾天你做數學題，遇到一道很難的，你就沒有放棄，一直努力思考，最後終於做出來。那時你是那麼開心，對不對？放風箏也是一樣的啊！”我看看天上，已經有燕子、喜羊羊、老鷹在飛了，我再看看自己的憤怒小鳥，它好像也在說：“加油啊！”於是，我又開始奔跑。

終於，在失敗了很多次後，我的風箏也高高地飛上了天。我開心地大叫：“成功啦！”看着自己的風箏驕傲地在天空中展開翅膀，我心裏別提有多高興啦！

放風箏作文5

春天來了，萬物復甦，百花盛開，到處是一片生機勃勃的景象，這正是放風箏的好時節。小紅、小明、小剛三個小夥伴相約來到公園放風箏。

來到公園裏，只見綠油油的小草像地毯一樣，五顏六色的花兒點綴其中，令人心曠神怡。一陣陣春風吹過，使得空氣中瀰漫着一股清香的味道。

這時，草坪上有一個可愛的小弟弟在放風箏。剛開始他的風箏怎麼也飛不起來，小弟弟噘着嘴有些着急，他的爸爸媽媽都在一邊鼓勵他，還給做了示範。但到了最後，小弟弟的風箏終於飛了起來，樂的他咯咯直笑。

看，三個小夥伴也來放風箏了。小明帶來了可愛的小燕子風箏，小紅帶來了美麗的蝴蝶風箏。小明說：“小紅，你來喊口令，我和小剛先把我的風箏放上去，再把你的風箏放上去，好嗎？”小紅說：“好。”小紅讓小剛舉着風箏，小明拉着線，迎着風跑。一切準備就緒後，小明拉着風箏線迎風跑了起來，越跑越快。這時，小紅大喊：“一、二、三、放。”說完，他們的“小燕子”就“呼”地一下隨風飛了起來，在天空中飛舞，大家心裏別提多高興了！

望着天空中自由自在飛翔的“小燕子”，大家都情不自禁的說道：“團結合作真重要啊！”

放風箏作文6

在風和日麗的早晨，我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。

公園裏的草坪綠油油的，鮮花爭相齊放。看到天空中形態各異的風箏飛舞着，我回頭對他們說：“我們就在這放風箏吧！”

“好的。”他們高興地回答道。

正所謂，明確的目標可以事半功倍。於是，我開始給大家分配任務：朋友負責拿風箏，妹妹負責加油助威，而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。

我們準備就緒後，我大聲喊道：“一、二、三，跑！”我們加速地跑了起來。這時，妹妹在身後邊跑邊喊：“哥哥，加油！哥哥，加油！”我們面紅耳赤的跑着。但這次不如意，沒有讓風箏成功飛起來。

我想了想，對朋友們說道：“我們不能放棄，畢竟失敗是成功之母，我們重新開始。”在我的指揮下，我們再次合作着奔跑起來。

“退後退後，讓線再長點。”妹妹激動地喊道。

風箏在我們的努力下，成功飛向了空中，我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說：“哥哥們真厲害！”我們互相看了彼此一眼，露出滿意的笑容。

這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏，而且也明白團隊配合的重要性，更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。

放風箏作文7

今天，晴空萬里，風和日麗，媽媽準備帶我去廣場放風箏，我非常高興。

我們到了廣場，看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們全部買下來，哈哈！但媽媽微笑着對我說：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風箏吧。”我高興地對媽媽說：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風箏吧。”媽媽點點頭說：“那好吧。”

買完風箏後，我迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風箏高高舉起，然後媽媽輕輕的把風箏往空中一拋，我飛快地迎着風跑起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我又拿起風箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的。”然後，我們又放了一次，結果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是爲什麼嗎？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，於是我又重新放了起來，結果這次真的成功了！我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風箏飛得多高呀！”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒！”

我們又玩了一會兒，收起風箏準備回家了。在回家的路上，媽媽對我說：“寶寶，經過三番五次的練習，你終於學會了放風箏。”我高興地對媽媽說：“媽媽，你剛纔對我說的話我明白了’世上無難事，只怕有心人’的道理，並感受到了成功的喜悅。”

放風箏作文8

在一陣歡呼聲中，紹義的風箏“小蜜蜂”終於超越了一直遙遙領先的雄鷹，成爲了第一。你看！紹義的.風箏多可愛呀！那一雙黑裏透紅的眼睛鑲嵌在黃茸茸的腦袋上；那翅膀上一條條的黑紋路，多麼像盪漾的波紋啊！它的眼睛緊盯着對面的高山，彷彿看到了一朵朵爭奇鬥豔的鮮花，於是使出全身的力氣向高空飛去。

它的眼睛睜得老大，翅膀呼呼扇着，好像急着去給那些鮮花授粉呢！這時，許許多多的箏都騰空啦！它們五顏六色，形狀千奇百怪。什麼老鷹啦、燕子啦、鳳凰啦……反正各式各樣的都有，真是數不勝數。它們有的牽着手緩緩上升，有的成羣結隊比賽着上升。你瞧那邊的葫蘆娃，口吐大水，正與蛇怪進行戰鬥呢！

田華兵的老鷹已被許多風箏追過，他也不視弱，開始努力放線，希望老鷹能“更上一層樓。”可雄鷹偏偏不爭氣，看見了比它低一點的燕子，朝它撲去，想捉住它。田華兵這下可急了，頭上滲出了豆大的汗水，但他越着急，就越放線，越放線，風箏就越下降，不久，老鷹便“光榮犧牲”了……忽然，起風了，一個個風箏開始迎風舞蹈，此時，它們成了更美的舞蹈演員了。我們看着。沉浸在歡樂的海洋中。

飛吧！飛吧！這些形態各異的風箏，都代表着每一個美好的心願，讓我們放飛風箏，撒開手，放飛自己的夢想吧！

放風箏作文9

在草長鶯飛的時候，小動物們從洞裏鑽了出來，花朵綻開了笑臉，小朋友們衝出家門跑向公園去放風箏。

遠處一個小朋友正拿着一個風箏，一陣大風呼呼地吹過，小朋友手一滑，結果沒拿穩，風箏被這樣被風吹走了，很傷心。這時，小黃跑過來，對那個小朋友說：我們一起放風箏吧。他一邊抹眼淚一邊點頭答應說：“好的。”還告訴小黃他叫軍軍。小黃拿着風箏，高舉過頭，又踮了踮腳。軍軍一手拿着線軸，一手扯着風箏線，眼睛緊緊地盯着風箏，一邊奔向前方，軍軍大叫：快跑呀，快跑呀！小黃往上一拋，結果卻“嘩啦啦”地掉下來了。軍軍氣得大叫：“人人誇你春來早，欠我風箏五丈風。”小黃說：“別灰心，我們再放一次吧！”軍軍說：“好吧”他們又按照之前這樣放，風箏騰空而起，他們神采飛揚得手舞足蹈。看天上的風箏各種各樣，有的像在跳舞；有的就很調皮，緊緊追着其它風箏；有的藏進了雲朵裏，不見蹤影；左邊像搖搖車的風箏，一頭扎進草叢裏，原來是在耍雜技呢！

我喜歡春天，也喜歡放風箏！

放風箏作文10

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是放風箏的最好時節，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風箏。

我們一到公園，就看到了特別多的風箏。有雄偉的老鷹風箏，有伶俐可愛的燕子風箏，還有可愛的企鵝風箏。此時此刻，天空就成了風箏的海洋。

看到了那麼多美麗的風箏，我們迫不及待地也想把自己的風箏放飛起來。於是我們找了一塊空地，我負責奔跑，小偉負責拿風箏，而小芳就負責加油。我左手拿着線，右手拿着線軸，一陣風吹過來，我下令“放！”小偉一鬆開手，風箏就緩緩地飛了過去，一邊跑一邊往回看，春風像一隻無形的大手把風箏慢慢託了上去。“飛了、飛了，你們好棒！”小芳激動地叫了起來。看着放風的風箏，我們也很高興。

這時，小紅抱着一個美麗的蝴蝶風箏走了過來。“哥哥、姐姐，你們能幫我把這個風箏放起來嗎？”我們爽快地答應，這次到小偉來放飛，我來拿風箏。只見小偉像一陣風一樣奔了出去。風箏慢慢飛上了藍藍的天空。

這次放風箏，我們玩得真開心。在放飛風箏的時候，我聽到一個叔叔對他的孩子說：你要好好學習，學好了知識，將來你纔可以像風箏一樣飛得更高，看得更遠。

我想，我也要努力，成爲一隻高高飛翔的風箏，去擁抱我的蔚藍天空。

放風箏作文11

寒冬過去了，明媚的春天來了。春天太美了，讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學回來，趁着東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的遊戲。

我和媽媽來到河邊，那裏人很多，有賣菠蘿的，有放風箏的，也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面，趕緊拿出自己的風箏，是一隻大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時，一陣風吹來，我急忙把風箏向前拋去。風箏在空中飛舞。但是經過短暫的飛行，它掉了下來。看到天上五顏六色的風箏，我羨慕它們的主人。我媽說不要放棄，下次努力。

我理解我母親的話的意思。我必須對一切都有耐心。

星期天，我媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我擡起頭，看到藍天上漂浮着各種各樣的風箏，色彩鮮豔。

我買了一隻蝴蝶風箏。我接過來問媽媽:“怎麼才能放風箏？”媽媽說:“左手拿線，右手拿風箏。”我就照媽媽說的做了，帶着風箏拼命跑，風箏高高地飛了起來。我跑啊跑，風箏爲什麼飛得那麼低？我氣憤地說:“哼！別玩了，別玩了。”我媽走過來對我說:“凡事不一定都順利，耐心點。”我聽了媽媽的話，去我右邊放風箏。這時，風越來越大，風箏飛得越來越高。我很開心！

這個星期天，我不僅學會了放風箏，還學會了凡事忍耐，這樣才能成功。

放風箏作文12

春天來了，萬物復甦，小草露出了新的嫩芽。天空中飄着一朵朵像棉花糖似的白雲，看起來真好吃，好想咬一口。再配上那碧藍的天空，就像一大幅活的畫。

快看！天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏，這裏有一個飛來飛去的蜈蚣風箏，後面有一隻威武的老鷹風箏，前面還有一個美麗的彩虹風箏，多麼五彩繽紛的風箏呀！

放學後，小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏，他拽着線往前跑，小米舉着風箏也跟着在後面跑了起來。在他們默契的配合下，風箏順利地飛上了天空，加入到這多姿多彩的風箏隊伍裏。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風箏，對小米說：“快點讓我的風箏起飛吧，你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊，放在藍天裏也一定很好看。”“好呀！來，把你的風箏拿過來。”小彩乖乖地把風箏給了小米。沒過多久，小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的熱鬧場景，讓人不禁想起“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句來。

遠處還有一家人，爸爸和媽媽看着自己的孩子放着心愛的彩虹風箏，過了一會兒，那個小朋友開始飛花樣，爸爸和媽媽笑得更開心了。

這如詩如畫的春天真美呀！

放風箏作文13

春天種下幼苗，是一種享受；春天觀賞百花，是一種享受；春天在田埂上放風箏，也是一種享受。

今天，我叫上哥哥姐姐、弟弟妹妹一起去放風箏。我們去了許多地方，卻都沒感到一絲風。最後終於找到了個有風有水有山有色有花有草的田埂上.真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！田梗很寬很長，旁邊都是盛開的、金黃色的、生機勃勃的油菜花，還有剛探出小腦袋的嫩綠的小草襯托，整個田野美極了！“喂！小英，怎麼不放呀，發什麼呆呢？”姐姐大聲說着。我這才從“景色的美酒”中醒來。擡頭一看，五顏六色的風箏像色彩斑斕的蝴蝶，在天空中自由熬翔。我趕緊把寫好的願望貼在風箏上，邊迎着風跑，邊把線放長，讓我的風箏也加入“蝴蝶種族”。風越來越大，風箏飛得越來越高，我的夢想也隨着風箏越飛越高，越飛越遠。最後線沒有了，我將線剪斷，它帶着我的夢想越飛越遠，以至無影無蹤。我暗暗祈禱着：希望它能幫我實現願望。

一天過去了；一天就這樣過去了；一天就這樣快樂地過去了。俗話說：開心是一天，不開心也是一天。所以要笑口常開，因爲笑口常開，好彩自然來!

放風箏作文14

你們喜歡風箏嗎？你們喜歡放風箏嗎？那次和爸爸去河邊放風箏讓我記憶猶新。

那天，我們來到河邊，微微地吹着春風，像媽媽溫暖的手柔和地撫摸着我的臉，已經有許多人已經在放風箏了，天空中五顏六色的風箏高高飛起。我也馬上準備放風箏，我先把線跟風箏捆好，一隻手拿着風箏，一隻手拿着線，邊跑邊慢慢放線，風箏就慢慢飄上天空，飛到了一定高度就不往上飛了，我把線一收一放，風箏在天空中高高低地盤旋，就像在跳舞。看着天空中的蜻蜓風箏，金魚風箏等各種各樣的風箏在空中漫步，而我的鯊魚風箏飛得最高，舞姿最美，我心裏美滋滋的。

突然，風停了，我的“黑鯊魚”轉着圈兒往下掉，我生怕它落在水裏，急忙用絞盤收線，並飛快地向高處跑去。終於讓“黑鯊魚”安全地落到了河灘上。過了很久，風又來了，我又把風箏放上藍天，我望着風箏，真想叫它採幾朵白雲回來，放在教室裏，這樣我們就可以和自然更親近了。

放風箏讓我更親近自然，讓我收穫了快樂。

放風箏作文15

在一個風和日麗的下午，媽媽帶着我去城市廣場放風箏。

一來到城市廣場，那裏已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一隻風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在後面託着風箏。”我舉着風箏迎風而立，媽媽邊後退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什麼傷，這下，該我放了！

我迎着風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上衝，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看着“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，彷彿自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。

廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。