放風箏作文【精】

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

在一個陽光充足的下午，微風輕輕吹拂着我身上的每一寸肌膚，我頓時神清氣爽，心曠神怡。我心裏無比激動，因爲在這個下午，我們將帶着自己最漂亮的大風箏，開展一次美妙並銘記於心的風箏之旅……

第一節剛下課，同學們就像一隻只活潑可愛的小鳥，“飛”出教室，衝到了操場上。剛到操場，就看到剛剛激情四射的同學們，現在早已聚精會神地拼着各自的風箏：有的拼好了風箏，可愛的小臉上露出了自信、心滿意足的微笑；有的雖然沒有拼起風箏，但是卻毫不氣餒，掛着晶瑩剔透的汗珠的臉上，我彷彿看到了堅定和執着。看到這裏，我不禁心頭一顫，道：“同學們看來都很想取得好的結果，都在全力以赴呢！我也一定要加把勁才行。”說幹就幹，我不由得陷入了忙碌中……

我的風箏是一個尾巴長達十米，身子有三米的巨型風箏，可以說是風箏之王。每當同學們在議論我的風箏無數個優點的時候，我的臉上不由自主的浮現出了驕傲的神情。

安裝好了，我們便一心一意地投入到這放風箏的環節。因爲今天的風太大了，本來放飛成功，歡天喜地的，但是不一會，我就控制不住了。風拼命地把風箏往高處刮，我爲了穩住它，手“光榮”地受傷了。終於在好幾個同學的幫助下，成功的收起了線。

雖然今天放風箏不太順利，但我從中悟出一個道理：風太大，不適合放風箏，要選擇風和日麗晴天的時候放風箏。

放風箏作文2

今天，天氣晴朗，有着微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。

我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易纔找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這麼一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了。”

我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心裏：想着這次千萬要成功啊，終於飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是爲我慶祝呢！

回家後，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因爲難就不做了，否則一事無成。

我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

放風箏作文3

這天，我想起了語文老師教的一句古詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”於是，我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風箏。時間過得非常快，一轉眼就到了星期天。

這天，公園草地上可熱鬧了。地上一個小孩拿着風箏線開心的跑來跑去，旁邊有一對夫婦微笑地看着那個小孩，好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風箏像飛機正在天上飛來飛去傲遊世界一樣;還有一隻雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤旋着;還有一隻巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一隻豔麗的金魚在天空中驕傲地游來游去，好像在告訴我們：“看我厲害不，天空中都能遊。”

看到其他人都放了風箏，我也要趕緊放風箏才行。於是，我拿出來自己的風箏——燕子。小紅見我拿出了風箏，她也拿出來了一隻美麗的風箏，小明他沒有風箏，於是他拿着風箏，我和小紅分別拿着風箏線，小明一鬆手，我們就跑。我們嘗試了很久，最後終於成功了。我們開心地跑來跑去，直到天黑，才戀戀不捨地回家。

我在回家的路上，想着小明和小紅今晚會不會在睡夢中也在放風箏呢?哈哈哈……

放風箏作文4

春天來了，天氣晴朗，陽光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這裏的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多啊！有的人手拿着美麗、可愛的風箏，有的人看着飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。

看到這樣的景象，他們三人興奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿着風箏杆，一手拿着風箏線，拉長線，然後轉頭開心地說：“小明，放手。”小明立刻回答：“好的。”小明放手，突然風停了，風箏還沒飛起來就掉下來了，小明很傷心，害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說：“沒事的，我們再來幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針。”於是，小明又撿起風箏，高高的舉在頭上，小剛把線拉得更長了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風又開始吹了，小明在後面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風箏放高點。”風箏飛了起來。不一會，小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。

小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去，當然，天空不止兩個風箏，有可愛的小金魚風箏，有勇猛高飛的老鷹風箏，還有有無數只腳的蜈蚣風箏……

天空飛着無數個風箏，這天空成了風箏的舞臺，美麗極了！

整片草地充滿了歡聲笑語，夕陽下的草地，由原來的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風箏真快樂啊！

放風箏作文5

昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。

下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因爲這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，並將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿着風箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！

我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，爲了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因爲地面的風小於空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續續，江語瀟指導我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關頭，線忽然打結了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風箏線解開了，又開始了放風箏的過程，看着自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說：“我的風箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫遊天空吧。”

時間不早了，我看着高飛的風箏，依依不捨地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，摺好風箏，開心地走回了教室。

今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。

放風箏作文6

春天來了，所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔，就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外，和所有鳥一樣，在天空展翅高飛。

你瞧，那一望無際的草原上，一羣小朋友正在放風箏呢！

小明伸直了手臂，高高地舉起風箏。亮亮叫道：“小明，等下我叫你放手就放手。”小明回答：“好的”。等風來了後，亮亮又叫道：“快放手！”小明趕緊放了手。風箏剛剛飛上了天空，就像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。小明着急地邊跳邊叫：“亮亮，快點往逆風的方向跑。”亮亮聽後，飛快地往逆風的方向跑去，風箏又飛起來了。漸漸的，風箏穩穩地上升。亮亮的手一拉一放，風箏線就一緊一鬆，於是風箏越飛越高，越來越小，最後變成了一個小黑點。“你們也太厲害了！”蘭蘭捧着她的風箏稱讚道。在小明的幫助下，蘭蘭也把她的風箏送上了天。他們望着天上的風箏，快樂極了。

遠處，一家三口也在放風箏。小男孩把他的彩虹風箏放了起來，開心地叫道“爸爸媽媽，我的風箏飛得比房子還高了。”“你真棒，都會放風箏了！”小男孩的父母異口同聲地說。

這時，天上的風箏越來越多：有呼風喚雨的長龍，鳥中霸主老鷹，還有剪刀一樣尾巴的燕子。

各種各樣的風箏把天空打扮的絢麗多彩，異常美麗！

放風箏作文7

星期天，陽光燦爛，春風高蕩。正道是陽春三月，放風箏的好時機到了。

下午，我和爸爸帶着風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪，哇，今天好熱鬧呀！有玩遊戲的，有放風箏的，有曬太陽的，還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的，五顏六色的風箏漫天飛舞，有可愛的燕子，有雄健的老鷹，有長長的蜈蚣，還有許多卡通人物造型的風箏，煞是好看。

我覺得放風箏很簡單！待爸爸選好一塊地方，我拿着線盤，他拿着風箏，一連試了幾次，都沒成功。看着其他小朋友的風箏一個個都飛上了天，我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說：“別泄氣，這次換我拿線盤，你拿風箏試試。”我點點頭。於是，爸爸拉着線盤，我高高地舉着風箏。“一，二，三，跑！”在爸爸的一聲令下，我迅速地跟着爸爸的步伐奔跑起來，跑呀跑呀，我感覺風箏拉着我快飛起來了！我知道放風箏的時機到了！“呼！”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸，只見他手裏的線盤“嗖嗖”地轉着，風箏也越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白雲上了……

線放完後，我們就坐在草坪上看着風箏和白雲玩耍，這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍。快到傍晚時，我戀戀不捨地收了線和爸爸開開心心地回了家。

放風箏作文8

碧藍的天空中飄着幾朵雲娃娃，小鳥在天空中自由飛翔。啊！今天是個好天氣，我和朋友們一起到小公園放風箏。小公園裏有一塊一望無邊的草坪，綠油油的，小草從地上探出尖尖的小腦袋，披上了一件件嫩綠的大衣。

一擡頭，就看見了許多風箏在天空到處遊蕩：有可愛的大金魚風箏，它在天上飄來飄去，很是悠閒；有身體長長的蜈蚣風箏，在天上爬來—爬去；有雄健勇猛的老鷹風箏，好像……好像在衝我來。在緊急關頭，它一下一個大轉彎，太酷了！還有彩色的三角風箏，末尾還“扎”了兩條長長的馬尾。一個個風箏有自己的特色，看看這個很美，看看那個，也美！

我們趕緊拿出栩栩如生，五顏六色的燕子風箏。我拿線圈，扣好風箏線，準備開始放啦！月月抱着它那精美的蝴蝶風箏站在旁邊，爲我倆加油，爲我倆喝彩。丁丁站到了離我比較遠的地方，把風箏雙手舉過頭頂，身子微微向後傾。我大步地往前跑，手裏扯着細長的風箏線，對丁丁說：“放吧！”乘着微風的風箏，像爬樓梯一樣上行。但，過了一會兒，風沒了，風箏像喝醉酒了一樣，左飄右搖。正當我們緊張的時候，一陣風又吹過來了，離風箏在地面三十多釐米後，又飛上天空。“太棒啦！太棒啦！”我和小夥伴們歡呼雀躍。

春天放風箏，真是個最棒的選擇！

放風箏作文9

春天來了，草長鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱着自己心愛的風箏，聚集到草坪上，準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石，上面還飄着幾朵潔白的雲朵，彷彿是軟軟的棉花糖，可愛極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風箏呢！

草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓着線，準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起，心裏美滋地想：“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏裏飛得最高的那個！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動地對明明說：“快看，咱們的大雁風箏要起飛了！”只見大雁風箏緩緩向天上升去，不一會兒，大雁風箏就像獲得了自由一樣衝破雲霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動地喊着：“太好了，太好了，我們的風箏飛起來了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱着自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏，準備放飛……！

不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏，鼓着大大的眼睛，甩着長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……！

天色漸漸暗下來了，大家都戀戀不捨地收起風箏，準備回家，但大家對春天的熱愛，對放風箏的喜愛並沒有減少。

放風箏作文10

春天到了，暖暖的春風颳了起來，一羣孩子在廣場上開心的放着美麗的風箏。

小紅、小刀、力力也來放風箏了，小紅手裏捧着一個蝴蝶風箏，蝴蝶風箏十分美麗，它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑眯眯的眼神看着小刀和力力放着燕子風箏，小刀高高的舉起手中的`燕子風箏，力力扯着風箏線跑了起來，小刀放下燕子風箏，目不轉睛的看着它飛上天空。一旁的小紅，看着燕子風箏飛起來，快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來，小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒，小男孩兒扯起風箏線飛快的奔跑起來，小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩，那對夫妻看了小男孩的風箏，開心的笑了，男人摟着女人說：“你看咱們的孩子都會放風箏啦！”女人回答男人：“對呀對呀，咱們的兒子長大了，太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來，那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話，開心的笑了，小男孩兒說：“我的風箏飛得好高呀，都要看不見了！”這時的天空上還有許多種類不同，顏色不同的風箏，有老鷹的，有蜈蚣的，還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了，她歡笑着跑來跑去，小紅說道：“你們看，我的蝴蝶風箏又美麗，飛得又高。”

五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩，爲天空增加了一些色彩。

放風箏作文11

在羣衆眼裏，玩遊戲似乎是不好的行爲。其實並不是這樣：遊戲不僅僅是一種娛樂方式，它還是孩子們童趣的表現，更是人們心中生活態度的一種表現。

今天，我向大家介紹的這個遊戲非常古老，在高鼎的詩中就有提到：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我先給大家介紹一下玩法：就是帶着風箏跑。有風時，逆風跑，跑快些，風箏一會兒就飛起來了；無風時，可能跑得再快也飛不起來，風箏真的是靠風才能飛翔。

風箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生，讓人目不暇接。

孩子們一般都喜歡在春天放風箏，因爲那時風最大，風箏可以放到最高處。

一到春天，天上就飛滿了風箏。萬里無雲的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精緻的風箏，再襯上那蔚藍的天空，美侖美奐，使人看見就生起愛慕之心。

那風箏，就像寄託着孩子們的理想，也承載着成人們的希望，緩緩飄入雲間……人們看見風箏，就彷彿看見了自己的童年，總會露出會心的微笑。

放風箏作文12

一個晴朗的早晨，我、小明和小高拿着一隻大蜻蜓風箏去青楓公園放風箏。

我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇！他們有的在嘰幾喳查地說話，有的在拍抖音，還有的在緊張地放線……天上的風箏有各種各樣的：有“小蜜蜂”在採蜜，也有“大蜈蚣”在威典地擺身子，還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作爲一個優秀的旁觀者，我安靜地坐在一旁，靜觀他倆放風箏。

小明叫小高高高地舉着大蜻蜓。嘿，怪不得是“小高”呀！他自己卻拿着線軸迎風奔跑，“放！”“好……”小高聽到了指令，把“大精蜓”往上一拋，風箏飛了起來，小明又飛奔起來，結果被一塊石頭絆了一下，摔了個狗啃泥，風箏掉了下來，“咚”地砸在了小高的腦袋上。小高叫起來，差一點罵娘，唉，真是兩敗懼傷呀！

經過一次又一次的失敗，小明和小高終於把“大蜻蜓”放了上去，並把它放到了最高，“大蜻蜓”變成了小黑點。時而上，時而下，此時的天空成了歡樂的海洋，突然，小明問我：“喂，於馨宸，我們風箏去哪裏了”，唉，真笨，我說：“你拽拽線不就知道了？”他拽了一下線，其中一個小黑點動了一下，哦！漸漸地，我們的小黑點平穩了下來，在瓦藍的天空中游蕩着。

天色漸漸暗了下來，夕陽下我們把線收了回來，拿着“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。

我們做每一件事兒都要堅持不懈，千萬不能半途而廢，因爲這樣纔會品嚐到成功的甜資。

放風箏作文13

星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那麼生機勃勃。我們一家人來到張公山公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。

公園裏已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物遊樂場：有游來游去的大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數也數不完。

我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心裏還有些害怕放不起來，就讓媽媽先做了一下示範。

於是媽媽拿起風箏，迎着風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼着。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，新買的風箏就這麼沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收起，用手輕輕一挑，風箏就又回到了我的手裏。這次我纔敢嘗試試飛，我像媽媽那樣迎風跑去。本以爲它能越飛越高，可它一到半空就會掉下來。我反覆嘗試都沒有成功。原來看上去簡單的放風箏操作起來卻有很大難度。

雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領。我相信只要通過不斷練習，我一定會把風箏放得又高又穩。

放風箏作文14

陽春三月，陽光明媚，正是放風箏的好時節。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。

他們來到公園，擡頭一看，天空中飄着小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去，就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏，高舉過頭，龍一鳴拉着線，向前奔跑，淘淘跟在後面跑，“三、二、一、放！”龍一鳴喊着口令，淘淘也慢慢地鬆開了手。突然，一陣大風吹過，風箏就像火箭一樣發射到天空中，很快淘淘的風箏就超過了其它風箏。“耶！我們的風箏當上第一名了！”淘淘高興地大喊，“是呀！第一名了。”龍一鳴回答。這時，麗麗走過來，對淘淘說：“我們來玩比賽放風箏的遊戲吧！”“好呀！”淘淘回答。

很快，一場激烈的比賽開始了。風一吹，淘淘和麗麗就把風箏放了出去，剛開始，淘淘的風箏就大約飛了二十米，麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒，麗麗的風箏超過了淘淘的風箏，又過了一會兒，淘淘的風箏超過了麗麗的，又過一會兒……“時間到了！”龍一鳴大喊，“這場比賽的獲勝者是淘淘！”麗麗聽到後，有些傷心，龍一鳴走過去對她說：“別灰心，下次我們再比一場吧！”“好啊！”麗麗回答。

最後，他們一起把風箏放飛了，帶着他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。

放風箏作文15

星期六，爸爸帶我去世紀廣場，教我放風箏，我非常興奮。就這樣我們開開心心地出發了。

來到世紀廣場，爸爸先教我怎樣搭風箏，我就照着爸爸的樣子，先把黑色的杆子卡在白色圓圈裏，再把線系在風箏上，就大功告成了。爸爸讓我拿着風箏，他數着一二三，使勁一拉，我的手一放，爸爸跑了幾步，風箏就飛了起來。他看風那麼大，就把線一收一放，風箏就越飛越高，接着，就把線給了我，爸爸指揮着我，我按照爸爸說的，把風箏放得高高的。

就在這時，一陣風吹來，把我的頭髮都吹到了眼睛前面，擋住了我的視線，風箏一下子就被風給吹到樹上去了，我大聲地喊：“爸爸，風箏被風吹到樹上去了。”幸好爸爸來得及時，風箏還買有完全繞到樹上，他用力地拽呀拽，終於拉了下來。

隨後，我又拿起風箏的線，繼續放了起來，這次我目不轉睛地看着風箏，不讓它再被風吹到樹上了。風箏在天空中自由地飄蕩着，爸爸也誇我放得越來越好了，我還真的學會了怎樣放風箏呢。

要是下個星期六，還是晴天，我還要到世紀廣場放風箏。