【精品】小學學作文500字集合九篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的小學學作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學作文500字 篇1

過年，一說到它，人們都是一股高興勁兒，有誰會說過年不好？正是因爲年的到來，我們才能比往常更高興，更歡喜。

一早，我就聽見噼裏啪啦的鞭炮聲和嘣嘣的煙花聲。也許是受它們的指引，我手腳麻利地起了牀，悠閒地唱開了洗刷刷，洗刷刷的小曲兒，你看，我這已經把臉蛋洗得乾乾淨淨了。然後再慢悠悠地整理秀髮，不一會兒就全副武裝了。

萬事俱備，只欠東風，就差我那思念已久的壓歲錢了，慢慢地走向媽媽，滿臉笑容說：媽媽，祝您龍年吉祥，心想事成！哎呀，說了這麼多，還不就惦記着那壓歲錢嘛，給你，不準亂花，買開學用的東西。謝謝老媽！我撒嬌地說。

準備出發，你說幹啥？走街串巷去。到了街上，只見人們臉上充溢着滿滿的笑容，打扮得漂漂亮亮，還不忘對大家說句新年好！正當大人們聊得有勁兒，小孩子們玩得開心時，啪啪幾聲驚動了大家，哦，原來是幾個調皮的孩子放炮呢。人們的臉上都喜氣洋洋，把以前的煩惱，悲傷都拋到九霄雲外了。

乍一看，大街上也充滿着濃濃的年味兒：燈籠高高掛，一片紅亮亮，到處有紅布，惹得人歡喜。對聯貼豎直，大字閃金光。啊，到處都能見到那讓人開心，表示喜慶的紅色，大街上也是那麼美好。

再去鄰居家裏拜訪拜訪。一進門，主人就迎上來，趕緊拿來瓜子、花生、核桃遞給我們，滿面笑容地說聲：新年好！呀，人們都是那麼熱情好客，都是那麼高興。

走在街上，人們談着話，小孩子玩耍，到處都是那麼美好，都是那麼令人歡喜。濃濃的年味兒，父母給的壓歲錢，一聲親切的祝福，好吃的乾果此時，我只想對着天，大喊一聲：過年真好！

有着這一聲聲祝福，人們的熱情，父母的期望，過年怎能不好？

小學學作文500字 篇2

今天看完了這本書，我心潮起伏，心中有許多感想。這本書講述了趙子牛爸爸因殺人進了監獄，他媽媽在次車禍中不幸遇難，趙子牛被善良的姑父姑媽收養。有一天他爸爸走出高牆回來了，可趙子牛卻不認他，經常冷眼相對。有時還因一點小事與爸爸爭吵，一次蓄意的跟蹤，讓趙子牛徹底感動了。

我能通過這本書感受到當一位父親十分不容易，就像趙子牛的爸爸，他殺人後兒子不諒解他，反而處處與他作對，他的內心應該是像被刀割了一樣痛吧！但是他爲了兒子不顧一切，把自己的身體排在了最後。這讓我不禁想起了自己的爸爸，爸爸對我的學習很嚴格。記得有一次寫口算我僅僅少寫了一個小數點，爸爸就很生氣，硬是讓我訂正一百遍，我不肯，他就伸手要打我，還是媽媽攔着他我才躲過了這劫。因爲這個我經常跟他吵架，現在想想覺得很後悔，爸爸罰我是爲了我好，讓我以後不再粗心大意，他是在幫我。爸爸是家裏的頂樑柱，一天到晚四處奔波，這麼熱的夏天也要穿上厚重的工作服頂着着個大太陽在外面上班，實在是太不容易了！臉上的疤痕是那麼觸目驚心，別人看着都心疼，更何況我呢？有一句歌詞是這麼唱的“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了。我願用我一切，換你歲月長留”眼看着爸爸一天天變老，我心裏有說不出的滋味，淚水潤溼了眼眶。害怕真的有一天失去你，我現在唯一能做的就是努力學習來回報你。世界上除了父母沒有別人更愛我們了，希望每個人都學會感恩，別等到一切再也無法挽回了，才後悔！

當你站在我身邊時，我曾經多麼討厭你佝僂的身體、你看我的眼神和你喋喋不休的嘮叨，要麼無視你的存在，要麼抖擻精神和你作對；而當你終於無力地躺下，我才恍然，那是人世間最偉岸的身軀、最深情的注視和最珍貴的叮嚀！

小學學作文500字 篇3

光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織一個個彷徨不定的青春之夢。

——題記

一個沒有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。鬱悶隨之而來。好想長大，走過這無聊、乏味的豆蔻年華。我以窗爲鏡，一個平凡的身影出現眼前，痘滿面，身材走樣，哎，活脫脫一個醜小鴨！

驀然似乎聽到一個來自遙遠地方的聲音在呼喚，我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個美麗的願望，可是許願的時間已經在詫異中悄然逝去，流星劃破無邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾經有過嗎？

我被自己囚禁在自卑的牢籠裏了，找不到走出來的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……

不知過了多久，曙光照開了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長長地伸個懶腰。仍舊平凡無比的我，忽然間，展開一個奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來，像一隻振翅欲飛的蝴蝶，充滿了生長的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……

一切盡在不言中，我張開手掌，把金色的陽光小心翼翼地捧着，兩手彎曲，摺合成心形，對着鏡子、對着自己！讓夢飛翔！

小學學作文500字 篇4

每人的一日三餐每餐都是不可少的，但每餐都是爸爸媽媽給我做。在飯桌上吃到的都是爸爸媽媽的“勞動果實”，他們都說好累，我不覺得。那今天我就要嚐嚐我的“勞動果實”了。

我請了一位老師，就是老爸了！老爸裝着一副老師樣子，叼着一根菸，拿着“教鞭”說：“上午學‘炒火腿腸’。現在開始學，我說你做。”我輕輕地回答了一聲：“哦。”爸爸繼續說：“先從冰箱裏拿出兩根火腿腸。”爸爸一說完我就用“機械式步法”走到冰箱那，左看看右瞧瞧，問道：“哪有火腿腸？”爸爸把我的腦袋往下拖了一下，問我看到了沒。我一邊伸手一邊說：“哦，在這啊！”爸爸聽了，又念起了他的“經”：“你看看你，做什麼事都不認真，做什麼事都慢吞吞，我小時候呀如果像你這樣，早就被打了……”我知道他又要說上半天了，趕緊卡住他的話：“下一步怎麼做？”爸爸聽了，有條有理的說：“把火腿腸切成一片一片的，不能太厚也不能太薄，因爲太薄容易……”看來他的“經”是永無止境的了，就由他說吧！我切好後問他：“接下來應該是炒了吧？”老爸笑着說：“你終於開竅了！就是炒。”我按照平時爸爸炒的步驟，先開起火，再放油，然後把我的'火腿腸等菜放進鍋裏，就可以開炒了。我炒的時候心裏甜滋滋的，感覺好過癮。“啪啪”，那些油渣子全部都跳起來了，就像在跳舞一樣。我正陶醉在它們的舞蹈中的時候，它們就跳到我的手上來了。我痛得又跳又叫了起來：“啊啊！痛死啦……”那些被油打過的地方都成淡紅的了，手上斑斑點點的。我叫了好一會，才停下來繼續完成我的炒火腿腸。

“啊！終於做好了！”你們別說，我還真做的不錯。我把我的“勞動果實”端到餐桌上讓大家品嚐，他們都說還不錯。我也嚐了一下，雖然不像頂級廚師做的那樣，不過也蠻好吃的。

小學學作文500字 篇5

我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒；我們的成長是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含着我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了，我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天，我我

忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。

我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。

我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追着繆雨欣，可是我越追，我就發現她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後，但是我發現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明瞭，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷，它深深地觸動着我的心靈。

小學學作文500字 篇6

“此夜若無月，一年虛過秋。”唐代司空圖如是吟哦。“此夜”指的正是今夜——中秋。不巧的是，恰逢颱風過境，今年中秋非但沒有皓月當空的詩情畫意，反而充斥着疾風驟雨的肆虐咆哮。可想而知，月亮是不會在暴雨中賞臉出席的，今年中秋怕是要像詩中一般“虛過”了。

正當我盤算着該如何消磨時光之時，突然聽見家門打開的聲音，隨即涌進了一小羣人興致高昂的談笑聲。原本安靜得似乎與世隔絕，連我的呼吸聲都嫌重的家，突然變得喧囂與聒噪；幾分鐘前還顯得頗爲空曠寂寥的客廳，如今卻有幾分擁擠狹小了。

屋外狂風暴雨，屋內其樂融融，更令人心生暖意。身居異地而一年難見幾次面的親戚同聚一堂，有着說不完的話。看老人，臉上洋溢着滿足的笑容，似乎一下子精神煥發；子女相談甚歡，也在爲團聚而高興。親情使人們感到溫暖和幸福，以至於忘記了外面的陰冷。

看着團團圍坐的一桌人，不由自主地，我的思緒飄回到上一個中秋……

那是個普通的中秋，玉輪當空，柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風吹拂，撩撥誰的髮梢。天空中的流雲緩緩隨風移動，月亮在絲絲薄雲中時隱時現。親人沒有不遠萬里地趕來團聚，我們也做着多數人都在做的事，賞月、吃月餅。一個月餅下肚，瞥幾眼月亮，便接着做自己的事了。哪像今年中秋，被颱風鎖在屋內的親朋好友個個興致勃勃，似乎永遠不會厭倦。就算沒了中秋明月，人們的溫情也如一輪飽滿的秋月般照着我們。

窗外，大雨傾盆，狂風橫穿在樓房間，雨絲近乎平行，空中飛舞着雜物，一片肅條灰暗。風聲如泣如訴，如牽不斷地哀思，卻絲毫沒有影響我們的心情。縱使天空陰沉，烏雲壓頂，屋內依舊相談甚歡，心中盛滿喜悅與溫情。

原來，中秋的主旨並非在賞月，而是在和親人團聚。但團聚不在距離上，而是在心上。倘若衆人一同在月下各自浸在自己的世界中，倒不如身隔萬里，通過電話傳達思念。

又是一年中秋時，或者說這是第一個真正的中秋。

小學學作文500字 篇7

書可以豐富人們的知識，陶冶人們的情操，啓迪人們的智慧，教人們怎樣做人。從一年級那個矮矮的小個子變成了三年級這個大個子，認識的字也多了，閱讀面也廣了。於是，我便與書結下了不解之緣。

當我打開作文書時，文中那精彩的片段把我所吸引；當我翻開童話書的第一頁時，我因童話作家那天資聰敏的頭腦而深深敬佩；當我打開教科書的每一頁時，我便被文中的知識陶醉了，書，帶我走進知識的大門，文化的大門，令人心情無比舒暢。

再說，我與書之間還有一段故事哩！

那時，媽媽爲了讓我更愛讀書，便買了一本《安徒生童話》給我。當我翻開每一個故事都會感動：看到《醜小鴨》時，我爲它而感到深深地快樂；當我翻到《海的女兒》，我爲她感到深深地惋惜……

於是，我愛上了讀書，愛上了寫作……

還有一次，媽媽見書對我的幫助那麼大，便又買了一些書籍和我國的“四大名著”送給我做爲生日禮物，還語重心長地對我說：“易辰，這些書的意思雖然深奧了一些，但是隻要你深入去了解，細心去揣摩，媽媽相信你一定能行！”

我自信地點了點頭，便投入了千萬般的書的世界中。當然，我也聽取了媽媽的建議，一邊讀一邊想這本書想告訴我們什麼，並去了解這個故事是在什麼情況下寫的，這樣就會大大提高我閱讀的效率。

日復一日，終於，我把媽媽買回來的書全部“啃”光了。甚至連我這個年齡都不適合的書也被我一一攻讀，周圍的鄰居都一邊瞪大了雙眼看着我一邊誇“神童”，“神童”！

當然，書對我的幫助還不止這些，它讓我從一年級到三年級都有一個穩固的位置——語文學習委員！怎麼樣？佩服吧？這些都是書這個美麗無比的天使給我的幫助。而且，現在，我的作文不僅被老師在全班當範文讀，還榮獲海峽“冰心杯”二等獎，這個暑假還可以到福州參加夏令營，聽專家爲我們講課呢！

然而，我並沒有驕傲，而是讓媽媽給我買更多的書籍，好讓我增加閱讀量，連老師都誇我懂事呢！現在，我書櫃加上書桌的書一共有一百多本！令人無法想象！

同學們，熱愛書吧！

小學學作文500字 篇8

適逢中秋之夜，我仰望天空，見一輪明月，但並不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空中有青雲，如煙似霧，瀰漫在月光下。月暈恰恰是這圓月與青雲的紅娘，牽與兩者之間，淡淡的點上一圈，即不喧賓奪主，又有萬嬌姿態。

有人說：新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實爲不妥，諺語有“八月十五雲遮月”之說。雲生月隱，神祕、迷離。中秋圓月雖不及西子善睞明眸，卻獨具情調。

我願隨月在雲中漫步，聽她講那古老的傳說;也願站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化爲一片柔和，銀白的月光灑在我身上，這纔是真實的接觸，月的祝福。許多人願意在屋中歡度這美好的中秋之夜，而我卻更喜歡在靜謐的夜晚，獨自站在陽臺，仰望天空，傾聽月的歌聲，享受“月中清露點朝夜”。

吃着香甜的月餅，我坐在陽臺的椅子上，望着那皎潔的明月，我不由聯想到了因爲偷吃仙藥而昇天成仙，住在月宮中的嫦娥，不知她現在還是否孤單?還有那一直爲嫦娥搗藥的可愛的小玉兔，真想飛到月宮去逗它玩。對了，還有吳剛，不知他砍了這麼久，那棵桂花樹被他砍倒了沒……

秋天，是個嫩嫩的季節，鵝黃、火紅的樹葉一不小心就掉了;八月，是個濃濃的月份，桂花香中飄着歡樂的氣氛。八月中秋，點綴着整個漫長而無生機的秋天，使秋天更具有魅力。

在這萬千思緒中，我不禁有了一絲倦意，便起身回到屋中。我躺在牀上，不一會兒便進入了夢鄉。在夢中，我又與家人圍坐在桌旁，一起說說笑笑，一家人其樂融融，我又笑了，笑的是那麼美，那樣甜……

小學學作文500字 篇9

盼啊，盼啊，終於等到了我們班的才藝表演。這一次，我終於等到了一個可以在全班同學面前表演我的絕招的大好時機。我的絕招是什麼呢？要是你想知道，那就跟我一起來吧！

天剛剛亮，我就已經醒來，聞着窗外陣陣的芳香，聽着小鳥歡快的旋律，我不由得興奮起來。我飛快地換好衣服、穿上球鞋、拿上我的祕密武器衝出門外，把媽媽的叮嚀拋在腦後。金黃的落葉在我身後飛舞，調皮的鵝卵石被我踢得四處逃竄，我大步流星向學校趕去。

我走進教室，選了一塊對我有利的地形，然後，我便盤腿坐下，只見有的同學在練琴，有的同學在壓腿，有的在同學在說相聲，有的同學在講笑話．．．．．．都在緊張地做着各式準備。我神定氣閒、胸有成竹，心裏暗自得意．．．．．．

表演正式開始了，我第一個登場亮相。我高舉我的祕密武器——呼啦圈，在空中劃了一道美麗的弧線，呼啦圈便套在了的腰上。我向老師同學微微鞠躬，便向中場走去。盧老師一聲令下，呼啦圈便在我的腰上飛快的轉了起來。呼啦圈在我的腰上或快或慢、或上或下，行雲流水般轉動着，而我卻把繩子纏在手上玩，眼睛還一邊看着同學們做鬼臉。有的同學看我這麼輕鬆自如的玩着呼啦圈，就上來跟我比試，不到兩個回合，便敗下陣來。我的呼啦圈像着了魔似的隨着我的身子自由旋轉，好像在說：“看你們還服不服氣？！”同學們在臺下看得目瞪口呆，雷鳴般的掌聲此起彼伏．．．．．．

看我的呼啦圈玩的怎樣？假如你不服氣，就來向我挑戰吧！我奉陪到底！