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【精品】小學三年級作文500字合集8篇

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【精品】小學三年級作文500字合集8篇

在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文500字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】小學三年級作文500字合集8篇

小學三年級作文500字 篇1

我家有五條小金魚,其中有三條不是一個種類的,但它們似乎像一個小團隊,但剩下的兩條小金魚是一個種類的。這兩個小團隊總會發生一些沒必要的“爭 吵”。有時是爲了那些食物,有時爲了“朋友”,還有時是爲了地盤。雖然總是三人小組贏,但二人小組非常勇敢,那種不屈不撓的精神感動了我。

有 一次,我在給小魚們餵食餌,往下一撒,在“二人小團隊”的地盤上撒得多,“三人小團隊”的地盤上撒的少。三條小魚吃完了還想要,於是又去兩條小魚那兒搶, 眼看“戰爭”又要發生了,於是我準備把剩下的一些魚餌給另外三條小魚,可我一摸,沒了。唉,爲什麼偏偏在這個時候沒了魚餌!我唉聲嘆氣道。沒辦法,只好讓 它們開始“戰爭”了。

一開始,兩邊都沒敢輕舉妄動,但兩條小魚還沒有“充電”,所以又只好吃一些剩下的魚餌,補充一下體力。

誰知,三條小魚發出了“宣戰書”,但兩條小魚沒有理會它們,“三人小團隊”氣急敗壞,一氣之下游過去,然後用嘴咬“兩人小團隊”的身體,兩條小魚沒能抵擋住“敵人”的進攻,最終流了一些血,但它們很勇敢,值得讓人感到驕傲。

我趕緊把受傷的魚撈出來,然後再快速地拿包手的布包紮在它們的傷口上。雖然我不懂得它們的語言和表情,但我看得出來,這兩條小魚非常痛苦。所以我想讓媽媽有空的時候再去買一個小魚缸,把它們兩個團隊分開來,以免再發生無謂的“戰爭”。

在這兩條小魚身上,我明白了什麼纔是勇敢,什麼纔是堅強,我還要向它們學習一下這種不屈不撓的優良品質和精神。

小學三年級作文500字 篇2

在我家的陽臺上,媽媽和我種植着很多的植物,有各種的花草,還有葡萄,葫蘆,香菜,韭菜,但我最喜歡的還是那盆西紅柿,那是我和媽媽從市場上精心挑選的種子種上的。

每年過了清明節,天氣變暖了,聽大人們說,這是種植的最好季節。我把和媽媽把買回來的各種各樣的種子,種在大大小小的花池子裏。西紅柿是我最喜歡的種子,我特地挑選了一個漂亮的花盆,把土鬆了鬆,挖幾個小坑,把種子放在裏面,再把它們埋起來澆些水,然後我就天天盼着它能長出芽來,每天都要去看看,它有什麼變化。突然有一天,我發現土有些鬆動,竟然有個小芽拱了出來,我高興極了,立刻把這個好消息告訴媽媽。媽媽高興地說:“小芽的莖很嫩,你要堅持給它們澆水,要不它會渴死的。”以後,我定時給他們澆水,看着他們成長。慢慢的,他們長出來一些綠綠的小葉,漸漸地小綠葉從淺綠變成了深綠,這時我就盼着它能夠快點結出又紅又大的西紅柿。它們長得很快,越長越高,由於支撐不住自身的重量,長長的藤就倒在了地上,於是我在花盆裏插了一根竹棍兒,把藤綁在竹棍上,他們就順着竹棍往上長。

終於有一天,西紅柿開花了,我興奮極了,看着它那小小的花瓣,像一顆顆黃色的小星星。過了兩天,花芯長出來綠色的小珠珠,這就是小西紅柿,西紅柿一天天長大,漸漸的變成了紅色。直到這時我才知道原來是小西紅柿,不是我想象的那種有紅又大的西紅柿啊!到了收穫的時候,媽媽給我一個小盆,哇,收了整整一小盆。看着自己親自栽培的小小西紅柿,拿一個放在嘴裏,哈哈,好酸啊!媽媽說可能是缺乏肥料,等下次再種的時候,一定想着不能只澆水,還要施肥才行啊。儘管酸,但感覺味道還是很特別的,畢竟有自己勞動的汗水在裏面嘛。

小學三年級作文500字 篇3

清晨,我隨爸爸去欣賞葉小學作文花。

瞧,還有全合攏的葉子,那樣子像停歇在葉柄上的大蜻蜓,只不過沒有翅膀罷了!“這就是初生的荷葉。”爸爸告訴我。“哦!‘小荷才露尖尖角’,就是這樣子的呀!”我說。還有半開半合的葉子,像一頂牛仔帽!“這是小荷長了幾天後的樣子,再過不了幾天,荷葉就全張開了,成大荷葉了!”爸爸接着說。還有剛浮在水面上的荷葉,像是被哪個頑皮的孩子拋在水面似的。“其實啊!這是荷葉的`柄太細了,無法擎起那“重重”的荷葉,所以呀葉柄就露不出水面,感覺荷葉就浮在水面上。你再看看,那些葉柄粗壯的,荷葉就長的高!”爸爸說。這時,我不禁背起了楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我正納悶:“爲什麼詩中說荷花是紅色的,而我見到的荷花卻是白色的?爸爸告訴我,因爲這裏看見的是白花藕,而詩中描寫的是紅花藕。接着,爸爸還教我背誦了王昌齡的《蓮曲》,爸爸給我講了周敦頤的《愛蓮說》。

“女兒呀!看看把水往荷葉上拋灑!會是什麼樣子!”爸爸提議道。“好啊!好啊!”我高興的說。只見我一把又一把地把荷塘裏的水拋灑向荷葉,可水珠不是從荷葉上滑落下來,就是滑進荷葉長柄的地方,聚集成一顆大水珠,大水珠晶瑩透明,活像一顆亮晶晶的水鑽,漂亮極了!“你知道爲什麼嗎?原來,荷葉的表面有一層蠟質,所以荷葉就不會被水打溼的。我們現在所用的雨具,也都是仿照荷葉表面不沾水的原理造成的。”我接着說:“哦!原來是這樣的啊!”爸爸語重心長的說:“是啊!大自然中像荷葉這樣神奇的植物葉子還有很多,像芋子葉、花生葉……,植物的奧祕很多很多,你要努力讀書喲!”

小學三年級作文500字 篇4

早上的時候,大家忙着吃早餐,忙得像辛苦的螞蟻一樣,趕緊狼吞虎嚥,趕緊上班、上學去了。

哇!終於放學了,一整天的“痛苦時期”已經完了,很累的我像個沒電的電燈,像個泄氣的皮球,已經不能繼續使用了。我要趕緊充電、打氣,趕緊吃飯。我有氣無力的爬上媽媽的車,聽聽音樂、休息一下,肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫,大鬧“空城計”。趕着回家的路上,我真的歸心似箭!

回到家後,我跟媽媽說:“可以吃蛋炒飯加貢丸湯嗎?”媽媽說:“我也一樣想吃耶,我們母女真是心有靈犀一點通啊!”“叮咚!叮咚!”爸爸也回來了,我寫着功課,哥哥在讀書,爸爸看新聞,就是在等着媽媽煮她的拿手菜,等得渡日如年啊!

“哇~好香喔!”我跟哥哥異口同聲的說,終於等到大家期待已久的飯菜了!我聽到爸爸媽媽的肚子也咕嚕咕嚕的叫,我覺得他們很辛苦,肚子應該跟我們一樣餓了吧!所以我和哥哥大聲的喊着:“開飯囉!”

我們很悠閒的吃着美味可口的晚餐,看着迷人好笑的電視,看到哥哥一吃就吃上癮,一口接一口,爸爸忍不住說:“不要狼吞虎嚥,連盤子都要吞進去了!”我忍不住哈哈大笑。吃着媽媽給我們的“山珍海味”,我們看着電視、聊聊天,快樂的晚餐時光又“光陰似箭”,很快的,我們就吃完“大餐”,每個人都有一張滿足又幸福的臉。

洗碗是哥哥的家常便飯了,我跟爸爸急忙幫哥哥端碗,辛苦的媽媽在沙發上休息,坐着看電視。能享受這樣無與倫比的幸福,上帝讓我活在世界上這個可愛的家庭裏,真是太感激了!

小學三年級作文500字 篇5

暑假,我常常要媽媽帶我到市民廣場去學自行車。終於盼到了這一天了。

那天,我跟着媽媽高高興興地來到寬闊的市民廣場。我迫不急待地從車廂裏拿出了我心愛的自行車。準備騎了,可聽到媽媽的呼喚:“敏妮,你會騎嗎?”我恍然大悟,是呀,我也不會騎,那麼急幹嘛,可能是我太開心了,控制不了我自己。媽媽似乎看出了我的心思,臉帶笑容地說:“是不是太開心太焦急想學自行車了?”“是呀,媽媽,您快點教我呀,快點教我。”媽媽也沒說什麼,只是對着我笑了笑,就拿着自行車往那寬闊的市民廣場走去。我呢,那還用說嗎,當然緊緊地寸步不裏地跟在媽媽的身後。

開始了,媽媽叮囑我說:“騎車的時候,眼睛一定要看前面,千萬不能看地面,不然會摔跤。”我想,學自行車那麼容易,怎麼會摔跤呀!我上了車,腳用力一蹬,才騎出一點點,車就翻了,我摔到了地上,真有點害怕。可我覺不灰心,站起身來,再去試一試,我騎了一下,又摔到地上,哇,好痛呀!我現在才知道學字行車是很難的,要下決心不怕摔跤才能學好。於是,我又爬上了車,繼續騎,我要媽媽在後面扶我,在我學得較好時,媽媽就放開了,我可不知道媽媽就放手了,我繼續騎。雖然是摔得很疼,可我像以前那樣。練習騎字行車是很難,可是我並沒有怕摔,一直堅持下去。終於,我能自己騎了,我高興極了。

第二天,我又去學自行車。由於我不怕摔倒,經過反覆練習。後來我終於學會了騎自行車,真是“世上無難事,只怕有心人”哪!

小學三年級作文500字 篇6

今天,我們老師說明天要開運動會,我們一聽高興極了,像吃了興奮 劑,又蹦有跳。

第二天,運動會開始了,老師叫我上去進行400米男子賽跑。

我做好了熱身運動,等着槍響。“嘭”一聲槍響我們衝了出去,一開始我們跑步都是一樣快,好似“一”字形,可慢慢的,我們拉開了距離,我只在第三名,我們班拉拉隊啦啦隊大喊:“三(5)班必勝!。”

我聽到了我們班同學的加油聲,便步在那麼緊張了。我飛快的衝去,不一會兒衝到了第一名,最後我使盡了全身的力氣“刷”的向終點衝去,後面的同學馬上追來了,我咬緊牙關,一躍衝到了終點。

回到班同學對我說:“你真是太棒了。”我們的老師也對其他其他的老師說:“我們得了第一名!”

之後的比賽是接力賽,我們調整好心態,準備“大展身手”我們把我們班跑步很快的同學放在第一位,他一下子衝到了第一名,可是好景不長,我們班掉棒了。啦啦隊不停的叫:“加油!加油!三(5)班加油!”

這時,我們班的黑馬“國寶”葉達張出場了,幫我們追到了第二名,馬上別班就贏了,我們沮喪了,可這時別的班也掉棒了,我們班的啦啦隊開始歡呼。我們班同學見此機會衝向終點得了第一名,我們興奮的跳了起來。

拔河比賽開始了,是三(2)班對我們班,開始時,中央的紅布一動不動像釘子被釘住了一樣,我們的啦啦隊也爲對方加油鼓掌。

老師也似乎練氣功幫我們勝了,過了一會兒我們使勁拉,那塊紅布朝着我們過來了。一下子向三(2)班那移過去,我們班的“大力士”張幹機用盡力,可紅布卻一動不動。慢慢地,我們班實在不行了幾乎被別人班拖着走,我們班好像穿上了溜冰鞋向三(2)班溜過去。無論我們如何用力也無濟於事,最後我們班還是失敗了,我們啦啦隊對我們說:“沒有關係,我們前二次不是都贏了按摩?”後來,我們只有第二名,我們還要再接再厲!

我們的運動會有趣吧,你們想不想來呢!

小學三年級作文500字 篇7

在我七歲那年,有一件事,我到現在還記憶猶新,難忘。

去年夏天,我在家裏聽到知了在窗外叫,我想捉知了玩。於是我對爸爸說:“爸爸,我們 一起去山上捉知了吧?”爸爸說:“好。”準備工作就此拉開帷幕。爸爸在面里加點水,揉一揉,粘粘的麪筋作成了。我則把釣魚竿找出來,又找到兩個大瓶子,準備就序。

來到山上,我聽見好多知了在“知了知了”地叫。我發”地叫。我發現我旁邊的一棵樹上有一隻又大又黑的知了。我趕快把麪筋粘到釣魚竿上。我剛剛把釣魚竿舉起來,那隻知了叫了兩聲就飛走了。爸爸對我說:“捉知了要從樹後面慢慢地把竿子伸到離知了一尺的地方,然後快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸說的去做。找到一隻知了,悄悄地躲在樹後面,把釣魚竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以後,一個勁地拍打翅膀,叫得一聲比一聲響,我高興得手舞足蹈,差點讓它跑掉了。我越捉越來勁,一隻 、兩隻 、三隻 …… 二十九 只 、三十隻 ,我高高興興地帶回家。我抓住一隻仔細觀察,發現:知了頭上有三個紅點,排成倒三角形;它有兩對翅膀,一大一小,大小翅膀展開時,相鄰處各有一個凹槽,可以緊緊地鑲嵌在一起,把兩個翅膀天衣無縫地鉤在一起,翅膀的面積增大,飛行時空氣不能從翅膀中間通過,拍打時,拍到的空氣增多,浮力增大,飛得就高遠。我玩了一會兒,就迫不及待地讓爸爸給我炸炸吃。吃着自己親手捉的知了,心裏美滋滋的。

這次捉知了讓我終生難忘,受益匪淺。

小學三年級作文500字 篇8

月假裏,我被留在了學校參加訓練。這段日子,我過得是快樂又開心。我感覺到自己被幸福包圍着。

每天晨練之後,我吃過早餐後來到教室就會和朋友們玩五子棋、跳子棋、圍棋和象棋。每當我們有人一決高下的時候,就有很多同學圍觀、吶喊、助威。大家因此興致更高,玩得更起勁。

晚自習的時候,體育老師會帶着我們一起去上機。我們在網上天南海北地閒聊,心情因此而漸漸變得晴朗。而我們女生回寢室後還會做一件連體訓老師都不知道的事——吃宵夜。

因爲這是月假中的訓練,所以紀律沒有往常上學時嚴格。有的女生在吃晚飯時看見哪個菜很好吃就會偷偷帶些回寢室,就寢之前和大家一起分享。此種做法被我們戲稱“打包”。

我們把“打包”回的雞爪放在地上,又不知是誰奉獻了幾個塑料手套。大家就嘻嘻哈哈地戴上手套,狼吞虎嚥起來。“好吃、好吃、真好吃……”有人說道。我也和她們一起大快朵頤,一邊又忍不住擔心:“老師會知道嗎?”“只要生活老師不說,就不會知道。”不知是誰回答我。我回頭看看,生活老師正望着我們微笑。

現在回想起來,當時的我們沒有一點兒淑女樣子。

睡覺時也是花樣百出:有人在聽歌,還不時哼唱幾句;有人在看小說,手機不離身;有人在大聲聊天;還有人跑去別的寢室串門……直到生活老師一次次提醒過後,寢室裏才漸漸安靜下來,四下裏一片靜謐。

這是月假訓練時的輕鬆生活,也是我留戀不已的幸福生活。單調的訓練因爲有了這些點綴,生活也就變得多姿多彩了。遠離父母親人,我們幾個人一起用微笑點亮生活,幸福圍繞在我們身邊。