關於四年級爬山作文彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級爬山作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級爬山作文 篇1

你喜歡爬山嗎？我很喜歡爬山。因爲春天山裏鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪白一片，漂亮極了！

記得又一次，爸爸帶我去爬秦嶺山，俗話說：“上山容易下山難”，爲什麼我覺得是“下山容易上山難”呢？你想知道嗎？讓我來給你說說吧！

我們出發了，不一會兒就來到了秦嶺山下，秦嶺山下鮮花盛開，有叮叮咚咚的小溪，一陣又一陣花香撲了過來，讓人感到神清氣爽，而現在，爬山之旅即將開始。

我站在山下，向山上望去，心想：這麼高，猴年馬月才能走上去！但現在我也只能一步一步地走上去！

我和爸爸媽媽走在山間的小路上，聽着這百靈鳥的歌聲，心情非常愉快！不一會兒我們就走到了半山腰，半山腰比山下冷，從山上往山下望，感覺自己變成了一個巨人，山下的人變成了一隻只小螞蟻。真好玩兒！

到了離山頂很近的時候，天空中有幾片透明冰涼的東西落到了我的臉上，好舒服啊！噢！是下雪啦！到了山頂，地上白茫茫的一片，好像鋪了一張白色的地毯。

我讚歎道：“爬山的感覺，真好！”我愛爬山！

四年級爬山作文 篇2

今年國慶節期間，我和爸爸媽媽去爬了膠南的大珠山。一進山門，我們沿着小路往裏面走，一副山清水秀的“畫”立刻映入了我的眼簾。綠樹成蔭、枝繁葉茂，還有一個很大的湖，湖面波光粼粼，泛起了道道小小的波紋……

人們漫步走在石頭路上，看着這呈現在自己眼前的風景，心情也會隨着周圍的景物而變的舒暢。我們繼續往前走，有一塊兒石頭路被湖水淹沒了，我們艱難地走過了野山野路。過了一會兒，我們大家走到了遊客中心，看到指路牌上寫着‘板栗谷’爸爸媽媽似乎很感興趣，說：“走！我們去看看板慄谷到底有什麼好玩的”我們順着指路牌上寫的走過去。

到了以後，我看到那裏也是一顆顆的樹，心想：什麼嘛！也不過是幾棵樹而已，根本稱不上是什麼板栗谷，真沒勁。忽然，我腳底下好像踩到了什麼東西，一個跟頭就趴倒在地，雖然很痛，但是我很疑惑，我踩到什麼東西了！低頭一看，原來是一個毛茸茸、渾身長滿刺的東西。我急忙問爸爸：“爸爸，這是什麼啊？”“哦，這個啊，是板栗！”爸爸笑嘻嘻的回答着。“恩？不可能啊！板栗應該不是這個樣子的！”我反駁道。“其實把這毛茸茸的殼打開，裏面就是了！”“哦！”原來如此，沒想到，我出來玩也可以增長知識呢。

我們繼續爬山，爬到半山腰的時候，媽媽說：“實在是太累了，已經爬不動了！我們下山吧”我心想：平時爸爸總是教育我，凡事都要認真堅持到底纔會勝利。所以我可不想半途而廢啊，不行，我一定要爬到山頂！我和爸爸說：“讓媽媽在這裏等着我們，爸爸，我們繼續爬吧！”爸爸點了點頭。

又爬了段時間，我們看見許多人都因爲太累了，坐在石頭臺階上休息，有的打撲克，還有的從登山包裏掏出來了幾個麪包咀嚼了幾下。爸爸似乎也累了說：“玥玥，我們也休息一下吧！”我堅定地搖了搖頭說：“不行，爸爸，就快到了，你先喝一口水吧。我們繼續。”我拉起爸爸的手領着他往上走，最終我們到達了山的最頂端，我欣喜若狂，感到爲自己自豪！我衝山下大叫：“我們贏啦！”

四年級爬山作文 篇3

爸爸曾經答應過我，有機會一定帶我去登山，今天是週末，我們一家到了汶川縣，那裏有許多大山，爸爸說：“今天我就帶你去登山，你喜歡嗎？”我聽了高興得手舞足蹈，太高興了。

我和爸爸一起來到一座大山腳下，我擡頭向上一望，呀，這山真高啊，山體翠綠，幾隻白色的大鳥在山腰間飛來飛去，山尖高聳入雲．我鼓起了勇氣，可展現在眼前的只是一條又窄又陡的小路，路面還佈滿許多岩石，周圍還長滿了雜草，一不小心就會踩滑，掉下去，摔個半死。一般大人見了，都會選擇從大路上去更何況我是一個小孩子。可我是王八吃秤砣—鐵了心了，我們便出發了。

上了路，我便像魚兒到了水裏一樣自由自在了，一路上唱着歌。開始還輕鬆可到了後來，路就越來越險了，也沒那麼好走了，雖然我爬過許多山，但還是不能對這座山掉以輕心，只得一步一步，慢慢地向上爬。到了後來，幾乎看不見有小路，我也十分累，一下子癱坐在一塊大石頭上，不想再動了。

這時，山風在耳邊“呼呼”地颳着好象在說：“不要放棄，向上爬呀，山上有許多美麗的景色呢在等着你去欣賞喔。”對呀，山上的無限風光是我們很難領略到的，想到這裏，我靈機一動，用雙手拉住兩側的雜草努力向上爬，終於爬到了半山腰。

忽然，前方出現幾點小白點，那是什麼？我問爸爸，他告訴我這是野百合花。

四年級爬山作文 篇4

回顧童年，那一件事又浮現在我眼前，讓我忍俊不禁。

在我四五歲的時候，一天，我和夥伴們去學校的乒乓臺那邊玩。在乒乓臺上左竄右跳的，胡亂地嬉戲着。不怕一萬，就怕萬一。我不慎失足摔了下去。還好我早有防備，只在地上閃了個趔趄，便站穩了腳步。揉揉眼睛，咦，怎麼前面還有一個小山坡？我趕快把小夥伴叫來，準備一探究竟。很快，我們來到了小山坡，夥伴們一個個躍躍欲試，想當衆一顯“神威”！“我先來試一試！”一向膽大包天的圓圓哥哥豪氣萬丈地說道。話音剛落，他手足並用，艱難地向坡上爬去。快了，快到了！就在即將成功的那一刻，老天打了個噴嚏——一陣風忽的將坡上的鬆土吹落，給圓圓哥哥來了個黃金爆頭！圓圓哥哥頓時懵了，雙手一滑，臃腫的身體便滾下來，與地上的軟土來了一次親密接觸。有了這次慘痛的教訓，夥伴們似乎有了擔憂，一個個地往後退呢！“哈哈，真好玩！”不明辨是非的妹妹也不由分說地開始了攀巖，我們也只有維護自己的面子——跟着妹妹往上爬呢。但妹妹終究是妹妹，技術欠多，沒爬兩三步變摔在我頭上，我有摔在圓圓哥哥頭上，以此類推，五人都落在地上了。蕭蕭哥哥“傷勢”不重，找了一個較平穩的面，三竄兩跳就爬上了小山坡。上去後，他轉身就來幫我們，在“蕭大哥”的協助下，我們也勉強爬上來了。四處望望，原來是一個公共廁所，就在下面不遠處，還有樓梯呢！

每當想起這件事，我也只有捧腹大笑的份了！

四年級爬山作文 篇5

是什麼在幼兒園牆壁上閃着綠色的光輝？走近一看，原來是爬山虎，那綠色的瀑布。

遠看，那爬山虎的葉片一個挨着一個，數不勝數，像一張綠色的毛氈，蓋住了秋風瑟瑟，蓋住了秋雨瀟瀟，讓人們不再感到寒冷。一陣微風輕輕拂過，一片早已枯黃的葉子，告別了枝頭，隨風飄揚，不再掙扎，沉默地、急切地去擁抱養育它的樹根，可卻被不知情的秋風吹落，飄零……落在堅硬的水泥地。我走上前，輕輕地撿起它，仔細地端詳着，一片小小的'落葉，在陽光的照射下，葉脈的輪廓清清楚楚，彷彿是一幅迷人的畫卷，塗寫着它對大樹的不捨。我理解它被吹落時期盼的心情，也知道它獨自被丟棄在冰冷的水泥地上無助的感受。於是，我恭敬地雙手託着一片綠葉，把它放回大樹下，任它爲自己的“母親”“化作春泥”，快樂地融化。

仰望爬山虎，是另一種美，讓人感到情趣盎然。一片片樹葉，像一個個小巴掌，爲秋天而拍奏；又似一團團綠色的火焰，燃燒着希望的火苗，顯得更加生機勃勃。一陣微風吹過，鑲嵌在窗邊的爬山虎，像綠色的海洋，響起波濤。

我是多麼地敬佩爬山虎的綠葉呀，它既爲大樹奉獻了身軀，還在我們心中蕩起了美的漣漪。

四年級爬山作文 篇6

星期天，我和爸爸媽媽去爬浮山。在山腳下看上去，浮山並不是很高，開始爬的時候比較輕鬆。隨着我們越爬越高，一片片美景逐漸出現在眼前。山上的風景真美啊！往山下看，能看到廣闊的大海、密密麻麻的樓房、車來車往的馬路，遠處還有一座座陡峭的山峯。擡頭往上看，湛藍的天空飄浮着片片白雲，金燦燦的太陽放射着耀眼的光芒，還有一兩隻老鷹在高空盤旋。山上的風非常大，把山坡上的野草吹得像波浪一樣。

爬着爬着，我感到有點累了，額頭也滲出了汗珠，但在美景的吸引下，我們堅持往上爬。不久，我們的面前出現了一個山洞，裏面黑洞洞的，看不到底。我和爸爸很好奇，就狀着膽子走進去一探究竟。走着走着，突然感覺眼前一亮，從洞頂射下一道光，原來這裏就是出口了，我和爸爸就順着出口爬出來了。終於爬到了山頂，這裏有一個小石屋，我們照了幾張相留作紀念，欣賞了一會美景，便開始下山。俗話說，上山容易下山難，我真切的體會到了這種感覺，到了山下，我的腿都發軟了。我看了看錶，已經四個小時過去了。雖然這次爬山很累，但我還是很高興。

四年級爬山作文 篇7

這天，我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過，牆面上發出一陣陣沙沙響聲，好像它們在說悄悄話呢！

爬山虎爬在牆上相當牢固。它爲什麼爬在牆上不掉下來？我仔細一看，發現爬山虎然而有“腳”的。它的腳長在莖上，六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡，十分清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖最後被我扯下來了。

再仔細一看，爬山虎還結着很多的果實。它們顏色灰藍，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實都然而一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實就冒出白色透明的粘液，像動物的唾液一樣，粘乎乎的。

透過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實很奇妙，真使我對它讚歎不已呀！