粉筆的一生作文600字

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的粉筆的一生作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我原本是埋在山中的一塊石灰，不知道什麼時候，一束光照在了我的臉上，我終於能離開這了。人類把我挖走，放在卡車上運走了。我坐在卡車上望着那我曾經美麗充滿綠色的故鄉，自從人類來後，山上的植被都被砍掉，變成了一座座挖礦場。原本小動物們的叫聲也不知道爲什麼消失了，看到這些，我真的希望人類沒有來到這裏把我挖走，我寧願永遠待在大山裏，生活在這青山綠山中，無憂無慮地生活着！

被運走後，我被做成了一支支粉筆，送往各地，我被送到了一個老師手裏，我曾絕望地認爲自己快消失了，但是隻有真正被拿着在黑板上寫字才知道那有多麼美好！我用自己的身體在黑板上寫下一個個漢字，我爲我的民族感到自豪，爲給祖國的花朵帶來知識感到自豪。

有一天，一個熊孩子把我拿出來玩，在教室裏亂扔，一不小心我被扔出教室，掉在操場上，被大家遺忘。我在這的生活就結束了，但我的新生活開始了。一位來這所學校學習的鄉村女教師看見了我，把我帶回了她的`村子。到了她的學校，我看到滿是裂紋的黑板，殘破不堪教室，搖搖擺擺的講臺桌上放着一個粉筆盒，裏面整齊地擺放着幾隻粉筆頭，這裏也成了我的新家。她把我撿回來，是她不想浪費任何學習用具。看到這裏的學習環境，我爲他們感到傷心，於是，我更加願意爲這些窮孩子付出我的一切，希望有更多我的同類來一起幫助他們。

最後，我剩餘的最後身體也消失在這粗糙的黑板上，我覺得我消失得很有價值，因爲我爲這些需要我的孩子付出了一切，我這一生值了。