我的心愛之物作文五年級600字

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我的心愛之物作文五年級600字，歡迎閱讀與收藏。

我的心愛之物作文五年級600字1

我的書桌上放着一盞可愛的小檯燈，它是三年前爸爸送給我的生日禮物。

小檯燈造型獨特，圓圓的燈座，修長的燈杆，燈杆上面撐着一個藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌着一支晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的燈光立刻灑滿書桌，照亮我的書本，也照亮了整個書房。

每一個學習的夜晚，小檯燈都散發着光芒，站在桌子上靜靜地陪着我。春天，我會在臺燈旁邊放一束野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在於春”的格言；秋天，我會在燈座上放幾片落葉，吟誦着“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小檯燈已陪我度過了三個春秋，我們已經成爲了親密無間的好朋友。

小檯燈的光芒經常鼓勵我戰勝困難。一次，我做作業時，遇到了一道非常難的奧數題，怎麼都解不出來。我煩躁不已，站起來，“啪”的一聲把燈關上了，書房裏頓時一片漆黑。小檯燈的光芒消失了，我的心裏突然感到空落落的。黑暗中，我似乎聽到了小檯燈的鼓勵：“小主人，遇到難題怎麼能輕易放棄呢？堅持下去，你一定會成功的。”我冷靜下來，重新打開臺燈，它的光芒又灑在了書本上。在柔和的燈光下，我又仔細看了一遍題目，冷靜地思考着。突然，我找到了突破口，於是我改變了解題思路，終於解出了那道題。當時，我真想對小檯燈說：“謝謝你，我的好夥伴！”

小檯燈默默無聞地奉獻着它的光芒，它照亮了我的書本，照亮了我的書桌，也照亮了我的學習之路。它是我的心愛之物，我會一如既往地珍惜它，愛護它。願這盞小檯燈能夠永遠閃爍着它那美麗的光芒！

名師點評：小作者按照從下到上的順序描寫了小檯燈的外形和構造，並結合小檯燈用它的光芒鼓勵“我”戰勝學習上的困難的事例，說明“我”喜歡它的原因。習作內容豐富，語言樸實，採用借物抒情的手法，強烈地表達了“我”對小檯燈的喜愛和珍惜之情。

我的心愛之物作文五年級600字2

真好！爸爸給我買了一隻小鸚鵡，我把它放在一個粉紅色的籠子裏，裏面有一個橫着的杆子和一個簡易的窩，那是小鸚鵡舒適的窩。

今天，我第一次去看它，哇！她真可愛，全身黃綠色的羽毛，翅膀的羽毛中間是黑色的，旁邊是黃綠色的。尾羽呈藍黑色，看起來十分光滑，有時慢慢的轉個360度，看起來像是在炫耀自己身上豔麗的羽毛。一雙小小玲瓏的眼睛眨巴着。橘紅色的小嘴，整天嘰嘰喳喳地叫，彷彿想把自己在鳥類王國的許多事兒和我說。

由於第一次見到我，對我還很好奇，所以用那水靈靈的小眼睛上上下下打量着我，我也盯着它看。後來我們漸漸熟悉了，我常逗他玩，它也很樂意陪着我，有時歪着小腦袋，細聲細聲地說了幾句：“別弄我了，再弄不和你玩了。”它十分喜歡啄東西，有時啄着籠子的護欄不鬆嘴，所以，我就把一個沒用的塑料小勺給她啄。有時候把它引到籠子的頂部，再來一個“倒掛金鉤”。有時我逗它，它會快速扇動那對翅膀，在籠子裏飛，看起來是在得意洋洋地說：“看到了嗎？我可是你惹不起的！”有時我打開籠子想看看它會不會跑出來，可是它望着打開的籠門，只是盯着看。每當我剛從學校回來，它就嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在說：“歡迎小主人回家，歡迎小主人回家”！當我在吃水果時，它總要叫上幾聲：“好吃嗎？給我吃一點兒，給我吃一點！”

它雖然只是一隻鸚鵡，但我卻把它當成一個知心朋友。當我考試考砸時，它總是安慰我：“沒事，一次不算什麼，下次加油！”在我孤獨時，它總是陪伴我：“沒事，有我在呢！”在我勞累時，它總是關心我：“去休息下吧，學習要勞逸結合！”當我遇到煩心事時，總要找它傾訴，當我遇到愉快事時，也要同她分享…

這就是我的心愛之物。也許，在別人眼中可能是一隻平淡無奇的鸚鵡，但，在我眼中卻是陪伴了我多年的“親人”。

我的心愛之物作文五年級600字3

我有一個非常非常可愛的玩具小貓，是我在鳳購的玩具機裏面抓的，只看了一眼就看到了它，好不容易纔把它抓上來，非常可愛，我每天都去看一眼它，甚至連睡覺都抱着它，這樣我就覺得我自己不再孤單了。

玩具小貓的頭上長着兩隻尖尖的耳朵，右耳朵還有一個漂亮的蝴蝶結，粉紅的的上面還有着一圈金黃色的小圈，黑色的眼睛和鬍鬚，金黃色的鼻子，穿着紅色的衣服，報着一張用綿綿的布做的一張藍色的卡片，上面用白色的字寫着“我讀書少，你別騙我”。玩具小貓大約兩分米高，身段的大小，色素的配合一切都很適宜，大之一分則嫌大，小之一分則嫌小，淺之一忽則嫌淺，深之一忽則嫌深。

一天晚上，我要睡覺了，覺得很害怕，就躲進了被窩裏，腦子裏全部都是什麼妖魔鬼怪之類的東西，我把頭探了出來，看見了牀邊的玩具小貓，它抱着一張卡片，我以爲它是一個妖魔鬼怪，抱着一個黑色的袋子，以爲要把我抓走行，嚇得連忙又躲進了被窩裏，我越想越不對，我有探出頭來仔細的看了看，看見牀頭的玩具小貓，仔細一看，呀，不是妖魔鬼怪，是我的玩具小貓呀。我抱起它，對它說：“你說世界上有沒有真我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些的妖魔鬼怪？”我把它抱在懷裏，心裏想着一些美好的事情，比如：我和朋友和好如初了，我有了新的好朋友。不再去想那些妖魔鬼怪，漸漸的，我進入了甜甜的夢鄉。到了半夜，我發現我的玩具小貓不見了，我就開始了屋子大搜尋，我先打開了燈，搜尋開始了，我先從牀上開始尋找起來，我左找找，右找找，終於，我在地上的一個角落裏找到了它，我對它說：“我再也不離開你了。”

我愛我的玩具小貓。

我的心愛之物作文五年級600字4

在我七歲生日時，媽媽送給了我一個可愛的小生命--一隻喵星人。

我給這隻小貓取了來自動畫片《光頭強》裏的動物名，叫“肥波”。還記得肥波剛到我家的時候非常瘦小，整個身體只有老鼠那麼大小，瘦骨嶙峋，連眼神也是怯怯的，一副弱不禁風的樣子，但經過我的精心餵養，如今肥波已經是個白白胖胖的大肥貓了，它整個身體大部分毛髮是白色的，只有背上和尾巴是棕白相間的條紋色，圓乎乎的大貓臉上鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛，在黑夜裏，那雙炯炯有神的眼神一閃一閃，搖着尾巴在腿邊蹭來蹭去，很是討人喜歡。

記得有一次，家裏來了一隻蟑螂“小強”，機靈的肥波立馬察覺到了，它先是躡手躡腳的藏在一邊，小強看不見它，但它能看到小強，它屏氣凝神，目光死死地盯着那隻不知天高地厚、後知後覺的小強，待時機成熟，只聽“嗖”的一聲，肥波以迅雷不及掩耳之勢奔到小強面前，小強突然看到眼前這龐然大物，立馬嚇得撒腿就跑，可它哪是我肥波的對手啊，肥波一爪子“啪”的一聲，就把小強死死按在地板上，動彈不得，抓住之後把小強叼在嘴裏，連忙跑到我面前，故意用它的身體蹭了蹭我，似乎在對我炫耀它的赫赫戰功，我摸了摸它背上的軟毛，它得意的走開了，又去到爸爸，媽媽，弟弟面前依次顯擺了一番，在得到全家人對它的讚許之後，邁着八字步在客廳來回踱來踱去，那場景，別提多神氣了。

我非常喜歡我的肥波。在我心中，它不僅是一隻機靈可愛的貓，還通人性，更像我的老朋友。當我上完一天的課，筋疲力盡回到家，看到它搖着尾巴在我身邊親暱地蹭我的時候，我的心瞬間就融化了，它能幫我消除一整天的煩惱和疲憊；每當我心情低落頹廢不堪時，看到它，彷彿就看到了勇氣和希望。如今，它已經陪我一起過了三年的光陰，成爲了我生命中不可缺少的一部分，我愛它勝過愛我的任何物品！

我的心愛之物肥波，它不僅給我的生活帶來無數歡聲笑語，還給我的生活帶來了許多樂趣，感謝肥波一直默默陪伴着我，與我一同成長！

我的心愛之物作文五年級600字5

在我家組合櫃的櫥窗裏，擺着一對小泥人，這不是一對普通的小泥人，它像友誼的使者，把中日兩國人民的心緊緊地連在一起。它是我的心愛之物。

這對小泥人，是中國著名的無錫泥塑。泥塑裝在一個精美的盒子裏，是兩個小朋友，一個是新疆維吾爾族的小姑娘，一個是漢族的小男孩。小姑娘頭戴一頂新疆帽，梳着十幾根小辮，圓圓的小臉白裏透紅，一對大眼睛亮晶晶的。上身穿着深粉色的小坎肩，裏面穿着淡粉色的長紗裙，腳上穿着小馬靴。她左手翻轉在上，右手在下，嗬!好一個新疆舞的姿勢。小男孩濃眉大眼，小平頭，上身穿着白小褂，下身穿着藍色揹帶褲：他左手把着琴絃，右手拉着琴弓，啊，原來他在爲小姑娘伴奏。兩個小朋友的腳下是一塊綠色的草坪。這對泥塑的造型真是精巧極了!

你也許會感到奇怪，中國的泥塑怎麼會成爲中日友誼的使者呢?告訴你吧，這對小泥人是阿莉姐姐送給我的臨別紀念品。事情是這樣的，阿莉姐姐是我媽媽的得意門生，我倆是極好的朋友。姐姐的舅舅在日中貿易公司工作。阿莉姐姐去日本探望舅舅，正趕上舅舅在東京舉辦一箇中日工藝品展銷會。在會上，中國無錫的泥塑轟動了整個東京。展銷結束時，上千件展品全部銷完，幸虧舅舅會前留下一對小泥人。舅舅說：“把這對小泥人帶回去吧，讓它帶着日本人民的友誼，也帶回我的一份心願，回國吧!也算是遊子歸鄉吧!”後來阿莉姐姐也到日本留學去了。她把這對小泥人送給我做臨別紀念品，讓我好好保存，她說一定會回來的。

我第一次聽說，中國的泥塑在日本引起那樣大的轟動，我也第一次感受到海外僑胞思念故鄉的一片真情。一對小泥人，不過是一件平常的泥塑，但是它漂洋過海，又輾轉歸鄉，就更使人覺得異乎尋常的珍貴。這對珍貴的小泥人和阿莉姐姐的心願，一起珍藏在我的心中。

我的心愛之物作文五年級600字6

我有許多心愛的東西：一盞粉色的小檯燈、一隻俏皮的小黑狗、還有一張精巧的貼貼紙。小檯燈我嫌太嚴肅了些，小黑狗我又覺得太嬌氣了，而貼貼紙對我來說有點兒幼稚了。我還是最愛那陪了我十年的小枕頭。

小枕頭有一層金黃色的滾邊，在十年中經過媽媽的洗洗刷刷而飽經滄桑，都掉了線。枕套上的顏色已變得斑斑駁駁，花紋都退了色，原來的黃色小熊圖案現在已經蛻變成了淡黃色，但小枕頭仍然柔軟。我在小枕頭的陪伴下睡得更香了。它陪伴了我十年，就像我的家人一樣，我可捨不得讓它下崗，所以我總是把它打理得乾乾淨淨的，就連媽媽也摸不得呢！

暮色漸濃，我發現躺在牀上的粉紅色身影不見了。我的心空落落的，似乎少了些什麼。我慌忙甩下還背在身上的書包，拔開腿，奔進臥室，用力抱起被子，沒有；大枕頭底下，沒有；牀底下，沒有；我把臥室翻了個底朝天，還是沒有！突然我發現沙發上有一個粉紅色的影子，那不就是小枕頭嗎？我急忙跑過去，可仔細一看，只是一件粉紅色的短袖罷了！我的眼睛就像一個壞了的水龍頭，不斷往外噴水。

媽媽下班回家，見我紅腫的雙眼便問道：“這是怎麼了？”我嗚咽道：“我的小枕頭不見了”，媽媽聽了笑着說：“小枕頭我給它洗了個熱水澡在陽臺晾着呢！”我跑去一看，果然在呢！我輕輕摸了摸它，流下了激動的淚水。

我摘下小枕頭，意外發現枕套被媽媽洗破了，一個小洞在粉色中是顯得那麼美中不足，我心疼地摸摸小枕頭，臉上略過一絲憂傷，從此我更加愛護它了。

我愛小枕頭，它成爲了我心中不可分割的一部分。

我的心愛之物作文五年級600字7

我的心愛之物是一個普普通通的鑰匙扣。

它是個冰淇淋造型的。冰淇淋是草莓口味的，正是我最喜歡的口味，上面淋着紫紅色的葡萄果醬，還沾着一粒粒彩色的小糖果粒，下面是咖啡色的三角形甜筒。

我拿着這小小的鑰匙扣，一口咬下去，因爲我實在是忍不下去了。回到家，弟弟看見我這個鑰匙扣，就上來撒嬌地說：“姐姐給我也舔一口吧！”他搶不到就很媽媽告狀：“媽，姐姐想獨吞冰淇淋。”真是無可奈何，我只好給他，一口咬下去，怎麼咬都咬不下來，弟弟急得號啕大哭起來，爲了哄好他，我就拿了一個真的冰淇淋給他吃。

這個小小的鑰匙扣裏卻含着一份情。這鑰匙扣並不是我買來的，而是我自己夾到的。一進那大商場裏，我唯獨看上了它。我跑過去，直接用卡刷了兩次就開始夾。第一次失敗了，第二次也沒成功。由於前兩次的出師不利，當我放棄準備玩別的時，後面傳來一陣溫和的聲音：“小妹妹，你想要抓這個嗎？”我回過頭來，看了看她，原來是在這裏做兼職的大姐姐。她有一頭秀髮，一雙水靈靈的大眼睛，面帶微笑地看着我，很和藹，還用那雙光滑的手指着我看中的那個鑰匙扣。我點了點頭，她用鑰匙打開了那機器的玻璃框，用其它鑰匙扣搭成了一個斜坡，把我看中了的鑰匙扣放在頂上，並讓我再試一下。可這一次又操控失誤了，這位大姐姐再次打開玻璃框，把鑰匙扣移了移。我再次挑戰，我盯着爪子，對準了那鑰匙扣，還從側面看了一下，確定了，我就按下了按鈕，爪子慢慢地落了下去。爪子帶着我和大姐姐的期望落了下去，我和大姐姐目不轉睛地盯着它。“耶！抓到了！”我歡呼起來，大姐姐欣慰地笑了。

這就是我的心愛之物，這還是一件具有深厚情意的禮物。看到它，我想到了天真可愛的弟弟；看到它，難忘大姐姐和藹與親切。

我的心愛之物作文五年級600字8

人人都有心愛之物，有的人喜歡的是媽媽買的旱冰鞋，有的人喜歡長相可愛的布娃娃，有人喜歡“黑科技”無人機，還有的人喜歡從小玩到大的玩具寶劍……總之，他們在人們的生活、工作或學習中留下深刻的影響或特別的意義。而我的心愛之物是一個“李清照”的玩偶，雖然他不值錢，但在我心中，她卻是無價的，我非常喜歡她。

這個玩偶是爸爸出差帶回來的禮物，我第一眼看到她時，就深深的被她吸引。烏黑的頭髮挽成了哪吒同款髮髻。她有一張白白淨淨的臉，雪白的皮膚，眼睛一直輕輕的閉着，還塗了一層粉色的眼影。最可愛的還是他是睡覺的造型，睡的真香，嘴上的鼻涕泡都冒了出來，非常趣致，看起來怪可愛的，還穿着一身時下最流行的傳統服飾，一套變色漢服。

當然，“李清照”能成爲我的心愛之物不僅僅只是因爲她長得可愛，更重要的是李清照還是我的偶像，在我的心中，她不僅是一位溫婉的女子，還是一位罕見的才女。在那樣一個女子不被重視的時代，他還是衝破枷鎖，接受了良好的教育。她的一生雖然命運多舛，經歷了那麼多起起落落，但依舊沒有磨滅她那顆淡然的心。她的一生留下了很多千古名句，其中我最喜歡的是那句：“知否，知否？應是綠肥紅瘦。”在現代社會，她的一生還被拍成了電視劇，並且把她的詞牌改變成了歌曲，一直被世人傳唱。

作爲我的心愛之物，她一直襬在我的書桌上，天天與我朝夕相對。每當我在學習過程中遇到困難或挫折，想放棄的時候，擡頭看見李清照那可愛的神態，想着他堅定的信念，我就打消了這個念頭。是呀！李清照在那個年代都能好好讀書學習，留下那麼多被人傳頌的詞，我作爲新時代的小學生，沒理由不好好讀書。這就是一直陪着我成長的心愛之物—-李清照！

我的心愛之物作文五年級600字9

每個人都有自己的心愛之物，或許是生日時朋友送你的一隻瓷娃娃，或許是考試滿分父母獎勵你的一隻玩具熊，或許是你用辛勤的汗水換來的一個獎盃而我的心愛之物，則是一本名叫《閣樓裏的祕密》的書。

那是四年級放暑假前，管老師因爲我是三好學生而送我的書。當時我滿懷激動地上去領書，臉上泛起一陣紅暈，心砰砰地跳個不停，那可是我日思夜想的書啊！尤其特別的是，那是我看的第一本推理小說。

回到家，我先小心翼翼地給它包上書皮，再仔細地觀察它：它的封面基本上是黑色的，一個穿粉色長裙的`女孩在黑暗中奔跑，身後是一個寶塔似的閣樓。最上面還印着愛倫。坡青少年推理小說獎幾個字，以及下面一排黃色字體的閣樓裏的祕密。再打開來看看，工整的印刷體，復古的紙張，一切都是那麼的完美！書中散發着與別的書不同的薰衣草香。我把這本書單獨放在一個裝滿了尼龍草的盒子裏，隔天兩夜就拿出來擦擦封面，因此這本書我誰都不借。

記得有一回，我怎麼也找不到我心愛的書了。當時我急得都哭了，爸媽卻不以爲然，隨口說：不就一本書嘛！大不了我再幫你買一本唄！不一樣！那是管老師送給我的！我大喊着，擦着眼淚跑進了房間，突然，在我的桌子下面，我隱隱約約看到了一團黑乎乎的東西，是《閣樓裏的祕密》！我不禁喜出望外，捧着這本書，一邊笑，一邊用餐巾紙擦眼淚。我暗暗在心裏說：我再也不會把你弄丟了！

《閣樓裏的祕密》讓我回憶起四年級的往事，和管老師那明媚的微笑，因此我也分外珍惜它。

我的心愛之物作文五年級600字10

誰都有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。

那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋，每一次爸爸在校門口接我回家時，我們都會路過那家商店，我以爲我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現，沒想到我的喜歡是那麼的強烈，強烈到爸爸早就發現了我心愛着那雙溜冰鞋，強烈到爸爸媽媽一致同意，在我生日的時候買下來送給我。

在我收到這雙溜冰鞋的當下，我就穿着它下樓去溜了好半天，以至於大院裏看見我的人，都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然，大家也都以爲那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣，在我玩了一段時間之後就不再那麼喜歡了。然而，所有人都猜錯了，包括我自己也猜錯了，我到現在還心愛着這雙溜冰鞋，每一天都會穿着它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子，已經有三年了。

我喜歡穿着我的溜冰鞋去外面溜冰，不管是正兒八經的溜冰場，還是我家附近空曠的廣場，我總喜歡揹着自己這雙心愛的溜冰鞋去，用最快速度穿上它，然後像一隻輕盈的鴿子似的，在人羣中穿梭。關於我的這個心愛之物，我還記着一段難忘的小故事呢。

那是我揹着它去到中心廣場溜冰的一個傍晚，我剛穿上它，準備開始歡快地溜冰，一個比我小几歲，由媽媽牽着的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指着我的溜冰鞋，對他的媽媽哭鬧着說：“媽媽，我也要穿這樣的鞋子！我也要！”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的，他只是喜歡它的模樣。當我穿着溜冰鞋開始溜冰時，他驚訝地看了一會兒，然後找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲，更大了。

我的心愛之物作文五年級600字11

每個人都有自己心愛的東西，我就我家那隻可愛的小狗。

我家的那隻小狗有點與衆不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的、水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風豎着，還會靈活轉動。鼻子的嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠就聞到了香味，圍着桌子團團轉，飯後媽媽就把剩下的一些骨頭扔給它吃，它歡快地搖着尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下，一邊享受着沐浴陽光，啃着骨頭，一邊還不時地用兩隻警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。

小狗全身毛茸茸的，白白胖胖的，像一隻胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛，小狗在白天的時候視力很好，晚上視力就不是那麼好了。但是，它非常愛乾淨，在它要方便的時候，總會跑到少有人的草叢裏。在吃東西的時候，它也不會在被窩裏吃，因爲怕弄髒自己又舒服又安適的被窩。

我的小狗也很盡責，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來，它就便“汪汪汪！”大叫，把別人嚇的老遠，連草叢中的蛇都怕它幾分。

在晚上，它就躺在被窩裏休息，它的聽覺很靈敏，只要一聽見什麼聲音，便會探出腦袋向四周環視一下，記得有一天傍晚，它正甜甜地睡覺，忽悠一個東西發出一聲叫聲，它就輕輕的隨着叫聲走去。它居然進了廚房，我有一點半信半疑，因爲我想：“廚房不可能有什麼東西，但是事情可沒有我想得好，它大模大樣的向我走來，嘴上還叼着大老鼠，好像在炫耀它的功勞。

這就是我家盡職又忠誠的小狗，我們一家人都特別喜歡它。

我的心愛之物作文五年級600字12

我的心愛之物是空靈鼓，它是我和爸爸媽媽在雲南旅遊時，偶然間被一種天籟之音吸引之後，毫不猶豫買下來的。

它是紫紅色的，圓圓扁扁的奇特極了。這圓弧形狀的鼓體上方被切割成十一塊大小不等的舌狀葉片，也叫“音舌”，音舌上方標着音符。下方是一個大的圓孔，圓孔的周圍均勻的分佈着三個腳墊，可以起到放置在平面上固定不滑的作用。兩個用實木雕刻的鼓棒也精緻極了。

“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”空靈鼓的聲音絕對對得起它的名字，“空靈”用鼓棒敲擊空靈鼓的聲音，像在深山老林裏聽到鐘聲在山谷裏迴盪。

每當我寫作業累了，或者不開心時，我就會用空靈鼓的聲音緩解我的壓力。空靈鼓的聲音好像有魔法似的，很純、很靜很有穿透力，讓我的身心一下子就能放鬆下來，變得非常輕鬆、愉悅，而且不能自拔。

今年大隊幹部競選，我的才藝展示就是空靈鼓，而且我選了一首旋律非常美的曲子—《送別》。

展示當天，鼓聲一想起，全班頓時鴉雀無聲，大家都被這美妙絕倫的聲音吸引住了，這時的班級裏除了鼓聲，臺下幾乎連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。展示結束，班裏頓時響起了雷鳴般的掌聲。

下課時，被美妙鼓聲吸引的宋卓倫第一個跑過來問我：“空靈鼓的聲音怎麼這麼好聽呢？”是呀，當初我也是因爲被他的聲音吸引而買下它的。看見很多同學都圍過來欣賞我的空靈鼓時，我的心裏美滋滋的。心想：空靈鼓是我的競選優勢啊！

當天晚上放學，由於我太興奮了，竟然忘記把它帶回家了，回到家後我吃不好，睡不香，擔心它會受傷，擔心它會害怕，擔心沒有我的陪伴它會孤獨，總之是各種擔心。第二天早上我早早來到學校，當我打開裝鼓的布袋時，發現它安然無恙地躺在布袋裏睡得很香，我的心終於踏實了。

這就是我心愛的空靈鼓，聽了我的介紹，你喜歡上它了嗎？

我的心愛之物作文五年級600字13

我的臥室裏有一隻可愛的小貓，這隻小貓就是我的心愛之物。

這隻小貓非常可愛。它的眼睛如葡萄似的又大又圓，睫毛長長的如一排排整齊的掃把毛似的。鼻子紅紅的，溼溼的，非常可愛!它牙齒有的非常非常尖，鬍鬚一根根的，看起來就很整齊。它的毛很漂亮，真可謂增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。它的小爪掌的樣子像個愛心桃。尾巴上的毛遇到天敵時，就開始炸毛了。我家貓的尾巴上有一個地方永遠長不出毛了，是以前被開水燙了。

這隻小貓是我過生日時，我姑姑和哥哥送我的，那時小貓躺在一個牛皮紙箱裏，特別乖，我把它抱在我懷裏時，它蹭了蹭我的下巴，我可喜歡它了，就給它起了個名字叫“糖豆”。

有一次我被小區的孩子罵了，我就生氣了，我氣呼呼地回到家裏。媽媽看到我滿臉不高興問我：“怎麼了?”我什麼也沒說，就回到臥室裏把門關住了。我坐在門的前面，這時我看見了糖豆。它歪着腦袋看着我，眼睛一眨一眨的彷彿告訴我：“沒關係，做人要大度，不要斤斤計較!”我心情立刻好了很多，就繼續下樓去玩了。一下樓我就看見了之前罵我的那幾個孩子，他們問：“你玩盪鞦韆幹嘛?”我說：“我玩呀!”坐在了鞦韆上，他們把我蕩得很高很高。突然有人把我推了一把，我從鞦韆上掉了下來，我又疼又生氣，忍不住掉下了眼淚，這時，我媽過來了，並把我帶回家。回到家我媽給我抹了藥，我就回到臥室。我抱起糖豆哭了起來，糖豆“喵——喵——”地叫着，彷彿是在安慰我。然後突然從我懷裏跑了，原來它用嘴叼來了一張紙巾給我，當時我心裏暖極了。

我愛我家的貓，它給我一種別的人或貓給不了我的感覺，那就是家人般的感覺。

我的心愛之物作文五年級600字14

我的心愛之物是爸爸送給我的風鈴。

它是由幾個小玻璃瓶組成的，而組合它們的就是一根非常堅韌的線。玻璃瓶很乾淨，再加上一根結實的線，看上去很簡約。它剛好不大不小，一個瓶子只有五釐米到六釐米左右，最適合掛在窗前了，它們就像一羣小精靈一樣陪伴着我。

這個風鈴是小時候我喝藥時留下來的藥瓶，大家一定覺得很奇怪吧，爲什麼是藥瓶呢？那得從我四歲時說起呢。

因爲我小時候經常生病，可是卻不愛吃藥，所以爸爸每次都想盡辦法讓我吃藥。

有一次我在，我在喝止咳糖漿的時候，喝了一口，覺得很苦，就又鬧脾氣不吃藥了。爸爸心裏又在嘆氣，卻笑着說：“如果你把藥吃了，我就給你做風鈴。”我好奇地問：“風鈴是什麼？”爸爸又笑了笑，說道：“你把這一週的藥都喝了，我就給你做，等你把藥也喝完，我的風鈴也就做好了。”一開始我還不相信，但是後來我還是聽了爸爸的話，把一週的藥都喝了。

第二週星期一的早晨，我隱約聽見了一陣清脆的聲音，我一睜眼看見了一串空玻璃瓶做的風鈴掛在窗前，陽光照在上面，風鈴從白色變成了彩色，射出七彩的光芒，我見了好生歡喜。爸爸看着風鈴說：“如果你不開心了，遇到煩心事了，就來窗前聽一下風鈴的聲音吧！”

自從有了風鈴，我每天都要去聽好幾遍，無聊的時候聽，開心的時候聽，傷心的時候也聽......

現在我已經不怕吃藥了，可這串風鈴已經變成了我的一劑良藥。遇到煩心事了，就會把風鈴掛在窗前躺下來，慢慢地聽風鈴的聲音——叮叮叮，一陣風吹過風鈴就跳起舞來。

我喜歡它，是因爲它有我和爸爸的美好回憶，它是我童年的珍藏。

我的心愛之物作文五年級600字15

每個人都有各自的心愛之物，郭沫若喜歡白鷺，馮驥才喜歡珍珠鳥，鄭振鐸喜歡貓……。但是，我喜歡的卻是一個智能手錶。

這個手錶已經戴在我的手上兩年了。它的外形極其普通，就只是一塊屏，兩個錶帶。錶帶上還被磨壞了幾處，甚至連插卡處的縫隙中都堆滿了灰，雖然沒有市場上新出的那些手錶一樣外表炫麗，擁有更多高科技，但這個手錶在我心中的位置是不可替代的。

這個手錶是我前年過生日時，媽媽答應給我買一個智能手錶。一進店，我就看中了這個手錶黑藍相間的酷炫顏色，它像磁石一樣緊緊的吸住我的眼球，媽媽讓我再多看看再決定，可我纏着媽媽就要買這個，好像買晚了就賣完了似的。我終於如願以償地得到了它，如獲至寶。從此，這位手錶就成了我密無間的好夥伴，上學時帶着它，出去玩時帶着它，就連睡覺時也不捨得摘下！

記得有一件事，讓我更加心愛、珍惜它了。

去年暑假，我拼好了一個遙控積木車，爲了測試載重量，我一把將手錶抓了過來，放進他的後背箱裏，剛剛好。這時媽媽叫我去吃飯，吃完飯，就去做其它的事情了，把手錶忘的一乾二淨。第二天下午我和媽媽要出去，怎麼也找不到手錶了。打電話沒電關機也沒法定位。我都傷心的哭了。無奈，全家動員找手錶，翻箱倒櫃找了一下午，卻一無所獲。我們焦急地等了三天，第四天，我沒精打采的把那個積木車拿來玩，一開後備箱，咦！手錶竟然在這裏。我興奮的大聲叫嚷起來，爸媽見手錶竟藏在後備箱裏，哭笑不得，“我趕緊拿來，像母雞護小雞那樣緊緊護住它，不讓它再給我玩捉迷藏了。

這兩年它與我朝夕相伴，不知它帶給我了多少方便與快樂。每次我有急事，我都能通過他它給我的家長打電話；當我有不懂的問題時，手錶能爲我答疑解惑；當我無聊時，還可以與我的手錶聊聊天；生氣時，還可以在我的手錶上聽聽歌，緩解心情。它可真是我的一個得力小助手啊！

智能手錶，我喜歡你！