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我的心愛之物——筆袋作文600字

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在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的我的心愛之物——筆袋作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的心愛之物——筆袋作文600字

我的心愛之物——筆袋作文600字1

我是一個“博愛”的人,到處都有喜歡之物,比如我家的小狗、書本、魔方、IPAD等等。但我的心愛之物卻是我的新筆袋。

你瞧這是一個米白色的筆袋,筆袋蓋子的外面如鑲嵌鑽石般地畫着幾個黑色圓圈,正中間華麗麗地印着兩句金黃色的英文短句:“Doyouwhatlovewhatyoudo”。筆袋是雙層的,我進行了十分巧妙地安排。上層被用於存放鉛筆和橡皮,下層則因爲相對寬大而被用來存放較大的尺子和水筆。這樣分門別類的存放東西,讓查找東西變得方便了許多,而這也成爲是我喜歡這個筆袋的原因之一。

但這個筆袋之所以能成爲我心愛之物,最重要的原因在於它是我通過努力爭取而來的。從上小學的第一天開始,我就希望自己能評上班級的“形象大使”,也就是所謂的“三好學生”。但是三年過去了,我總是因爲這樣或那樣的不足與這個榮譽稱號失之交臂,內心也無比失落。日復一日,年復一年,經過我的各種努力,終於在四年級上學期末我被評上了夢寐以求的“形象大使”稱號,並得到了這個筆袋作爲獎勵。所以這個筆袋可謂是我努力結果的象徵,一看見它我內心的自豪感就會油然而生。

這個筆袋不僅讓我愛不釋手,還具有神奇的作用哦。當我心存驕傲和自滿的時候,它彷彿會提醒我:“小主人,別驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落後!”而當我遇到困難時,它彷彿又在鞭策激勵我:“小主人,你行的!只要堅持不懈就能取得成功!”

我喜歡這個筆袋,不僅是因爲它漂亮,更是因爲它讓我明白“努力就會有回報”的道理。我相信它一直會在以後的學習生涯中陪伴着我,並不斷激勵着我努力前進。

我的心愛之物——筆袋作文600字2

我的心愛之物雖然沒有獎盃珍貴,沒有花兒漂亮,也沒有手機貴重。但我卻特別心愛它,它就是我通過努力得到的一枚獎牌。

這枚獎牌是圓的,外圍刻着樹葉,中間寫着“20xx年春季東莞市象棋等級賽季軍男子10歲組”。這枚象棋獎牌是我在全市象棋比賽男子10歲組獲得的第三名。這場比賽高手雲集,很多選手都拿過市冠軍,競爭非常激烈。

我們到了比賽地點,我有些忐忑不安,媽媽好像感覺到了,安慰我說:“沒關係的,拿到什麼名次都無所謂,只要你努力了就好。”爸爸也說:“按你的水平,正常發揮就可以了,我相信你!”我回答說:“好的!”雖然爸爸媽媽安慰我,拿到什麼名次都沒關係,但我暗暗給自己定了一個目標,要立志拿到前三名。於是,準備排隊進場。

進場之後,我順着老師給的指引表找到了自己的位置。沒過多久,對手就來了。等到裁判說開始下時,我們就拉開了架勢,開局了,經過15回合左右的較量,最後形成了雙炮對雙相,可能是第一局有些緊張,本來我是可以贏的,可卻和了,真是好後悔呀!第二局開始我的情緒慢慢平穩下來,很輕鬆就贏了,第三局也贏了,基本上都是多子領先壓制對手。第四局下得很僵持,來回較量了20多個回合,最後對手逼我一車換雙,形成單炮單車對雙車,最後連炮也被對手吃了。不過我士象齊全,於是一直求兌車,最後對手上了我的當,竟然兌了我的車。單車難破士象全,我的策略成功了,最後我們和棋了。

中午回家的時候,我跟爸爸說:“上午我贏了兩局,和了兩局。”爸爸說:“不錯,下午加油!”

下午三局都贏了,分別是中路進攻、多子歸邊及多子配合多路進攻的殺法,最後我與其他兩位選手分數最高,都是積12分,但我的對手分沒有另外兩位選手的對手分高,也就是我碰到的對手比另外兩位選手碰到的對手相對弱一點,所以按棋規我只能屈居第三名。

當我捧着沉甸甸的獎牌時,我開心地笑了。

我喜歡我的獎牌,這是我通過努力獲得的獎牌。

我的心愛之物——筆袋作文600字3

我想,大家應該都有自己的心愛之物,我也不例外!我有很多別具一格的心愛之物,比如說有百發百中的槍,也有外形奇特的樂高,還有裝飾奇特的自行車,不過,我最喜歡的是那速度很快的滑板。

大家猜,我爲什麼喜歡滑板呢?因爲這是我過12歲生日哥哥給我買的生日禮物,而且,這個滑板很快,很好玩兒。可以幫助人們快速行走,短途路程非常方便。

我的滑板底色是黑色的,上方還有幾個英文字母,下方是一個很奇特的標誌,非常帥氣。而且四個輪子轉動時還能發出五顏六色的光,速度很快的時候燈會非常亮。

一開始收到這件新奇的禮物,我還不會滑滑板呢!於是,我們回到家,我準備開始練習,首先要找到一個斜坡,我費了九牛二虎之力,終於找到了一處斜坡,等我快要開始練習時,媽媽卻提醒我,“你先在平地上練習吧。把平衡力和速度掌握好!”我只好聽媽媽的勸告,開始在平地練習。

這時,我回憶爸爸說的話:“首先,要右腳踩上去,不過,要向前傾斜一些。左腳要用力向後蹬,然後迅速放回滑板後方。如果要拐彎兒的話,身體要像你拐彎兒的方向傾斜。這樣就可以拐彎兒了!”於是,我按照爸爸說的做了一遍,結果,摔了一個“狗啃泥”。不過,我沒有放棄,反覆再來,經過十幾次摔倒爬起的練習,我終於成功了,平地上我可以滑行十幾米的距離了!我又開始了斜坡練習。最終,不論是失敗和成功,我都沒有放棄,我心裏想:不管遇到什麼困難都不放棄,反覆地做我終於會成功。

這就是我最心愛的禮物,它幫助我又學會一項新的技能,我非常開心!

我的心愛之物——筆袋作文600字4

今年我過生日,邀請了幾個好朋友來參加我的生日宴會。

生日那天,我邀請的好朋友帶着生日禮物都陸陸續續的來了。我特別開心。

生日宴會上我們玩得很嗨!時間總是那麼短暫,生日宴會很快就結束了。我回到家開始拆禮物。好朋友送我的禮物可真多啊!我拆了一個又一個,忽然發現一個包裹着紅布的小盒子,盒子好精緻啊!我迫不及待地打開盒子一看,裏面放着一個普普通通的大理石似的佈滿紅色花條紋的小石頭。上面還包裹着一張說明書,寫着:疊層石。我吃驚到:這是疊層石?難道是我在揭祕恐龍書上看到的那種石頭?我興奮地跳了起來,喊到:我有古文物啦!我有疊層石啦!因爲我一直對古文物很好奇,我更喜歡收藏古董。我沒來得及看說明書的詳解。我就急匆匆而小心翼翼地拿起來,研究了一番。它是一個小小的長方形,表面平滑得像鏡子一樣,上面佈滿了一些紅色條紋。雖然這些條紋顯得很不規則,但是這樣更能顯出它是純天然的古物。

記得,我曾經在一本恐龍書上看到過,說這個疊層石可是前寒武紀生產出來的,至今是八億多年前的化石呢!

我對它愛不釋手,形影不離。我把它放在書桌上,有時我遇到難題,就拿起來,對它說:心愛的小石頭你來幫我解題吧!我雙手捧着它。它似乎也看着我說:“開動腦筋想想,相信你一定會想出來的。”突然一下子有了解題方法。每天早上我都得看它一眼,再去上學校。放學後,我一回到家就要看看它。就連洗澡的時候,我也拿着它帶它和我一起洗澡。

我很喜歡它,雖然它不會說話,不會吃飯,不會走路,但是它是我心愛的好朋友。

我的心愛之物——筆袋作文600字5

去年我過生日的`時候,爸爸送了我一隻可愛的小倉鼠。

這隻倉鼠身體呈現灰白色,耳朵小小的,隱藏在小腦袋上,烏黑的眼睛警覺的盯着周圍,粉紅色的鼻孔抽動着,似乎在聞聞周圍的氣息。小小的嘴巴里長着兩顆長長的黃色的門牙,兩隻小爪子時常抱着好吃的往嘴裏塞,腮幫子經常鼓得大大的,卻還不知疲倦似的一個勁兒往嘴裏塞好吃的。直到食盆連一點渣都不剩時,它才滿意的抹抹嘴,雙手扶着後腦勺,大搖大擺的朝着它的“小牀”走去,躺到“牀”上,它舒服地伸個懶腰,再打個盹兒,“呼哧呼哧”地睡着了。我看着它懶散的樣子,不禁感嘆道:“倉鼠的生活真是愜意啊!”

打個盹後,它“咕嚕咕嚕”地喝點水,便開始了一天的運動。它先將前腳緩緩的放放上跑輪,似乎在拒絕一樣,我催促道:“你看看你胖成什麼樣了,還一天天的不去運動,我看你以後絕對是倉鼠界最胖的仔。”看它那懶散的樣子,我只能無奈地扶扶額,硬生生的把她它放上了跑輪,他它像個老大爺一樣緩緩地移動雙腳,我都在想我是不是應該爲它泡一壺茶,然後再爲他搬來躺椅,拿把扇子。我便催促它跑快一點,它也只能加快開始跑,過了一會兒,你再怎麼樣它也是皮賴臉的不跑了,軟綿綿地躺在跑輪上,一副生無可戀的樣子。

有一次,小夥伴來家裏做客,我爲它們添食。一向貪吃的它居然將自己食盆裏大部分的食物分給了夥伴,我感到非常驚奇:“這傢伙今天怎麼這麼大方,不可思議啊!”玩玩具時又將自己喜愛的推給了夥伴,自己則玩最破舊最不喜歡的那個。小夥伴這時也似乎被驚訝到了:“我們今天第一次見面,居然這麼大方,真好。”夥伴走後,他又擺起了大少爺的架勢:“你,去給我端茶倒水;你,去給添食;你,去給剝瓜子兒。”我看着它的架勢,很是無奈,這真是一隻“雙標鼠”啊了!

這就是我的心愛之物,一隻可愛的小倉鼠。

我的心愛之物——筆袋作文600字6

每當我從學校回家,進門的第一感受不是那燒開水的咕嚕咕嚕的

聲音或是外婆睡覺時的呼呼的聲音,而是從陽臺傳出來的嘰嘰喳喳的聲音。

走進陽臺,右邊就是個大大的鳥籠,裏面有兩個加水和加穀粒時的糟、一個巴掌大的鳥巢,還有一個小吊橋掛在籠內,這就是我爲小鸚武們精心設計的鳥籠。當然,這裏面可不能少兩隻小鸚鵡。其中一隻小鸚鵡叫小綠,它的腦袋大大的,像乒乓球。綠色的肚子胖胖的,長長的尾羽是深藍的。它的腦袋和翅膀上都有黑色的虎皮條紋,紅紅的小爪子如同刀一般鋒利。而另一隻鸚武叫小藍,因爲它全身是碧藍色的,白色的小彎喙總喜歡啄鳥籠子和自己的虎皮羽毛,讓羽毛在空氣中緩緩落下,就像一般艘飄浮在空氣裏的小船。

說起這兩隻小鸚鵡,那可就是三個月前的事了。三個月前我過生日時爸爸送給我了小綠,過了一個月,小綠因爲太孤單了,爸爸又買了一隻鸚鵡,這就是小藍。

我每天放學回家時,它們就用120分貝的聲音,就像一塊磁鐵一樣把我吸了過來。當我過來之後,它們就站在我給它們倒穀粒的小盒子旁白,嘴裏發出“嚕嚕”的聲音,彷彿在說:”小主人,我餓了,快給我吃東西吧。”我只好盛一大勺穀粒,倒進它們的食物盒中。食物一來,小藍搶佔時機啄了一大口穀子。小綠很不服氣,想去啄小藍,但小藍一下子就跳到另外一邊。小綠跟着爬了過去,就當小綠馬上就要啄到小藍的時候,小藍又一下子蹦到食物旁,又猛地啄了幾下穀粒。小綠見了氣得火冒三丈,爬向了穀粒盒。小藍見狀,馬上跳開,小綠爬上了食物盒旁邊,大口大口地吃起來。小藍一看,心想這可不得了,便用力地啄着小綠的羽毛。小綠嚇了一大跳,轉過頭去啄小藍。小藍一跳,又跳到了食物旁邊,猛地吃了起來。在這種情況下,小綠只好跟小藍“講和”。這下子,小綠才安安穩穩地吃了一頓飯。

這就是我的心愛之物——藍藍和綠綠。它們給我的童年時光帶來了無盡的快樂!

我的心愛之物——筆袋作文600字7

誰都有自己的心愛之物,我也不例外。我的心愛之物是在我七歲生日時,爸爸媽媽送給我的生日禮物——一雙溜冰鞋。

那雙溜冰鞋是我在商店櫥窗外偷偷看過許多次的溜冰鞋,每一次爸爸在校門口接我回家時,我們都會路過那家商店,我以爲我偷看那雙溜冰鞋的模樣沒有被爸爸發現,沒想到我的喜歡是那麼的強烈,強烈到爸爸早就發現了我心愛着那雙溜冰鞋,強烈到爸爸媽媽一致同意,在我生日的時候買下來送給我。

在我收到這雙溜冰鞋的當下,我就穿着它下樓去溜了好半天,以至於大院裏看見我的人,都知道我擁有了一雙心愛的溜冰鞋。當然,大家也都以爲那雙溜冰鞋會像我的其他許多東西一樣,在我玩了一段時間之後就不再那麼喜歡了。然而,所有人都猜錯了,包括我自己也猜錯了,我到現在還心愛着這雙溜冰鞋,每一天都會穿着它去外面溜上一會兒冰。這樣的日子,已經有三年了。

我喜歡穿着我的溜冰鞋去外面溜冰,不管是正兒八經的溜冰場,還是我家附近空曠的廣場,我總喜歡揹着自己這雙心愛的溜冰鞋去,用最快速度穿上它,然後像一隻輕盈的鴿子似的,在人羣中穿梭。關於我的這個心愛之物,我還記着一段難忘的小故事呢。

那是我揹着它去到中心廣場溜冰的一個傍晚,我剛穿上它,準備開始歡快地溜冰,一個比我小几歲,由媽媽牽着的小朋友看見了我的溜冰鞋。他指着我的溜冰鞋,對他的媽媽哭鬧着說:“媽媽,我也要穿這樣的鞋子!我也要!”大概那個小朋友還不知道溜冰鞋是用來溜冰的,他只是喜歡它的模樣。當我穿着溜冰鞋開始溜冰時,他驚訝地看了一會兒,然後找他媽媽要溜冰鞋的哭鬧聲,更大了。

我的心愛之物——筆袋作文600字8

我有一隻小“長頸鹿”,它有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,細長的脖子上有一個蝴蝶結,還有一個喝滿水的大肚子,嘴上有一個風扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕,只要觸動這個“機關”,小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧,讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風扇。

這個手搖風扇對我來說意義非凡,它可不是一般的風扇,是在三年級期末,給優秀學生髮放獎勵時,周老師送我的。我告訴你,“小鹿”可是在衆多獎品之中最奪目的,並且還是獨一無二的呢!發放禮品時,同學們一個個坐得筆直筆直的,大家屏住呼吸等待着老師喊名字。“小鹿”驕傲地仰着頭,等待着它的新主人,我目不轉睛地盯着講臺上禮品堆,慢慢地,小鹿的目光好像轉到了我的身上。突然,只聽一聲“徐漫妮”,打破了寧靜,周老師說道:“你作爲班長先來吧。”此刻我正對着小鹿發呆走神,同桌不停地用胳膊頂着我,用嫉妒的眼神看着我說:“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應過來,我懷着中了彩票般的心情,一個箭步衝了上去,走到講臺前,毫不猶豫地一把抓起“小鹿”,無比開心地喊道:“謝謝周老師!”周老師笑眯眯地拍了拍我的肩說:“繼續努力!”我一蹦一跳地拿着心愛的禮物回到了座位上,同學們都蜂擁而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的,生怕被別人搶走。

每到夏天,我就會拿出這個“祕密法寶”來,動動手,轉一下,按一下,真涼快!可是,後來周老師離開了我們去教低年級新生了,每當我拿起它時,感到的不單單是涼快,還有濃濃的愛!

我的心愛之物——筆袋作文600字9

我的家裏有一個空的魚缸,裏面有水草,石頭,旁邊放着一包飼料,每每我看見這些東西,不禁一陣傷感,陷入對往事的回憶當中。

魚缸曾經住着兩條活潑的金魚。它們的外形並不與衆不同,紅色的鱗片,強壯的大尾巴,小小的眼睛像寶石一樣鑲嵌在小小的腦袋上。這些跟別的金魚相比,天壤之別倒不至於,不過它們的差距也不是一點點。我到現在也不明白,它不出衆,不不不,甚至是平庸的外形,爲什麼會那樣吸引我,讓我至今難忘。這兩條小金魚是我六歲生日時住到我家的。六歲的我爲了給小金魚舒適的家,還特意去超市和集市買來水草和石頭,給它們的家進行精心的佈置。

一天天過去了,隨着我每天給它們換水、餵食,日久生情,我也就這樣和小金魚產生了一種很奇怪的情感。以至於讓我下課的時候,經常一個人靜靜的坐着,想着家裏的小金魚它們怎麼樣了。擔心別人照顧不好他們,恨不得長出一雙飛毛腿,跑回家將魚缸抱過來,自己來照料它們。爲此,一放學,我像風一樣“飛”回了家。一進屋,我立刻就去看我的小金魚,只見它們在水中歡快的遊動,不時用它們的大尾巴濺起一個個水花,以歡迎我的到來。它們讓我整天提心吊膽,我生怕他們餓了、撐了、冷了、熱了,恐怕他們吃不好,睡不好,玩不好。日子就這樣一天天過去了,可是有一天……

噩耗傳來了。我跟平常一樣,一到家我就去魚缸前,我看見兩條金魚在水中一動不動,我以爲它們又睡着了,於是我不去理會它們,一天過去了,兩天過去了,三天過去了……當我終於意識到它們再也不能遊動了,不知不覺中,淚水模糊了我的視野,順着臉頰無聲的滾落下來,落下的不止我的淚水,還有我對小金魚深深地愛;流出的不止我的淚水,還有我的悲傷……

從此以後,它們生活過的魚缸成爲了我的永遠紀念。每當我看見它,都會想起那時天真無瑕的快樂時光,還有與金魚嬉戲的每一個片段。

我的心愛之物——筆袋作文600字10

要說起我的心愛之物,那可就多了去了,就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完,不過,要說我最珍視的東西,那還要數我桌子上一個小小的人偶擺件莫屬。

要說起這個人偶擺件,來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。

記得在幼兒園時,老師給全班同學分了小組,每4個人一個小組,4個人要麼全都是男生,要麼全都是女生。這4個人就形成了一個關係鏈”,也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址,有的時候讓其他三位同學來家訪”。既然去人家家,總不能空着手去吧?其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鍊,五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃,而那第3個小女孩,就送給我了這個小人物擺件。

這是一個小姑娘,小姑娘扎着亞麻色的麻花辮,頭上帶着一個精緻的玫瑰花環,琥珀般的眼睛,玫瑰似的小嘴兒,高挺的鼻子,怎麼看都是一個小美人兒。她帶着一條漂亮的珍珠項鍊,穿着一身黃色的格格裙,左手捧着一大束鮮花,右手總有一隻漂亮的粉蝴蝶停在手背上,像是被花兒吸引了一般。女孩穿着白色的小絲襪,踏着黑色的小尖皮鞋,腳踩青色的石板小路,路上還有一朵朵白色的小花,真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般,有着令人心之所往而又神祕的微笑,越發美麗。

有一次,老妹差一點就將這個擺件摔在地上,還好我眼疾手快,及時攔住了,不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次慘案”,我吸取了教訓,絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方,也不再將它放置於桌子的邊緣,而是放在最最裏面。但就算這樣,還是阻止不了悲慘事件的發生。

有一天我正想拿溼巾給這個小人偶擦擦灰,結果一不小心手滑了一下,只聽得啪”的一聲,這個小人偶雖然沒有被摔成兩截,但是從它的裙襬下面就開始分成兩半,而且左腳的腳後跟還少了一截,真成了殘缺的美麗。

經過這次,我再也不敢將它拿出來了,只好找了一個極其漂亮的小盒子,用紙巾反覆擦乾淨,將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。

我的心愛之物——筆袋作文600字11

這個暑假我在商場中閒逛時,突然看見了一個金光閃閃的東西,我的視線立刻被它吸引了,仔細一看,原來是一個金屬滕王閣的模型,我可算是對他一見鍾情,在我的再三央求下,媽媽帶我買下了它。

回到家裏,我便馬不停蹄的拆開包裝,立刻開始拼裝起來,但這東西拼裝起來比我想象的難多了,我手拿鉗子對着說明書一臉疑惑,在屢次嘗試後,一個精緻的滕王閣出現在我面前。

它總體是用銅做成的,黃澄澄,金燦燦的,好像是一個散發光芒的小太陽,滕王閣身上有着精緻的花紋,令人移不開視線。麻雀雖小,五臟俱全,從座椅到牌匾,一絲一毫都是精緻而美麗的。望着滕王閣,我彷彿穿越到古代,看見王勃站在滕王閣上揮毫寫下滕王閣序,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,我彷佛走入歷史的隧道中,看見莊嚴而肅穆的滕王閣建築,體會秋光美景與滕王閣的建築之美。回過神來,已回到現實生活中,不禁感嘆歷史的神奇。

這樣一個滕王閣製作起來是真的不簡單,光說明書中就有100多步,剛開始我領悟不到方法,經常會出現一些狀況,手被鉗子夾傷,零件突然斷,幾乎到了崩潰的邊緣,但當我看到漂亮的實體圖時,馬上就能靜下心來沉着的應對一次又一次的意外,很快我便找到了方法,拼裝的速度快了起來,最後一個零件拼裝完成後,我感到非常的快樂,之前的疲憊與煩躁,馬上一掃而空。現在我每次看到這個模型時,都會精神爲之一振,擁有一往無前的勇氣與力量。

我非常喜歡它,在我傷心哭泣時,給了我勇氣,在我疲憊的時候給了我力量,在我猶豫不決的時候,給了我信心,他是我最親密的朋友。

我的心愛之物——筆袋作文600字12

我有一個存錢罐,它在我心中的地位可高了,因爲它守護着我所有的零花錢,理所當然便成了我的心愛之物!

它是一個塑料的正方體,門上有輸密碼用的按鍵,像一個小保險箱穩穩當當地立在我房間書桌的角落上,藍白相間的色彩,顯得十分清新、別緻。

我喜歡它,不僅因爲它保管着我全部的家當,是我忠實的“護錢小衛士”,更因爲它存錢的方式別具一格。瞧,0—9十個數字鍵整整齊齊地排列在正面,左邊是一個圓形齒輪,只要輸入正確的密碼,齒輪就立即轉動起來,伴隨着美妙的音樂聲,存錢罐的大門就自動打開了。嘿嘿,這樣就可以從裏面取出一張又一張“紅票票”啦!噓!你現在知道我的零花錢可不是一枚枚的硬幣了吧!

這個“護錢小衛士”的稱號可不是憑空吹的喲!它曾爲保護我的“財產”立過頭等功呢!

這不,一天下午,我在書房安靜地寫作業,爸爸在客廳悠閒地看着電視。突然爸爸的煙癮犯了,可是前一晚爸爸的零花錢都被媽媽沒收了。爸爸咳嗽好幾天了,媽媽禁止他抽菸。犯了煙癮的爸爸急得團團轉,在家裏翻箱倒櫃地找煙抽。可是你們知道的,一無所獲。媽媽早就先下手爲強,把爸爸的煙都藏起來了!哈哈,爸爸沒辦法,只好賠着笑臉來向我借錢。這個時候,我的立場肯定十分明確啦!堅決擁護媽媽!堅決不借!爸爸悻悻地走出了我的書房,我以爲他會忍一忍,下決心把煙戒掉的。結果,心有不甘的爸爸竟然走向我的房間。我悄悄地躲在門口,只見他東找找西翻翻,居然發現了我書桌角落裏的存錢罐,爸爸像發現新大陸一樣,開心極了,正準備打開的時候發現居然要輸入密碼!他毫不猶豫地輸入了我的生日,只聽“咪哞咪哞——咪哞——”,我的“護錢小衛士”發出警報了,嚇了爸爸一跳!哈哈,我立馬衝進去逮住了“小偷”,只見那個“小偷”不甘心地摸着自己的小碎鬍子,還在琢磨密碼呢!

我的“護錢小衛士”忠心愛主,立下頭等功,讓我怎能不愛它呢?

我的心愛之物——筆袋作文600字13

在我所有的生日禮物,有一件禮物非常特別,那就是一隻可愛的小狗。我給她起名“豆妮”。她披着一身米黃色的毛,兩顆黑寶石似的眼睛,一對豎着的小耳朵,梅花似的小爪子,一條小尾巴在身後擺來擺去,甚是可愛。看她第一眼,我就喜歡上了她。

豆妮和我們一起住在奶奶家。我爲她買了一個超級柔軟的小靠墊,放在她的小籃子裏,希望她睡覺的時候可以靠着,溫暖點,畢竟她那麼小,看着好柔弱。沒事的時候,我就婆娑着她的額頭,她就很享受地躺在她的小窩裏,盡情地等着我給她的“按摩”。我們兩就這麼愉快地相處着,等着彼此長大。

記得有次我帶着她和扭扭車一起下樓玩。結果扭扭車突然失控地衝下了樓梯,我摔倒在地,鮮血從我的膝蓋和肘關節涌了出來。我一下子懵了,豆妮衝了過來,對着扭扭車先是一陣狂吠,似乎在表達對扭扭車的憤怒之情。然後立馬跑到我跟前,發出“嗚嗚”的哽咽聲,舔着我的手背。本來淚水已經涌出的我,看着豆妮比我還難受的表情,我撫摸着她,安慰道:“豆妮,哥哥沒事,不疼不疼。”在那一刻,我似乎和豆妮心靈相通,彼此心疼着對方,安慰着對方。

由於我要上學,我們全家搬到了高新,不能帶豆妮一起過來。臨走前那晚,我摟着豆妮睡了一整夜。我對豆妮說:“豆妮,哥哥對不起你,我不能帶你去高新,但是我每週一定回來看你。”豆妮“喃喃”地挨近我,靠着我,似睡非睡的,不知道她是聽懂了。那夜,我輾轉反側,可是每次翻身,豆妮都會再次靠近我,似乎不想和我分開。

然而,豆妮因爲難產終究還是選擇奔向了另一個世界。爲這事兒我傷心了好久,並且深深地自責——————若不是因爲我學習太忙,無法照料她,她或許還快快樂樂地留在我的身邊,陪我度過每一天。

我的心愛之物——筆袋作文600字14

我有一些神奇的“雞蛋”,它們的名字叫“蛋蛋家族”,別以爲他們是真正的雞蛋,他們只是一些塑料做的“蛋”玩具。

它們的大小和形狀各不相同:有愛翻跟斗的“微波”,有逗人喜歡的“金寶”,有易開難合的“恐龍”,還有親如兄弟的“蛋哥”“蛋弟”……

小時候,爸爸給我買了一個恐龍玩具,我在乎的不是恐龍玩具,而是裝它們的“龍蛋”。看着“龍蛋”,想講到了一種玩法,趕緊地對爸爸說:“快來陪我玩陀螺”。爸爸笑眯眯地走過來對我說:“好,那我就要這個大蛋的上部分,下部分歸你”。我們還請媽媽當裁判。比賽開始了,我使出洪荒之力轉起來。可是爸爸的蛋一下子就把我的蛋撞到了,我很不服氣,要求再比一次。我使出吃奶的力氣轉起來,心想:用了那麼大的力氣,一定能勝利的。結果我的“平底蛋”直接翻了個底朝天。失落的我對爸爸說:“這次我發揮失常,咱們晚上再比”。

爸爸去看電視了,我抵擋住電視的誘惑,繼續琢磨技巧:“龍蛋”越大重心越穩越轉得持久,“平底蛋”轉太快就會翻個筋斗,“尖底蛋”比“平底蛋”更有耐力。

知道了技巧的我,又去邀約爸爸。爸爸得意洋洋的說:“我都贏了兩次了,還要比嗎?”,我自信滿滿的說:“這次我可是有備而來的。”

這次我選擇了一個最大的“尖底蛋”,爸爸選擇了最大的“平底蛋”。“比賽開始!”裁判的一聲令下,我飛快地轉起蛋。一分鐘,兩分鐘……爸爸的“蛋”支撐不住,漸漸倒下了,而我的還在堅持。爸爸高興的地豎起了大拇指,我得意的笑了。

無限美好的時光在與蛋玩具相處中度過,我愛它們。

我的心愛之物——筆袋作文600字15

我有一個心愛之物,你猜,是什麼?是毛茸茸的玩具小熊,是聰明的機器人,還是美麗的芭比娃娃呢?這些都不是,那是我最親近的表姐在暑假送我的禮物。它讓我的暑假不再寂寞無聊,那就是能鍛鍊我們大腦的積木。

我的表姐總是激勵我好好學習,也陪我一起玩耍,可是現在我們只能過年時才能見面了。這也是爲什麼它是我的心愛之物,有了它,就像表姐在身邊陪着我。

積木凹凸不平的,不像彈珠那樣小巧光滑,也不像真實的小動物那樣生動有活力。但它卻讓我們的想象力更加豐富了。姐姐一共送了我三個積木,它們有自己對應的名字,草莓熊、雪莉和史黛拉。草莓熊是一隻粉紅的大熊,它有一道月牙般濃濃的眉毛,咧開嘴在笑,看來今天是遇到了什麼開心地事。它的鼻子是突出來的,像一顆棕色的小愛心。更加引人注目的是它那根柺杖,讓人一看就過目不忘。雪莉是一隻戴着帽子的小熊,史黛拉是一隻繫着蝴蝶結的紫色小兔子,它們手拉着手,準備一起出去玩。從遠處看,它們仨站在一起好似屹立在地面的一座山。往近點看,它們依舊是那麼可愛。

有一次,我把史黛拉放在桌面上,媽媽進來時,正好把它摔碎了。我趕緊跑來,仔細地尋找掉落在地面的積木,可還是有一些沒有找到,還好我留了一手,把多餘的積木用盒子給裝了起來。終於把它拼好了,我很開心。從那以後,我把它放在盒子裏保護着,讓它不會再次摔到地上。

往往最喜歡的東西,對它的情義也更重,對它的記憶也更深刻,它們永遠保留在我們的心中,讓我們無法忘記。