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【必備】小學作文600字彙編十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的小學作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學作文600字彙編十篇

小學作文600字 篇1

我的同桌申嘉俊是個名副其實的“歪才”,關於他的典故可多呢!

申嘉俊愛唱歌,“篡改歌詞”更是他的絕活。記得在去年一次主題爲“禁止家長打牌”的班會課上,申嘉梭的“首張專輯”閃亮登場。只見他拿着麥克風,套用《好漢歌》調子引吭高歌:“打牌沒好處呀!傾家又蕩產呀,賠了夫人又折兵呀!所以不要去打牌呀!”

一曲終了,四座皆驚。一首“好漢歌”把班會推向了高潮,掌聲雷動,申嘉俊因此聲名大振。

漸漸地,“好漢歌”成了我班的“班歌”,同學們有事沒事總要哼哼。申嘉俊趁熱打鐵,又創作了許多“歪”隔,在同學中廣爲傳唱。老師察覺到事情的“嚴重”性,把申嘉俊叫到辦公室促膝談心:“嘉俊呀,你怎麼滿腦子都是歪東西。你這個人本來是很聰明的,但是把聰明用到‘邪門歪道’上就不好了……”儘管老師把門關得緊緊的,這些話還是透了出來。不幾天,“歪才”的頭銜很自然地扣到了申嘉俊的頭上。

可“歪才”把老師的話當做耳邊風;他照樣滿腔熱情編“歪歌”,照樣“瘋唱”。老師管不了,只有視而不見。一位同學反映,一天放學後老師也情不自禁地哼了申嘉俊的“歪歌”呢!

“歪才”不但會編“歪”歌,而且滿腦子“歪”點子。這不,愚人節那天,我們的美術教師吳老師上完課剛跨出教室,申嘉俊就悄悄地在他的背上貼了一張紙條:“我是帥哥我怕誰!”

吳老師立即成了全校師生注目的焦點,大家哈哈大笑。吳老師莫名其妙,“歪才”申嘉俊卻一下子成了學校的“名人”。還有一次美術課,我和申嘉俊偷偷下棋,曾剛也想參加,我們不肯。曾剛說:“我要告訴老師去。你們上課下棋!”我們知道,曾剛只是想嚇唬嚇唬我們而己,他是不會“出賣”朋友的。

於是申嘉俊收起棋大聲說:“吳老師,曾剛喊你!”

吳老師走到曾剛身邊,問他什麼事。曾剛囁嚅着半天也說不上來。吳老師氣得把臉一沉:“耍老師啊?真不像話!”申嘉俊衝曾剛扮個鬼臉,曾剛打掉牙只好往肚裏咽。

嗨,“歪才”申嘉俊真會搞笑,他的故事三天三夜也說不完,他是那麼開心,那麼快樂,我真希望能永遠跟他同桌!

小學作文600字 篇2

我的同學叫陳明,他長的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛着一副眼鏡,總是帶着微笑。陳明的學習成績一直都很好,如果班裏的同學有什麼不懂的問題,同學們就會向陳明請教,陳明就會耐心的教同學們。上課的時候,老師經常表揚陳明,陳明哪個方面的成績都是90分以上的。

陳明有一個特點,就是他勤奮學習,刻苦學習。

記得有一次,上數學課的時候,數學老師佈置了5道應用題下晚修後回家寫的。過了一會兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過了一會兒,陳明回到了家,陳明坐在書桌旁邊,陳明從書包裏拿出數學課本,寫老師佈置的5道應用題,,過了半個小時,陳明就把老師佈置的4道應用題寫完了,只剩下一道應用題了,陳明認爲這道應用題特別的難,陳明就在練習本上寫着寫着,怎麼也算不出這道應用題。 噹噹噹當……陳明家的鐘響了,現在是11點鐘,陳明的媽媽看見了陳明這麼晚了還沒睡,就說:“陳明,現在是11點鐘,你就睡吧,明天在寫就行了。”陳明說:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應用題我就不睡覺。”媽媽說:“那媽媽帶你去數學老師家好嗎?”“好。”陳明說。

過了一會兒,陳明和媽媽就來到了數學老師家門口,陳明就叫:“老師,老師。”數學老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰啊?”“是我陳明。”老師說:“是陳明啊,這麼晚了來做什麼呢?”陳明說:“老師,您今天晚修佈置了5道應用題,我把4到應用題做完了,只剩下

一道應用題把我給難住了,所以,我纔來數學老師家,讓您教我這道應用題。”

老師說:“哦,你那你進來吧。”陳明和媽媽就進了數學老師家。 老師開始教陳明瞭,老師一絲不苟的教着陳明,陳明就仔仔細細的聽着。大約過了半了小時,陳明就漸漸的明白了這道應用題。陳明對老師說:“老師,謝謝您,這麼晚了打擾您真不好意思。”老師說:“不用謝,你這種學習精神令老師很佩服。”陳明就和媽媽高高興興的回家去了。

小學作文600字 篇3

週日下午,我和奶奶出去散步。忽然我看見牆壁上有一隻蝸牛,它土黃色的外殼,深褐(hè)色的條紋從裏向外一圈一圈地擴散,形狀像一粒美麗的小鈕釦。

我小心翼翼地把它捉回家,放在一個盆裏,這就是它的新家了。盆底有一圈凹(āo)下去的槽(cáo),我在裏面倒了一點兒水,又摘了一小片鮮嫩的白菜葉放在裏面。過了一會兒,可能是蝸牛聞到白菜葉鮮美的香味,只見它一點兒一點兒從殼裏慢慢探出頭來。我趕緊拿來放大鏡,仔細觀察它的樣子,只見蝸牛的頭圓圓的,上面有四根觸(chù)角,兩根長的觸角長在頭頂上,觸角的頂端還有兩個針眼兒大小的眼睛,在頭頂上一搖一擺的,像兩個小小的探照燈,如果你用手碰一碰它的觸角,就會馬上縮回去,但一會兒又會伸出來。兩根短的觸角長在嘴的兩邊,是幫助它吃東西的。頭的下面有一個近似三角形的肉墊(diàn),這個肉墊一縱一縱地向前移動,蝸牛便慢慢向前爬行了。蝸牛在我家住了將近一週,頭幾天它還在盆裏很有精神地爬來爬去尋找食物吃,喝水、散步,日子可美了。可到後來的幾天它就把頭縮進殼裏不怎麼出來了。它是吃多了還是生病了?媽媽親切地對我說:“我們家裏的環境不適合蝸牛生長,它的家在大自然,那裏的空氣清新,我們應該把它放回大自然中去。”雖然我很捨不得小蝸牛,它是那麼可愛!但是看着它在盆裏無精打采的樣子,就像小朋友想出去玩,但家長又不讓他出去一樣。我很難過,心想:小孩兒都希望自己有玩耍的自由,那麼小小的蝸牛也像我們小孩兒一樣需要自由,要找自己的夥伴玩耍,在大自然中沐(mù)浴(yù)着溫暖的陽光,它才能開心、快樂!

第二天,我就和媽媽把可愛的小蝸牛送回大自然去了。

小學作文600字 篇4

夜幕降臨之後,當疲憊的人們熟睡,每一幢房子就成了另一個天堂。房子裏另外的主人:傢俬,餐具,電器,玩具,等等,它們結束了一整天的沉睡,開始快樂的狂歡!

鐘聲響過12點,最先醒來的是高腳杯,在餐檯上列隊整齊的高腳杯兄弟們,用彼此碰頭的清脆聲響,叫醒身邊的朋友。“哈羅,各位,該醒來了!朋友們,舞會馬上要開始了!“高腳杯旁邊的漂亮碗碟跟着醒來,她們叮叮咚咚地笑着,唱起了歌。嘈雜的聲音終於喚醒了其他夥伴,刀叉兄弟一起牀就跳到桌子上,準備開始比武,四腳椅也笨拙得踩着節奏,跳起了踢踏。所有能發出聲音的器具都加入了伴奏,水壺吹着口哨,鍋鏟跟鍋蓋配合,敲擊出小鑼的聲音,筷子們順序的落下象木琴在彈奏,收音機自動播放起悠揚的樂曲。

這邊書本們紛紛從書架上跳下來,在地板上彈來彈去;工具箱裏的錘子、剪刀、鉗子、鋸子也一個接一個地跳出來,尋找舞伴。衆人中舞姿最美的就是芭比娃娃了,她今天穿着小主人新做的跳舞裙,在桌子的正中央翩翩起舞,其他的朋友們,都圍在她身邊,跟着她的動作一起跳。連沙發這樣的大傢伙都忍不住跟着節奏上下晃動,BABY玩具們就在沙發軟和的墊子上尖叫着跳起了蹦牀。多麼歡樂的聚會啊!

凌晨時,這家的小主人歡歡起來撒尿,他好像聽到客廳有響聲,他悄悄地拉開一條門縫張望,這可不得了!他看到了跳舞的工具,玩偶,看到了奏樂的鍋碗瓢盆,看到了美麗的芭比,他驚呆了!又不敢聲張,就一直津津有味地欣賞着這場熱鬧非凡的舞會。

天亮之前,夥伴們跳累了,他們停下來休息,互相擁抱,親切的聊天,互道晚安,然後各自回到自己的.位置上進入了夢鄉。很快,屋子恢復了平靜,好像什麼也沒有發生一樣。小歡歡也早早倚着門邊睡着了。

早上,媽媽起來看到靠在客廳門口睡着的歡歡,吃了一驚,連忙問他怎麼了,歡歡揉揉睡眼,正想告訴媽媽他的奇遇,可是擡眼一看,所有物品都乖乖的呆在原地,他的小腦袋裏畫滿了問號,難道昨晚他只是做了一個美麗的夢?

小學作文600字 篇5

我一向都是一個鬼膽大,號稱“天不怕地不怕”。說出來你別笑,我這個鬼膽大居然被一本書嚇倒了。

早就聽說《雞皮疙瘩》有一點恐怖,可我這個鬼膽大一點也不以爲然,還滿不在乎地想:有啥恐怖的,再恐怖的故事也是人編造出來的,不怕不怕!於是爲了證明自已確實是“天不怕地不怕”,我一天連讀了幾本,可讀了之後一點恐怖感也沒有。對同學們那種談“書”色變的樣子更是不屑一顧了。

夜晚來臨,樹葉沙沙地響着,汽車的燈光不時投在牆壁上。我站在樓房下,深深地吸了一口冷氣,大踏步地邁進了樓道。樓道黑漆漆的,什麼也看不見,偶爾有馬路上的燈光反射過來。我的腿頓時軟了一些,我下意識地去找燈的開關。終於找到了!我使勁地按了按開關,燈只是微微閃了一下,又熄了。我嚇壞了!一個勁地去按開關,可燈偏偏和我作對一樣,沒有爲我送來一絲光明。沒辦法,只有摸着黑上樓。

夜色又暗了一些,我的心一下子提到了嗓子眼。腦袋裏隨着風飄來了白天看過的《雞皮疙瘩》的場面:小女孩的臉突然變成了怪物,一個陰影滑過,突然……我一驚,腿更軟了,嚇得定在了那裏。我深呼吸了一口,告訴自己不要被故事情節所嚇倒,然後又強迫自己鎮定起來。慢慢地,我又邁開了步伐,可那些可怕的畫面又過來搗亂。我努力把它們從我的腦海中驅逐出去,可就是做不到。遠處飄來的琴聲讓我想到了斷手琴師,被汽車燈光折射的影子讓我想到了幽靈陰影,樓道中的狗叫讓我想到了夜嚎狼人,還有,還有……我的腳突然一下子踩空了,心一下子隨之顫抖了起來,我喪魂落魄地跑回了家,用力地關上門,靠在後面使勁捶打着胸脯,不停地喘着粗氣,無力地耷下腦袋,努力讓自己平靜下來……

我這個鬼膽大可真是結結實實的嚇一回呀!可在害怕之餘,我也很佩服作者那驚人的想象力。真是一場妙趣橫生的樓道驚魂呀!

小學作文600字 篇6

實不相瞞,我的童年是在濰坊市一個小村莊度過的,孩子每天上學走着泥濘的小路,腳上的鞋已有些破損,書包也早已看不出原來的樣子,顯得有些狼狽不堪。

我小時候,爸爸媽媽在外地打工,每個月只能回來一次,每次也只能留下來一天,隨後又奔赴新的工作中去了。當時,每當我看到別的小孩子和他們的父母一起玩耍,我的心中暗暗地想:我一定要發奮努力,長大把爸爸媽媽帶到城裏去。

漸漸到了上學的年齡,我和其他同村孩子一樣,進入了一所城鎮小學,那所小學比起現在小學的教育質量,簡直是天壤之別,可我仍是感到無比奢侈,於是每天都廢寢忘食,抓緊時間。

後來,因爲家庭情況的逐步改善,我的生活質量也比曾經有了不少提高,所以,我和爸爸媽媽一起來到青島接受這裏更好的教育。我本滿心歡喜地認爲,自己到了青島後會有知心的朋友,可是……

我來到了嘉定路小學,同學們都對我“敬而遠之”,我有些不求甚解,後來,我漸漸明白了其中的一切:他們都因爲我是一個農村娃,覺得我很土,都避開我。有一次,我看着一些同學拿着一些“會放光的扁盒子”,我就好奇的問他們:“這是什麼呀?”誰知,他們對我流露出異樣的眼光,“哎呦呦,連手機都不認識,‘蘋果4’,別羨慕,哈哈哈……”我心裏難過極了,想:馮欣宇,你自己什麼時候能有一部自己的手機?回到家,我請求媽媽,說:“媽媽,我什麼時候有一部自己的手機?我們班同學都有,我也想要。”媽媽一聽,先是愣了一下,隨後有語重心長地對我說:“孩子,其實有自己有一部手機並不是一件好事,你是一名學生,是學生就要做好自己的本職工作,更不需要在意別人怎麼看你,加緊學習就行了。”聽了媽媽的一番話,我漸漸明白了什麼,似懂非懂地點點頭。

最後,我在這個學期,以優異的成績考取了全班第一名的“寶座”,全班同學又對我流露出了不一樣的眼神,可這一次,不是鄙視,不是歧視,而是一種由衷的敬佩……

其實,我並不因爲我是一名農村少年而羞恥,我要爲農村少年爭光,並告訴大家:只要有一種積極向上的心態,在通往神聖殿堂道路上不怕困難、披荊斬棘,成功終將是我們的!

人生中,並不都是一帆風順的,一定有一些磕磕絆絆、流言蜚語來阻撓自己前進的道路,可自己拋開煩惱、漠然視之,困難又奈我幾何呢?

小學作文600字 篇7

“小小牽牛花呀,開滿竹籬笆……”聽着這曲歡樂、動聽的童謠,我不禁想起我喜愛的牽牛花。

我把牽牛花的種子灑在牆角下,天天給它澆水。可它彷彿跟我過不去,一連好多日子過去了,只會懶洋洋地睡大覺,連綠芽兒的影子都沒有。我氣得真想放棄它,不給它澆水。

已經半個多月了,我天天都觀察着它,企盼它快點長出來。終於在一天早晨它探出了小腦袋,跟我抿嘴一笑,我也高興地對它笑。我輕輕地俯下身子,用手小心翼翼地摸着那剛探出頭的綠芽兒。那綠芽兒是那般的柔滑、細嫩,彷彿一碰就破。我滿心歡喜,憐愛有加。

過一段時間牽牛花的藤長得越來越長,葉子越來越多,也越來越綠。不幾天,它就悄悄地在葉莖交際處掛了一個個小小的含苞欲放的花骨朵。粉紅的、淡紫的、潔白的……顏色各異,非常好看。

清晨,牽牛花開放了,形似一個小喇叭。我仔細地望着“小喇叭”。“小喇叭”好像在傳話:“主人,你別生氣,我終於探出小腦袋,你應該感到很高興吧!”到傍晚時,我又去看它,只見它已經耷拉着腦袋。我還以爲它是被蟲子咬傷了,急着去找蟲子“報仇。”後來才知道,原來牽牛花的花期不長。第二天早上再去看牽牛花,花枝上只剩光禿禿的花托,而花瓣已鋪滿了地面。這時不禁使我想起了龔自珍寫的一句詩:“落花本是無情物,化作春泥更護花”。

牽牛花爬蔓很快,我就給它搭了一個架子,讓它的花蔓有家可住。有一天,下起了一場暴雨,牽牛花的枝條被折斷了,花骨朵也慢慢地凋落了,我非常傷心。過了兩天,它又頑強不息,不斷地生長着。不幾天,一根根新的枝條又爬上了架。一星期後,一個個花蕾又出現了,啊,美麗的喇叭花又綻放開了。

“小小牽牛花呀,開滿竹籬笆……”現在我越來越想聽這首童謠,因爲我喜歡美麗,純樸的牽牛花,但我更喜歡牽牛花那頑強向上、堅貞不屈的精神。

小學作文600字 篇8

曾經有多少人稱讚過母愛?然而,又有多少人稱讚過父愛呢?在我認爲,母愛是無私的、是溫柔的!而父愛也是無私的,只是多了一點兒嚴肅罷了!可是,生活中不知有多少人爲了這點嚴肅而與父親“鬥氣”呢?

我以前是個很愛“鬥氣”的孩子,例如:別人說我的不是,我就很生氣,顯得一副怒氣衝衝的樣子;而別人誇我,我就很高興,顯得一副得意洋洋的樣子;有時候,母親叫我做家務;我不但不做,而且我有意還搞破壞……每當這個時候,父親就教育我:你應該謙虛點,懂事點,媽媽批評你,是爲了你好。媽媽叫你做家務,你就當作是體育鍛煉。那樣,既可以替你母親做家務,又可以強身健體,同時還能學到很多課本上沒有的知識。何樂而不爲呢?父親的一番話使我受益匪淺,我在學校雖然不是個品學兼優的學生,但我至少要在家裏做個聽話的好孩子。

最近,我的學習成績上去了,老師經常表揚我,父親也很高興,我心裏樂滋滋的。這都應該感謝父親的嚴格呢!如果沒有父親的嚴格,我又如何能成爲好學生呢?

記得去年,我得了“腮腺炎”。這是一種流行傳染病。而父母親不顧會被傳染的危險。幫我量體溫;我發燒了,父親就帶我到醫院看醫生;我要洗澡,父親擔心我洗澡時着涼,就親自幫我洗澡;每天夜裏他還起來觀察我的病情,有時還輕輕地問我:“好些了嗎?”

就在我生病期間,父親哪兒也不去,整天照顧我。有一次,父親本來是有一個宴會要參加的。但那時,我正在打吊針,結果父親爲了我而主動放棄赴宴。那時,我才終於知道父親的心裏是多麼重要!

今年二月的一個星期天,我和父母親一起去舅舅家。由於我一整天都在上網,和小朋友玩耍,到回家時我感到很困。剛一上車,我就靠在父親的肩膀上睡着了。這是我第一次靠在父親的肩膀上,也就這時,我才感覺到父親的肩膀是多麼的寬廣和堅實,靠在父親肩膀上的感覺是那麼的舒服,那麼的幸福!

此時此刻,我才知道父親的肩膀承受着沉重的壓力、擔着那麼多的艱辛!父親是我們家的頂樑柱,他承擔着整個家的責任。而我卻這麼調皮,有時還惹父親生氣,我真感到愧疚!現在,我已是一名小學六年級的學生了,馬上就要進入中學學習,我只有勤奮學習,以優異的學習成績步入中學,就是對父母親的最好的回報!

小學作文600字 篇9

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裏面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因爲我逐漸了當一名女警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成爲了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些“大作”,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因爲小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化爲泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

如今我已經是一個六年級的學生了。快要步入中學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

現在有不少學生經常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有着“不以善小而不爲,不以惡小而爲之。”的想法。要腳踏實地地爲自己的理想奠定基礎。最終才能實現它!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什麼職業,做什麼工作,對自己的要求唯有一條永遠不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人!

小學作文600字 篇10

春風,你是喚醒萬物的鬧鐘;你是吹走寒冷的溫暖;你更是我心中美好的嚮往......

春風,你無形,無色,無味,但卻存在。伸出手,可以感覺到你剛剛來過,搖曳的樹枝留下了你悄然的身影......

春風,你知道嗎?我是多麼喜歡你呀!每當你出現,喚醒萬物,吹走寒冷時,我都在心中默默地感謝你。感謝你,讓我看到了美,嗅到了生機,感受到了溫暖。每每這時,我心中對你的喜愛更是深了一層;每當你使樹枝搖曳,讓樹葉唱起你們自己創作的《沙沙》曲時,我都會在心中感謝你,感謝你無條件的請我聽這美麗的弦律;而每當你爲我吹走汗水,使我感到涼爽時,我更是對你感激的不得了......

春風,你就像個纏人的小娃娃,時時刻刻都粘在我身邊,但我卻並不厭煩,反而很喜歡,喜歡你在我身邊的感覺,喜歡你爲我的生活創造出的各種美......

春風,你知道嗎?有的時候我真的很羨慕你。羨慕你可以周遊世界,欣賞世界每一個角落的風景;羨慕你的自由自在,無拘無束,無論何時何地都可以做自己喜歡做的事;羨慕你不用上學,不用捱罵,不用爲自己的明天而煩惱;羨慕你很容易便可以幫助別人,得到讚賞。每當有人放風箏時,你的一個呼吸,便可以使風箏高高飄揚。那時人們都會開心的歡呼。雖然沒有叫出你的名字,但這聲歡呼卻是因爲你;每當你看到有人流下汗水時,你只要從他身邊走過,便可以聽到一聲由衷的感嘆:“真涼快!”雖然也沒有叫出你的名字,但我們都知道這是因爲你;小島上每天都有出海打魚的人,每每這時人們都會希望今天可以藉助你走遠點......

春風,我喜愛你,羨慕你,想成爲你,更不想失去你。因爲只有你,才能讓我的人生擁有更多的美好。所以,讓我們成爲朋友好嗎?讓我一回頭就能看見你好嗎?讓我們永遠都形影不離好嗎?