【必備】小學四年級作文彙編十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級作文 篇1

貝多芬，一個音樂天才，在他的筆下，一張張曲譜肆意的紛飛，美妙的音符如山間清泉般不斷流淌，構成了一曲曲動人心絃的樂章，令我們心懷激盪，其實，在這些樂曲當中，也體現着他———————一個不屈的人那高貴，頑強的靈魂。

渴望用音樂感染世界的貝多芬，一直在爲自己的夢想而努力着，正當他躊躇滿志，奮力拼搏之時，不幸的陰影悄然降臨在他的身邊，給他帶來了一個沉重的打擊—————他的耳朵失聰了。這真是晴天霹靂！這意味着他今後無法繼續譜曲創作無法實現自己的夢想了，但是他並不服輸，並未向命運低頭，依然驕傲地昂起他那不屈的頭顱，依然執著地用手中的筆去續寫音樂躍動的生命。一個個音符，無不灌輸着他的心血，無不體現着他永不言棄的堅定信念，他相信，自己終究能夠戰勝命運的多坎。自己終能實現夢想。是的，他做到了，他用自己高貴的靈魂創作出激昂樂章正在不斷地盪滌人們的心靈…。。他望着這些用汗水凝聚的曲譜，眼睛溼潤了，是啊，這些音樂就是他的夢想，就是他的生命！當曲目終了，停留在人們耳邊的不僅僅是音樂的迴響，也是對貝多芬人生的讚歌！貝多芬戰勝了人生中的逆境，，因爲他用自己的堅持實現了自己的夢想！

音樂，不需要華麗的裝飾，不需要喧鬧的陪伴，需要的只是那真實的激情豪邁和那不畏荊棘的信念。

其實，逆境就是我們的人生交給我們的一張答卷，等待着我們去完成它。只有堅持不懈，敢於進取，纔會結束這次考試，邁向輝煌的明天！

小學四年級作文 篇2

我在公園的花圃裏看到了一大簇盆栽的茉莉花。它們長得不大，只有五、六十公分高，樣子顯得嬌小脆弱，好似一位受不起衝擊的小公主。它的主枝大約只有我的手指那麼細，分枝很多，大約有十多條，比針略微粗一點，分枝上還有一些更細的小分枝。它的葉子是心形的，深綠色，葉子的正中央有一條莖脈，旁邊有細小的分莖，有些分莖還形成了三角形……茉莉花的葉子密不透風，好像在爲茉莉花遮擋強烈的陽光。

茉莉花的花蒂是嫩綠色。底部的花蒂像龍爪，有十一個，又彎又細。茉莉花的花雪白雪白的，白得沒有一絲污點。花瓣有十五、六片，花瓣中間有一兩條直立的嫩綠色的花蕊，好像一個美麗、溫柔的小寶寶。茉莉花的香味濃濃的，花香撲鼻，沁人心脾。

一棵茉莉花樹上只有五、六朵花，它們藏在密密麻麻的葉子下面，只能從葉子的縫隙裏看到一點點白色的花瓣，彷彿一個個害羞的小姑娘，躲在裏面不肯露出頭來。看着這些美麗的小花，我不由想起了“好一朵美麗的茉莉花……”這首歌來。

茉莉花真有趣，我好喜歡它！

小學四年級作文 篇3

在我的成長過程中有酸有甜苦也有辣，它們組成了我快樂的童年。

記得有一次我和彭家奇去打籃球，打到中午十一點多該回家了。我摸一摸口袋，驚慌得大聲地叫：“哎呀！我的錢不見了！”彭家奇聽見了，立馬跑到我跟前關切地對我說：“要不你到我們家的'店裏去吃飯，然後再叫我爸爸送你回家怎麼樣？”我不好意思地答應了。後來我坐在陳彭家奇爸爸的車上，感到非常的尷尬，很擔心他們不歡迎我，我覺得此時的心裏酸酸的，很不是滋味。

終於到他們店裏了，彭家奇拍拍我的肩膀：“走，到我們家去玩吧！等吃飯的時候我們再來店裏吃飯。”我不好意思地點點頭。

到了彭家奇家裏，我頓時覺得我們家落伍多了：他們的房子有兩層，每一層都很寬很大，而且還養了幾隻雞呢。讓我有種劉姥姥進大觀園的感覺。陳家奇很熱情，爲了招待我，他出去給我買零食吃。這時我一邊參觀着他們家，一邊玩着悠悠球，突然他們家的電話響了，而陳家奇還沒回來，由於這不是自己家我卻不敢接。電話響了很久，我到底是接還是不接呢，那一刻我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！我終於鼓起了勇氣，慢慢地走到電話前，緩緩地拿起電話，我膽戰心驚地說了一句：“喂！”原來是陳家奇的媽媽，她在電話裏急促地說：“怎麼才接電話呀，快來店裏吃飯了。”我心裏的大石頭這才落下了了。這時陳家奇回來了，我連忙對他說：“你媽媽叫我們去店裏吃飯。”陳家奇爽快地說：“那走啊！”這一刻我覺得心裏苦苦的，因爲有種蹭飯吃的感覺。

吃飯的時候，我很害羞。彭家奇似乎看出來了，湊到我跟前說：“別擔心，我爸爸媽媽人很好的。”聽了這話，再看看叔叔阿姨看我時和善的眼神，我放心多了。叔叔阿姨一個勁的叫我夾菜吃，那一刻，我心裏就像吃了蜜一樣，甜絲絲的。

這就是我成長過程中的酸甜苦辣，他們組合起來就是我快樂的童年。

小學四年級作文 篇4

時光飛逝，又到了一週一次的國旗下表演時間。這一次，輪到我們班表演了。我們班表演了小品、快板和舞蹈，贏得了臺下觀衆寶貴的掌聲。

表演結束後，廣播突然通知說四年級要留下來。大家一臉疑惑，紛紛問道：“要留下來做什麼啊？””留下來有什麼事情嗎？“......這時，我們以前的數學老師———陳老師走上了舞臺。她說：”同學們，請安靜一下，我們今天，要舉行期中考試的頒獎！“我非常開心，心想：太好了，這次我肯定是第一。

頒獎活動拉開序幕。首先，頒發的是21到30名的同學。其中，我們班上了兩個人，一班卻上了三個人！我心想：應該後面都是我們班的人吧。第二輪，頒發的是11到20名的同學。這一次，我們班也只上了三個人，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這可怎麼辦我們班的平均分肯定到不了第一了！終於，到了驚心動魄的頒發前10名的環節。陳老師向我們賣了一個關子，讓我們猜猜第一名是誰？全班同學都指向了我，我也在心裏暗暗給自己打氣。可惜，第一名是一班的呂天宇，第二名是一班的陳奇明，我是第三名。

雖然沒有考到第一，但我也不灰心喪氣，我一定會好好學習，爭取期末考考到第一！

小學四年級作文 篇5

早知這樣，就不該說大話！

今天，我們一家人去海邊旅遊了。

沒想到，到了那兒，我們還得坐一段船的路程。本以爲坐船是一件小事，沒什麼大不了的。可那個船上的工作人員卻對我們說，在出發之前，吃點暈車藥，以防萬一要暈船，即便是平時不會暈車的人，也要做好預防工作，而媽媽被那個工作人員嚇的膽都沒有了。於是，媽媽急忙吃了暈船藥。我笑話媽媽這麼沒有用的。我拍着胸脯對媽媽說:“媽媽，你放心，我肯定擋的牢的。”

就這樣，我們的船疾馳在大海中，船在海中搖晃着，就好像搖籃似的。一開始的時候，我一點兒事都沒有，過了一會兒，隨着波浪越來越大，船更加顛簸了！我也開始頭暈了！我感覺有點想吐的感覺，我連忙坐好，把頭靠椅子上，眼睛閉上，什麼都不去想。慢慢地，感覺不是那麼的難受了！

哎！原來還真是這樣的，坐船真不比坐車呀！早知這樣的話，我也不說大話了，乖乖地坐好，閉目養神就不會難受了！

小學四年級作文 篇6

我一向討厭狗。瞧吧，它由餐廳汪汪到後院，再由後院汪汪到餐廳，並且沒有什麼理由，討厭！有時候不這樣亂叫，而是細聲細氣的，像有什麼心事和委屈似的，嗯嗯唧唧順着牆壁，或是對着窗戶，如怨如訴，使人立刻起雞皮疙瘩來。

它天天粘着我，像膠水一樣，甩也甩不開。每當我吃飯的時候，它就蹲在地上，伸着血紅的舌頭。我猜它一定剛咬死了一條小金魚，還沒來及喝口水沖洗自己的舌頭……我想着想着，不經想出了神。突然，我聽到了一聲狗叫，這纔回過神來。原來，它又餓了，要我給它吃的，我的白日夢就這樣泡湯了，討厭！

它還狗拿耗子——多管閒事。“啊！”一聲刺耳的慘叫在我耳邊響起。原來，它從鄰近家的貓嘴裏搶走了一隻大灰鼠。媽媽見了氣急敗壞，連臉色都變了，由黃到白，由白到青，再由青到紫。然後就聽媽媽說：“趕快扔掉！”它似乎聽明白了，飛快地跑到院子裏，把老鼠丟了下來，夾着尾巴逃走了，討厭！

它還會吃醋。因爲媽媽抱我，它羨慕不來，就常把尿撒在我的鞋裏，不論媽媽是打它，還是講它，它還是這麼淘氣。討厭！

我想把它送人，等媽媽同意後，媽媽就把它送走了。那天晚上，沒了它，家裏冷冷清清，少了喜悅，少了歡笑。我這才覺得，沒了它，家裏是多麼冷清。我讓媽媽把小狗領回來，可是媽媽說：“送給別人的東西就不能拿回來了。”我哭了，這是我第一次爲狗流淚……

哦！我的小狗，你還會再來看我的，對吧？

右手握拳，對天發誓：“我愛小狗！”

小學四年級作文 篇7

一個陽光很燦爛的下午，我和爸爸媽媽、哥哥和阿姨一起來到軍艦島，這裏可以說是海洋休閒運動的天堂，潛水、海底漫步、水下攝影、海上拖傘等體驗項目應有盡有。我們選擇了海上拖傘，體驗從另一個角度看看大海。

在熱帶陽光恰到好處的映射下，一望無際的大海呈現出七種不同的色彩，讓人讚歎不已。從未有過冒險經歷的我，怕極了，心裏着實悄悄進行着一場激烈的爭鬥。但看着其他人在空中盡情舒展的陶醉模樣，我終於按捺不住——大不了豁出去了！

起飛前，工作人員升起色彩斑瀾的降落傘，將拇指粗的拖繩係扣在我的救生衣上，拖繩和快艇相連着。我和爸爸在工作人員的指導下，等待着起飛，雙手緊緊抓住降落傘的繩索，呼吸急促，心裏空落落的——回頭已經來不及了。快艇開得更快了，繩索也跟着慢慢放出去，隨着快艇加速，降落傘在空中迅速而美麗地綻開了，帶着一顆心兒快要蹦出胸腔的我飛上天空。

升空的那一剎那感覺太美妙了，一串串“啊”不由自主蹦出嘴巴。此時我彷彿看到一隻無拘無束的小鳥，美麗的拖傘就是翅膀，帶着我在越過茫茫海面飛向遠方。已經飛了這麼高，我只想把自己融入這碧海藍天之間，走近天空，聽聽風語。此刻任海上的快艇開得有多快，我也感覺不到了，我在空中輕舞。遠眺青山、低俯碧波迎着鹹鹹的海風，此刻任海上的快艇開得有多快，我也感覺不到了。這一刻，我終於知道了什麼叫波瀾壯闊。突然，快艇停下來了，隨着尖叫聲，我和老爸下半身全部浸入海中，讓我清涼了一番。

不知從何時起，拖傘的高度漸漸降低，一點一點向泊在海上的快艇飄落。當我還閉上眼睛，試圖多留一分那種飄的感覺，一雙大手已經接住了我，我又迴歸到地面，迴歸到現實。

小學四年級作文 篇8

現在，鄭州的交通現狀非常擁堵，尤其是上下班的時候，十字路口常常排着汽車長龍，一等就是十幾分鍾。有一次，我上學的時候，一輛藍色的汽車被堵在人民路和東里路交叉的十字路口，我中午放學的時候它還被堵在那兒。我都替他着急。

我希望未來的交通工具能在堵車的時候能像變形金剛一樣，張開一對翅膀飛向天空，這樣道路就通暢了。這種汽車是使用太陽能發電，而且速度非常快，又清潔、又衛生，非常環保。怎麼樣，這種汽車很酷吧！

小學四年級作文 篇9

冬天的風是刺骨的，秋天的風是涼爽的，夏天的風是悶熱的，而我最喜歡春天的風，因爲春天的風是溫和的，它喚醒了大地。

春天吹到了竹林，竹子立刻跳起了舞，它的舞蹈是多麼柔美，多麼歡快，讓人陶醉。那大片大片的綠：淺綠、深綠、翠綠、墨綠，讓人眼前一亮。一陣春風吹過，小草探出頭來，它細細地感受着春風的撫摸，幾場春雨過後小草長得更茂盛了。一陣春風吹過，柳枝上就長出了嫩嫩的枝芽，齊刷刷得冒出了嫩葉，那嫩葉晶瑩瑩的、翠生生的，還閃着耀眼的光芒，真是生機勃勃。一陣春風吹過，桃園裏的桃花的花瓣，都綻開了粉嘟嘟的臉蛋好像剛出生的嬰兒，可愛極了！桃花努力地生長，好像讓人們紛紛來看看它的美資。人們看了都讚揚桃花，桃花也因爲這樣而感到自豪。一陣風吹到梨園，好像一下子梨樹長得更茂盛了。春風吹到田野裏，麥苗蕩起了波浪。

春風像春姑娘的繡花針，一針針，一線線，繡出了五彩繽紛的色彩，也有些耀眼的金黃。我愛春風，因爲春風給大地帶來了生機。

小學四年級作文 篇10

媽媽的手並不美。不但不美。而且粗糙。難看特別是一到冬天她的手上的疤有會露出來紅紅的小呲’我曾因爲這雙手而嫌棄過她不願意讓她摸我。

記得有一次。我回到家裏頭暈暈的到在了牀上。媽媽下班回來已經很晚了。可她摸到灼熱的額頭時。二話不說就悲着我跑向了醫院媽媽的身體本來就弱。我當時並不知道嬌小的她是什麼力量揹着我跑了十多里路。我在牀上。隱隱約約看見她緊緊的我握住我的手。落寞的看者我。因爲是冬天，媽媽的手又列開了以往我都會條件反射的縮回我的手。可這依次，我看者被媽媽握這的手，忽然覺得我好幸福哦。好溫暖。夜以深了，星星也眨巴這它那閃亮的眼睛。溫柔的望這我與媽媽竟握的手。

此後，我便開始關注起媽媽的手了，我在超市買了瓶護手霜送給了媽媽。她低下了頭。眼中蒙起了一層水，我知道，那是累。直到現在我才知道，原來媽媽一直不捨得用，收藏着呢!我現在才明白，原來媽媽的手在年輕時。是非常嫩的。但是爲了我們。她一直不停的勞動。手才變的粗糙的。我落累了，而媽媽只淡淡的笑了。說"我沒事，習慣了"!

現在我會在有空的時間幫媽媽檫那雙難看，粗糙而美麗的手。不只怎的，我越來越絕的媽媽的手不在那麼平凡了，反而變的美麗的了

媽媽的手撫育了我們茁壯成長，她的手。是神聖的手。她的手，是美麗的。