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【必備】中考作文600字彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的中考作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】中考作文600字彙編九篇

中考作文600字 篇1

媽媽生下我不久就跟爸爸離婚了,媽媽走後,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最讓我難忘的除了奶奶的愛,就是我的老師們,他們除了教給我知識外,還關心我的生活,關注我的心情,教給我做人的道理。

就拿去年來說吧,我和教我們語文課的老師就發生了一件難忘的事。

她姓餘,有一雙非常明亮的大眼睛,烏黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的課,同學們都去多媒體室照相,大家都擠在前面,我擠不過他們,退在門邊,轉頭看到了站在走廊裏的餘老師。我笑着走上去,她也笑了,把我拉到她的辦公室聊天。

我記得清楚,那天不光是我向她談了我的家境和近期的學習情況,她還向我談了她的童年往事,鼓勵我。

她說:“我小時候家裏也不富裕,爸爸在礦上工作,全家人的生活都靠他來支撐,他是我們家的頂樑柱。誰知後來發生了事故,爸爸和舅舅還有他們的200多位工友全都死在井下。當時我正在上初中,你想,我聽到這樣的消息會怎樣,開始那幾個月總是流淚,後來我懂事了,更加勤勞節儉,學習更加努力,因爲我知道我與別的同學是不一樣的,常常在陰暗潮溼的小房子學習到深夜……”

“考上大學了嗎?”我急迫地問。

她笑了,很溫和地說:“我要沒考上,今天怎麼能當你的老師呢?”

我這才知道我的問話幼稚,搓搓手接着聽餘老師的故事。

“後來,我大學畢業了,找到了一個對象,就是教你們數學的齊老師。可是結婚三年多了,都沒有孩子。”餘老師皺着眉頭,連聲嘆氣。

中考作文600字 篇2

世界上並不是缺少美,而是缺少發現美。只要你肯用心觀察,你就會發現,世上到處都有美。

也許,你羨慕大城市的裏的人們,生活在豐富多彩的地方,每天都有新鮮事,每天都有新發展。也許,你羨慕山間村莊的人們,他們的生活是多麼的閒情,風景是多麼的優雅。其實,你有沒有發現,就在你熟悉的地方也有美,也同樣受人羨慕。

美,需要用心去發覺。美國有位心理學家做過一份調查,被訪者中有的想做總統,做經理、做藝術家,卻沒有一個想做回自己。同樣是花謝了,有的人說,太糟了,花死了,有的人說,太好了,果子快出了。在百花齊放的春天裏,“春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來“,我們覺得美;在“枯藤老樹昏鴉“裏,我們也會發現一種淒涼的美。這需要我們在熟悉的地方,用心去發覺美。

美,需要細心地體味。也許,你生活在一個平凡的環境裏,天天都做着同一件事。其實,你的悠閒,也是一種美。當你喝杯香茗時,可曾想起吃雪的戰士,那麼,你就會把這杯香茗當作人生的一大享受。學習、生活也一樣,當我們讀着“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲““人生代代無窮已,江月年年只相似“,全世界30000000多人沒有聞過書香,沒有領略人類文明的精華。這時,你就會體味到,其實,我們生活在一個幸福的社會裏。

熟悉的地方,存在着風景,因爲,熟悉的地方,也是令人神往的一方美麗之地。我們要細心,用心地去體會它,發現它,“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同“,用不同的角度去觀察它,美,就會無所遁形地展現在你眼前,讓你去欣賞它。每一個地方,每一個事物,都有着它那令人神往,迷人的一面,美,無處不在,無時不有,只有肯去發現,到處都是美。而藝術,就是爲了展現美,把人們所忽略的美挖掘出來,把原本沒有風景的地方,挖掘出風景,這,何嘗不是一種美。

中考作文600字 篇3

以前的我,對書,似乎有種“飢不擇食”的感覺。每每都狼吞虎嚥。大多數書,我至多隻看兩遍,總學不會細細品味,精心推敲。以至於心中總有一團迷霧纏繞,很是迷茫。

今年剛入春時,天氣漸漸回暖,媽媽就在網上給我買了十來本書。有書看,自然是高興的,還帶了幾分迫不及待。書到了卻發現都是不感興趣的“四書五經”,甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風歲月》,看着,就有趣些。

書很快看完了,內容也挺打動人心,但我依舊把它們扔在了一邊。直到一個午後,閒來無事,只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來,我卻又有了更多的收穫,發現了初讀時不曾有的體會,陌生的妙句也突然出現,就好像文字是有生命的,在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。

不由自主地,我又在多個這樣的午後,捧起了它們。書中,布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上,治安的混亂,社會暴露在光天化日之下的醜陋,讓我不禁心疼起了弗蘭西。科裏和爸爸一次讓人“驚悚”的經歷,困擾着湯姆,更是喚醒了科裏的勇敢與熱血,而寫作,成就了他的一生。科裏的探險精神和人心的險惡我也瞭然於心。

歲月流轉,我擁有它們已將近半年。書已不新,但被我翻閱了十幾次後卻不顯破舊。而那些書,那些曾經被我冷落的“四書五經”也被我重新捧起,嘗試倒背如流,嘗試爛熟於心。

我開始懂書,懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字,是鮮活的,且能帶動你的心,你的靈魂低吟淺唱。

中考作文600字 篇4

我喜歡在落雪的深夜,泡一杯熱茶,捧一本詩集,陶醉在滿屋書香的氛圍中。把茶葉放進錚亮的茶杯中,熱茶一衝,那乾癟的茶葉就在滾沸中翻騰舒展,碧生生地還原出生命濃縮的綠色。濃香的茶,濃香的書,就那麼源源不斷地灌輸到我的生命裏來了。只覺得字裏行間,皆爲層疊之青山,瀲灩之綠波。(這段文字雖美,但作爲文章的開篇,顯得不太合適,最好在前面添一段精美的導入語。)

慢慢地,我開始體味詩的意境。我欣賞陶淵明的閒適自然,讀他的詩,餘味悠長;我偏愛王維的明快清朗,誦他的詩:意深情濃;我也喜愛李白的奇特思緒,激情飛躍。天地間的一山一水一草一木,似乎盡在那淡墨濃彩之中。(整齊的排比句,增添了文章的氣勢,也巧妙地顯示了小作者不同凡響的寫作特點。若能引入幾句相關的詩句,會更美。)

進入這個美麗的世界,我還感受到了生活的美好。在風和日暖的春日,我看見烏雲收到陽光的親吻後變成天上的鮮花,便不再擁被於牀,起來體驗“燕草如碧絲”的美景,擁有“雨中春樹萬人家”的快樂;在蕭瑟的秋風中散步,忽見老杜招手,舉杯邀月,太白瀟瀟灑灑地走來,讓我與他一同體驗“天生我材必有用”的壯志豪情。我並不健談,也缺少知心朋友,但詩歌給我帶來了新的`樂趣。從詩歌中,我懂得了珍惜友誼,懂得了關愛父母,懂得了尊重老師,懂得了熱愛祖國;從詩歌中,我讀到了自尊,讀到了自信,讀到了人生的夢想……(歷史人物瞭然於心,古典詩句信手拈來。考場上能寫出如此文采飛揚的句子,令人羨慕!)

朋友,在如歌的青春歲月裏,加入一些詩歌來點綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會在你的心中亮起一盞不滅的明燈。(以比喻句收束全文,情感美不勝收。)

中考作文600字 篇5

終於考完了,但心情並不像想象中的那麼好,因爲怕考不好。整個週末,就是在期待中度過的。當然,也帶有些恐懼。星期日下午,我偷偷地問語文老師我的成績。老師回覆我,說我考了80。當我又問他算好還是算壞時,老師一聲不吭的下了線。這代表着什麼?恐懼心理油然而生……

轉眼間,星期一到了。我懷着沉重的心情,踏進了教室。桌子上放了好幾張考卷,我瞄了一眼——數學94、政治92、英語91、生物83。哇,考得那麼……。我也不知道該說好,還是該說壞。但說實話,是有那麼一丁點出乎我的意料。就拿英語來說,我只想說一句話:我終於又回來啦!!!因爲前幾次的英語考試,我退步了好多,但我這次又恢復了正常,happy!還有數學這科,我真的沒想到,我只錯了兩道填空題。嘿嘿,我終於有說服老師把《123木頭人》拿回來的依據了。

後來的幾天裏,我拿回了所有的試卷——

語文79.5(算80分)、數學94、英語91、政治92、地理74、歷史70、生物83

總分584.5

年段排名104

我們班最高分是潘舒涵和方桂達兩名深藏不露的高手,他們在年段分別排在第八和第九名。好像幾乎班裏的每個人都有點鄙視他們,說好聽一點,就是“羨慕嫉妒恨”!方桂達是理所當然,他在語文的第一次考試中就已顯示出了它的威力。但潘舒涵,這位每天和我有說有笑的好朋友,實在是有點出乎我的意料。還記得我們倆第一次見面是在奧數補習班裏,當時的他並沒有引起我的多大注意,雖然說實話,他的腦子真的比我好使多了。但畢竟他學了六年的奧數了嘛我纔剛剛是新手罷了。

在這次的考試中,我是真真正正的認識了自己。也許,我有點太高估了自己,也有點太低估了別人。考試之前,我還信心百倍的想考前十名。可現在,成績出來了,結果出來了,排名也出來了。我連前一百名都沒進!

我真的有點崩潰了……

中考作文600字 篇6

這天太陽從西邊出來了,坐在電腦前的不是打牌下棋的爸爸,也不是上網衝浪的我,竟然是以前不知道“桌面”爲何物的媽媽!

在我和爸爸好奇的追問下,媽媽道出了原委:原來媽媽工作的部門要進行革新,所有職工都要懂得操作電腦,還要通過打字考試,不合格的就要下崗,所以媽媽就開始學習打字,於是出現了以上驚奇的場面。

原來如此,我和爸爸知道真相後,都決定爲媽媽“加油”。我一拍胸脯說:“有什麼不懂的,儘管來問我!”爸爸也說:“後勤的任務交給我了!”媽媽看着認真的我們,說:“那好,我也要下定決心攻克這難關了。”

就這樣,媽媽每天放工後,一回家就坐在電腦前,認真地練習。爸爸則在廚房裏忙上忙下。我嘛,當然是擔當起老師的大任了。在我的“悉心栽培”下,媽媽的打字水平看漲。飯桌上,我們也只談論些與電腦有關的問題了,我們一家儼然成爲了一個“IT之家”。一次,媽媽竟然將我的打字遊戲的記錄打破了!這下我的老臉掛不住了,一有空閒時間就開始練習起來。屋裏洋溢着歡樂而又充實的氣氛。

那天,天氣特別好,媽媽一放工就捧出一個紅本子,笑着問:“你們猜這是什麼?”我拿來一看,哇,“計算機技術初級證書”!想不到母親在短短几個月時間裏進步得如此神速。“這不都是多虧了你們的加油嘛!”爸爸又說:“那你能接回廚房的工作了嗎?”媽媽笑着說:“不———行呢。那還有中級、高級、技工證書怎麼辦?”我和爸爸愣了一下,都笑了……看來又得爲媽媽“加油”了。

改革開放,各個行業各個領域都需要新人才,人人都需要學習新技能。我要爲母親加油,更要爲千千萬萬奮發向上、不斷進取的新時代的勞動者喝彩!在母親的身上,我明白到人要不斷學習,不斷找到生命的意義。在這點上,難道不值得爲自己,爲母親,爲天下所有有志者加油!

中考作文600字 篇7

1、剝筍法

有些物品結構比較複雜,光用轉動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到裏或從裏到外的順序把物品的結構描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結構。

2、擬人法

把動物比擬成人要注意找出動物的特徵與人相似之處,並進行細緻的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然後找出局部相似之處。這樣,我們讀了以後纔能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用於動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

3、化動法

想象物品的動態要與靜態描寫相結合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態,描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態要符合物品的特點,使人讀了可信。

4、說明法

採用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。

5、運用“五覺”法

眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、鹹、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。採用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

中考作文600字 篇8

“十一”國慶節八天狂歡之後,校辦一致決定週末留校補課。這則消息如一片陰雲,使我們原本開朗的心情增添了不盡的抱怨和無奈。

上午第三節課,我們迎來了語文老師,她“撫尺一下”,將沉醉在下課快樂氣氛中的一灘“鷗鷺”們給驚住了,馬上“滿座寂然,無敢譁者”,假裝虔誠地聆聽老師的教誨。

“其實寫作文也不難。”語文老師用手在空中畫了個微小的圈兒,認真而嚴肅地說道。大家齊呼一聲:“嗯。”“只要做到首尾呼應……”大家又齊答一聲:“嗯。”突然,大家好像聽到有蜜蜂在“嗡嗡”,糟了,有兩位同學“咬耳朵”被老師發現了。老師側耳傾聽,東尋西找那隱藏的聲源。不好,老師“奮袖出臂”,揪住那兩同學的耳朵,他們嚇得“兩股戰戰”,眼淚在眼眶裏打滾。氣得七竅生煙的老師坐在講臺前面,一聲令下:“自己寫作文。”我們大氣也不敢出,唉,城門失火,殃及池魚啊。

好不容易,下課鈴響起第一聲,就聽有腿“作作索索”“幾欲先走”,可還沒等鈴聲響完,又迎來了匆匆而至的胡老師。

胡老師是教物理的,一進門就吐出五個字:“整節課做卷。”哎,多複雜的題啊!我又到了“山重水複疑無路”的境地,這牛頓弄得我蹬腳。我與一張鉛印試卷大眼瞪小眼,它認識

我,我不認識它。只見同學們無不“伸頸,側目”,望着巡邏的胡老師,我們既要警惕又要合作,這考試可真是一場不尋常的戰鬥啊!

終於捱到下課,告別牛頓,我們這羣“鷗鷺”飛出教室,此時,嘆息聲,責怪聲,怨恨聲“一時齊發”,“凡所應有,無所不有”,中間還夾雜着自己改編的歌謠:作業最多的人是我,書包最重的人是我,休息最少的人是我,捱罵最多的人是我,是我,是我,還是我……

我擠在人流中,腦袋像灌了鉛一樣,想到下午還得重溫“滿座寂然,無敢譁者”的氛圍,不由得吐露內心的真話,接下去唱道:“週末沒自由的是我,放假關禁閉的是我,是我,是我還是我……”

中考作文600字 篇9

我想坐上那開往幸福的摩天輪,儘管它旋轉緩慢,停停走走,但在這一段美好的旅程結束的時候,它會把我帶回原點。

我會帶着我那單純的心繼續前進,我,仍舊只是個小孩。

小時候,會覺得這個世界很美好,覺得這個世界上不會有壞人,只要大人們給我們一顆糖就可以開心一整天。

長大後,才發現這個世界並沒有想象中的那麼美好,處處都會有壞人,需要我們謹慎的提防,大人們的糖亦不能使我們滿足,我們開始變得虛榮、追求時尚,開始與人攀比,卻不知道父母掙錢的艱辛。

接觸了這個現實的世界,人也不知不覺變得現實,甚至變得麻木、殘酷。我們變得沒有了憐憫之心,看的路邊的乞丐不會伸出援助之手,認爲他們是騙人的。當在新聞裏看到中國的同胞遇難,我們也會因爲事不關己,所以對這些無動於衷,不會捐助他們。許多商人爲了個人的利益,而不顧消費者的利益。我們變得不那麼容易相信別人,甚至是我們最親的親人,抱着懷疑的心理,懷疑他會偷我的錢,懷疑他不是真心想跟我交朋友。

活在這麼殘酷的現實中,我的心開始跟着動搖,我,是否還能回到那個原點?

在這樣的環境中生活真的好累,慢慢的開始迷失自我,提心吊膽的面對每一天。我討厭這樣,我只想像個孩子一樣,有許多像‘吞了西瓜籽會在肚子里長出來’的天真爛漫的想法;我想像個孩子一樣笑得沒心沒肺,跟人相處不會處心積慮的爲了什麼;我想像個孩子一樣得到一顆糖就會很滿足,很開心;我想像小時候一樣認爲這個世界還是很美好的;我想像小時候一樣願意相信身邊的人。

我相信只要我懷着那顆單純的心,它會帶我回到原點,就像小時候一樣。

我要變得更勇敢,我要回到原點,不管經遇什麼,我仍保留單純的心,讓自己活得不那麼累,像個孩子一樣天真。

儘管旅途迂迴曲折,我相信單純的心會照亮我來時的路,我最終會回到原點。我,仍舊是個孩子。