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【必備】中考作文600字彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中考作文600字8篇,歡迎大家分享。

【必備】中考作文600字彙編7篇

中考作文600字 篇1

陽光懶洋洋地映照着世間萬物。

教室裏,除了老師評講的聲音,粉筆觸及黑板急促的“噠噠”聲,其餘一切似乎都不存在了。我擡頭掃視眼前的一切,不禁大吃一驚。只見同學們有的無精打采伏在桌面上,有的雙手托腮凝視着窗外,有的竟已安然進入夢鄉……

“哈哈!”一陣嬉鬧聲打破了寂靜。原來是後面幾位同學正偷偷聊着什麼,聊到動情處,竟抑制不住自己的情緒。老師停下手中的板書,意味深長地看了看那幾位同學,竟然沒有如炮彈般砸來的嚴肅批評。老師輕輕拍了拍滿手的粉塵,問道:“同學們,我們距離中考還有多遠?”班上立刻沸騰起來,每個人都一掃剛纔的無精打采,變得異常活躍:

“一年多!”“還早呢”!“對!”同學們異口同聲。“一年多!”“還早呢”!“對!”同學們異口同聲。“當然是省泰中了!”我們仰起臉,高聲喊道。彷彿就在瞬間,塵封的理想被突然喚醒,沉睡的鬥志被突然激活。“好,那我們估算一下,各科得多少分才能上省泰中?”老師話音剛落,一陣“嘩啦嘩啦”的嘈雜聲響起。同學們翻出了草稿紙和計算器,興致盎然地計算着。幾分鐘過後,結果出來了:語文最多扣15分,體育算滿分,其他幾門每門最多隻能扣5分,纔有可能上省泰中。面對這些我們自己“搗鼓”出來的“鐵證”數據,班上不由得又是死一般的寂靜。“同學們,一年,轉瞬即逝,其實我們距離中考並不遙遠。初二要打好基礎,從現在開始,還來得及。”

此刻,後面的嬉鬧聲像平靜的水,之前那些“伏案”的、凝思的、入夢的,都已如一口口大鐘一般筆直地扣在座位上。細細想來,有時我們只顧埋頭走路,卻沒有擡頭眺望前方。殊不知,這樣的潦草疾行,會讓心浮氣躁的我們漸漸忘卻目標,忘卻計劃,甚至偏離征程而不自知。此時此刻,我真的感到一種前所未有的嚴肅,一種劍拔弩張的衝勁!

我扭頭看了一眼同桌,她正在認真回顧老師剛纔所講的內容。

中考作文600字 篇2

(1)平時練得多。有一位香港作家,就是寫《金陵春夢》唐人,有十多年的時間,每天寫一萬多字的文章,平均每小時寫兩三千字。他寫作時在桌子上放一隻表,以便加強時間觀念。我們平時如果經常練習寫作,種種詞語種種句式,種種篇章結構,甚至一些想法,一些材料,經常運用寫起來自然就快了。應考前時間短,雖不能解決根本問題,抓主要方面練一練,還是有好處的。

(2)心中有預製構件。新聞寫作都要快,有一位記者在介紹寫作經驗時說:在寫作方法上,我常愛搞點預製構件,即在採訪過程中或採訪回來的路上,腦子裏把某些材料構思成整段文字,並及時記錄下來。寫稿的時候,常常能整段搬上去。這樣不但寫稿時省時間,更重要的是這些文字往往比較生動,富有感情色彩,因爲是在腦子熱的時候寫成的。其實,許多下筆成文,或出口成章的人,都有類似的經驗。他們心裏裝的不是一盤散沙,而是一塊塊觀點材料統一的預製構件。準備應考作文,也應當造點預製構件,即圍繞一箇中心,先做片斷練習,然後組裝成文。這種練習做多了,可以在已有的基礎上,變換角度,改換文題,組成新的文章。

(3)走熟路。記者寫新聞,祕書寫公文爲什麼快?爲什麼換一個作家去寫這類文章,一開始倒寫不快?因爲記者、祕書常寫這類文章,熟悉這類文章的路子。應考作文是急就章,應當走熟路,不必獨闢蹊徑。有人講過一個爬山的故事,上山時走的緩坡,因爲路長,到了山頂已日薄西山,因爲急於下山,決定開新路,下陡坡,反而被圍在半山腰下不來。作文也是這樣。平時作文要注意創新,特別是自由命題作文,課下的不限時作文,可以足夠的時間獨出心裁,失敗了沒有多大關係。但是,考試作文,還有平時或工作以後的應急寫作,爲了不誤事,最好走熟路。

中考作文600字 篇3

驚蟄

“先生,謝謝您喚醒了我。”

春去秋來,日升日落,一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……

“明明,去把作業本抱回來。”先生說。我的先生是語文老師,也是我的班主任。個子不高,戴一個足有五斤重的眼鏡,一天“之乎者也”的給我們念課文,所以,“先生”這個綽號就騎在了他的身上。

“哦,在辦公室吧。”我是先生的語文科的課代表,可能是因爲我在語文課上最搗亂或者語文成績在班裏最低。唉,又讓我去幹這幹那,總有一天把我給累死了。我這心裏總是和先生做對。可是不幹怎麼行呢?只有擺出一副自由散漫的樣子去抱作業了。走到桌前,端起作業本就要回去,可是一個淡綠色的硬紙本映入了我的眼簾,右下角蒼勁有力的三個字“日記本”又讓我起了壞主意。嘿嘿,看看先生有什麼祕密,在班裏宣傳宣傳肯定會有很大的反響。一隻胳膊夾着作業本,另一隻就慢慢地翻開了帶有書香的淺色日記本。

“咚—— ”作業本瞬間掉到了地上。又酸又澀的'感覺一下子涌上鼻子。淚水在眼角不斷掙扎奮力地衝出眼框。“明明這孩子不聽話,有很大一部分是我的責任,明明沒有媽媽,在他腦海裏缺少着這份溫暖。每次講課講到母愛時,我就不知怎麼說出口……”

靜寂,又是很久的靜寂。我呆了,我真的發呆了。突然間我明白了爲什麼我屢犯錯誤卻沒有受到嚴厲的批評,爲什麼語文成績很低的我會當了課代表,爲什麼我受處分而先生會落淚。爲什麼?爲什麼?這數不清的爲什麼瞬間變得這麼明白……

初晨,一縷朝陽斜射在爬滿露珠的小草上。先生,您就像“驚蟄”,喚醒了我那顆沉睡多年的心,也像一聲春雷,喚醒了萬千蟄居沉睡的生命。

“先生,謝謝您喚醒了我。”

在他鄉,在遠方,一首熟悉的詩詞又在耳邊響起。“誰言寸草心,報得三春暉。”

中考作文600字 篇4

柳絮在春風吹拂下隨處搖擺,擋住了我的視線,看不清前方的路,我繼續前進,走出了柳絮的紛飛,繼續走在路上,向遠方出發!

——題記

走在路上,偶然回首,翻開了塵封的日記,驚奇地發現:這一路,早已嚐盡了酸甜苦辣,自己也脫去了稚嫩。

酸——別是一番滋味在心頭

那次在重要的考試中失利,我呆呆地坐着,望着蒼老的課桌,聽着老師用嘶啞的喉嚨指責我,嗓子裏酸酸地,這感覺一直涌上眼眶,淚,一泄如注。

走到了走廊上,扶着欄杆,在高高的五樓上遠眺朦朧的遠山,任憑雨水打溼了我的頭髮,浸溼了校服。“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院,鎖清秋……”吟起了這首詩,心彷彿一面鏡子,被狠狠地打碎。一股熱流流過臉龐,流進了嘴,分不清是淚還是雨……

但我知道:我在路上,我在成長。

甜——微笑,你最好的回報

朋友讓我去買一本書,這本書她找了好久,都沒有找到,我深知難度巨大,但還是答應了下來。

等我跑遍了大大小小二十家書店,腿幾乎像一折就斷了的火柴。等朋友走到了門樓,我把書遞給她,她輕輕撫摸着書,衝我笑了一下,可以說,那一刻,我的世界春暖花開。友誼之花,那時頃刻綻放。

苦——苦盡甘來

“先甜後苦就會越來越苦,先苦後甜就會越來越甜”這話一點都不假啊!八天的軍訓累得我們這些“小皇帝”“小公主”前傾後仰,簡直都快崩潰了。灼熱的大地、晴朗的天空、弱小的樹蔭,無一不是一種考驗啊!最後一天老班搬來了幾個瓜,大家狼吞虎嚥吃完後,無一不笑了:“吃得苦中苦,方爲人上人。吃得苦後瓜,才知苦盡甘來。”

是啊!走在路上,酸甜苦辣的生活給予了我們歡快的節奏,我們的生活纔有了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”般美好的意境。

來吧!朋友,用你最高昂的聲音同我們宣誓:“吃盡酸甜苦辣,走在路上,我們不孤單!”

中考作文600字 篇5

一次期中考試

昨天,我們進行了一次激動人心的期中考試。

數學、語文老師先強調了一些重點,然後纔開考。首先考的是數學,開始髮捲了,同學們很緊張,我手中的筆都有些把握不住。卷子到手了,我先打量了一下各個題,還好,都不難。我緊張的心逐漸放鬆下來。可做着做着,半路卻殺出了個程咬金,一道填空題用分數方法做是一種結果,用小數方法做是另一個結果,我急得抓耳撓腮,百思不得其解。

就在這時,我耳邊響起老師的那句話:“遇到不會的題不要總冥思苦想,先做其它題,回頭再來研究不會的那道題。”我馬上放開這道題,往下做去,接下來的題做得倒也順利。我回過頭來去檢查驗算紙上的計算步驟時,才發現計算錯了,趕忙改正。可當我交了卷時才得知,那題的單位竟不統一,這令我懊喪不已。

語文考試了,有了數學考試的經驗,我變得格外細心。可這次的試卷頗有難度,我也不知道究竟對還是不對,這令我心中彷彿有十五隻吊桶在打水——七上八下的。

下午考的是科學和英語。

科學考試我認爲考得還不錯,尤其是那道實驗題,我早已背得滾瓜爛熟。只可惜有一道判斷題,我一開始打了一個對號,後來檢查時我改爲錯號,檢查第二遍時我又改爲對號。下課了,我一翻書才發現該打錯號,這令我有了小小的遺憾。

至於英語考試,平時我認爲自己學得最好的是這科,可這回一考試我才發現我對音標題格外生疏,我小心翼翼地做這道題,結果卻還是錯了一道,我對此有些沮喪。

這次考試令我懂了很多。並且懊喪、疑惑、遺憾、喜悅、沮喪等種種情緒交織在我心頭,使我對這次考試有了深刻印象。而且這次考試還令我知道了自己有哪些不足,比如說音標題,這些問題我以後一定要改正。

中考作文600字 篇6

生活是一個五味瓶,裏面放滿完了酸、甜、苦、辣、鹹,缺一不可。每個人都不會在一種味道停留太久,因爲生活總在繼續,日子也要過下去。

小時候,爸媽需要打工,和我一起玩的時間很短,能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時候因爲媽媽的警告纔會陪我玩。但因爲年齡的問題,我和哥哥無法在一起交流。

而那些所謂的朋友,他們根本就不想跟我玩,每次只是他們玩,我只能幫他們拿書包,看着他們玩。有時他們也會欺負我,但是我並不在意,只想着有朋友就好,每次做錯事,他們也會讓我來背黑鍋。有事也會教唆我幹壞事。再當場指出我。

漸漸地,我長大了,懂了一些事。就意識到自己以前的行爲有多可笑,覺得自己特別笨,覺得這些根本就不是什麼朋友,就教導自己,以後不要和這些人一起玩遊戲。

我上學了,在一個陌生的地方學習,因爲是插班生,班裏的很多人都在打量着我。我低頭不語,接着被老師分配到一個的位置坐上去。做位置的時候,一種緊張感與上心頭。

這時雨扭頭過來,拿出一塊兒布。說這個位置已經很久沒人坐了,拿這個布擦一擦吧。當時我特別開心,覺得自己又找到了朋友。

我個人認爲我們兩個是好朋友,所以和雨無話不談,但雨不太喜歡我。雨性格活潑,很多人都喜歡和雨說話,每次有好東西我也會和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。

後來我發現我和雨好像隔着一個障礙,無論怎麼努力都不不去,於是我不在刻意出現在雨的面前,不在去討好雨,不在去和雨一起分享。

因此,我變得有些沉默,不想去說話,只想着學習就好了,所以成績突出。被老師點名叫班長,還要和全班同學交流,九九關閉的心門又一次被打開,我的朋友開始多了,我的性格也變。

現在的我已經不再去恨雨當初爲何不和我做朋友,現在的我已經釋懷了很多。

我以爲自己不和雨說話會很難過。真正這麼做了之後才發現沒什麼大不了的。

其實是自己的心理作用吧!原來人生處處充滿驚喜,處處充滿着意外。

中考作文600字 篇7

轉眼,初二已經過去一大半了,期中考試也已經考完了,回過頭去看看那些日子,我發現,我在這個班級裏學到了好多東西。

在這半個學期中,我學到了一些考試的方法。

每次當要考試前,老師都會教一些考試前複習的方法。在不同的時候用不同的方法。比如說在考試前一個晚上,我們可以做一些練習,瞭解一下自己究竟是哪個方面的知識掌握的不好。在臨考前的那個早自習呢,我們就不需要再繼續做練習了,要抓緊把自己不懂得地方弄懂。在考試前幾分鐘,要再把書從頭翻一遍,這是臨時抱佛腳的最好時機。此時,你看到什麼,就能記住什麼。當監考老師走進教師準備發試卷的時候,我們一定要使自己平靜下來。

在這些方法中,我覺得我做的最好的就是在老師發試卷時的冷靜了,我也不知道是什麼時候開始的,我在考試前變得越來越冷靜了,要是以前,我肯定會激動的發抖!

但是,態度是奠定這些方法的基礎。如果你平時沒有好的態度去對待學習,對待每一堂課,每一次作業,那麼在考試前的複習可能就不會很順利了。

在數學上,我覺得我比以前有信心了,熱愛它了,態度也比以前好了很多,上課走神的次數也越來越少了。

英語,我覺得可能是我從初一到初二,考得分數一直在80多分,對它漸漸沒有了信心和熱情,所以英語成績也一直沒有提高。

語文,我一直感覺我對這門科目不冷不熱的,我對語文有一種順其自然的感覺。

物理,是我在初二時,新接觸的一門科目。一開始對它很興趣,也挺熱情的,不過到了後來,考了兩次80多分後,就有點沒信心了,對考試也沒有什麼把握了。不過每一次,我都是盡力去做的。

態度決定一切,而且機會也總是會給有準備的人的,所以,我會盡量要求自己以良好的態度去對待每一件事情。