分享小學作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的分享小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

分享小學作文1

忘了曾經分享過什麼，銘記於心，只有那份小小的失落感。那是個寂靜的夜晚，湛藍的深藍色絨毯上，昔日的主角—月兒不見了，取而代之的，是閃亮的北斗七星。上廁所的姐妹們路上發現了，便像發現新大陸似的跑進寢室呼叫，接着便是一陣騷動。第一次那麼仔細地看見北斗七星，像一個彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻於腦中，久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽，在家休息的她肯定沒有注意到。於是，拿起手機，心中滿是與媽媽分享發現的期待。“媽，快看吶，有北斗七星！超漂亮的！”我無比激動地與媽媽訴說。“看什麼看，睡覺了，幾點了還不睡！”說完匆忙掛斷電話，只留下這頭的我一臉茫然。或許媽媽只是關心我，可殊不知，她的關心，帶來的是盆冰水，撲滅了我的小紅心燃起的火苗。蓋上被子，心中像少了什麼，猛地，有一種失落感。這就是分享？我心中的分享，是喜悅的，是幸福的，是溫馨的。而現在，分享帶給我又有什麼？不還是滿心惆悵。分享給我的只是那小小的失落，淡淡的茫然。

分享小學作文2

我的媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。

星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園裏玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！

於是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎麼辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍幹了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可是我的媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。

助人爲樂——我快樂。

分享小學作文3

第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好風趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿着機關槍進攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎着白馬，佩着寶劍，城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！

回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱祕基地，哥哥教我看說明書，按照過程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當我考試體現好的時分，又買了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰車、炮臺，讓我百玩不膩呢！

仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高後，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個禮物，我再接再勵的花了兩個小時拼裝起來，然後，將我的忍者軍團、隱祕基地和響尾蛇直升機悉數放到牀上，有時分正義忍者對骷襲建議進犯，有時分忍者團體進犯響尾蛇直升機，我不斷的改裝兵器來重組攻防戰，真是好玩極了！

樂高積木遊戲能夠練習大腦的想象力，發揮自己構思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺得好難以想象啊！花了這麼多時間組合，也培養了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個高興，因爲好東西就是要和我們一同共享！

分享小學作文4

在一座美麗的森林裏，住着一隻智慧超羣的小猴，它總是會發明各種各樣稀奇古怪的機器。

有一天，它又發明了一臺新奇的電腦，它把好朋友都請到了家裏，動物們都很好奇，小猴教它們怎麼玩，大家玩得不亦樂乎，開心極了。

過了幾天，小猴有些不耐煩，心想：我這麼聰明，爲什麼要和這些“小笨蛋”分享呢！於是它很不客氣地把小動物們全都趕走了。

它開始獨享自己的電腦，一開始它玩得很開心，沒過多久它覺得頭暈眼花，它也很冷，冷得瑟瑟發抖，只能縮在被窩裏，它心想：爲什麼，我的房間越來越冷，我的心也越來越孤單？

這時，小兔剛好經過，看到生病的小猴，二話不說，就衝進它的家裏，用身體給它保暖，還拿了熱水袋給小猴溫暖，小猴漸漸恢復健康，它後悔莫及，慚愧地說：“之前我把你們都趕走了，您能幫我把所有的小動物叫來嗎？”當小猴看見它們的笑容，才知道分享是最快樂的。

從此以後小猴每發明出一樣東西，就請它的好朋友到這裏來玩。

分享小學作文5

我有一個幸福溫暖四口之家，這個家充滿了幸福和快樂。我的爸爸媽媽對我和弟弟百般呵護。每天早上六點媽媽就起牀爲我們做營養早餐。成績不理想的時候，媽媽就會嚴厲的批評我，要我總結失敗的原因，而我的爸爸總會面帶微笑的說：“沒事，下次努力爭取考個好成績。”我的爸爸的話給了我很大的鼓勵。

我的爸爸非常關心我的學習，只要我的爸爸在家就會輔導我的功課。他每次都耐心地教我解題過程和解題方法，直到我理解爲止。媽媽也會每天問我的'學習情況，鼓勵我認真學習，要相信自己。在生活中我的爸爸媽媽對我和弟弟更是關懷備至，他們非常愛我們，對我們的各種合理要求都儘量滿足。

我的爸爸媽媽日夜爲我和弟弟操勞，雖然我們不能爲他們做很多事，但也不能增加他們的負擔。只有好好學習，做個好孩子才使對我的爸爸媽媽的最好的報答。

聽到這兒，你是不是也開始羨慕我了！

分享小學作文6

在一個秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子裏，我們迎來了華林小學第二屆校運會。伴着雄壯的《運動員進行曲》，運動員和裁判員，雄糾糾，氣昂昂地走進運動場，一次別開生面地校運會開始了。

頓時，運動場上沸騰起來，運動員個個生龍活虎，歡呼雀躍。校運會個人比賽項目有：50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠……集體比賽項目有：拔河、迎面接力。

運動場上掌聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。運動場上呈現一派生氣勃勃地景象。

其中最熱鬧，最緊張，最激烈的要數迎面接力賽了。只見四隊的運動員站在各自跑道上，眼睛齊刷刷地盯着裁判員手中的發令旗。這時，四周安靜極了。運動員屏住呼吸，全神貫注地着發令旗，像戰士等待着衝鋒的號令。裁判員手中的發令旗一揮，運動員就像離弦的箭，向前衝。我班的“飛毛腿”付思遠跑在最前面，他一鼓作氣使勁奔跑。後面三個班的同學不甘示弱，爭先恐後。跑道上你追我趕，互不相讓，旁邊的觀衆振臂大喊：“加油！加油！”有的人拍紅了手掌，有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中，我們班迎面接力贏得了第一名。

這次校運會雖然落下帷幕，但是那驚心動魄的場面將永遠停留在我的腦海中。

分享小學作文7

一個小夥子參加挑戰主持人大賽，闖過兩輪激戰的他又在決賽中亮相，然而，在最後一輪比賽中他僅比對手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請他談此時的感受，他只是淡淡的說：“我來這兒，不爲彼岸只爲海。”是的，來參加比賽的，並非都爲了那個誘人的金牌，有的人只是想感受一下現場緊張的氣氛，體驗一下這賽場的水到底有多深。

其實，生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“海”呢？

也許你卯足了勁，滿懷希望夾着小船前進，卻被迎面而來的礁石險阻打擊得風雨飄搖幾近顛覆，彼岸遙不可及，歸航只留下滿身的傷，你懊悔嗎？你沮喪嗎？你灰心嗎？你絕望嗎？其實，雖然你沒能到達春暖花開的彼岸，可是，在與風浪的戰鬥中，你不覺得自己受益匪淺嗎？海的博大壯闊包容與你如此的接近，你的勇敢與執着也會成爲你永遠用之不盡的寶藏。過程，不失爲一道絢爛的風景。

也許你付出了畢生的精力，艱難到達了彼岸，卻發現彼岸的花並非如此豔麗，歸岸的喜悅也不過短短一瞬。關照自己最後一絲餘力，回眸來時路，還是海中航行最可貴。彼岸花開卻謝，浪花開而無限阿。

在海里漫遊，不爲彼岸，只爲傾聽浪花的歌唱，只爲豐富我們的生活。

分享小學作文8

也許，每個人都有自家的院子，有的是用來停車的，有的是用來種花草的，有的是用來玩遊戲的。而我家的院子就是我的樂園。

我家的院子裏，有兩條排排站的花兒。春天，花兒香味撲鼻、爭奇鬥豔，各個爭先恐後，你擠我碰，怕晚了搶不到位置。一到院子裏，就好像進入了花的王國呢！伴隨着微風，一片片花瓣飄落下來，落在小水塘裏，像一舟木船，在水上靜靜地飄動着。水裏的魚兒們你追我趕，自由自在，歡快地游來游去。蝴蝶們翩翩起舞，就像是風箏在天空中放飛自我……這裏保留着我童年美好的回憶。

有時我碰到一兩個小夥伴，就一起到院子裏欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個放在頭髮上，你看我，我看你，彼此笑開了花，好玩極了。我還會在院子裏追蝴蝶、抓昆蟲。要是微風拂過，我便急匆匆地拿起自己心愛的口琴，隨着風在溫和的陽關下放聲演奏，亮麗的琴聲徐徐響起，漸如潮水般四溢開去，充盈着院子裏每一個角落。那聲音好像本就屬於大自然的，融合在這微風中，一切煩惱都拋在腦後。植物和昆蟲們也都靜下心坐下來，陶醉在這美妙的琴聲裏。

在這無憂無慮的院子裏，不僅留下了兒時歡快又活潑的笑聲，也留下了我美好的童年回憶，我家的院子是我無時無刻的“樂園”。

分享小學作文9

喂，快點我起牀了，你沒忘，今天要去看外公的嗎？”媽媽那定時鬧鐘打破了我的美夢。對，今天我得去北侖掃墓，再晚就要來不及了。我以風馳電掣般的速度洗漱完畢後，跳上了老媽的車。

每年的傳統節日清明節，總會伴隨着濛濛細雨，人們的心情也會在這煙雨中沉寂，今年也不例外，坐在車上，讓我不禁想起了杜甫的那首詩：清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂

我們來到北侖的墓地，很快就來到了外公的墓前，外婆就迅速地把事先準備好的一些供品放在桌上：清明果、糕點、水果、酒……我和我的爸爸在墳墓上加了些泥土，媽媽再把鮮花插在上面。點上香火，我們就一一給外公叩頭。最後一環節就是把“金元寶”吹鼓，送給外公。

此時此刻，不禁又讓我想起以前和外公在一起時的快樂時光，那時的外公天天帶我去看大海，去捉螃蟹，每一次都趴在外公的肩上，總是那麼開心、快樂！現在再也見不到外公了，心裏不由的感到難過。

掃墓儀式結束了，雖然說非常簡短，但很莊嚴。“外公祝您在極樂世界開開心心，明年的今天我們一定還會再來看您的！”我在心裏默默地說…。

分享小學作文10

小黃鸝在鳴叫，小燕子在向我問好。你猜它們爲什麼這麼開心？因爲春天姐姐來了。

現在，春天已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個角落，飛過了高山原野，綠色大地春意盎然。

你看！那棵小小的樹苗，光禿禿的枝條上已吐出幾點新綠。有一天，當它長成一棵參天大樹，人們在樹蔭下納涼、唱歌，那該多幸福呀！

地上，經歷了寒冬的花草，吮吸着春的氣息，感受着春的滋潤，露出了燦爛的笑臉。頓時，世界成了花的海洋：有黃的、藍的、白的、紅的……五彩繽紛，花香撲鼻，令人心曠神怡。

咦！這條河面昨天還結着一層薄薄的冰，今天已經是一平如靜，真是奇妙極了！遠處，一羣野鴨正擺着大腳板悠閒地在河面上散步，扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫着，彷彿向春天問好呢！

河岸邊的垂柳，也是一片嫩綠，藉着春風的柳姑娘，正輕輕地梳着自已又細又長的辮子，在明媚的春光裏跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠處的田野裏，油菜花也不甘示弱，露出自已金燦燦的臉龐，排成一排“一”字形，挺直了身子，與春天擁抱。

啊！春天，你來了！你帶給大地一片綠；你捎來綠的信；你送來和暖的風，讓世界變得更加美麗。

分享小學作文11

我希望，未來的房屋都是在雲朵上的。用漂亮的通體透明的藍水晶做成，裏面夾着一層白色的保暖層，人們住在裏面，又美觀，又不是保暖性，多完美的房屋啊！地板鋪一層柔軟的絨毛，做成學的樣子，小孩子還可以在上面打滾，盡情地撒歡，也不怕摔倒了擦傷。

雲朵多大啊，所以，房屋也很大，剩下的地方，我還要建一個噴泉，下面是游泳池，冬天，還可以泡溫泉，呵呵，真愜意！其他的地方可以鋪上草坪，種上自己喜歡的花花草草，地方大，還可以散步。對了，還要擺幾把搖椅，累了，上去躺着休息。在雲朵上的房屋，離月亮多近啊，晚上還可以看星星，看月亮，在美麗的月夜，還可以睡個好覺，做個好夢。

未來的房屋，功能多多，只有你想不到，沒有做不到的！雖然，這只是幻想，但我還是希望能成爲現實！

分享小學作文12

母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的嬰兒，她見證我們成長;母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長的小樹，他給我們堅強;母校是無邊無際的大海，我們就是活潑的小魚，它讓我們快樂。當我們迷茫的時候，他永遠是一盞明燈，讓我們在黑暗中找到方向。在您的樹蔭下，有我們玩耍的身影;在您的操場上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會我知識，教會我做人。

母校裏，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級時就教我語文，也是我的班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識，在我成長的路上也給我很大的幫助：在六年級，我榮幸被推選爲市級三好學生，您一絲不苟的給我修改競選稿，可我還是落選了。當時，滿肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對我說：“人沒有一帆風順的，下次再努力，要堅強，不能因爲一次失敗就停住你前進的腳步。”這句話還一直在我嘴邊迴響。

分享小學作文13

遊戲至今已伴隨了我四年，可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到遊戲當中真正的快樂。

有一次信息課，我們都在玩遊戲。同學突然跑到我身邊說了一句：“徐前琛，你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼：“不借！”“不接就不接”話說完轉身找別人借號去了。

過了一會我眼睛有點疼（看電腦看的）於是往別處看了看。突然，我眼睛一亮，一看有一臺電腦沒人玩，上面登這個彈彈堂47級的號。出於好奇就過去看了看，突然剛纔找我借號的同學過來：“別碰！”我說“看看！”“找你借個號你都不接，幹嘛讓你看呀？”“我說咱們是同學，剛纔不接你是因爲我玩着呢。以後再玩彈彈堂接你不行嗎？”“此話當真？”“當真！”於是我們分享着遊戲的快樂，再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

這件是讓我明白了遊戲真正的快樂，他就是分享……

分享小學作文14

第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好有趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿着機關槍進攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎着白馬，佩着寶劍，城堡上還有威風的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！

回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的祕密基地，哥哥教我看說明書，按照步驟一一組裝好，於是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當我考試表現好的時候，又買了新的忍者二人組送我，有很多小武器可以組裝成戰車、炮臺，讓我百玩不膩呢！

仲懋叔叔知道我喜歡玩樂高後，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個禮物，我馬不停蹄的花了兩個小時組裝起來，然後，將我的忍者軍團、祕密基地和響尾蛇直升機全部放到牀上，有時候正義忍者對骷襲發起攻擊，有時候忍者集體攻擊響尾蛇直升機，我不斷的改裝武器來重組攻防戰，真是好玩極了！

樂高積木遊戲可以訓練大腦的想象力，發揮自己創意的想法，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺得好不可思議啊！花了這麼多時間組合，也培養了我的耐心和專注力。有機會我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一起玩，分享這個快樂，因爲好東西就是要和大家一起分享！

分享小學作文15

星期四下午，老師神神祕祕地在黑板上寫下了幾個大字：美食節。“耶！”我立即被一片歡呼聲包圍了，那聲音快要把屋頂掀翻了。

到了美食節那天，同學們帶來了各種各樣的零食：有五彩繽紛的糖果，有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一份炸雞桶，誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”，連聞一聞它的香味都要排好久的隊。

佈置好桌椅後，“開吃！”老師一聲令下，我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣，朝着琳琅滿目的美食猛撲過去，一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應過來，桌上的薯片就被搶個一乾二淨。俞佳芸用牙籤優雅地插起火龍果，輕輕地放入口中細嚼慢嚥；胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”，就開始大快朵頤，拿起勺子一口一口吃起來……

“酒足飯飽”之後，大家打起了別人食物的主意，就這樣，大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒，大家拿着“戰利品”滿載而歸。

“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響起，美食節在鈴聲中完美落幕。今天的美食節我玩得特別開心，不僅是因爲吃到了那麼多的美食，而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂！好期待我們的下一次美食節。