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學會分享初二作文

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在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨着年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋樑,架起人與人的信任。小編在此整理了學會分享初二作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!

學會分享初二作文

  學會分享初二作文篇1

分享快樂,快樂會加倍;分享痛苦,痛苦會減半。分享是一種胸襟的袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅散孤獨,消弭痛苦。

記得曾經讀過這樣一個故事。在南海的永興島上,駐守着二十多個邊防戰士。那日,正值中秋,在遠離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節,一同吃着月餅,看着月亮,有說有笑。唯獨一個小戰士,他鬱鬱寡歡,面帶憂傷。因爲,就在前一天,他接到母親病逝的消息。爲了不掃大家的興,他獨自一人來到工事上,對着月亮,向母親傾述……

小戰士越說越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時,他聽見身後傳來低沉而有力的悼詞。原來,二十多個朝夕相處的夥伴早已列成兩隊,守護在他身後,默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地擁抱,無聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

這個故事我感同身受,因爲我也經歷過痛苦的時刻。上學期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要動手術。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發,全身發抖,直冒冷汗。爸爸見狀,在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺得頭暈目眩,天旋地轉,一句話也不想說。爸爸怕我憋壞了,更顯着急,他用半驅趕的架式,將我從病牀上趕下來,拽着我就往病房外走。不一會,我們來到了西湖邊,他想方設法地打開我的心結,我終於忍不住,開口向他述說我心中的恐懼以及對考試的擔心。之後,就像有神明助我一般,恐懼被驅散了。回到醫院後,儘管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中的第一場手術了。此後,我常常和爸爸聊天,分享人生當中的快樂與憂愁,他也常常鼓勵我,給我力量。

與別人分享痛苦並不可恥,可恥的是輕易地就向命運繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會發現,分享是如此地簡單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個支持的眼神,一句來自肺腑地問候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

懂得分享,成長無憂!

  學會分享初二作文篇2

童年大家都經歷過,他是我們最快樂的時段。

傳說水滸梁山裏有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。

村子裏有一個財主,他只關心自己,不關心別人,所以一個朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。

走了好幾天,在茂密的森林裏,他遇到了一位白髮蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪裏。老人說願意告訴他,但是有一個條件,找到泉水後,必須分給村子裏的每一個人喝,使別人也得到快樂。爲了得到泉水,那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠快樂!”

財主高興地回到家裏,關上門窗,把妻子叫到跟前說:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道。”說罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫着:“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂!”

這個故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。”

真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。

  學會分享初二作文篇3

學會奉獻,讓別人更快樂;懂得分享,使自己更快樂。——題記

從前,有一個神甫,在該做禮拜的時候偷偷地跑出去打高爾夫球了。結果打出了一個前所未有的好球。天上的衆神就問上帝:“他去做違法的事,你怎麼還讓他打出這麼好的球呢?”上帝回答說:“這麼好的球,看他去跟誰分享!”果然這個神甫不敢和別人說,這件事成了他的一個心病。由此看來,分享是多麼重要。

讀小學的時候,我到同學小明家裏去玩,看到他有一個xbox。那是一種電視體感遊戲,人們站在屏幕前面做動作,遊戲裏的人也會作出相應的動作,非常有趣。當時我們玩的是籃球遊戲,玩得很盡興。小明說,還有一張正版的運動遊戲碟,更好玩,可是太貴了。

回家後,我一直念念不忘這件事。經過千辛萬苦的積攢,我終於有了一個自己的xbox,還有那張昂貴的運動遊戲碟。我興奮極了,天天一個人在家裏玩。可是過了一段時間,也慢慢地覺得無聊了,每次都和一成不變的電腦玩,太沒意思了。

有一次,我和幾個同學又到了小明家去玩,我還帶上了那張運動碟。當大家興致勃勃地打開遊戲時,我看到了熟悉的界面,真是提不起勁來。可是沒想到,當一羣同學在一起比賽,討論着怎樣才能贏時,遊戲立刻變得很有趣了。平時跑步慢的人,在遊戲裏掌握了技巧,次次都能贏。而平時跑步飛快的人,卻常常在遊戲中輸掉。勝利的人手舞足蹈,失敗的人氣憤跳腳,這場面,比一個人在家裏玩更刺激更快樂。這使我懂得了,當快樂分享時,就會得到更多的快樂。

臨走時,我看到小明那樣地喜歡這張遊戲碟,就送給了他,說下次一起玩。他高興得跳了起來,幾個同學也興奮地約好了下次玩的時間。看到大家這麼開心,我體會到了奉獻,也是一種分享,會帶給人更多的快樂。

當一個人藏着一份快樂時,他永遠只有一份快樂。但是當他分享快樂時,他就能獲得多份的快樂。