小學作文500字集合八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文500字 篇1

國慶長假我當小導遊，帶領從西安來的哥哥姐姐到象山中國漁村去趕海！

來到中國漁村，一進門就看見一艘大漁船屹立在我們面前，它的身體是由紅色的油漆塗成的，真像一位披着紅褂的神奇的大將軍。繞過大漁船，一大片沙灘展現在我們的面前，沙灘上的人真多，有盡情地踢足球的，有拔河的，還有在沙灘上堆城堡的……歡笑聲、吶喊聲、鼓勁聲一聲高過一聲，與陣陣海浪合奏着一曲歡樂的歌兒。

我和哥哥姐姐趕緊脫了鞋子，光着腳丫奔向大海。腥鹹鹹的海風喲清爽爽地刮，吹亂了我們縷縷黑頭髮。近處的海水混着泥沙是黃色的，遠處的海水由黃變成了藍，像一塊無瑕的藍寶石。正當我看得出神時，一朵朵水花濺到我的臉上，原來是媽媽來偷襲我，哈哈，打水仗開始啦！我趕緊捧起海水撲向媽媽，媽媽哇哇大叫，直往岸上逃，我看得哈哈大笑。

玩了好一會水，我發現有人在坐摩托艇，好刺激啊。媽媽好似看透了我的心，買了三張票，讓我和哥哥姐姐一起去乘快艇。我一馬當先坐到了摩托艇的前座，哥哥也不甘落後，跑到了後座，姐姐只能等到下一波了。開動了，哇，頓時兩耳狂風呼嘯，我的辮子成了沖天辮，濺起的水花直往我臉上鑽，我只好眯縫着眼，緊緊抓住手把。還沒等我緩口氣，一圈就兜完了，這也太不過癮了吧！

坐完摩托艇，我們就在沙灘上玩起了沙子。可惜沒有貝殼，也沒有小蟹，要不我準能抓滿一籮筐！不過對於很少見到大海的哥哥姐姐來說，這已經算是他們心中最棒的大海了，要不他們怎麼一個勁地拍着大海呢！

看來我這個小導遊，還算不賴吧！

小學作文500字 篇2

水，是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物不能生長，世界將不會如此多姿多彩。下面是六年級節約用水作文600字，歡迎閱讀!

夏日裏的某一天下午，正在讀六年級的小華吆喝着班級裏的小明出去打球。一直打到太陽都偏西了的時候纔回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，衝了一遍又一遍，才把小手洗淨，從手上流下來的都是烏黑烏黑的髒水。正當小華在衛生間甩手時，只聽見樓上的小明衝自己喊道“小華”，老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去，水龍頭也忘關。

正在上二年級的玲玲在教室裏打掃衛生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂乎。兩隻胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進衛生間，玲玲就聽見裏面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進去，趕緊把水龍頭關好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖乾淨，用盆裏剩下的水把小手洗乾淨。玲玲心想：“是誰沒關水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛生間。“大哥……”另一個“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對六年級的水華，玲玲面不改色地說：“大哥哥，打擾一下，你剛纔有進衛生間洗手嗎?”水華望了望玲玲，說道：“是呀，有什麼事嗎?”“你忘了關水龍頭，大哥哥”!玲玲眯了眯眼睛。

水華回想了一下自己洗手的.經過，發現真沒關水龍頭，撥腿就跑去關，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經幫你關了，不過你以後洗完手一定要關好水龍頭，老師說過水是生命資源，沒有水人就沒法活了，所以我們要節約用水。”說完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

走道里，只剩下小華一個人，他呆呆地望着玲玲的背影感到無比得羞愧。

小學作文500字 篇3

窗外的雨濛濛地下着，勾起了我的一縷回憶，那是一場特別的雨，一場教會了我怎樣做人的雨，尤其是那個教我做人道理的人………

雨淅淅瀝瀝地下個不停，滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、濺起了朵朵水花，不知是誰的憂愁，突然間的爆發，始料不及。

我不禁加快腳步向前跑去，在密密的雨簾之中，隱隱約約看見街上的人，稀稀落落。雨，都怪雨，街上都沒人了，車都不知道會不會來，又要跑回家了。我低着頭向前跑着，

“嘭！”我撞到了一個人。急急忙忙擡起頭，之間他踉踉倉倉地後退了幾步，扶住電燈柱，穩了。

“對不起，對不起！”我連忙道歉。

“沒關係孩子。”親切的話語，有些熟悉的感覺。

在朦朧雨霧之中，只見他只是中等個頭，白髮蒼蒼，瘦瘦的臉上滑過幾滴渾濁的雨水，一雙黯然無光的眼睛木然地盯着前方。他，原來，是一個——盲人。

我心裏感覺到了內疚，便對他說：“大伯，我扶您走吧！”

他的臉上露出了笑，快樂的笑也是善意的笑：“謝謝你，好孩子。”

我小心翼翼地攙扶這他，突然，我被一個東西絆了一下，險些摔跤。低頭一看，原來是一塊小小的水道板。

我嚷了起來：“誰搞的啊？也不放好。大伯，我們——繞邊走。”

他走了一步，又停了下來，用柺杖敲來敲去。

他說：“說不定有人經過這兒，會絆倒的。”

敲好後，又蹲下來摸索了一會，找到了那塊板，小心翼翼地把它蓋好。然後，他站了起來，伸進口袋找手絹，這時的我早已淚滿眼眶，將剛買的白手帕給了他。我溼潤的眼睛似乎亮了，我從他心靈的窗口上，彷彿看到了一顆心，一顆純潔，時時想着他人的善良的心靈。

雨依舊淅淅瀝瀝地下着……。

窗外的雨也依舊下着……。

小學作文500字 篇4

每個人都是在老師的眼睛裏長大的。老師的眼睛總是充滿着智慧與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千，彷彿每一次變化都會給我們無窮的力量。

老師的眼睛有時是溫柔。有一次，老師佈置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，終於想了出來。時間到後，老師給我們講了這道題。我發現，只有我和其他兩位同學做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看着我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續努力”。

老師的眼睛有時是氣憤的。一次，老師在講第三道題時，全班同學都在回想上一道題，沒一個人聽。在下午的測試中，恰好就有和第三類似的題，結果全班都錯了。老師拿着一沓沓卷子，很生氣地往桌上一放，就用那氣憤的目光盯着我們，好像在嚴厲地批評我們，教室裏頓時鴉雀無聲。

老師的眼睛有時是慈祥的。有一次，我的測試只得了79分，我好傷心，總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看着我，似乎在安慰我。然後老師走到我跟前，拍着我的肩膀說：“別泄氣，你考了79分一定是有原因的，老師理解你。”那時，我心裏輕鬆了許多。

老師的眼睛有時是嚴厲的。一次，身爲班幹部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰咋咋地講話。後來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應該聽不見吧。我便矢口否認了。這時，老師用嚴厲的目光看着我，似乎在說：“好孩子不應該撒謊”。

老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因爲這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。

小學作文500字 篇5

我姓沈名茜。媽媽告訴我，我原來叫沈琴，後來又改名爲沈茜，叫了一段時間後又改爲沈火婷。可是沈火婷叫起來不順口，再加上親戚朋友來我家時總先問：“最近這小丫頭叫什麼了？”有的人怕叫錯，乾脆叫我“毛頭”，所以爸爸媽媽好馬劣馬難以知曉，反正吃了回頭草，還是叫我沈茜。你看，我的名字也是一波三折吧？不，確切地說，一波四折呢！

有一次，我問媽媽爲什麼給我取這個名字。媽媽的理由很簡單，因爲我們的家在叔叔家的西邊。我不服氣：“要是在叔叔家南面，就叫‘沈南’，在叔叔家北面還叫‘沈北’了！如果方向不太好，在叔叔家的西北角，那我還得叫‘沈西北’了！怎麼給我取名字就那麼不負責任啊！”媽媽大笑，後來怎麼辯解的我都沒有聽清楚。過了幾年叔叔生了個兒子，開始是想重蹈我爸媽的“覆轍”，給他取“沈東”這個名。可是後來大叔叔決定給他取個雙名，就改爲了沈旭東，使堂弟逃過一劫，顯得陽剛了許多。同組的人都知道我們姐弟倆名字的來歷，在我們出去玩的時候，還是管弟弟叫沈東。叫久了，便成了聲（沈）東擊西，他們說這樣方便。可是苦了我了，老被我堂弟欺負，“沈東擊茜”嘛！

我的名字還給我帶來了許多糗事。剛上學的時候，葉老師經常把我的名字唸錯，叫我“沈qiàn”，搞得同學們莫名其妙。可能受了葉老師的影響，朱老師也經常叫錯我的名字，很奇怪的，他老叫我張茜。張茜誰呀？問誰，誰也不知道。雖然過去已久，但還讓我記憶猶新。

還有每個學期結束時，學校總會有一張大紅榜貼在宣傳欄上，上面有着誰誰誰評到什麼。每次，我去看的時候，就會東找找，西找找的。別人問我找什麼，我就會說我找我的名字。別人也會笑着說有你這麼找嗎？因爲我都是把一、二年級裏面的名字也去看一遍。到最後，我經常會找出一些怪名字，比如沈苗、沈田等，然後無可奈何地確認那就是我。我經常會想，難道我的名字就真的那麼難記嗎？

這就是我的名字，朋友們一定要看清楚哦！很簡單的名字——沈茜。做我的朋友很簡單——就是不許記錯寫錯我的名字。

小學作文500字 篇6

你一定做過夢，或是噩夢，或是美夢。一覺醒來，你有記得夢中多少？夢，總是撲朔迷離的。

我喜歡做夢，大部分的夢都是美夢。我喜歡寫作，大部分的作文靈感都是來源於夢中的世界。是我筆下的世界也變得唯美。在班中作文總是當成範文，在學校作文總是能獲獎，這一切的一切都歸功於我那些夢。那夜的一簾夢是史無前例的，讓我不由得渾身不自在。

那天，夜不能寐，在牀上輾轉反側，最終在黑寶石般夜幕中漸漸入眠……清晨，天矇矇亮，我就醒了，腦海裏閃現了零零碎碎的畫面：在一片綠茵茵的草地上，我慵懶地看着夕陽西下，好像轉眼間的時間，天完全黑了，那夜的天空出現了星星，一閃、一閃……我的腦海顯現了一個驚奇的畫面——夢中夢。我躺在草地中央睡着了。在夢裏出現了一個朦朧的身影。“我希望你接下來好好聽我說完，不要問我是誰，我來自你的內心。”聽聲音依稀辨出一個少女，“你還記得今天放學前，你躲在角落看着你的同桌偷走你的錢麼？”我驚訝地點點頭，少女用夢幻般的溫柔嗓音說：“我知道你爲什麼不揭發他，你怕他被同學嘲笑，被老師批評，丟盡面子是嗎？”我靜靜地點頭，並擡頭儘量看清楚她的樣貌，但還是模糊不清。少女說：“你的心很好，但你不覺得他會一錯再錯，不知悔改嗎？或許被老師好好教育一番會更有用些。”我提着心，低聲說：“我一直在猶豫，告訴老師，他會沒面子，會恨我：不告訴老師，又怕他一錯再錯。”“相信我，去告訴老師。我來自你的內心深處。”夢醒了。我思索良久，決定去告訴老師。這件事情最終風平浪靜，同桌也並沒有恨我。

夢或許能指明人生的方向吧，因爲夢來自你內心的最深處。

小學作文500字 篇7

尊敬的市長先生：

您好！

地球，是我們賴以生存的家園，它原來是美麗的。但是，由於我們人類長期在地球上亂砍濫伐，排污、廢水，污染環境，導致我們美麗的地球母親變得千瘡百孔，苦不堪言。是什麼讓地球母親變得如此醜陋？究其原因是人們不懂環境保護的重要性，他們爲了目前私慾，而忘記長遠打算。

有一個村子，那裏有一個清澈見底、生機勃勃的河塘。河裏種着美豔的荷花，養着頑皮的金魚，非常美麗。這裏成了遊人們嚮往的地點。可是，當那個商人來了之後，一切都變了。那個商人在河堤上建起了一座大型加工廠。它將使用過後，變髒的的污水，以及未經過處理的各種垃圾，統統排進了這個美麗的河塘裏。最後，河塘變得臭氣熏天，荷花哭了，金魚也死了……

所以，我們不能讓這些隨意破壞地球環境的事情再發生，讓地球受到摧殘。再次，我向市長先生提出以下幾點建議：

1.呼籲廣大市民們植樹造林，開荒種地，改善地球下奶的環境，讓地球重新容光煥發。

2.每年多安排幾個無煙、無車日和植樹節，讓廣大市民瞭解環境對我們人類的重要性。

3.嚴厲打擊非法工廠，並嚴禁向河中排放污水，生活垃圾。一經發現，必嚴懲不怠！

4.該輛汽車的主體配置，儘量減少汽車尾氣排放量，還大家一個美好的明天！

地球母親是我們的恩人，是她養育了我們，讓我們神火在他的懷抱中。讓我們行動起來，一起改善我們的環境！

建議人：xxx

20xx年11月21日

小學作文500字 篇8

還記得初三分班的時候，我常常會想起和大家一起走過的兩年光陰，每個人都會有一些感觸。特別對你，我特別不捨。

那是初一剛入學的時候，一個課間，我正在走廊上發呆。忽然，一記不輕不重的拳頭朝我的背後打來。我扭頭一看，一個皮膚黝黑，身材高瘦，面帶猥瑣笑容的男孩站在我的面前。看清我的真容後。你臉上的奇怪笑容突然變得無比尷尬。連忙向我道歉，說自己認錯了人。我見他神經兮兮的樣子，不禁覺得好笑，只好故意裝出一副寬容大度的樣子，原諒了你。

入班之後，我倆機緣巧合的坐在了一起，經常在一起談天說地。時間一長，你我就成爲了無話不說的好友。

有一次，下午第一節政治課，豔陽高照，每一個人都昏昏欲睡。聽着政治老師無聊的課，我和你都支撐不住想要伏案大睡一番。終於，你的意志率先被摧垮，已經完全支撐不了你的肉體了。只見你把書本放倒，兩個手臂卡住你的頭部，呼呼大睡起來。看到你憨態可掬的睡姿，我頓時睡意全無，低聲笑了起來。

過了十幾分鍾，等到還有少數幾個同學拼儘自己最後的意志讀書時，一聲重物撞擊書桌的聲音從我左邊發出。這時，你猛的一下擡起了頭，用驚慌的神情打量四周，看到你書上一滴滴從你口中流出的口水，我不禁再次笑出了聲。

時間飛逝，和你在一起的時光悄然離去，我才明白了只有失去了纔會感到珍貴的道理，在最後分別的時候，明明有千言萬語涌在心頭，面對你的時候，卻無言以對。

多麼希望能陪你走完以後的求學之路，但卻難以再見，願君一路安好！