小學學作文500字彙總八篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學學作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

小學學作文500字 篇1

在夜晚，我總是懷着無限的神奇和美好的遐思，遙望夜空，看着像滿天銀豆的繁星，使我產生了許許多多的幻想……

每當晴朗的夜晚，滿天星斗便顯得分外歡喜，高高興興地伴隨月亮來到寂靜的天空。它們不停地眨着那可愛的眼睛，像一羣頑皮的孩子圍在月亮媽媽的身旁，仰望滿天閃爍的星星，使我看得有些眼花繚亂，我仔細地辨認着星座，這是北斗星，這是牛郎織女星……每當看到這裏，我就會想到這樣一個故事：傳說，很久很久以前，天上美麗善良的織女和人間勤勞樸實的牛郎成了親，過着幸福美滿的生活，過了不久，織女就生了兩個可愛的孩子。後來，這件事被王母娘娘知道了，不贊成他們兩個在一起，就派天神將織女捉回來。孩子長大以後，非常想念他們的娘，牛郎就揹着兩個籮筐，裏面各放着一個孩子，就上天了，被天上的王母娘娘知道了牛郎要上天來見織女，就用銀河擋住了他的去路，牛郎就要舀於銀河水，王母娘娘只好每年農曆七月初七這天晚上，叫喜鵲搭橋在橋上讓牛郎織女相見……這時，我又會幼稚地想：他們的孩子長大了吧？是不是也像我一樣去上學……

那迷人的夜空，古老動人的傳說，將我帶入一個神奇美好的世界。啊！夜空，真如一隻變化莫測的萬花筒，充滿神奇，讓人遐思，也常給人以啓迪。我常想，這一顆顆小星，雖然光亮有限，卻毫毛保留地將光亮獻給夜空，將夜空點綴得這般美麗。假如，我們都能像星星那樣，我相信，這個世界一定會更美麗的。

小學學作文500字 篇2

我以前也同樣是一隻毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學，我便一味地迴避，因爲我發現我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等！後來我漸漸明白，我並不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一！我便瘋狂的上課，瘋狂的學習，我要加油啊！我要追上啊！我也要贏！爲此，我樂此不疲，我開開心心地學習，甚至週末我完全沒有一丁點時間去放鬆，出去玩。因爲我明白，在我玩的同時，別人在學，那這樣，我不是又掉下來了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就開始背單詞，中午做習題，甚至把我活動課的時間給佔用。吃得苦中苦，方爲人上人。我默默地忍受着。每一次考試完後，都要報分數，然而，我每次成績都不理想。我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰袍去奮鬥了！只爲了美好的明天。

經過了日月如梭的一年短短的時間後，我發現我進步了！由原來的兩百多名進步到了前一百，我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進快班後的第一次考試，我的語文得了第一！我真的好開心，又真的好擔心，我還能夠繼續保持下去嗎？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！後來，由於要適應新的學習環境，我便改進了我的學習方法，有什麼不懂的就儘管問吧！在競賽中一起努力，一起奮鬥，一起去迎向美好的明天。今天我的總分終於排上了快班的第一名，我要保持下去！

我們都是一隻又一隻的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮鬥和努力的！當你成爲一隻美麗的蝴蝶後，再回顧你經歷的路程，你會發現，有努力纔有真正的進步。

小學學作文500字 篇3

以前，家人總把我當小少爺寵着。我一直想回報家人對我的寵愛，正當我想怎麼做時，忽然瞥見牆上的日曆，日曆上大大地寫着三個字——婦女節。我又聽媽媽說：唉，是先洗衣服還是先打掃衛生呢？我靈機一動，就自告奮勇對媽媽說：媽媽，祝您節日快樂，今天就讓我爲您分擔點家務，由我來掃地吧！媽媽聽了我的話，可開心了，連忙誇我長大了。

平日裏看媽媽掃地很輕鬆。於是，我拿來了掃帚和簸箕。我先從客廳掃起，才掃了一會，我就腰痠背痛了，這時媽媽又在旁邊指導我，掃地不能只掃中間，要從各角落往中間掃，掃地也不能只掃空地方，沙發肚裏，茶几底下，所有有物品的地方都要把物品移開或者把掃把伸到裏面去掃掃，好不容易掃好客廳，我用簸箕把灰塵裝起來，可我掃了半天簸箕裏沒多少灰塵，簸箕外邊到停留了好多灰塵。咦！爲什們這麼多灰塵都在簸箕外邊呢？我忽然想到，是不是我掃地時用力過猛，然後掃帚產生的風，把灰塵帶了出來，想到這，我立即行動起來，果然，我減小了力氣之後，灰塵都乖乖地被我掃進簸箕了。這下才讓我明白了什麼是說起來容易做起來難的道理。掃完客廳，我又轉戰到廚房，這時我額頭上已有許多晶瑩的汗珠滲出，廚房很小，我週轉起來很不方便，在我用簸箕裝灰塵時，一不小心腳踩翻簸箕，差點摔個倒栽蔥，我想俗話說的福無雙至，禍不單行就是描寫我掃地時的狀況百出吧！

終於把地掃完了，雖然我很疲憊，但是我也很開心。因爲我終於可以爲媽媽分擔點家務，爲家庭出一份力量。

小學學作文500字 篇4

春姑娘帶着萬縷陽光，生機勃勃地來到了人間，迎春花綻開了那迷人的笑臉；油菜花展開了那金燦燦的裙子，人們不得不沉醉在美麗的春色裏……

今天晴空萬里，陽光明媚，媽媽她們決定帶我去南雅小康村看桃花。

春風吹到臉上，暖暖的，鼻子還能隱約聞到淡淡青草的味道，這大概就是春天的味道吧，道路兩旁的綠樹已經長出新枝了，一排排筆直筆直的，隨着微風輕輕的擺動着，迎春花也星星點點得爬滿了道路兩旁，綠葉映襯着黃色的小花格外好看，彷彿是給道路鋪上了一條黃綠相間的地毯，車繼續前進。一些不知名的野花爭奇鬥豔，白的黃的紫的……微風輕輕地拂過，一股淡淡的花香飄來，沁人心脾……突然馬路旁邊閃過了幾棵桃樹，桃花已經開滿了枝頭，不知不覺間已經到小康村了，桃樹也越來越多，馬路兩旁隨處可見一片一片的桃花林，遠處的山上也是滿山遍野的桃花，滿眼的粉色，遠遠看去彷彿是給山間披上了一件粉色的外衣，我此刻彷彿是置身在桃花的世界裏，這就是傳說中的世外桃源嗎？我禁不住這麼想着。

車沿着路繼續前進，我們彷彿是行走在花叢中，越往山上開桃樹就越多，漫山遍野的桃花讓人眼花繚亂，芬芳撲鼻的桃花香味讓人如癡如醉。一縷輕風拂過，感覺就像是一隻溫暖的手輕撫着我的頭。我們停好車，就走進桃花林，桃花一朵朵開得非常美麗，我們在桃花叢中拍照嬉戲，我彷彿進入了仙境一般，崎嶇的道路兩旁，一棵棵桃樹千姿百態、樹幹形態各異，有的像是在打太極拳的小夥，英姿颯爽；有的則像正在舞蹈的少女，婀娜多姿……桃花也在枝頭爭奇鬥豔，白色的，粉色的，含苞怒放着，彷彿是一張張孩子的笑臉，在歡迎我們的到來呢……我依在桃樹邊，擺了幾個Pose，媽媽給我照了幾張照片。我要讓桃花的美麗綻開永遠留住。

時間過得真快，不知不覺已臨近傍晚，我們不得不離開這仙境。

小學學作文500字 篇5

自從爸爸把家裏的兩隻紅嘴藍鵲拿到爺爺家後，爺爺家的`鳥籠可就熱鬧起來了。

爺爺剛把兩隻小鳥放進籠子，“房間”的“主人”----鸚鵡就立刻瞅見了這兩位不速之客。估計多疑的它是把可愛的“借宿者”當成了可惡的“入侵者”，馬上迎頭反擊，朝着一隻比較小的紅嘴藍鵲飛過去，並狠狠地啄了它一口。爺爺見狀，急忙把鸚鵡捉了出來。鸚鵡很無辜地叫了兩聲，似乎在說：“冤枉啊！爲什麼出來的是我？”而此時籠中的兩隻小鳥已經被剛纔的下馬威嚇傻了，它們擠在一個小角落裏，也同樣無辜地望着爺爺。

以後的幾天裏，那兩隻小鳥的日子可就不那麼好過了，因爲爺爺又把鸚鵡放回籠中去了。鸚鵡覺得“我的地盤我做主”，於是一有機會就“折磨”兩隻小鳥，比如：在它們喝水、吃食時發動突然襲擊----啄它們尾巴一下；或是在它們睡覺時，在籠中飛來飛去，使勁撲騰，直到自己也累得筋疲力盡才肯罷休。

後來，爺爺給紅嘴藍鵲特製了一個小房子，把它掛在了籠子的最上面。房子前面開了個小圓孔，大小僅容小鳥進出。小鳥有了自己的小屋，開始快樂起來，叫聲也日漸清脆、悅耳起來。而霸道的鸚鵡又開始嫉妒了，因爲橫在籠子中間的光禿禿的樹枝就是它睡覺娛樂的地方。於是它又充當起“門衛”來，一有空就守在小鳥的門口，不讓它們進屋。

看着自尋煩惱的鸚鵡被自己折磨得羽毛凌亂並且光澤盡失，我開始可憐起它來。

一週後，我發覺籠中安靜了許多，原來兩隻聰明的小鳥發現鸚鵡也就是那黔之驢----就那麼兩下子。可能又跟鸚鵡進行了“互不侵犯，和平相處”的談判。於是，一場戰爭就此平息。

小學學作文500字 篇6

近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細緻描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功於作者的仔細觀察，細緻描寫。如：螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒後面，還生長着一些大牙，一共有三個。"爲首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質"等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細緻描寫，讀者才能看懂，又如"這小筒的外貌，有點像絲織品，白裏略秀一點紅，小筒的上面疊着一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的"等，這些細緻描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿"衣服"，不知道鬆蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物"免費"保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是隻捕小的，這樣每隻就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎麼樣?聰明吧！

作者寫出這些都是因爲他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然後頂在頭上，搬回窩裏，然後原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含着大學問呢！

小學學作文500字 篇7

記得第一次看到辮子姐姐的書是看到一位姐姐手中捧着一本《閃着淚光的決定》。在前幾天，我在書店中挑選了辮子姐姐的一本《最愛的狗狗就是你》。回到家，不等三七二十一遍如飢似渴的讀起來。淚水潸然而下，幾個富有愛心、同情心的孩子對“字母表、沸點”無界限的愛讓我感動。

米戈無意中撿到一隻討人喜歡的小斑點狗，爲它取名“沸點”。帶回家的沸點在很短的時間內迅速討得米戈媽咪的重量級歡心。遠方的爸爸米列養的有見識酷狗靠岸奇妙的成爲了沸點的父親。在沸點生病時，米戈認識了天使心腸、善解人意的貝嫣然、刀子嘴豆腐心、活潑開朗的貝一笑姐妹。同時知道了一件晴天霹靂的事情——自己最愛的沸點竟然是從貝氏姐妹那裏丟失的“身患絕症”的字母表。

經過一番心理激戰，米戈選擇把沸點歸還，母親卻不由分說便和貝氏姐妹毫不相讓的爭奪起來。後來，愛“沸點、字母表”的人們又因“沸點、字母表”的“身患絕症”握起了手。懷着對小狗最大的愛，大家沒有讓小狗因絕症而死。在這段時間裏，米戈也從一個不懂世事的小孩子變成懂事的男孩，明白了生命的尊嚴，同時也豁然成爲有愛心又堅強的人。

合上書，閉上眼睛。書裏濃厚的情感仍然縈繞在身邊。米戈對沸點的熱愛、米戈媽媽對沸點的疼惜、米列和靠岸對沸點的愛護、大嬸團對沸點的支持、貝氏姐妹對字母表純潔動人、不顧生命的愛、杜醫生對字母表的關懷… …有了他們對小狗如此濃厚的情感，即使它在通往天堂的路上也一定能被感動。

人與狗，本有天差地別。有人見到狗就會厲聲叫罵，有人見到狗就會不由分說動手腳，但是書裏的這羣善良的人沒有這樣做。他們細心撫養，給狗吃提拉米蘇，爲它做美容。書中的貼心姐姐貝嫣然更爲了小動物永遠殘疾坐在輪椅。他們對狗無界限的愛令我感動至深，一羣人能爲一隻狗付出全心全意，已經足夠了。

無界限的愛，莫過於此。

小學學作文500字 篇8

今天學校還是召開運動會，雖然天空下着濛濛細雨，我們仍然在緊張地進行着男、女接力賽。

馬上就要進行三年級女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上，我的心情特別緊張。張老師站在我身邊，不停地對我說：“彆着急，集中注意力聽發號員的槍聲。”我一隻手緊緊地握住接力棒，弓着腿，身子向前微微傾斜，像一支隨時準備出發的箭。我不斷地在心裏對自己說：“千萬別出差錯，一定要用力跑。”這時，只聽耳邊傳來裁判員的聲音：“預備——。”“砰”的一聲，我倏地衝出了起跑線，雙手不停地左右擺動，兩隻腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾，耳邊只聽見一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲。近了，我看見跑道對面的楊蘭了。她已經弓下了身子，伸出了手，準備隨時接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐，把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂，用力地向前跑去。還好，我們班處於第一位。我不停地對着對面跑過來的同學大叫：“加油！必勝！”

接力棒傳了一棒又一棒，我們班始終衝在最前面。我不斷地在心裏禱告：“後面的同學可一定要加油啊！”糟糕！我班的羅代雲同學馬上就要被三（4）班的同學追上了。我的心好像有什麼東西吊起來了一樣，一旁的同學和老師也着急了，大聲喊道：“羅代雲，加油！”但最終還是被三（4）班的同學趕超了。幸好最後一棒的樂依依像風一樣衝向終點。近了，更近了。啊，太棒了！超過三（4）班的同學了。啊，太厲害了！衝線了。我們班勝利了！太興奮了！我和幾個同學激動得緊緊地抱在了一起。

通過我們共同的努力，我們終於獲得了勝利。這場比賽，讓我明白了“團結就是力量”的道理。