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【必備】小學學作文500字彙總九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的小學學作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學學作文500字彙總九篇

小學學作文500字 篇1

陽春三月,才下過幾陣濛濛細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目,就是那妖嬈的桃花。

獨山腳下有着一片紅豔豔的桃花林。走進桃花林,一陣陣的清香撲鼻而來,遠遠看去就像一片粉紅色的花海,如同緋紅的晚霞。微風拂過,整片桃花隨風翩翩起舞,發出“沙沙”的聲響,像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪,紛紛揚揚地飄落下來,真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯,真叫人賞心悅目!

來到林中,只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態,讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒,羞答答的,像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵兒,靜靜地沉睡着,但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這麼多的桃花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。

看着看着,我覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿着紅豔豔的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地立在枝頭。蝴蝶飛過來,告訴我一天的見聞,蜜蜂匆匆忙忙地飛過來,告訴我採蜜的辛勤……

過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

小學學作文500字 篇2

年過了,好不容易盼來幾天難得的休息與快樂的時光,隨着空氣中飄過的鞭炮氣味。和舂臼搗粉的咣噹聲,牛哞聲,雞啼聲,漸漸地漸漸地飄向了田野。

春風吹來了,瀘河邊的柳樹漸漸吐出了鵝黃的嫩芽。田野開始在萌動,遠遠地望去,那一蘢蘢的紅花綠葉是冬天農民撒在稻田裏的紅花草籽,經過嚴冬寒風的摧折,慢慢長出苗來了。又是幾天的和風吹拂,紅花草眨眼就竄出一尺多高,一片片如碧綠的海浪隨風起伏。

“布穀聲中雨滿犁,催耕不獨野人知。荷鋤莫道春耘早,正是披蓑化犢時”。時到春耕了。田野間到處會出現這樣一幅幅春耕圖:牛在前面奮力拉犁,那掌犁人則在後面揮鞭吆喝:“嘿!呵!還不快走!快走!嘿!再不走打死你……”剛剛長成的小牛犢也正被它的主人馴服拉犁。幾個人和一頭牛在水田裏扭作一團,不甘屈服的小牛犢掙扎着,要努力掙脫強加於頸的枷。它忽兒飛竄,時而驟然停下,竹鞭便一陣陣抽過去……。。在春耕的田野上,還有一件久久未忘的事。那就是頭年稻田地被犁過之後,硬硬的泥塊經水泡過之後仍需耙碎,這就需要滾耙,用一塊大木板中間安裝一個碩大的木齒的軲轤。雙腳前後踏穩在滾耙之上,趕着牛拉着嘩嘩地往前,如坐在船上破浪而前,但時有站立未穩而跌下水田濺的一身泥漿。

布穀聲聲,到了插秧的時侯了!映着陰暗的雨天和一張張愁苦的臉。霏霏春雨中,農人披蓑戴笠,彎腰折背,隨着他們的一步步後退,一塊塊淺綠色的錦緞就這樣織就出來,於是個個臉上才露出了一絲苦笑。

年年歲歲,歲歲年年,故鄉的田野就這樣在一代代家鄉的人民辛勤地耕耘。同時也養育着一代代家鄉的人民。而遠離故土的遊子們,正是家鄉的田野撩起的記憶!更難以終止他們對家鄉的佇眙!

小學學作文500字 篇3

開學啦!經過一個寒假的休息與調整,我們又迎來了一個嶄新的學期。

走進教室,一聲聲“ ”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切。一股熟悉的氣氛迎面而來,我又回到了這個快樂的大集體!

新學期開始了,班裏的老同學轉走了,又迎來了一位新同學,大家對新同學可熱情了,幾乎是有求必應,不過可能是剛剛接觸一個新的學習環境,多多少少還是會有些陌生吧!所以新同學話可不多,不過,有很多同學都主動去幫助他,與他做朋友。看來我們班的同學還是挺樂於助人的呢!

新的學期開始了!教科書、習題集一發下來,就聽見同學們此起彼伏的哀嘆聲。一個個都像霜打茄子似的,一點點精神也沒有,不過也難怪,畢竟真的是厚出好多,再加上我們這班人本來就挺懶惰的,就不難猜出唉聲嘆氣的原因了。

新的學期開始了!同學們也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多,更多的是比以前都要成熟穩重了,不會再那麼輕浮,也沒有以前那麼貪玩了。可是愛說話的毛病還是沒有改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停。看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期。

新的學期開始了!生命記錄再度更新。以前的一切已經成爲過往,何必再去牽掛呢?他們只不過是舊檔案而已。在新學期的開始,以一個全新的面貌來迎接即將開始的一切,不留遺憾,向舊記錄挑戰。來吧,讓我們以一個全新的自我來面對這嶄新的一切!

小學學作文500字 篇4

大連是一個美麗的地方,那裏氣候清新,那裏陽光燦爛,把整個大連照耀的絢麗多彩!

一眼望去,大連的海水是皎潔無白蔚藍色的,海浪平穩的如春晨西湖一樣,偶有微風只吹起了絕細絕細的千萬粼粼的小波紋,這是照曬與陽光之下金燦燦的水面顯得溫秀可愛。我從來沒有見過這麼美得海!海面上映襯着五彩繽紛的光芒。

大連的廣場旁邊還有溪水,三四尺寬的小溪裏,清澈明亮的溪水好型天真活潑的孩子。時而“嘩嘩”的歡笑,時而“叮叮咚咚”的唱歌,時而歡快的跳舞。有節奏的向前流着。看着那波光粼粼的溪水,晶瑩透明,我多麼想扒下去用我的手輕輕“撫摸”一下這溪水呢?

大連的海一個最大的特點就是他們的海水非常乾淨。站在海的附近向遠處眺望。一輪紅日漸漸的墜落下來,剩下一絲亮光,照耀在海面上,好像給寬闊的海面上塗了一層美麗的光彩,又好像一把亮晶晶的五彩玻璃片灑在海面上,那玻璃片閃動着跳躍着,好像萬花筒裏變化無窮的圖案,真是吸引人啊!一個人站在海邊上,海里映出自己的樣子,一望無際清澈明亮溫和親近,讓人看着如癡如醉!還是湛藍的,在天空的映襯下,大海成幽藍色,在金色太陽光的照射下,大海會有種讓人說不出的好看!看上一眼,真想用手摸她一下,看上第二眼,多麼想嘗一嘗小溪的味道,看上第三眼,我真想趕快換上游泳衣帶着游泳圈在大海自由自在無憂無慮快樂無比的遊一遊啊。今夜,不知是否成大連的海爲濃妝,因爲他有喧騰的人羣與歌舞。

今夜,有難否任大連的海爲濃妝,因爲他右腳腳明月和淡淡水汽凝但是,不管他今夜是雅還是豔,我都可也斷定,他已經醉啦!

小學學作文500字 篇5

今天,我終於來到我心目中的萬里長城啦!我仔細地觀察了北京長城,想找找與我們臨海長城的不同,看看它有什麼不一樣的地方,它真有幾個特別的地方。

第一點,長城的外沿有兩米多高的垛子,垛子上有眺望口和射口,供我們打仗射擊用。

第二點,長城上的城臺有些是有蓋的,有些是沒有蓋的,沒有蓋的城臺叫烽火臺,我說烽火臺的功能是用來眺望的,相互之間傳遞信息用的,比如說,有敵人來的時候,有一萬人放一炮,有兩萬敵人就放兩炮,兩個烽火臺之間就能傳遞補信息。

第三點,我發現了長城上有一個很神奇的東西,有很多從長城裏伸出的來石頭管子,我問爸爸,這個是不是古代用來排水用的。底下還有一個長方形的石盤。一邊還有一個像漏斗一樣的東西,我猜想這個是不是下水道啊,我想明白了,這就是古代的防雨工具和排水道。

第四點,長城是一塊塊大大的石磚做的,爸爸問我一個問題,這長城爲什麼是一邊高一邊低的,我想了想也沒有想明白,爸爸告訴我,高的一邊是抵擋匈奴的,不然,低的一面朝北面的,我們漢人就會被匈奴的箭給射死了。

第五點,我最好奇的`,就是古代的時候沒有起重機、沒有汽車、沒有拖位機,這大巨大的石塊是怎麼被拉到這高高的山上呢。媽媽告訴我,修這條萬里長城的時候,有很多老百姓被拉來當工人,沒飯吃,還要沒日沒夜地幹活,後來就活活累死在這長城上,最後,他們身體就埋在這長城裏了。我聽了之後,心裏酸酸的。

我和爸爸媽媽一起從長城上走下來,課文上說,這長城啊,它在崇山峻嶺之間盤旋着,就像一條長長的龍,一共有一萬三千多裏,也就是說,爬完了萬里長城,你就等於走出了北京城。我覺得課文裏說得確實與我看到的是一模一樣!

小學學作文500字 篇6

一天下午,我正在認認真真地寫作業。忽然,窗外傳來一陣悅耳的歌聲。我急忙跑上陽臺向外張望。街道上人們圍得裏三層、外三層,水泄不通。我想那裏一定在搞什麼活動吧,就拉上媽媽跑下樓,也去湊個熱鬧。

來到街上,我迫不及待地擠進人羣,看到有幾個身患殘疾的叔叔、阿姨正在深情地演唱呢。他們一張張年輕的臉上綻放着自信的笑容。他們雖然身有殘疾,有的拄着柺杖,有的坐着輪椅。但他們沒有自卑、消沉,依然自食其力,自信十足的在這爲大家演唱。給我們帶來了一首首感人的歌曲,贏得了觀衆們陣陣雷鳴般的掌聲。他們的歌聲雖不像歌星那麼唱的那樣悅耳動聽,但卻深深地震撼了人們的心靈。

人羣中央有一個紅色的愛心捐款箱。觀衆們被殘疾人這種自信頑強的精神感動了。紛紛拿出自己的零花錢投進箱中。一幕幕感人的鏡頭出現了:看!一個剛學會走路的小弟弟一搖一擺得像一隻可愛的小企鵝,蹣跚着把錢投進了捐款箱;一位收廢品的老爺爺用自己微薄的收入買了兩瓶礦泉水,遞到了殘疾人的手中......我也被感動了,就讓媽媽把隨身攜帶的零花錢全部捐了出去。雖然錢數不多,但這代表了我們的一份愛心。

夜色漸漸籠罩了大地,殘疾人演唱會也接近尾聲了。這時耳邊響起了一首熟悉的歌曲:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。是呀!就讓我們伸出雙手,獻出愛心。我相信,充滿愛的人間肯定是最美好的。

小學學作文500字 篇7

今天早上,我很早就到了學校,看見桌上有一個日記本,就拿來看了一下。一看,原來是我同桌的。出於好奇我就拿來看了一下。我心裏想看別人的日記不好吧,於是我就打算放回去,正在這時,來了一個同學,他看見我手裏拿着日機本,就問我這是誰的日記本。我對他說:這是我同桌的日記本。他聽我說完,就對我說:我們拿來看一下她應該不會知道吧,就算知道了,總不可能把我們吃了吧?。我聽了他的建議就把日記本翻開了。她的日記中寫到俗話說‘失敗是成功之母’。有成功,就一定有失敗。雖然我這次失敗了,但還有下次。我相信,人生沒有永遠的失敗。

上一次,她的月考成績從3名滑落到21名。曾幾次被老師叫到辦公室去,有同學們嘲笑她,但是沒想到她能夠笑着去面對,從痛苦中走出。而我呢?正在這時,我的同桌來了。她看見我們正在看他的日記,臉一翻,說你們怎麼可以偷看我的日記。我們說看見它在桌上,所以就。還沒等我們說完,她就不用說,我們肯定會被打得很慘我心裏默默地想。不過,出人意料的是,她並沒打我們。只是說:你們倆偷看了我的日記,你們要幫我打掃一個星期的清潔。

我的朋友說:這要求也太高了,不能因爲她心情不好就拿我們兩個開刀吧?

我說:話可不能這麼說,本來就是我們的錯。

後來,我和我的朋友幫她做了一個星期的清潔。雖然,我忙了一週,累了一週。但是,我的收穫很多,受益匪淺。讓我明白了雨後爲什麼會出現彩虹。

小學學作文500字 篇8

我有很多愛好,不只一個愛好,是有很多愛好,你肯定數不清,你也肯定不知道是什麼,你也肯定不理解,現在我就介紹得的一個最最好的愛好。

我的這個愛好是喜歡照顧小動物,我家就有一頭大狼,雄性的的,公的,可愛無比,我和它有一個故事,你們聽一聽吧,當它還是一頭小狼的時候,我爸爸或了一千多塊錢把它買下了,就把它帶到了家裏,把它放到了座椅上,我一看,是一隻可愛的小狼,我非常喜歡它,我撫摸着它的絨毛,它的毛毛茸茸的,像棉花一樣,我吃完飯,就把它不到了第二個院子裏,給它做了一張牀,把它放了進去,哄它睡覺,不一會兒,它就睡着了,我又把它不了出來,讓它在我的旁邊睡覺,在我寫作業的時候,我把它放到了椅子的旁邊,我聽到它在哼哼直叫,還一直不停的往後退,我就又把它把抱過來,撫摸着它的背毛,把它放到腿上,唱着歌安慰它睡覺,等它睡着了,我就有把它放到了程碩陽那裏,讓他照顧阿拉斯加,到了晚上,我們就把它放到了音箱後面,讓它睡覺,我們三個兄妹去吃飯去了,我們吃完了飯,又回去照顧它了,我們陪它玩,讓它開心,不在那麼傷心和害怕。

到了明天早上,我們把阿拉斯加抱了出來,讓它走一會兒,我們在後面跟着它,過了兩三分鐘,我們又把它抱回了家裏,讓它休息一會兒。

這就是我和它之間的故事,程旭陽和它的狗狗阿拉斯加的故事,聽了這個故事以後,你們喜歡我的狗狗阿拉斯加嗎?你們想看看它嗎?想看就到我家來吧,我家就在留村。

小學學作文500字 篇9

我的課餘生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會兒苦,一會兒甜,一會兒酸,又會變得辛辣,變化不定;又如一副空白的紙張,等待着人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄着點點滴滴。

我喜歡吉他。吉他如美酒,是值得細細品味,是應該細細品味的東西。剛開始接觸,它每一個音符,都如朵朵輕柔的白雲,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學完一首曲子,都讓我有一種小小的成就感,有一種無法言表的興奮,快樂,漸漸地,我已不再把吉他當作一種樂器,而是當作一位朋友,好好地對待他,每次有空,累了下來,我都會去找他,與他一起玩,一起放鬆下來,一起想像着如坐在白雲上……

我的課餘生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因爲它那能與人一起想着一盤棋,悠悠地摸索着下一步;而圍棋,我喜歡它,是因爲我喜歡它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測且多端,前一會兒還是黑色的精靈就變成白色,又過了一會兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。

我的課餘生活,還有山水畫。如果棋類是變化多端,那麼,山水畫就像是靜其觀止,畫間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會到了山的巍峨,體會到了水的浩蕩,一會兒如一面平鏡,一會兒如脫繮的野馬,氣勢洶洶。

如果吉他是個激情四射的朋友;那棋與畫,他們就是喜歡安靜,細言慢語的朋友……

我的課餘生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課餘生活。