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(熱門)四年級優秀作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的四年級優秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱門)四年級優秀作文3篇

四年級優秀作文 篇1

我的家鄉在南方,雪幾乎很少見,下雪對於南方來說是非常罕見的。今年冬天我的家鄉迎來了第一場大雪!就是我長這麼大第一次看到雪,一大早,非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了,明天早上早點起來就去觀賞雪景。

一大早透過窗戶就看到外面白皚皚的一片,樹上地面上,都掛滿了雪花。雖然外面寒風凜冽,但是我和弟弟熱血澎湃的心,卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖,戴上帽子,穿上保暖手套之後我和弟弟就出門了。一出門口,北風呼呼的`吹,吹在人們的臉上,夾雜着雪花帶來絲絲的冰涼。

遠處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中,在白雪的裝扮下,就似仙境,似玉宇瓊樓,似海市蜃樓。樹上都堆滿了雪花,遠處一羣孩子正在忙着堆雪人。天空中的雪花,飄飄揚揚,遠看像柳絮飄揚飛舞,像棉花飄灑,又像天使下凡般,純潔無暇!晶瑩透亮!雪花又像一羣調皮的孩子,一不注意就鑽進人的脖子裏,調皮的落在頭髮上,身上。不一會兒,人們就變成了一個大活雪人,漸漸融進了白茫茫中。

我和弟弟童心似起,想要動手對一個雪人。兩人分工協作,他去尋找更多的雪堆,我來動手堆雪人。很快一個雪人,漸漸露出形狀,我們又找來樹枝當他的一雙手,兩個漆黑的圓潤石頭去當他眼睛,最後給他插上一根胡蘿蔔,當他的鼻子。裝扮好之後我們拿出相機和雪人和了個影。接着去往下一個目的繼續觀賞了。

四年級優秀作文 篇2

她,像辛勤的園丁灌溉我們的心靈;她,像川流不息的海洋帶給同學知識;她;像一臺播種機將智慧撒播給大家。她卻是一位平凡的老師,我十分敬愛她。

她,其貌不揚,有着一頭“晶瑩剔透”的金黃卷發,討人喜歡。令人揣摩不透的是她那古靈精怪的.一百八十度急轉脾氣。她有時猶如姑娘繡花一般,緩緩的語氣那麼讓人感到和藹可親,有時又“烏雲密佈”,破口大罵,甚至會讓學生們下起“傾盆大雨”。當我們獲得了榮耀,何老師會教誨我們一定要孜孜不倦,再接再厲,不要驕傲自滿。

與何老師當師生多年,有許多事情我都銘刻在心,歷歷在目,但其中有一件事讓我記憶猶新。記得那天,我突然肚子疼,還直打嗝,想停也停不住。這時,一向對我們無微不至的班主任來了,她蹲下來,擔心地問:“文丹,你怎麼了?”“她好像身體不舒服,還肚子痛。”一些關心我的同學們異口同聲地答道。她一聽,便馬上小心翼翼地把我扶起來,生怕弄疼我。到了辦公室,又以迅雷掩耳之勢飛快地拿出她從香港帶回來的藥水馬上倒給我喝。要知道,那是她無論自己有多難受,也捨不得用的呀!這令我受寵若驚。

我敬愛我的何老師,我要以她爲榜樣!

四年級優秀作文 篇3

一年四季中,秋天是最美的,秋天是涼爽的,但是秋天的田野更是美!

讓我們進去看一看,在你走的時候,一路都是各種顏色的果樹,還有一路的.水果香甜味兒,我們進去看,蘋果對秋姑姑說:“我冷了,給我一件紅襖吧。”“好的。”秋姑姑答應了蘋果給它一件紅襖,秋姑姑接着走,寶葫蘆似的梨娃娃鬧着吵着要金色的毛衣,秋姑姑只好給它們織了一件又一件,秋姑姑伴着一路花香,聽着大樹爺爺“沙沙”的唱歌,開心極了,聽着聽着,一個細細的聲音叫住了她,秋姑姑低頭一看,原來是穿了兩件棉衣的小菊花想去掉兩件,秋姑姑溫柔地灑下一些神奇的水,菊花就這樣美美地開了,秋姑姑給大家告別,離開了果園,開心地去了田野。

秋姑姑來到田野,高粱妹妹看見了秋姑姑,紅了大半個臉,低着頭不說話,秋姑姑走去一看,捂着嘴“呵呵”地笑着,高粱妹妹聽了,更不好意思全都臉紅了,秋姑姑溫柔地一吹,高粱妹妹好像大膽些,唱起了歌。秋姑姑來到了玉米弟弟的地方,它們看了,舉着紅紅的火把歡迎,秋姑姑幫了這麼多人,該走了,大家給她告別。

秋天多好,秋姑姑把快樂帶給了別人,讓秋天更美!