實用的小學四年級作文[合集6篇]

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

寒冷的冬天過去了，春天終於來了！

我來到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這裏欣賞風景，還有的小孩子在歡快的遊戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開心了！花香撲鼻而來，把蝴蝶和蜜蜂都引來了，一陣風吹過，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂爲它們伴舞，吸引了許多遊客，成了公園的一道風景線。再往裏走，望見那寬闊的.河面，春姑娘揭開了河面上的冰，河水叮咚作響，河裏的小魚，慢慢地吐着小泡泡，在水裏歡樂地嬉戲。還有那作爲報春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個個頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地裏探出腦袋，滿地的草芽，遠遠望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠處一片粉色的朝霞，走近一看，原來是盛開的桃花，她們有的俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿着粉色的衣裳，站在陽光裏，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌，好聽極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風景畫！

春天是一切美的融合，一切色彩的總會，我愛春天！

小學四年級作文 篇2

黎明，當第一縷絲光從大地與天空的界限地平線上擠出來時，新的一天便開始了。

小河在黎明曙光的照耀下，反照出刺眼的光芒，灼灼生輝。在朦朦朧朧的晨曦下，遠處的高塔樓漸漸清楚起來，展現出它雄偉狀麗的輪廓，把邊上的小花小草都裝點得格外生機。綠油油的草地田野上一隻只綠油油的草葉上綴滿春晨水露，流動着輕涼的風兒，田野間羊腸小道上，有幾頭棕色水牛，正在那勤勞工作，“唰唰沙沙”地把田間的雜草葉、菜葉絲梗和水草弄響。幾戶人家裏，已有人們活動的.身影了。

天空已經亮了一大半，大人早已起了牀，開始煮飯勞動，家家戶戶的煙囪上冒起裊裊炊煙，小孩開始吃飯了，勤勞好學的孩子已開始做功課了，大白鵝、小黑鴨，一起在清清小河中暢遊、戲水。小鳥在山的另一頭樹林上大聲歌唱，十分熱鬧。

又一會兒過了，人們在房裏房外活動，大地上，沸騰了，人們一會兒去這裏串串門了，一會又去那兒走走，好不悠閒自在。

這就是清晨的農莊，一個與城市迥然不同的境界。

小學四年級作文 篇3

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌我特別喜歡，因爲我就有一位把我當寶的.媽媽。

記得有一次，媽媽來接我放學。我坐在媽媽的自行車後座上，兩隻腳不老實地甩動着。突然，我“啊”的一聲大叫，接着就大哭起來。媽媽趕緊停下車子，一看原來我的腳扎進了自行車後輪裏。媽媽見了嚇得臉色蒼白，豆大的汗珠滴了下來。媽媽趕緊把自行車後退了一點兒，慢慢地把我的腳從車子後輪裏拿了出來，然後背起我就向醫院跑去。

到了醫院，媽媽氣都沒顧不得喘一口，汗都沒顧得擦一把，就直接衝進了急救室。媽媽慢慢脫下我的襪子，不住得問我：“疼不疼？寶貝兒。別哭，一會就好了。”一位醫生看了看我的腳說：“沒事，不要緊，只是擦破點兒皮，回去吧！”媽媽還是不放心，請求醫生給我拍張片子，醫生說：“藥都不用擦，拍什麼片子呀！沒事，快帶孩子回家去吧！”媽媽這才一塊石頭落了地，背起我回了家。

這就是媽媽，把孩子看得比自己的命都重要；這就是母愛，無私、偉大，比山高、比海深。

小學四年級作文 篇4

坦率地說，我是打算看曾軼可的笑話的。

是我第一次關注本屆“快女”。在此之前，我零星瀏覽過一些關於“評委退賽”的娛樂新聞，看過網友們人肉搜索出來的曾軼可早年間的選秀畫面：在舞臺上打太極拳，以及惡狠狠地告誡評委“我會記住你們的”。至於流傳甚廣的那幾段她跑調兒跑得不成樣子的原創歌曲，我甚至沒有勇氣把它們聽完。

這天晚上，曾軼可唱了《獅子座》和《多餘的流星》。同樣是原創，同樣是綿羊音，同樣是跑調兒，但當她唱起“人山又人海，別錯過那一個等待”，唱起“流星說，它是多餘的`，所以隕落”時，我心裏一震，頓時對眼前這個女孩有了幾分好感。

這讓我想起很早之前買的一本書，《陪安東尼度過漫長歲月》。那天在書店買下它，完全是因爲喜歡它的封面——簡單的白色，以及童話般的塗鴉。書封在塑料套子裏面，沒法翻看，所以作者安東尼是誰，書裏究竟講了些什麼，一無所知。即便這樣，我還是賭博似的把這本書帶回了家。

粗粗翻看便有些失望，通篇居然沒有標點，語句間的停頓全部用空格來表示，看着有些不着四六。於是，我把它放下了。

一放就是一年，直到今天，我用了一個下午把它一口氣讀完。現在我可以告訴你，這個叫安東尼的男孩生長在大連，後來去瀋陽唸書，再後來去了澳大利亞上學、工作。這本書是一個集合，收錄了他兩年來的網絡日記、牆上的便條、書包裏的筆記和聊天記錄裏的隻言片語。沒有什麼深刻的大道理，只有真實生活中的小溫暖、小感動、小智慧。

他說，走在城市裏的時候，想要把靈魂掛得高高的。他說，那些我們覺得理所應當的事情不一定是對的，人真的比河馬跑得快嗎？他說，我們爲什麼要旅行呢？我想可能是因爲有些人有些事有些地方，一旦離開就回不去了，或者應該說，總覺得自己回不去了。於是我們不斷地離開，去旅行，鬥志昂揚地擺脫地心引力，證明自己不是蘋果。

這樣的調調總是能打動我，無論是安東尼還是曾軼可。

是啊，他們的表達方式不那麼“主流”——沒有標點符號的文字，就算拿小學生的作文標準衡量也無法及格吧；就像唱歌跑調兒的人，即便私下裏K歌也難免遭人恥笑，何況參加選秀比賽？正因如此，便很少有人肯靜下心來關心他們究竟在說些什麼。因爲我們總有一種根深蒂固的觀念：年輕人先要“入流”，纔有與這個社會對話的資格。於是，越來越多的人被“主流標準”格式化，而的人，囿於這樣的“標準”，錯過了的精彩和可能性。

其實我們更該關注別人說（表達）了什麼，而不是說的方式，不是嗎？

因爲我相信，我們身邊確實有一些人，來自某個遙遠的星球。

小學四年級作文 篇5

大家好！我叫顏子尚。你想知道我是一個什麼樣的人嗎？那就讓我來告訴你吧。我是一個貪玩、荒唐、調皮的人。下面我就具體給你們講一下。

貪玩

一次星期天補完課，我正走在回家的路上，看到一羣小孩子在玩悠悠球。他們使用着各種各樣的花招，讓我看得眼花繚亂。等他們走了以後，我纔回到家。到了家一看都已經12點了，媽媽急得不得了，可是我的腦子裏還在想着那些玩的招術。哎！我怎麼那麼貪玩呢？

荒唐

在一個星期天的早上，我起牀晚了。媽媽便催促我快點兒，我就急忙地把衣服穿好，然後匆忙地把腳向鞋裏一伸，背起書包向補習班飛快地跑去。可是補完課回來的時候我才發現，我居然穿了一天的大反鞋。哎！我可真是一個荒唐的`人啊！

調皮

有一天早上，我閒着沒事幹，就跑到小舅那屋裏，把他的一隻皮鞋扔到了水缸裏。小舅出門時要穿皮鞋，可是他怎麼也找不到那隻鞋。過了幾天，水缸裏的水快用沒了，才發現那隻皮鞋在裏面。拿出來時，鞋已經壞了。媽媽說：“哎！咱們這幾天吃了一缸臭鞋水。”我可真是淘氣呀！

我不光貪玩、荒唐和調皮，我也有很多優點，比如樂於助人。每當美術課時，老師都要讓我們帶美術用具，我每次都會多帶，因爲總會有一些同學忘帶的，我便會毫不吝嗇地借給他們。

小學四年級作文 篇6

我在白紙上深深寫上一個逗號，試圖讓時間停留在那些快樂時光。然而，桌上的小鬧鐘依然滴答作響。我才明白，逗號是假的！時光仍然飛逝……

輕輕地，外公走了，永遠離開了這個世界。那一刻，心中的“滴答”聲勝過了鬧鐘的聲音，心，碎了……久久佇立在大雨之中，已分不清眼角的溼潤是淚水還是雨水。

在心中默唸句號，期盼痛心就此結束。然而，心更是不停地抽泣。我才知道，句號也是假的！淚水依然橫流……

傻傻地冷笑起來，笑自己的愚昧；笑自己的無能爲力；更是笑自己，沒能見到外公最後一面。

而後，在心中點下六個小黑點，這就是所謂的“省略號”！乞求在這樣的“笑聲”中略去一切――淚水，痛心，統統略去。更是詫異！省略號居然也是假的！淚水，痛心，一切的一切，統統向我襲來……

心中的五味瓶早已打翻，卻嘗不到它的滋味，原來，心已陷入絕望的`黑色中。

開始討厭喜歡的顏色――

白色，太輕浮；粉紅，太柔膩；藍色，太冰冷；紫色，未免太過於自命清高了！心中，只剩下一個無底的黑色……

（這是我以前寫的日記，短了點哦~~~）