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實用的小學四年級優秀作文合集6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小學四年級優秀作文6篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級優秀作文合集6篇

小學四年級優秀作文 篇1

我是一位即將升入五年級的學生,面對着四年級的期末考試已可感受到,這個陽光明媚而又夾雜着微風細雨的四年級生活將要結束!這個學期,充滿了陽光,充滿了溫暖,充滿了關愛,也同時充滿了許許多多的煩惱……不管怎麼說,四年級下學期還是非常愉快的,令人高興的!

記得學期剛開學,我就和“老冤家”張天干了一架。因爲此事,沒少挨不少批評,被宋老師罰寫了檢討書,被爸爸罵的狗血噴頭,幸虧我當時伶俐,跑的快,否則定是飽餐一頓“竹筍炒肉絲”。 和張天和好後,我就一直處在“一級戰鬥”準備狀態,因爲我要參加劍橋少兒英語一級考試。輔導老師李老師對我們百般加強訓練,像“愛國者導彈”追“飛毛腿”似的,讓人感覺喘不過氣來。星期一到星期六,背單詞,寫單詞,默課文,寫句子……酸甜苦辣都嘗過了,最後,終於以滿分成績過關了!

剛考完劍橋英語,期中考試又一步步的逼近了。早上一到校,黑板上就是密密麻麻的題目:看拼音寫詞語,組詞造句,算數……搞的我們眼花繚亂。最終,我語文考了93分,數學考了97分,英語考了45分! 剛想放鬆一會兒,學校組織的大朗誦比賽再次把我的“休息計劃”給破壞了。我和楊經緯、胡君華、朱涵涵擔任領頌,可後來我的嗓子啞得“冒煙”了,這實在讓老師和同學擔心! 好在後三天的修養恢復了我的“大嗓音”,到比賽那天,我盡情的發揮,爲班級爭了光!

幾星期後,我與胡君華順順當當的當上了《宿遷晚報》小記者,並順利的拿到了記者證,這讓我一蹦三尺高,興奮無比! 這就是我大約一個學期的表現,下面來看看其他同學吧!

自從張天這個“數學大王”退位後, “數學大王子”楊經緯對這個“大王寶座”垂涎已久了!拼命的學習數學,加強自己的思維能力。 毛慧敏今年可以說是變化莫測。一時是知書達理,一時粗心大意,一會性情暴躁,一會性情溫柔,真讓人搞不明白!

嵇時,他是這學期剛轉來的。不知道爲什麼,我總是不能與他友好相處,可能是嫉妒心理在作怪吧。下學期就和他好好相處吧! “網絡大蝦”劉鑫,sorry,說錯了,是“網絡大俠”,他準備建立網上自由空間!暑假前他就做好充分準備了!

小學四年級優秀作文 篇2

今天早上,我睜開眼睛看了看錶,都7點半多了。就習慣性的喊了聲:“媽媽,媽媽。”咦?怎麼沒人答應呀?噢,對了,今天是週一,媽媽上班去了,我洗完臉後,跑到廚房一看,鍋裏什麼也沒有。可肚子卻不爭氣的“咕咕”的叫起來,怎麼辦呢?我一回頭,突然發現餐桌上有一包方便麪,我靈機一動,不如就自己煮麪吃吧。

我把電鍋的插頭插好後,先往鍋裏放了一碗多水,然後把電鍋的開關打開,過了一會兒,水中便冒起了泡泡,發出“咕嘟、咕嘟”的聲音,好像小魚在吐泡泡。我趕緊把方便麪拿出來放到了鍋裏。我用筷子攪了幾下,剛剛還擁抱在一起的面,一下子散開了。爲了讓面更有營養,我拿來一

個雞蛋打到鍋裏。因爲我不喜歡吃荷包蛋,所以就把 雞蛋和麪攪在一起了。看看面已經變軟了,我把鹽包放上。用筷子一攪,啊,一股香味撲鼻而來。我口水都快流下來了,然後我把電鍋的開關關上,把面盛到碗裏後,再把醬包放上,拌了拌就迫不及待地吃了起來。我覺得比媽媽煮的面還好吃。

吃完麪,我把碗筷洗乾淨後就給媽媽打電話告訴她自己煮麪的事。媽媽聽了高興地說:“你真是個能幹、懂事的好孩子。”

小學四年級優秀作文 篇3

林禎凱我是龍龍剛從超市裏買來的一個卡通書包 。我長得可漂亮了!我身上有許多卡通人物,每當龍龍背起我,就會引起周圍人羨慕的眼光。我來到龍龍家,盡職地爲龍龍服務,幫助龍龍學習。他往我“肚子”裏裝了許多書:有語文書、數學書、英語書……雖然我累得喘不過氣來,但我還是非常高興,因爲龍龍很愛學習,也很愛惜我。今年龍龍讀四年級了,可他變壞了,一點兒也不愛惜我了。

往我“肚子”裏放些對學習無關的東西:小人書、漫畫書、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進我的“肚子”裏,弄得我的“肚子”又髒又潮溼。我只好默默地向文具兄弟姐妹們訴說我的不幸。記得有一次,龍龍和玲玲打了起來。原因是期末考試時,龍龍想看玲玲的試卷,可玲玲把試卷遮住,不給龍龍看。龍龍怒火朝天,氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去,我只感到天昏地暗,耳邊風“呼呼”直響,接着我便感到頭昏眼花、四肢無力,幾乎要暈過去。龍龍把我往身上一背,回到家,把我往牆上一扔,摔在水泥地板上,失去了知覺。

好半天,我在朦朧中慢慢醒過來,輕輕撫摸着身上的傷口,哭泣着,嘆息着,從心裏呼喚着,“龍龍呀龍龍,我幫助了你學習,讓你增長了知識,開闊了眼界,從來沒有半句怨言,可你爲什麼不愛惜我呢?希望你能改過來,做一個真正的好孩子”!

小學四年級優秀作文 篇4

“誰道羣生性命微,一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”這是唐代詩人白居易筆下的鳥。是啊,小鳥再小,也跟人類一樣有骨、有肉、有生命。所以每當我看到身邊的小麻雀時,總產生一種愛憐之情。

小麻雀看起來是那樣的弱小,輕輕地合攏雙手就可以把它們藏起來。它們披着一身灰褐色的羽毛,一雙小小的圓圓的黑眼睛透着光亮。它們的嘴巴是黑色的,最讓人喜愛的是它們的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠項鍊。

小麻雀總是喜歡三五成羣的一起覓食。它們走路時總是蹦蹦跳跳的,而且它們的警惕性很高,總是一邊吃食一邊不停地向四周看,一旦有人經過,它們就像箭一樣飛到空中,等人走了,就又飛回來繼續吃食。媽媽告訴我,以前因爲小麻雀吃糧食,所以被稱爲“四害”之一,後來發現它們主要還是以蟲子爲食,就又把它們從四害中排除了。

小麻雀是一種追求自由的鳥,不適合餵養,媽媽說,一旦把小麻雀關到籠子裏,它就會不吃不喝地絕食抗議,一直到死亡。

可愛的小麻雀,它是人類的朋友,我們生活在同一個地球,我們要保護它們。

小學四年級優秀作文 篇5

今天傍晚,我吃過晚飯,熱氣已經退了,太陽落下了山坡,只剩下一段燦爛的紅霞在天邊。

我正在客廳裏做作業,突然媽媽叫我來看晚霞。我就像閃電一樣,飛奔過去,差那麼一點就撞到了牆上。媽媽叫我別跑快了,要不然會把頭撞一個窟窿。我站在窗前的凳子上,看着西邊天上的朵朵紅色的雲,我感到這紅霞真的很漂亮,很特別。它和那些白色的雲朵不分上下。

我看見了這一朵像兔子,又錯過了那一朵,看見了那一朵,另一朵又飄過來了,我注意的看着眼睛應接不暇。天上的雲朵有的像馬,有的像大花狗,有的像龍,還有的像豬……天空的`晚霞真是千變萬化啊!

晚霞的顏色很多。有紅色,有橙色,有金黃色,還有許多說也說不出來,見也沒見過的顏色。突然,天邊飄過來一朵黑色的雲朵,我仔細的觀察了一下,發現那朵雲非常像一隻兇猛的老虎。我就想:是不是森林裏的老虎貪玩弄倒了一盆黑色的油漆,把自己全身弄成黑色的呢?

一時恍恍惚惚的,天空的雲朵又像這個,又像那個,其實什麼也不像,都是人們想象出來的。一會兒,晚霞不見了。

小學四年級優秀作文 篇6

星期二下午我們四年級全體同學在大操場上舉行拔河比賽。

我們排着整齊的隊伍,一進場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間繫着一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學們已經開始進行練習了。我們的班主任反覆地說着注意事項,強調在拔河用力的時候可以把腳鉤起來,身體往後壓。不遠處,聽到李老師傳來的聲音:“先進行女生比賽,然後是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場”。

我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學這麼重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨着李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個人的臉都刷地一下撐紅了。我們班女生個個都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

該男生們上場了。看,男生們每個人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時,兩班同學在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向後壓得低低的,但不知怎麼就是使不上力,怎麼也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時一起用力,我只好閉上眼睛使勁往後拖,我感到繩子中間的紅布一會兒向前,一會兒向後,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒完,我們實在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀衆哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以後再努力,此後,我們一直靜靜地觀看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺得作用肯定特別大。最後,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學,安排大個子在前,胖子在後壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕鬆鬆地就把對方拔了過來。

通過這次拔河比賽,我們懂得了一個道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。