小學四年級作文經典5篇
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的小學四年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
山裏的秋天，是一個美妙的季節，比春天舒適，比夏天清爽，比冬天美麗，山秋颯颯，瓜果飄香。涼爽的清晨，秋天的陽光柔和地撒在書桌上，像一隻美麗的蝴蝶，在書桌上天蠍片刻。山中的秋。，天空看得高遠，秋風在火紅的竹林美景，穿行，徒步……
山中的秋，有着一片田野，它穿着帶有果實的衣裳，金黃清淡的稻穀，綻放着獨特的顏色，秋風在田野裏吹，吹起一層層漣漪，像海面的皺紋。山路前的.秋，有着兩顆秋樹，像兩隻剛甦醒的雄獅，守衛着山谷裏的秋天，金黃色的落葉，是獅子的利爪，攻擊外來的敵人。
山秋的海，是美麗的海，淡藍色的海，一片淺藍在金黃的秋天悄無聲息得戴青。山秋的夜晚，是螞蚱，是蟬，它們的音樂曲，彈奏着動聽的音樂，旋律，讓人們安靜的睡眠，做着一個個美妙的山秋夢。
山秋裏有紅彤彤的楓樹，秋葉，不是秋天將離的標準，世間萬物都有生命，春葉秋枯，這時定律，這時山秋的獨特的韻味，秋天的葉，雖然枯萎，但是爲了春天的綠葉滿枝，山秋努力着，爲春天而奮鬥。
山中的秋，有一座稻穀小屋，屋內是秋天的一切，清晨迎着秋天第一縷陽光，見到秋天的第一眼，那時多麼的榮幸，美麗的山秋，稻穀裏有一位老人，每天會帶着用稻根做的帽子，他常常對我們說：“山裏的秋天，是一年之中最美麗的，我願意以我的一生看着秋天，願意把身邊的一切變的與秋天有關，着是我這個老人家，一生所望！”我們每一次聽到這句話，總會流下感動的眼淚。
山秋，是我最喜歡的地方與季節，山裏的秋天有着收穫，有着笑容，有着獨特的芬芳。山秋，令人迷醉，令人感覺滄桑，令人愛上秋天的一切。
小學四年級作文 篇2
一大早起來，走到洗漱間，突然發現停電了。
我走進漆黑一片的洗漱間，準備洗臉。我擠了一個東西在臉上抹啊抹，覺得手和臉黏糊糊的，仔細一看，哈哈，居然是牙膏！唉，好不容易纔洗完臉，接着出去吃早飯了，媽媽和爸爸唉聲嘆氣的說：“唉，早上只能將就吃這些麪包和牛奶了，只是牛奶還是冷的。”我吃完這些難吃的早飯就去上學了。剛走到電梯門口，一下子我想起一件事，今天停電了。可我們家住在20樓，難道要走樓梯下去嗎？唉，我真是倒黴。剛開始我很有精神，但越走越累，從直直的走到貓着腰走，最後徹底爬下了。好了，先不說這件事了，講講我去學校的事。
剛到學校門口，我高興壞了，因爲學校大門是關着的.，我想這下不用上學了吧。誰知看門的老爺爺是個機靈鬼，找來一把梯子讓我們爬上去翻到教室裏。唉，沒有一件事情能如願以償！下午校長說：“孩子們，由於今天停電，下午不上課。”我很高興，但沒電，電視看不成，手機又關機了，只能乾巴巴的坐着。
晚上，好不容易來電了！老師發來了作業：“親愛的同學們，由於今天停電，下午沒上課。給你們佈置一些作業，課文抄五遍，生字抄十遍，口算20道題，記住做。”
唉！沒電的日子不好過啊。
小學四年級作文 篇3
今天，四點鐘學校的老師帶領我們一起去嬉戲谷遊玩，我們高興極了。我提前一天就準備好了需要的乾糧。
我和媽媽來到學校，坐上大巴車，往期盼已久的嬉戲谷進發。天氣很熱，連空中的風都似火球在空中蔓延，路兩邊的枝葉都打着卷，蔫巴巴的；行人很少，且都打着太陽傘極速前進。
進園之後，我們分爲兩隊，身高不足1.4米的人一隊，高於1.4米的人一隊。他們小朋友進入摩爾莊園，而我們高的同學則進入迷獸大陸娛樂體驗區。我們直奔撕裂天空(過山車),走近一看，居然沒人排隊，我想真是太好了，這樣就可以節省時間玩更多的項目了。不幸的是，服務員說10：30之後纔開始運營，真是太掃興了。我以前聽別人說坐過山車特刺激特好玩，現在來了，卻玩不了。
接着，我們便去了離得比較近的天際駭客（電影），這場電影把我嚇得心驚肉跳，只見那輛酷炫賽車不要命地四處亂撞，我坐的椅子隨着車子左右搖擺，身臨其境，彷彿自己就是那位賽車手，任意在亂人眼的.巨石陣中穿梭。之後，我們來到傳奇天下(室內過山車），以前，我認爲它沒什麼好玩，現在才知道刺激極了。車子隨着隧洞不斷旋轉，洞壁上還有不同的影像，使人心情澎湃。很快中午飯的時間到了，我們集體找到附近的休息區，開始吃中午飯。
飯後和另一隊小夥伴會合。在遊戲要塞，我很起勁地打了遊戲，幾乎每種遊戲我都嘗試了一遍，但遊戲成績不是很理想，儘管如此，依然沒有影響我的好心情。最後，我們在摩天輪上結束了今天的旅程。
今天真好玩！
小學四年級作文 篇4
星期一，全校的人都在學校的操場上觀看升旗儀式。
開始，我們正在教室裏讀書，一聲音樂響起，我們便知道要去操場集合了。等學生們到齊了，主持人就說：“升旗儀式，現在開始。出旗！”
說後國旗班的同學們便舉着國旗走到了旗杆前，把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見了，說：“升國旗，唱國歌，全體敬禮！”軍樂隊的同學們開始奏國歌，當國歌奏到第二遍時，我們唱起國歌：“起來，不願意做奴隸的人們……”
升完旗後，該國旗下演講了。每一次，都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理，所以我們在演講前和演講後都會給予演講的同學熱烈的掌聲。
接着，是光榮升旗手風采展，讓我們瞭解光榮升旗手。
每次升旗最讓我們緊張的，就是這時。這是揭曉每週各年級的紀律、衛生先進班的時候。正因爲這樣，每到這時，我們的心都砰砰、砰砰直跳。
“本週的'紀律先進班是：一二班、一五班……五二班、五六班……”沒有我們班，真可惜！
“本週的衛生先進班是：……五一班、五七班……”聽到有我們班，我們都在心底裏暗暗高興，心中的大石頭終於落地了。
升旗儀式結束後，操場上的學生們都陸續回班了。
小學四年級作文 篇5
週五任老師告訴我和孫嘉偉主持下週一的升旗儀式，我倆非常的高興，也非常的緊張，因爲這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會，因爲只有高年級的同學纔有機會主持這樣的隊會，沒有想到這次任老師推薦我.
利用週六週日在家準備了一番，今天到校，我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快，馬上就要升旗，全校師生站在大操場上，我倆站在後臺，突然，校長說沒電了，怎麼主持呢?王老師整頓了紀律，我和孫嘉偉互相看了看，此時他心裏一定和我想的一樣，怎麼會這樣呢?好不容易主持一次校隊會，還讓我們碰上沒電了，真有點倒黴。我倆站在臺上，只能高聲地主持這次隊會，我知道，我們的聲音在後面的同學可能聽不到，但我們已經盡了最大的力量。
真的有點遺憾，甚至有點傷心，本來想把最好的一面展現給老師和同學們，可是因爲沒有電，什麼也改變了，但願下次也別出現這樣的'情況。
媽媽的話：我也很爲睿有點遺憾，可是這也是沒辦法的事，孩子精心的準備一下全改變了，週末可在家和我主持了幾次，她說，班上的同學根本聽不到他們說些什麼，我只能鼓勵他、安慰她，告訴他沒關係，這也不是誰的不對，也許以後老師還會給你機會的，這才心裏稍稍好些。其實我也知道，能輪上一次也不容易，全校只有五六年級才能主持，一個年級每個班都要輪，睿剛上五年級就有一次這樣的鍛鍊機會，已經很好了，有時候遺憾也是一種美，這樣的情況下一樣能鍛鍊人，我相信孩子會慢慢認識到的.
