四年級的作文（常用9篇）

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

我的學校在荊州市沙市區，位於北京東路，校名“北京路第一小學”。美麗的校園、良好的校風，讓我愉快的度過了四年學習期，也給我留下了許多回憶。現在，就讓我帶你們去參觀。

學校的校門是嶄新的現代版〝電子門〞。每天早上，責任心極強的值日生，早早地像戰士一樣挺直身軀，含笑着站在了門囗。當尊敬的老師走進校門，值日生們就齊刷刷地舉手行“少先隊禮”，發出洪亮的呼聲：〝老師您好〞見到英語老師進校門，呼聲轉換成：“Goo dmorning teacher”。

進入校門，向左邊望去，是別有風格的宣傳欄。上面掛滿了優秀教師的照片，記載着許多同學們動人的好人好事，還有讓人留戀難忘的故事，這是一座文化牆。

寬敞潔淨的校園大道，連接着乾淨整潔的學生食堂，和傳出朗朗讀書聲的'教室。食堂對面有一座小小的花園，課間休息還可以進去賞花呢！四棟教學樓有天橋連接，第三層樓是貫通的。

除了條件優越的教室，我們學校還有一個大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道，中間種植着草坪，似乎鋪蓋上了綠色的地毯。下課了，同學們在操場上盡情地遊戲，遊戲種類可多呢！球類有小球乒乓球、羽毛球；大球有足球、籃球、排球；還有單、雙杆，體操類和跳繩等等，男生、女生；高年級的、低年級的，同學們玩得開心極了。

這就是我讀書的地方，這就是我學習的學校，這就是我熱愛的校園。

四年級的作文 篇2

春天來了，萬物復甦

春姑娘來到了小溪裏

溪水變藍天，變清澈了

她又輕輕地來到我們的學校了

你看，學校變了樣兒了

香樟樹的葉子變綠了

像一個個綠精靈

像一隻只綠蝴蝶

像一塊塊綠蛋糕

好看極了

花兒開了，草兒綠了

夏天來了，驕陽似火

花壇的花開了

有紅的'、黃的、粉的、白的……

構成了一幅美麗的圖畫

一陣陣風拂過，花在風中舞蹈

草在風中搖頭

雨像花針，像細絲，密密地斜織着

落在香樟樹上，給香樟樹洗了澡

葉子更綠了、更嫩了

秋天，葉子變黃了

風吹來，葉子飄落下來。

像一隻只黃蝴蝶，隨風舞動，

樹下早已鋪了一塊厚厚的黃地毯

冬天，操場一片寂靜

靜得有點可怕

沒有春天的生機勃勃

沒有夏天的歡聲笑語。

沒有秋天的黃葉飄飄

冬天、操場雖然沒有歡笑

但是它仍然可愛

校園真美，我喜歡校園

喜歡春天嫩葉

喜歡夏天的鮮花

喜歡秋天的蝴蝶

喜歡冬天的寂靜

校園，你真美！

那一片綠綠的香樟林

四年級的作文 篇3

一天，我放學回家，驚訝的發現窗臺上擺放着一個精緻的鳥籠，裏面有兩隻可愛的小鳥。我好奇的問姥爺：“這是什麼鳥啊？”姥爺說：“它身上都是白色的羽毛，所以叫白紋鳥。”從此，白紋鳥成爲了我們家的成員，也給我們帶來了很多的歡樂。這是一對機靈、可愛、乾淨的小鳥。它的小嘴又紅又尖，非常精緻。身上的羽毛雪白雪白的，叫的聲音清脆而又響亮，好像在對我們說：“春天來了，快到大自然去享受春天吧。”我最喜歡看它洗澡的樣子，只要換上乾淨的水，小鳥就會撲通一聲跳進水槽裏，使勁的搖動着身子，用力的把身上的土都抖落在水裏。清理乾淨後，它會立刻飛到籠竿上，用力撲閃着潔白的翅膀，然後再用那粉紅色的小爪子梳理那白的發亮的.羽毛。這時候再看小鳥，頓時顯得更加精神，利落。小鳥特別喜歡叼着紙片玩耍，在籠子裏蹦來蹦去，頑皮又可愛。於是，我撕下一張紙片，伸進籠子裏。一隻小鳥看到了，急忙飛過來，把紙片從我的手上輕輕的叼到嘴裏。然後飛進了自己的小窩裏。玩的可開心了。另一隻小鳥看到了，有點不高興的樣子。歪着頭看着我，好像在說；“小哥哥爲什麼不給我一片呢？”我明白了它的意思，於是也給了它一塊小紙片。小鳥高興的把紙片也銜到了小窩裏，用小嘴把紙片整整齊齊的鋪在裏面。我驚訝的發現，原來小鳥也喜歡漂亮的家啊。看着籠中的白紋鳥那麼可愛，我怎麼能不去善待它，關愛它，保護它呢？小鳥也是我們人類的好朋友，我要從我做起，愛護環境，給小動物們創造一個乾淨，美好的家園。

四年級的作文 篇4

白堤的“靜”

深夜漫步在西湖的白堤，腦子裏只剩下了一個字“靜”。

堤旁的柳樹是靜的。這是天然的美，清冷的月光撒在柳葉上，宛如給翠綠的柳葉鑲上了一圈圈銀光閃閃的寶石。這是靜謐的美,柳葉遮掩着遠處霓虹閃爍的街區，一隻不知名的小鳥“撲楞楞”從密密的枝葉中竄出，令人感覺回到了山野，享受世外桃源般的`安寧。這是回憶悠久的美，微風拂動，柳枝無聲搖曳，訴說着千年來這裏發生的一個個動人故事，菱歌泛夜、吳娃雙舞的場面如走馬燈在腦海浮現，然後在霎那間又歸於沉寂。

堤邊的湖水是靜的。靜得安祥，靜的悠然。月光下，夜風吹皺了湖面，曲橋、堤柳倒映着的身姿愈發綽約。在路燈稍亮的地方，偶爾可以見到黑幽幽的大魚慵懶地擺着尾巴，在水下緩緩滑過，不泛起一點波瀾。一條條小魚靠在岸邊，隨着微波晃動，好似在享受這天然的舒適的搖籃。一羣羣螺絲吸附在岸石，它們一定已經在深夜中熟睡了吧。遠處的荷葉間傳出一兩聲蛙鳴，彷彿是它們睡前的搖籃曲。

在這樣的靜謐中行走，我們也漸漸變得“靜”了起來，愛說話的閨密，也不再開口，生怕打破這“靜”的氛圍。岸邊長椅上一對情侶無聲地依偎着，享受着月光輕柔的撫摸。騎着雙人車的遊客，也下了車推行，漫步欣賞起風景。也許大家都已沉醉其中，自我感受着“靜”。

四年級的作文 篇5

每年夏天，我們都害怕蚊子這個“災星”降臨到自己頭上。但是因爲它體積小，又很靈活，所以能夠輕而易舉地到任何人身上去“採血”。按說人也不是那麼吝嗇的，不就想討點血喝嗎？想喝你就喝吧！問題是它吸血的同時不但會分泌一種唾液，讓人癢得難受，而且還可能傳播疾病，是臭名遠播的“四害”之一。

有了這樣的惡名，蚊子的日子並不好過。躲過了大自然中壁虎、青蛙等天敵的追殺，還得躲避人類一次又一次的滅絕行動。可是，不管是蚊香薰、還是藥水噴，人類大張旗鼓的滅殺行爲對蚊子似乎一點也不管用！

今年暑假，我們全家外出旅遊，因爲登山時間過於長，我們每個人都累了，於是我們便在山路邊的草地上坐下來休息。僅僅半個小時，我的大腿上就新增了好幾個小紅點。小紅點處奇癢無比，我忍不住拼命抓癢，結果我的大腿紅了一大片。氣急敗壞的我決定給蚊子一點顏色瞧瞧！我故意挽起褲腿，用我的大腿當餌。一會兒，蚊子果然“翩翩而至”。只見它收住翅膀，踢騰了幾下腿，便“埋頭苦幹”起來了。噓，我的`機會來了！說時遲，那時快，我一手掌下去，嘿，泰山壓頂，蚊子一命嗚呼！我的大腿和手掌上留下一灘血跡。

爲一頓美餐而丟了性命，我覺得蚊子的這種做法實在不值。想想，蚊子吃什麼不好，爲什麼非要當個“吸血鬼”呢？而且爲什麼還要找人類“下口”？媽媽告訴我，只有雌蚊子才吸血，它們吸血是爲了繁殖後代，給它的兒女提供豐富的營養。原來如此，母愛是多麼偉大！正因爲有着不畏犧牲的偉大母愛，蚊子家族才能挺過無數的災難，不被滅絕呀！

四年級的作文 篇6

我有一個好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓着我，一向都寬宏超多。她就是我的好朋友：王彥舒。

她長着寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的'美少女。

雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內向。但我們倆處的很好，此時因爲她一向讓着我，什麼事都說聽你的。

說到認識她這事，也算是一場巧遇吧！因爲她是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

在上體育課時，大家都問你叫什麼名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什麼名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”

漸漸地，我們倆成爲了好朋友。有一次，我問她：“26個字母裏走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”

她回答：“24個。”我捧腹大笑，因爲她是明白答案的。直到之後我才明白她是爲了讓我開心。

原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這麼短。爲什麼？

我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！

四年級的作文 篇7

我的雙休日豐富多彩，十分充實。

我雙休日去創新上課，和外公一起下象棋、圍棋，學二胡……在雙休日，不光要放鬆，還要學習。我最喜歡上作文課，因爲它能幫你以寫的方式表達你要告訴別人的事。

創新下課回家，我會看半個小時書，書能幫我們瞭解更多的知識。有人說過：書是人類的階梯。沒有了書，就好像鳥兒沒有了翅膀……星期天下午三點到四點，我要去學二胡。是我自願學的，原本爸爸要我學小提琴。我說我對小提琴不感興趣，因爲二胡能拉出世界上所有的聲音。我的二胡老師對我說過：“二胡是民族樂器中最難的，並且二胡是中國原產的，有些樂器都是外國引進的。”我在星期六的'晚上可以看會兒電視，在電腦上打會兒遊戲。

爸媽每天晚上吃過晚飯都會帶我出去散步。有時我騎自行車，有時走路，有時溜冰……總之是美好的，散步可以鍛鍊身體，呼吸新鮮的空氣，觀賞美景，和家人談家常……下象棋和圍棋需要智慧，下軍旗可以熟練地擺兵佈陣，打牌可以休閒娛樂。

我期待雙休日可以和同學在一起玩，這樣可以更加友好、信任。可以在一起騎車，一起玩……

雙休日自由自在，聽自己拉出的音樂，學習和娛樂都要，真是太好了。

四年級的作文 篇8

梅花乃是歲寒三友中的領頭羊，它生性堅毅、不服輸。在風雪之中，遠處一點點鮮紅，正頂着狂怒的寒風，慢慢開放，是梅花，是梅花；梅花不像其它的嬌豔花朵，它在風雪中才是吐芳展豔的佳時，這不正像我國人民的性格嗎？在外國瘋狂地瓜分我們的土地時，我們像梅一樣堅毅，像梅花一樣在拼搏，取得的勝利像梅花的開放那麼盛美，那麼充滿了甜。

我馬上要上五年了，我在五年級課本中看到一篇課文——《梅花魂》，課文中的“外公”說的一席話，讓我永生難忘“這梅花是我們中國最有名的花。旁花的，大抵是春暖纔開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的.！九千年來，我們中華民族出了許多氣節的人物，他們不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地的，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一箇中國人，無論在怎樣的境遇裏，總要有梅花的秉性纔好，那才叫中國人。”這句話令我受益匪淺，是啊，仔細想想，李白、陶淵明、杜甫、李賀、劉禹錫、鄭谷、岳飛、韓世忠。這些人誰不像梅花那樣啊！

“前村深雪裏，昨夜一枝開。前村深雪裏，昨夜一枝開。”口中吟着這句千古名句，心中細細品味“外公”的那一句話，深深地體會出外公的話意味深長。現今，我翻開厚厚的書本，向歷史擡頭望去，似乎看到了一片紅豔豔的赤紅梅花。

四年級的作文 篇9

哈哈，看了這題目，你一定會問：“啥？毛夾子？什麼鬼東西哇？”嘿嘿，有興趣的話，就聽我慢慢道來。

早晨剛起牀，我就嚷嚷着：“我的毛線針哪？”拿到了我久違的毛線針，我便沐浴着陽光坐在門口翹着二郎腿悠悠地織我的毛衣。上個星期，我就張羅着要織毛衣了，媽媽還特地爲我找出了針、毛線等必需品。毛線是紫紅的、大紅的、鵝黃的和蠟黃的，供我挑選。我先找來媽媽，央求道：“好媽媽，好媽媽，你幫我開個頭兒吧！好不好嘛！求您了啦，母親大人。”媽媽被我吵得不耐煩，就說：“哎呀，你煩不煩啊！小心我在家校橋上打你個不及格！”我是個吃硬不吃軟的人，灰溜溜地閉上嘴，等媽媽的下話。“好吧好吧！看你那可憐樣兒！”媽媽終於答應了，耶！

媽媽開好了頭，剩下的`，就只能由我來完成囉！我腦子裏一遍又一遍地念我的“織織經”：“先插，後挑，再推掉，第一針嘛要轉掉！不要忘了線得繞！”我選了鵝黃的，然後就開始織了織呀織，我織呀織，回過頭一瞧，哇塞，好傢伙！長得不得了！我心裏頭那高興勁兒喲！於是，我繼續織，織呀織，我織呀織，腳也一邊順着嘴裏哼的歌兒的節奏一上一下地打拍子：“啦啦啦啦啦啦啦！啦啦啦啦啦啦啦！我們的草原多麼的美麗！

牧羊的人趕着馬兒在我們的草原上奔馳——”接着，我長長的呼出一口氣，一看我織的毛衣，不看不要緊，一看我差點昏厥！天哪天哪天哪天哪！我織的那麼一長段兒上哪去啦？

我的心血不是白費了嗎？不過還好，還剩下了一小段，我再也不想浪費我那寶貴的時間了，於是，我把剩下的一小段對摺，縫起來，上面又用一小段粉色的“小布匹”做了一個搭扣，做成了一個小小的“毛夾子”可以放我的小物品。現在，你總歸知道什麼是“毛夾子”了吧？唉！只是，我很想知道，我織那一長段到哪去啦？朋友，你知道嗎？知道就告訴我！