（集合）小學四年級作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

在我們班，有一個鼎鼎大名的機器人，她就是王子寒。我爲什麼叫她機器人呢？因爲她十分聰明，聰明到我們無法想象。

一天早晨，老師讓我們趁這大好時光背英語課文，於是同學們就哇哇哇地大背起來。不到五分鐘，她就回過頭來，她用細小而又低沉的特有聲音對我說；喂，程雲祥，你考我一下。我可是很嚴的哦。沒事兒，你考吧。她背了起來：MynameisTerry。Lookat她背得速度之快，以致我眼睛都差點沒跟上她的節奏，而且——一個字母也不差。我不禁在心中敬佩道；厲害厲害真厲害。我叫她機器人，還因爲她像老虎一樣兇猛，讓我都有些害怕。

一次她給我背古詩，她還是背得那麼流利。我也有些嫉妒，於是我假裝平靜的說；嗯，不錯，給你簽字吧。於是我給她簽上不會背程雲祥。她看也沒看，拿過書就說：謝了。不客氣不客氣。說完，我就偷偷笑了起來。不一會兒，王子寒就怒氣衝衝地回過頭來，瞪着我說：程—雲—祥！我強忍住笑說：有問題嗎？她學着老虎的樣子，兩隻手像老虎的兩隻爪一樣，抓起我的筆袋就要咬，這是她的獨門絕技。別別別，我投降了，我重籤。這她才把我筆袋兒放下。

她一定是個機器人。我們下課討論說，和書中寫的一樣，都是十分聰明，又能打，可是她是誰造的呢？經過調查，我們知道了真相，原來她不是個機器人，因爲他爸爸每天教她以後的課本，這些她都學過了，所以她學這些很簡單，就像我們學習一年級的`知識一樣。調查完之後，我長長地舒了口氣，調查也讓我明白了：學習難的知識會讓現在的學習更輕鬆，就像王子寒一樣，不是她聰明，是因爲她初中的知識學會了，小學的知識自然就會了。謝謝了——我的機器人同學！

小學四年級作文 篇2

沒事的時候，我總坐在教室透過窗戶看窗外的學校，總暢想着未來新學校的樣子，暢想着未來我畢業後學校會慢慢變成什麼樣子呢？也暢想着班級各個角落的變化……

20xx年我再次來到了我們的學校，走進校門首先映入眼簾的是一個大花壇，旁邊有一個控制校園環境的透明方格。別看這個透明方格不起眼，你只要對這個方格說出你喜歡的環境它就能給你變出模擬的情景。

接下來，來到了學校的教室，教室裏有一個透明的'板，這個板浮在空中，上面有好多字，浮板旁邊有一個按鈕是用來開關浮板的。浮板的下面有一個話筒，你只要對着話筒說話，浮板上就會出現相應的字。學生的課桌更是不同凡響，怎樣不同凡響呢？聽我給你一一道來吧，每一個課桌都安裝了監視裝備，如果你考試的時候作弊或做作業不認真的話監視裝備就會懲罰你，學生的課桌可都是平板電腦呢！你只要對着平板電腦說話，平板電腦上就會出現相應的字，學生的椅子上有一個遙控器可以控制前後左右，怎麼樣？厲害吧！

這就是我們未來的學校，乾淨、透明、先進，你被它吸引了嗎？

小學四年級作文 篇3

一個月前，媽媽帶我去花卉市場買了兩條小金魚，一條是紅白相間的，我叫它“花朵”；另一條是全紅的，我叫它“紅仙子”。它們都有一雙小小的眼睛，鼓着大大的肚子，一對扇子似的魚鰭，一個蝴蝶似的尾巴，湊成了活潑可愛的小金魚，簡直就像兩個生機勃勃的小精靈。它們的尾巴整天搖啊搖、擺啊擺，還不感覺累！

金魚吃飯，那講起來更有趣了。“花朵”和“紅仙子”吃飯總是疑神疑鬼的，它們吃東西時，總是趁你不注意的時候，悄悄地把食物吃進肚子裏。比如上一次我剛撒完魚食，它們像沒看見一樣，毫不理睬，但我上廁所回來時，魚食就不見了，你們說奇怪不奇怪？“花朵”和“紅仙子不像其他小魚一樣見到食物就狼吞虎嚥。

我們之間還發生過很多的趣事，給你們講講最有趣的那件事吧。一天早上，我起來看金魚，誰知“花朵”和“紅仙子”就睜着大眼睛，一動不動地呆在水裏，我以爲它們死了呢！我急得像熱鍋上的.螞蟻似的——急忙用手去抓它們，可是，我剛一碰到水，它們就很快地遊起來啦！小金魚居然還裝死！我懷着滿肚子的疑問去問媽媽，媽媽笑着說：“傻孩子，魚並沒有死，它們在睡覺呢！”我還是疑惑不解：“那它們爲什麼不閉眼呢？”“因爲它們沒有眼瞼。”媽媽說着就去廚房做飯了。

這兩條金魚不但給我帶來了快樂，還讓我增長了知識，我愛我的“花朵”和“紅仙子”！

小學四年級作文 篇4

我上四年級了今年的九月，我終於上四年級了，新的學期要有新目標和新收穫。

記得剛上一年級時，當我走進小學的校門，發現小學和幼兒園原來有這麼多的不一樣，讓我有了一種長大的感覺，特別是不久後，我帶上紅領巾的那一刻，我發現自己長大了許多。

時間過得飛快，轉眼間，我已進入了中高年級了，也成了一年級新生眼裏的大哥哥了呀！回顧前三年的小學生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收穫，我不僅收穫了大量的知識，還收穫了老師的教導和同學間的友誼。學語文可以讓我更自由地遨遊在書的海洋中，體會閱讀的`樂趣；學數學可以讓我反應更靈敏；學英語可以讓我有膽量主動和外賓交流；學科學讓我更熱愛大自然……現在的我早已不是那個還沒長大的小女孩了，我現在是四年級的學生了。

這個學期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學習也要上一層樓啊！

小學四年級作文 篇5

我的願望是想學輪滑，每當我在廣場上看到許多大哥哥和大姐姐們滑輪滑時，一會兒倒滑，一會兒正滑，不停地換着花樣，我看着很羨慕他們。心裏想要是媽媽能給我買一雙輪滑那該有多好呀！

在我過六歲生日的時候，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，作爲我的生日禮物，當我看到這雙輪滑鞋的時候我高興極了，心裏想這不是我正想要的嘛！

吃過晚飯，我拿起輪滑鞋就向我家最近的廣場奔去。我換上輪滑鞋，想站起來，可還沒等我站穩的'時候，“撲通”一聲就倒在了地下。哎呀！我的屁股好疼呀。這時，爸爸走過來扶着我滑了兩圈，接下來我就決定自己滑。我扶着噴泉周圍的護欄小心翼翼的滑了起來。一圈、兩圈不知摔倒了多少次，我忍着疼痛，下定決心一定要學會。後來慢慢地越滑越熟練了。

雖然我摔倒了很多次，但是我終於學會滑輪滑了，高興極了！

小學四年級作文 篇6

閃電、紅火、暴巖是一羣調皮、搗蛋的淘氣鬼，在一次玩耍中，被一個異時空黑洞吸進了一個叫做龍世界的世界，他們好奇地到處亂走，他們攝手攝腳地到了一個龍洞，發現有一個龍蛋在裏面，準備過去的時候，一條霸王龍衝進來，張開大嘴，眼見這顆蛋進入龍口，突然這顆蛋裂開，蹦出一隻鮮紅色的小龍，只見它張開嘴噴射火焰，瞬間那條霸王龍變成灰燼，紅火壯着膽子溫柔對那條小龍說：“不要害怕，你真厲害！我可以做你的主人嗎？如果你願意的話，我可以叫你小火嗎？”小龍使頸地點點頭表示願意，“好了，小火我們走吧。 接着，他們準備去國王選拔賽時，經過座大山時，那座大山“砰”的一聲，一條棕褐色的小龍出現在他們面前，暴巖走過去說：“小龍，我叫你叫小巖吧，我做你的主人吧！”那條小龍同意了。 他們經過各種困難終於來到了國王選拔賽，他們先看了一場比賽，是一條黑龍vs一條電龍，電龍先出手，他說：“看招(zhāo)‘極電千鳥。”“吱——”許多隻全身帶着閃電的飛鳥直衝黑龍，“哼，就憑這招想趕下臺，想得到美呀！黑暗激光。”

極電千鳥和黑暗激光兩股力量打在一起，“咚——”的一聲，兩股力量變成了一股強的黑煙霧，電龍以爲黑龍已經ko了。就準備宣佈：“我現在就是你們的國王了！”可是他纔剛說完，他就被黑龍的黑暗重錘給錘死了，。黑龍大聲說：“我現在就是你們的國王，敬愛的`龍魔王—— ‘卡布，’現在我們的首都是魔王城！”說完，一個充滿閃電的龍蛋降落在魔王卡布的頭上，“嘎——吱——”的一聲，龍蛋裏面飛出了一隻小翼龍，它全身充滿閃電，正飛向閃電、紅火、暴巖他們，並落在閃電的頭上，魔王卡布被那隻小電翼龍電到了，由於沒有防備，所以被嚇回家了。閃電抱着它說：“我當你的主人好吧，我叫你小翼好嗎？” 小電翼龍用舌頭舔了舔閃電的臉表示願意，他們三個每人都有一隻小龍了，他們高興極了，在那裏蹦蹦跳跳的。

閃電、紅火、暴巖、小火、小巖、小翼齊心協力終於找到了一個溫暖的巖洞。他們醒來後，去了龍城街亂走一陣，最後走累了，就坐在一個小石凳，一個龍博士走過來說：“嘿！你們好。現在告訴你們，你們就是拯救龍世界的人和龍，現在正在派人捉拿你們，快逃吧！”他們便逃到了一個不知名的地方，那裏沒有一個人。