四年級的作文(精品)

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的四年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

從小，雷可就是我的好朋友兼閨蜜。

她圓圓的腦袋上梳着一排齊劉海，標準的瓜子臉鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛。高挺的鼻樑，櫻桃似的小嘴，簡直一副標準的.“美人相”。她一生氣，就嘟努着嘴巴，鼓起腮幫子，呆萌極了。她和我同歲，卻比我矮了很多。

記得有一年暑假，我和雷可在院子裏玩遊戲。我們同時發現了牆角邊的一朵鮮豔的大紅花。我剛要準備跑過去時，雷可已經“捷足先登”了。她得意洋洋地看了我一眼，然後快速跑開。我恍然大悟，原來她是想據爲己有。我頓時“怒從心頭起”，奮力追趕着她並大聲喊道：“給我，給我，是我先看到的。”她頭也不回地說：“是我先搶到的，憑什麼給你呀！”說起跑步，我倆可是勢均力敵，可這次，我卻不小心被一塊小石頭絆倒了。雷可看到後，也來了個“急剎車”，他對着我伸了伸舌頭做了個鬼臉，向我走來。我抓住機會，以迅雷不及掩耳之勢從她手中奪過紅花，跑開了。

這一切，都被鄰居家趴在窗臺上的笑笑看得一清二楚，她從家裏走出來對我說：“你應該向雷可道歉。”我低着頭，一言不發。終於，我鼓起勇氣，走到雷可身邊，小聲地對她說：“對不起，雷可，我錯了，我不該和你搶。”雷可看了我一眼，拉起我的手笑着說：“沒什麼，來，我們一起觀察這朵花吧！”我點了點頭，剛纔的不快頓時煙消雲散了。

願我和雷可的友誼永遠也不會改變。

四年級的作文 篇2

我的看家本領是下軍棋，說起下軍旗，我可是百戰百勝的常勝將軍，不過，我這個常勝將軍也是來之不易的，因爲，學習軍棋的過程可真不容易呢！

早期，我只在家裏練習，讓爸爸做我的老師，我跟他學了兩三個月，下了剛好一百局。可是，在這一百局裏，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰一勝”。我不想做常“敗”將軍，我開始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區區軍旗，我怎麼可能征服不了你？看我怎麼把你馴服！”我知道天道酬勤的'道理，下決心一定要勤奮練習，總有一天要成功。

我們班的棋類課裏也有軍旗，每次下棋時間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因爲古人說：“最大的對手就是自己，戰勝自己就等於戰勝了所有人。”每逢週三無作業日，我回到家就丟下書包奔向房間，創造屬於我的“攻城法”。通過一段時間的練習和摸索，我的棋藝快速提升。

我還在網上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經驗創造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對手放在前面的大將幹掉！這個辦法很好用，每次我用這個方法都可以把對手殺個片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長和師長放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無疑，就乖乖向我主動投降了。哈哈！我終於把爸爸這個BOSS給KO了，我的心像掉進了蜜罐裏，甜滋滋的！

學軍旗讓我懂得了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過了長久的磨練，我就是一把寶劍；經過了萬古的苦寒，我就是一朵梅花。快來和我一起學軍旗吧！

四年級的作文 篇3

夜幕降臨了，外面很熱鬧，雙遼的夜晚很美麗。

雙遼夜晚的燈很美，路燈都亮了起來，明亮的路燈兩旁都掛着一串串燈籠。從遠處看，路燈像一條長龍圍繞城市一圈。近處看，一盞盞路燈又像一個個哨兵在爲這座城市站崗放哨。商家門前的霓虹燈也亮了起來：紅色的、綠色的、藍色的……你不讓我，我不讓你，交相輝映，點綴着城市的每個角落。瞧，那供電局大樓的大彩燈如彩色瀑布，直泄而下，博物館的紅色長燈，爲這古典之所又添幾分神祕和幽靜，保險公司的彩色霓虹也放出絢麗的`色彩……這些霓虹燈五彩繽紛，亮得耀眼，照亮了我們這座美麗的小城，到處充滿了歡樂的氣息。

街上很熱鬧。尤其是商業街，有許多賣水果的、賣糖葫蘆的、賣燒烤的……你不讓我，我不讓你，你吆喝一聲，我也吆喝一聲，都在搶生意。孩子們在大人的引領下，都沉浸在童年的快樂之中。

小區內的人們很悠閒。許多老人在樓下下棋，許多大人在聊天、賞花，還有許多孩子滑旱冰、踢足球、跳皮筋、打口袋、捉迷藏、跳繩、跑步……都過得不亦樂乎！。

美好的夜晚，美好的生活！

四年級的作文 篇4

一陣暖暖的春風把我們送進了美麗又可愛的校園。

走進學校的大門，一眼就能看望見那美麗的大花園。花園裏長着漂亮的花草，最多的要數三葉草了，三葉草多得好像是秦始皇當年率領的百萬雄兵出征一樣。

向右望去，辦公樓上的'琉璃瓦在太陽的照耀下閃閃發光，好像是星星在天上快樂地閃爍着。

向左望去，一坐高大的教學樓聳立在我們的眼前，好像一個巨人站在那裏。此時此刻，我會覺得我自己是那麼的渺小。

登上教學樓，華麗的電教室記載着老師老師辛辛苦苦收集的資料。還有我們的教室，裏面裝有電燈、風扇，還有漂亮堅固的桌子。站在教學樓上往下看，校園的景色盡收眼底。

在回家的路上，回頭一看，那精緻的樓房的美麗的花園，我心想：我一定要好好學習，不能辜負老師和父母對我的期望。

四年級的作文 篇5

早上七點鐘，突然傳出電話聲，只聽媽媽打完電話，就說起牀，我問媽媽去哪裏，媽媽說去蓴湖買東西，我一聽，立刻起了牀。

一路上空氣清新，鳥語花香，可大人們一直在說裘村哪裏哪裏好，裘村的人，中間說了一句：“裘村是往這邊走嗎?”這句話讓我起了疑心，爲什麼要問裘村怎麼走。

下了車，我便皺起眉頭問沈若曦：“我們來着幹什麼啊!”

“我們當然是來買傢俱的咯!”他看着我。

我一臉疑惑的說：“納尼!怎麼回事，不是去蓴湖買東西的嗎?怎麼又變成了買傢俱?買什麼傢俱?”一臉疑惑的我走向店裏。

進到裏面，第一眼看到的.是各種各樣，五顏六色的傢俱，有茶几、書櫃、椅子、書架、電腦桌、衣櫃、餐桌……

在我的右手邊，是一個復古風的鞦韆，我坐在上面，搖啊搖，突然，“砰”的一聲，把我嚇得魂飛魄散，響聲迴盪在空中，我立刻用腳放到地上，經過一點點的摩擦，鞦韆停了下來，我往後一看原來罪魁禍首就是沈若曦，她在後面推，這一響讓我不敢坐在上面了。

再往裏走，我看見了一把搖籃一樣的搖椅上放着格外鮮豔的墊子，看起來非常舒服，我快速的衝向它，轉了個身，一屁股坐在上面，腳一蹬，背一靠，就可以坐在舒服的“搖籃”上了。

這次在傢俱城第一次感受到那麼的舒服、愜意。

四年級的作文 篇6

上大學那會兒是委培，一個月有28.5元的補助，統招的是33.5元，比委培多5元錢。我們寢室四人，比例爲2.2，很平衡吧？

每次生活委員發補助的時候，回到宿舍我們兩個委培的都要“眼紅”一陣子，耍賴着要她們兩個請客。她們兩人哪裏是我們的“對手”，我們可以軟的、硬的、沉默的、好言好語的、酸言相譏滴…..呵呵，無言的抗議一般最有效果。最後每次都是兩位統招生無可奈何的答應小小改善伙食一次。那時生活節儉，精打細算，所以請客是老一套的揚州炒米。

第一次吃揚州炒米的時候，我翹首盼望，早聞大名啊！結果端上一看，嘿，那不就是蛋炒飯嘛！可是吃到嘴裏還就是和蛋炒飯不一樣：炒米散發誘人的香味，一陣陣撲鼻的香氣直入五臟六腑。我們儘量保持着矜持，嘴巴卻快速的上下左右挪動，仔細地咀嚼着米的香味。一大盤揚州炒米，總會被我們吃的一乾二淨，吃完後還是一副意猶味盡的饞嘴樣。兩個掏錢的室友一副心疼的樣子，兩個吃客一臉開心，我們互相取笑着回到宿舍裏繼續吃的話題。學生時代是一個特別知足的年代，一碗1.5塊錢的揚州炒米，就能夠讓我們幾個人高高興興的度過一個漫長的自習，熄燈了還回味着滿齒餘香。

畢業後自己豐衣足食了，條件也越來越好了，家庭儲備充足、桌上飲食花色繁多；請客吃飯、出差旅遊也成了家常事情，嘴巴也吃刁了，經常是肆無忌憚的對飯菜的味道評頭論足的。某年去揚州的時候還特地吃了一份據說是正宗的揚州炒米，鮮黃黃的雞蛋，紅豔豔的胡蘿蔔，配上切成小方丁的海蔘丁、雞丁、火腿丁、乾貝、冬菇丁、筍丁、鴨肫丁、豬肉丁煸炒，可是這碗色、香味俱全的揚州炒米，在我吃下去時，卻沒有了往日香噴噴的味道，總是感覺失去了什麼一樣！

日子在細碎中漸漸滑過，兒子在一天天長大，忙碌之時我也會給他做一份炒米當作午餐。他問我這是什麼，我告訴他這是“揚州炒米”，兒子居然也喜歡上了它。每次看我挽着袖子，繫上圍裙，自如的切着碎丁的火腿、冬菇、胡蘿蔔、黃瓜，調着碗裏的雞蛋，最後出鍋一盤炒米，兒子總是有滋有味笑咪咪的吃着。

後來兒子喜歡上自己動手了………開始我是全程指導，後來他是自己單獨行動。我很擔心家裏那把切菜的刀，鋒利而重，所以兒子切蔥花和火腿的時候我都是親自下刀，兒子象模象樣的也扎給小圍裙。哈，當個給“大師傅”打小工的也不錯啊，兒子的手藝更是見長了呢！一到我不在家的時候，他自己也可以應付了。

今天又是月底了，工作一堆,我一坐就是一天，累的腰痠腿疼了，什麼也不想做。看着兒子眼巴巴的等着吃飯呢，唉，大人不吃，孩子也要吃飯啊！我想給樓下的'飯店打電話要餐，兒子卻說要去奶奶家吃。他下樓了，我倒下休息了！

迷糊中聞到一股香氣撲鼻的飯香，睜開眼睛，兒子端了一盤米飯站在我的面前“我炒的，吃吧！”

“你自己切的菜嗎，有沒有切手指頭？”我趕緊看看兒子的手。

“沒有，沒有，我都長大了怎麼會那麼不小心呢，快吃吧？”兒子滿臉自豪。

米飯很黏、微糊、雞蛋沒有煎開，火腿丁太大，黃瓜片不是黃瓜丁，可是那麼大一碗米飯我全吃光了，似乎又品嚐到過去年少時炒米的滋味。

看着在屋子裏哼唱着歌謠、晃來晃去的兒子，我忽然明白了缺少的是什麼，是對生活漸漸失去的熱情和愛！可是孩子又讓我們不斷增加對生活的希望和憧憬，給我們力量和勇氣，給我們五彩繽紛的愛，給我們的細碎的日子增加味道！

我不是老鼠，但是我也一樣愛大米！

四年級的作文 篇7

老師是園丁，我們是祖國的花朵，園丁對花兒的呵護是老師對我們愛的體現。老師的愛是含蓄的，對於每個同學都是公正的。老師的愛又是無私的，像蠟燭一樣，燃盡自己照亮我們。

所有的老師都像愛自己的孩子一樣關照着我們每一個同學。先說說我們的語文老師吧，語文老師是我們的班主任，同我們接觸的時間最多，她不僅把中華五千年的文化一點一點的傳輸給我們，讓我們瞭解古今文化，識字識人，而且對我們平時的課餘生活也是關懷有加，早操時帶我們整隊，活動時帶我們玩耍。語文老師更像一個大家庭的媽媽，無私而又公正，讓我們深深的愛着她。

英語老師是位年輕的媽媽，她的愛不像語文老師那麼直接卻是另一種呵護。她教我們認識英語字母，熟記英語單詞，讀英語小短文，瞭解外國的優秀文化，讓我們掌握母語的同時，汲取其它文化的精華。在我們有錯誤讀音時，及時給我們糾正，寫的'字母不規範時，及時給我們批證，我們都很喜歡她。

數學老師是位慈祥的媽媽，她的課生動有趣，講述的不單單是一個個的公式，的是一個個的方法。當我們取得好成績時，她給我們的是一個讚賞的眼神，當我們因粗心大意做錯題時，她的眼睛裏又是一種嚴厲的光，讓我們記得下次不能因粗心而出錯，數學老師的愛是催人進取的愛。

體育老師的愛是種嚴厲的催我們鍛鍊體魄的愛，一種不達目的誓不罷休的愛。音樂老師的愛是帶着音符的，跳躍的，讓人陶醉的愛。美術老師的愛是用筆和色彩描繪的展現給我們的是朦朧中透着清晰的愛……

園丁的呵護多種多樣，花兒健康成長是他們愛的體現。園丁是偉大的，我們要以優異的成績回報他們悉心的呵護。

四年級的作文 篇8

我們的小區--招商名仕花園。是一個美麗、安靜、和諧的花園，凡是居住在這個小區的人都非常喜歡和愛護它。

當走進小區的正門，一眼望去，就可以看見前面的遊樂場所。遊樂場很大，上面有着供人們運動的器械、小孩子們玩耍的小天地及網球場。早上，老人們在遊樂場那片空地上舞劍、跳舞、打太極拳……傍晚，安靜一天的遊樂場頓時變得熱鬧起來，小朋友有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的在玩遊戲。整個遊樂場成了我們的樂園，到處洋溢着歡樂的氣氛。

再往前走，就可以看見幾座房子。房子的結構雖然簡陋，可我喜歡它，因爲它供給我舒適、明亮的環境。每天清晨，小鳥都會在這裏嘰嘰喳喳地叫着，好像在說:“起牀了，起牀了!”小區的早晨是忙碌的，大人們趕着上班，小朋友趕着去學校，爺爺奶奶們趕着鍛鍊身體。

小區還有很多樹木花草呢!我們往右走，就可以看見了。你一看，一定會覺得很驚訝。因爲那裏有用樹藤編織的走廊，上面長滿了密密麻麻的葉子，走進去，彷彿到了個花花世界，風吹到你臉上，讓你感到神清氣爽。在走廊的後邊種着好幾盆桂花，微風吹來，飄來一陣陣清香，讓你陶醉。在遊樂場的左邊還種着幾棵小樹苗，這些小樹苗都起了不同的名字，比如說:快樂樹、幸福樹等等……遊樂場前面還有個涼亭，涼亭旁邊圍栽滿了花草，如果你坐在涼亭裏，感覺好像風在朝你吹來，地上的花草都給你鞠躬行禮。每排房子間，都種植了高大的芭蕉樹，巨大的`樹冠就像一把綠色的大傘，一陣風吹過，樹葉在樹枝上跳起歡快的舞蹈，發出“沙沙沙”的聲音，真是動聽極了。

我們的小區被花草樹木點綴着，被小孩子的氣氛襯托着，我們生活在這小區裏，是多麼的舒適，是多麼的高興!

四年級的作文 篇9

今年的父親節，我終於深深地感覺到了不在爸媽身邊，我會有多麼想念他們，感覺就像過了好幾年那麼長，估計是我太想他們了吧。你們想我了沒有啊？ 轉眼間，我就長大了，時間真是好快啊。也正是因爲這樣，有時候我就會想起小時候的事。

還記得小時候你騎着自行車帶着我在快車道上飛奔，只爲了怕我上學遲到，追我要坐的`公車；還記得我忘了帶作業，你怕老師訓我，不管多忙，天氣多不好，你都會來學校給我送；還記得，小學的時候，老師說你是模範家長；還記得我生病肚子疼，大半夜哭着叫你幫我揉肚子，你也會困得睡着，但馬上又會清醒繼續幫我揉，就這樣一直到天亮；還記得小時候，每次洗澡我躺在浴盆裏，你都會幫我搓澡；還記得，我的髒衣服滿地亂扔的時候，你會默默地把地上的衣服撿走，幫我洗乾淨；還記得小時候你爲了送我去學琴，大冬天騎着摩托車，把腿都吹壞了，現在還經常會疼；還記得你爲了工作，經常東奔西跑，忙得頭髮都變白了；還記得你每天早上都最早起來爲我和媽媽買飯，讓我和媽媽醒來總會看到桌子上擺着各式各樣的早餐；還記得在我爲了上學難過的時候你總會說：“沒事兒，還有爸爸呢！”