【精品】四年級的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

10月2日一早，爸爸媽媽帶着我一起去了杭州。一路上我興奮極了。經過了三小時，終於到達了目的地。急急得放下了行李，便開始了今天的行程。

下午來到了宋城，只見城門口站着一個穿着盔甲，面無表情得站着那。裏面的人個個都穿着古代的衣服。我們還看了一場《宋城千古情》的表演。真是精彩極了，連我也一個勁得拍手鼓掌。

第二天我們去了西溪國家溼地公園。整個園區約70％的面積都是水域，我們便坐了小船。兩邊種着許多得柿子樹，一個個好像紅燈籠似的。這兒的空氣新鮮，風景迷人。媽媽說如同世外桃源。

我們還去了西湖，這兒可真是人山人海哪！坐上了遊船欣賞着兩邊的風景。三潭印月，斷橋，蘇堤，雷峯塔……真不愧被譽爲“人間天堂”。

時間過得真快，三天一眨眼就過去了。再見了杭州。

四年級的作文 篇2

夏天的天氣像美猴王的臉，說變就變。今天早上，天氣還是晴空萬里，一到下午，天就陰沉下來悶熱得很。

下午放學了，突然，一陣大風從身後刮來，他呼嘯着，吹得教室門外的小樹前俯後仰，彷彿要把它們連根拔掉。接着，一道閃電像利劍刺破天空，剎時轟隆隆滾過一陣巨雷，隨後，老天爺好像打開了無數個水龍頭，頓時下起了傾盆大雨。雨噼裏啪啦地砸下來，只覺得霧濛濛的'一片，房屋上的水像斷線的珠子成串成串地落在地上。同學們都被家長接回家了。小剛的爸爸出差了，媽媽又生病了，沒有人來接他，只好呆在教室裏等雨小了再回家。王老師看見了，就親切地問：“小剛，怎麼還不回家呀，是不是沒帶雨傘呀？”小剛點點頭，老師馬上就把自己的雨傘借給小剛。小明把這一切看在眼裏，記在心上。小明回到家，心想：王老師把雨傘借給了小剛，那老師就沒有雨傘了，而外面的雨下得那麼大，萬一淋感冒了，怎麼給我們上課？我得給老師送雨傘去。小明抓起兩把雨傘向屋外衝去，連媽媽叫他，他都沒聽見。

風呼呼地颳着，雨越下越大。小明深一腳淺一腳走在泥濘的路上，突然聽到後面有人喊：“小明，等等我！”小明回頭一看，發現在霧濛濛的雨中有個人影，走近一看，纔看清原來是同學小紅。小明奇怪地問：“小紅，大雨天你幹什麼去呀？”小紅說：“我去給老師送傘。”小明說：“咱倆一起去吧！”說完，他們倆便一起艱難地頂風向前走。這時，雨下得更大了，地上的雨水匯成小溪。小紅一不小心，踩在一個水坑裏，滑了一跤，弄得滿身是泥，鞋子裏也灌滿了水。小明趕忙把小紅扶起來，關心地問：“你沒事吧！”“沒事，給老師送傘重要。”小紅爬起來說。這時，一輛汽車飛馳而過，小明把小紅拉在身後，泥水濺了小明一身，小紅趕快把手帕拿出來，遞給小明，叫他把身上的泥擦一擦。小明胡亂一擦，就向學校走去。

他們終於來到了學校，學校裏又黑又靜，只是老師辦公室的燈光還亮着，透過窗子，他們看見老師在聚精會神地批改作業，好像連外面的風聲和雨聲都沒聽見。只見王老師時而臉上露出了欣慰的笑容，那一定是看到較好的作業；時而皺了皺眉頭，那一定是看到寫得不認真的作業。批改完作業，王老師伸了伸腰，看起來十分疲倦。小紅心想：老師那麼累，得叫老師趕快回家。他正準備推門，小明連忙拉住她，把食指輕輕壓在嘴上：“噓，王老師還要批改作業，我們不要打擾他。”於是，他們把雨傘放在門口，便回家去了。

剛好這時，老師判完本，站起來，望了望窗外的大雨，嘆了口氣，心裏想：唉，看來要頂風冒雨回家了。王老師來到門前，推開門，看見地上放着一把傘，愣了一下，擡頭一看，發現有兩個小身影慢慢消失在雨霧中，突然明白了什麼。這時王老師的眼睛溼潤了。

四年級的作文 篇3

星期六的下午，袁媛搬走了。頓時，我有了一種失落感，心裏很不好受。我在院中慢慢地走着，這裏，每個角落都曾留下袁媛那爽快的笑聲。我很喜歡這個小姑娘，不僅因爲她活潑、熱情、直爽，更主要的是，她是個好勝心很強的小姑娘。

一年前，也是星期六的下午，袁媛和她的一羣女同學在興高采烈地玩皮筋。袁媛高興，一直大笑，那雙不大的眼睛彎得像一道月牙。她總是喜歡把辮子梳得高高的，隨着跳動，辮子也一晃一晃的。這時，走來幾個男孩子，手裏拿着一隻白老鼠，一邊揮舞着，一邊擠眉弄眼地嚇唬那羣女孩子。唯有袁媛，站在那裏，一動也不動。男孩子們見狀，互相咬耳，一個男孩子走上前去，對袁媛說：袁媛，我們想解剖白老鼠，你們女孩子——也看嗎? 聽了這話，袁媛不禁皺緊了眉頭，微微低下了頭：看吧，那實在太噁心了;不看吧，那不等於在男孩子面前認輸了嗎?算了，算了，我就知道你們女孩子沒這個膽兒!不就是隻白老鼠嘛，瞧把你嚇的，哼，沒本事!那男孩故意顯得不耐煩似的，臉上露出了鄙視的神色。袁媛使勁地咬了咬嘴脣，從牙縫裏擠出三個字：我們去!袁媛，那太可怕了，這種事，你怎麼隨便就答應了呢?躲在一旁的女孩子們埋怨着袁媛。

袁媛把頭一昂，大步走到已做好準備的男孩子們面前。幾個男孩相視一笑，對袁媛說：袁媛，我們這兒需要一個人把老鼠按住。你，行嗎?行!袁媛爽快地答應了，可手卻直哆嗦。她硬着頭皮用手按住了老鼠的四肢，頭扭向了一邊，緊閉着眼睛。瞧，這是心臟，還跳呢!看，胃，這是胃! 聽着男孩子們的議論聲，袁媛不禁睜開了眼睛，把頭慢慢地轉了回去，啊，老鼠的內臟全部展現在她眼前。那是什麼?袁媛好奇地問。那是肺。噢，真有意思。袁媛轉過頭想去叫那些女孩子也來看，但女孩子們早就嚇得跑開了，袁媛無可奈何地聳了聳肩，又接着看解剖了。解剖完了，男孩們狡猾地一笑，對袁媛說：袁媛，這隻老鼠交給你了。啊?還沒等袁媛回過神來，男孩子們早就吹着口哨跑遠了。沒辦法，她只好用食指和拇指捏着老鼠尾巴末端，拎到垃圾桶前，猛地一甩，扭頭跑了。

想到這兒，我不禁笑了。事隔一年了，這件事依然印在我的腦海裏，哎，多麼可愛的小女孩!哦，袁媛，你這個好勝的小姑娘……

四年級的作文 篇4

酸甜苦辣鹹，快樂天天見，生活有了滋味是那麼豐富的多姿多彩。

檸檬酸

星期三的一個下午，我的一個朋友，一不小心把周圍的那個人打傷了，那時我剛從他們身邊走過，於是被認以爲是我把他打傷的，不一會兒老師過來了，不分青紅皁白的罵了我一頓，我當時真想喊一聲：“冤枉啊!”我的眼淚就像瀑布一樣流了下來。最後，幸好旁邊有人驗證，我才洗清了罪名，但我的心還是很不好受。

糖果甜

有一天，我正躺在牀上，可是媽媽早已穿好衣服了，我跟媽媽說這麼早起來幹什麼去，媽媽跟我說：“快起來，你爸爸已經開車在下面等我們了，今天我們一家人去燒烤。”我聽了這個消息後一蹦三尺高，心裏樂開了花，我笑的比蜜還甜，整個人就像掉進了糖世界一樣的開心。

苦瓜苦

本以爲我每當放學的時候做完作業就可以玩會，但這種事情是不可能的。因爲每當我做完作業的時候媽媽總會拿來這樣那樣的試卷，沒完沒了的，連讓我玩一會都不行。每次我考試分數出來的時候媽媽覺得，考得好，理所當然的。但是考砸的時候，這種理所當然的樣子完全沒有了，她會不停的唸叨，就像西遊記裏的唐三藏一樣，分數論英雄，我考得差她一定要一個勁的批評，完全不可能停，可是我考得好的時候媽媽也沒怎麼表揚我。以後我無論考得是好是差，在我耳朵裏聽到的沒有鼓勵，只有批評。我心裏真想吶喊一句話：“大人真不懂我們小孩啊。”我真是有苦說不出啊。

童年的滋味是那麼豐富多彩。