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【精品】四年級的想象作文四篇

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無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級的想象作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的想象作文四篇

四年級的想象作文 篇1

20xx年,我當成了一名科學家,發明了無毒香菸、機器人和無煙汽車。。。。。。而發明特殊的手錶,我還一直在研究。

我想用獨一無二的黑卡做外殼,裏面裝一張讓人着迷的芯片,我反覆的實驗着,終於有一天我完成了實驗。“我成功了。”我興奮的叫喊着。他的外觀很漂亮,很酷的神祕黑,加上兩顆白色的亮鑽點綴,讓人看了就愛不釋手。最主要的是他特有的功能。可以指使人做事情,就按我說的去做,直到做完爲止,程序纔會自動解除。還有就是能召喚各種需要的東西,只要我一說,屏幕上就會馬上出現我想要的,點一下確定,實物就會出現在我的面前,這樣就可以拿來用了,很是方便。另外,他還有自動防禦功能。當我外出時,一旦他發現周圍有不明的人員,就會自動啓用保護模式,如果有人靠近,他就會馬上把壞人抓住,特別適用小孩,讓人販子無機可乘,並把他們抓住,送到公安局。讓孩子可以無憂無慮的玩。我們開心,家長放心。他還有造武器的功能,這天,我要和小朋友們做遊戲,我就對着手錶說“激光劍、叢林砍刀、槍。。。。。。”他們一個個都出來了,小朋友都驚訝的不得了,口水都流出來了。

“起牀了!”我正得意忘形時,被媽媽的叫聲驚醒了。我連忙做起來,原來是一個美好的夢呀!我想我現在要努力學習知識,等我長大了,我要把他發明出來。

四年級的想象作文 篇2

我是一個鉛筆盒,是主人蔘加學校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦!

我是個長方形的筆盒,筆盒的最上面有一個米老鼠,戴着一個蝴蝶結,穿着黃衣裳,活靈活現。我是個鐵質的筆盒,顏色是粉紅色,裏面有兩層,上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美,每當下課了,她總會照照鏡子,用小梳子梳梳頭髮,瞧!我的功能很多吧?

記得有一次小主人把我忘在家裏上課去了。小主人寫作業時找不到我,急的滿頭大汗,多虧小主人的媽媽發現後把我送來了,從此她每天上學前總要看看我在不在,每天和我形影不離。

昨天,小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆,小主人可喜歡了。叮囑我說:“我把這支鉛筆交給你,你一定要幫我保管好啊!”我點點頭,對主人說:“放心吧,我一定會把你交給我的東西保存好的”。

這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。

四年級的想象作文 篇3

在22世紀裏,我國的發明家以最快的速度發明了我國最好的一件發明品。這件發明品是一個稀有的發明,是一棟神奇的文具房。

這棟房子的'外形是一個大書包,可以變大變小。房間是一把把尺子,進去之後,點一下紅色按鈕,密碼器、警報器都會出來,貼住牆,測臉、測指紋、測嘴,主人輸入好密碼,就可以進去。但是,陌生人來了,警報器會自然響起,3秒後,警察來了,就可以把他抓走。

進入文具房,會出現一個漂亮的尺子電梯,一秒後,就來到了你想到達的地方。我們來到文具盒客廳,進入裏面,有一個鉛筆沙發。別看它樣子硬,坐上去,其實特別軟。這個沙發又軟又舒適,讓人想站都捨不得站起來。

走出文具客廳,我們來到了本子宮。本子宮裏有好多本本子,你想要哪本本子,一隻手就會冒出來幫你拿。如果寫完了這本本子,還可以重複利用,你想本子是什麼樣子、什麼顏色,只要跟它說一句就可以了。本子宮裏不僅有本子,還有書法桌和電腦。

接下來我們走到了一個既黑又長的樓梯前,只要彈一下就下去了。我們來到了書房,走進裏面一定會讓你大吃一驚:一排排的書,每排至少有500本,你心裏想要什麼書,就會馬上出現在你面前,字想多大就多大。

走出書房,飛天掃帚會來接送我們。我們來到了自習教室,這跟學校的教室可不一樣,只要看一下今年的書,掃一下就能記住,每個桌上都會有文具備起來,如果壞了就會出現新的。自習教室的右邊有一張小牀,躺在上面看書都不會近視。

房子還有7個功能。如果你想出去遊玩,就會出現兩個輪子和彩虹路;如果想去太空遊玩,會出現兩個火箭直接飛去;如果想去天空遊玩,會出現一雙翅膀和星星路;如果想去海底遊玩,就會有一個大型保護盾和水橋。這些其實都是電腦控制的。

我越想越甜蜜……一陣鬧鐘聲,把我從甜蜜的夢中帶了出來。

四年級的想象作文 篇4

“唉,怎麼又堵車了!”a先生氣惱的說。“現在城市中的汽車太多了!”a先生的轎車——速速回答說。“怎麼會有那麼多的汽車?”a先生問。“哦,他們都是汽車王國的子民。我也是。大家都是被主人買回家的。”速速解釋道。a先生搖了搖頭,不語。速速看了看天,驚訝地說:“a先生,快看!天空變得灰濛濛的!”a先生低着頭,只嘆氣。“都是你們惹得禍!”公路——平平憤憤地說。“爲什麼是我們的錯?”速速問。“你們的車會排尾氣,污染空氣,車的動力來源是汽油,又浪費資源。”平平說。“我們能擋風遮雨。”速速反駁道。“自行車也是車,他不就不污染空氣,而且不浪費資源。”平平說。“嗯,以後我上班就騎自行車了,既環保,又增強體質。”a先生說。“那我呢?”速速問。“如果有一些遠路程,再開你。”a先生說。“可是……”速速還是不情願。“這樣可以環保哦!”平平誘惑速速道。“那,好吧。爲了保護地球!”速速答應道。平平和a先生欣慰的笑了。

從那以後,a先生一直鼓舞人們少做汽車,保護地球,漸漸地,和a先生有着相同觀點的人越來越多,地球也慢慢變的生機勃勃。