有關四年級小麻雀作文七篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級小麻雀作文7篇，希望對大家有所幫助。

四年級小麻雀作文 篇1

有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的.小麻雀。每次回鄉下，我都會和外婆家的小麻雀啾啾玩。

啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。

啾啾生氣時，身上的毛就會豎起來，高興的時候，它會在籠子裏跳來跳去，難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來由是因爲它的叫聲，其他的小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時會把啾啾放出去，讓它自己活動活動，它一飛上藍天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會，我準備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一隻小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄着我手上的小米粒。

啾啾在洗澡時會發出“啾啾啾啾”的聲音，彷彿在說：“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子，清了清嗓子，唱起了優美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會做出各種各樣的猜想。

我愛啾啾，愛它那優美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。

四年級小麻雀作文 篇2

一天放學後，小婷、小強在教室打掃衛生。突然一隻小麻雀飛了進來，它有藍色又發光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可愛！

小強看見小麻雀，就下狠心用掃把打了過去，還好小麻雀很機靈，沒被打到。小婷生氣地說：“那麼可愛的`小麻雀你還打它。”小強便和氣地說：“你不覺得我的飛鏢掃把很準很厲害嗎？如果我打到了那隻死麻雀，我們還能吃肉多好呀！”小婷生氣地說：“還好你沒打到它，不然它就死了。而且動物也是有選擇生存的權利的。”小強便騙小婷說："不如我們把它抓住，然後再放小麻雀回家。”小婷平下心說：“好，那我們怎麼抓住它呢？”小強立馬說：“這點小事，小菜一碟。今天我買了個網，我們可以把蟲子放在桌子上，然後把網放在上面，等它一來便一拉。”網做好之後，小麻雀飛了進來，他們就一拉，果真一抓一個準。小婷開心地說：“把它放了吧！”小強立馬變心說：“你被我騙啦，哈哈！大傻瓜！而且我騙你和我一起抓纔好把它抓住，我們還能野外烤麻雀。”小婷頓時火冒三丈：“小強你居然不守信用，還騙我和你一起抓麻雀，它還是個小生命啊！就是因爲你這樣傷害鳥兒，才使它們越來越少，你忍心嗎？”小強羞愧地低下了頭，把小麻雀放了。

每個人和動物都有選擇生存的權利，你傷害它們的同時，也泯滅了自己的良心。人和動物都是大自然的一份子，都是地球母親的孩子，我們要和諧共處，共創美好生活。

四年級小麻雀作文 篇3

學校圍牆外的景色很美。從我們教室的西邊向外望，可以看到一望無垠的田野。田野上有一棵棵枝繁葉茂的樹木，有一排排嶄新氣派的樓房，還有一座座若隱若現的遠山……正值金秋時節，稻穀都成熟了，金燦燦的一片。但最吸引我的不是那些景物，而是上下翻飛、唧唧喳喳的麻雀。

看，不計其數的麻雀有的停在電線上，如同一個個灰褐色的音符，演奏着一曲豐收的`歌謠；有的停在鬱鬱蔥蔥的樹上，好像是密密麻麻的枯葉；有的飛落到金色的稻海中，盡情飽食着沉甸甸的穀子……它們千姿百態，肆無忌憚地在電線與電線之間、電線與稻田之間、電線與樹叢之間飛來跳去。小巧玲瓏的身影在眼前不停地閃動，看得我們眼花繚亂。

這幾天，小小麻雀給我們帶來了無窮的驚喜和快樂。但是農民伯伯卻討厭它們，因爲麻雀會大量吞食稻穀，聽說以前麻雀還曾被列爲“四害”之一呢！

小麻雀，我想對你們說：“你們的存在爲大自然增添了許多光彩，但是，請你們不要糟蹋農民伯伯的勞動成果。那樣，我們會更喜歡你們！”

四年級小麻雀作文 篇4

大雨傾盆而下，世界都被罩在密密的雨簾裏，但我記得，上次雨裏的那隻小麻雀。

那天，大雨很反常地下着。雨裏大風也來作亂，外頭的.樹搖搖晃晃，似乎馬上就要斷了似的。當雨小了，我拿着雨傘跑到外頭，發現草地裏躺着兩隻小麻雀。我大腦立刻發出指令，把它們拿回家去好好調養。

我把它們晤在手上，三步並做兩步跑回了家。我回到家二話不說，把麻雀放在被子上，趕緊去取冷飯。回到房間，我把暖氣開了，又去拿了幾個小碟子，把水和冷飯盛到裏頭。經過一番努力，小麻雀們醒了，卻只是睜着眼睛，恐懼環顧着這個“奇怪”的世界。

爲了更好地照顧它們，我還把我的寵物鳥“波比”帶了出來，它是一隻八哥，雖然可能八哥和麻雀交流不了，但是值得一試。

我嘔心瀝血，盡心盡力照顧它們，可一隻麻雀還是離開了“鳥世”，另一隻體力復原後，還是遠走高飛了，我可能也再也見不到它。

動物和人之間的情誼是最寶貴的，要珍惜這一份看似微小的情誼。

四年級小麻雀作文 篇5

自由的一天開始了，因爲今天是星期天。我望着窗外，寒風凜冽，真不知道怎麼度過這一天。忽然，我的視線裏出現了一個熟悉的身影，最要好的朋友呂一強朝我家走來。我開始興奮起來。

我家將要變成遊樂園，呂一強一來，我們就會想出很多好玩的東西。今天干什麼呢？我倆正琢磨着。“嗖”的一聲，一架“戰鬥機”從我家的窗外急馳而過。“是麻雀，對了，我們去壓麻雀！”呂一強高興地叫起來，我也表示贊同。

我倆馬上行動，分頭去找來了磚頭、小竹棒、破瓷片。我們把陷阱設在二樓的露臺上。兩塊磚頭側着放，一塊支上小竹棒，中間再墊一小塊破瓷片傾斜着，在磚頭中間撒上些米粒做誘餌。這樣，我們的陷阱就設好了。我和一強馬上撤離現場，悄悄地躲在牆角邊，目不轉睛地注視着陷阱那邊的`動靜，準備守株待兔。過了好一會兒，也不見麻雀來上當，我們便有些不耐煩了。正當我倆想放棄時，“啪”的一聲，魚兒終於上鉤了。我倆以迅雷不及掩耳之勢，衝了過去，一招“龍抓手”，輕鬆地抓住了麻雀。我倆高興得蹦啊跳啊！不知有多興奮。麻雀見我們這架勢也嚇傻了，一個勁得亂叫，似乎想用力強行逃脫，可它的掙扎只是徒勞。

呂一強可是個搗蛋鬼，他的壞注意特別多。抓住了的麻雀，要倒黴了。一強說怕麻雀餓死就給它吃東西，可麻雀死活都不肯。於是，我們就給它強行進食，但不管怎樣它都不要吃東西，最終我們放棄了。這時我才感到小鳥也需要自由，沒有自由它寧願餓死。我開始敬佩起這隻小小的麻雀來。我倆幫他梳理了羽毛，手一揚，小鳥自由地飛向了天空。

四年級小麻雀作文 篇6

我家有個廢棄的空調排氣孔，正好高懸在客廳的牆壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴裏突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那羣到處遊蕩的小麻雀發現了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進了我家。

“麻雀大俠”顯然並不喜歡這個新環境，它在我家客廳撲棱着翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易纔把它請出了家門。爲了以防後患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進我家了。

可今天早晨，我坐在客廳沙發上舒服地看書，猛一擡頭，發現排氣孔上居然又出現了小麻雀的身影。它尖銳的`小嘴正在啄食着那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋着小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

老爸望了一眼還在“埋頭苦幹”的小麻雀，笑着說道：“不知好歹的小東西，讓你嚐嚐我的厲害。”只見老爸收起笑容，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招並不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”。可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發，把手夠着了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終於狼狽地逃跑了。

調皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

四年級小麻雀作文 篇7

在我這裏，見得敢多的鳥就是麻雀。無論春夏秋冬，都可以看到它的身影。麻雀喜歡停在

在電線杆上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住電線杆。它的顏色不太好看。從頭上到尾部的羽毛全是談黑色的.，背部也一樣。腹部的羽毛像談灰色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙明亮靈活的

眼睛下面，長着一張又小又長的嘴。

麻雀鳴聲清脆，愛把巢搭在屋檐下。雖然它的樣子不好看，但它是一個捉害蟲的能手，農民伯伯很喜歡它。

我愛樣子醜而勤勞的麻雀。