有關四年級小麻雀作文9篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級小麻雀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級小麻雀作文 篇1

一天，我放學回到爺爺家時，看見爺爺家的捕鼠籠裏來了一位“不速之客”。我仔細一看，原來是一隻可愛的小麻雀。

只見小麻雀一邊有害怕的眼神看着我，一邊有身體拼命地衝撞着籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”於是，我趕緊將捕鼠籠的門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時，我才發現小麻雀的鼻子因爲剛纔的衝撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來，在小麻雀受傷的地方搽了一點，小麻雀終於慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸着它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現在肯定很着急了吧，我還是趕快把它放了吧！”

於是，我抱着小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見小麻雀在我手掌上站了起來，然後抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍天。我望着小麻雀遠去的背影，心中有說不出的喜悅。

後來幾天，我經常看見有麻雀停在爺爺家的陽臺上，難道是它回來看我了嗎？

四年級小麻雀作文 篇2

一個寒冷的冬日，雨夾雪不停地下着，大地一片溼挽渡的，北風也肆意蹂躪着大地。

我做完作業，想去陽臺呼吸一下新鮮空氣。突然，我意外地看見“只小麻雀飛到陽臺花盆裏的鐵樹下。

我低着頭躡手躡腳地走過去，走到陽臺西邊窗前。我悄悄地擡起頭，透過天藍色的窗玻璃，看到一隻小麻雀躲在鐵樹下，它聾拉着翅膀，瘦小的身子不停地顫抖着，眼皮似乎都睜不開了。我看見小麻雀的眼睛裏好像露出哀求的目光，正在對我說：“小朋友，我又餓又冷，快救救我吧！”

我看見小麻雀可憐的樣子，就毫不猶豫地抓了一把米想去餵它。可是，當我打開窗子的一剎那，小麻雀“撲棱”一下飛到陽臺對面的樹枝上。我只好把米粒撒在鐵樹下，連忙關好窗，迅速離開陽臺。然後，我就不時地向鐵樹那邊看上一眼，焦急地等待小麻雀飛回來。“小麻雀會飛回來嗎？”我心裏不斷地念叨着。

過了大約一個小時，我終於看見這隻小麻雀又飛回來啦！小麻雀在鐵樹下，小腦袋不停地轉來轉去，有時還側着腦袋，兩隻綠豆般大小的烏黑眼睛東瞧西看，警惕地觀察着周圍的動靜。突然，小麻雀看準一粒米，腦袋一低，吃到一粒米就馬上飛到樹枝上。小麻雀在樹枝上仔細地觀察了一會兒，又飛回來吃米……經過幾個來回，小麻雀感到沒有陷阱，它的膽子大了一點兒，不停地低着頭吃米粒，一會兒就把米粒吃光了。小麻雀在鐵樹下拍拍翅膀，許久才又一次地飛走了。

從這以後，我每天都要放點兒米在鐵樹下，這隻小麻雀總會來光顧，還常常帶來五六個小夥伴，它們有時放開膽子爭搶着吃，有時躺在花盆裏用翅膀拍打泥土，有時甚至還會張開翅膀、豎起尾巴追逐着……我家的陽臺好像成了這羣小麻雀的遊樂場，它們不時地側着腦袋往陽臺裏張望，好像要對我說：“謝謝你，小朋友！”每當我看到這羣小麻雀的神態時，我心裏總是樂滋滋的。這羣可愛的小麻雀給我帶來無窮的樂趣！

四年級小麻雀作文 篇3

在我家院子裏，一棵大樹上住着一窩可愛的小麻雀，它們整天嘰嘰喳喳的，快活的過着日子。麻雀媽媽不知辛勞地覓食，無微不至的照顧自己的孩子。

一天天過去了，可愛的小麻雀，羽毛變得豐滿了，身體也強壯有力了。它們已長大了，自己要學會去覓食，躲避風雨，學會飛行了。

一天中午迫近，麻雀媽媽一直沒有送來美味的.午餐，幾隻小麻雀餓得嗷嗷直叫。“出去吧！不能餓死呀，總得出去找東西吃呀，其中的一隻小麻雀說”。“嗯嗯，應該獨立生活了，不愁吃喝，衣食無憂的日子該結束了，另一隻小麻雀嘀咕着。”

幾隻小麻雀撲騰着翅膀飛出了窩。只見眼前一黑，幾隻小麻雀重重的摔在地上，任憑它們怎樣拍打着翅膀，可就飛不起來。再怎麼努力也託不住身體。不聽使喚的翅膀，讓小麻雀們再次落到地上。它們精疲力盡地躺在地上，早已氣喘吁吁的。“再飛不起來，大家會有危險的，一隻麻雀說道”。

大家在地上大口大口地喘着粗氣，突然聽到“汪—汪”的聲音，驚慌失措的小麻雀，緊緊地抱在一起，它們驚恐萬分，嚇得不知如何是好。一隻大黑狗悄然來臨，一對凶神惡煞的眼睛，慢慢地逼近它們。就在這迫在眉睫之時，老麻雀像離弦的箭一樣從樹上俯衝下來，直直的向黑狗衝去。大黑狗愣了一下，只見老麻雀抖動渾身上下的羽毛，直直的豎立起來，尖尖的嘴巴狠狠地啄向大黑狗的臉，它不知所措地倒退了幾步。老麻雀“吱吱的聲音”，聽起來毛孔悚然，可那聲音充滿了無限的力量。大黑狗瞬時驚呆了。一直愣在那裏一動也不動。

趁着黑狗發呆時，老麻雀轉身帶着孩子們，費了九牛二虎之力終於跌跌撞撞地飛上一棵小樹上。小麻雀們喜泣而淚，這種興奮，它們從未體驗過。麻雀媽媽慈愛地說：“該來的事，還是來了，雖然我們都不願意面對，經歷了風雨，但這樣才能學會成長；你們要做展翅翱翔的雄鷹，自己去搏擊風雨，做個有膽識，感恩上進的孩子”。

四年級小麻雀作文 篇4

我家有個廢棄的空調排氣孔，正好高懸在客廳的牆壁上。這個毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴裏突然缺了一顆門牙似的。沒想到我家附近那羣到處遊蕩的小麻雀發現了這個窟窿，它們見縫插針，穿過這個排氣孔飛進了我家。

“麻雀大俠”顯然並不喜歡這個新環境，它在我家客廳撲棱着翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易纔把它請出了家門。爲了以防後患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進我家了。

可今天早晨，我坐在客廳沙發上舒服地看書，猛一擡頭，發現排氣孔上居然又出現了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食着那塊膠布，估計膠布的味道還很不錯，它啄得煞是起勁。“嘩嘩……”膠布抵擋着小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

老爸望了一眼還在“埋頭苦幹”的小麻雀，笑着說道：“不知好歹的小東西，讓你嚐嚐我的厲害。”只見老爸收起笑容，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招並不奏效，小麻雀根本不予理會。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”。可“麻雀大俠”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發，把手夠着了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終於狼狽地逃跑了。

調皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

四年級小麻雀作文 篇5

一天放學後，小婷、小強在教室打掃衛生。突然一隻小麻雀飛了進來，它有藍色又發光的羽毛，水亮亮的小眼睛，真可愛！

小強看見小麻雀，就下狠心用掃把打了過去，還好小麻雀很機靈，沒被打到。小婷生氣地說：“那麼可愛的小麻雀你還打它。”小強便和氣地說：“你不覺得我的飛鏢掃把很準很厲害嗎？如果我打到了那隻死麻雀，我們還能吃肉多好呀！”小婷生氣地說：“還好你沒打到它，不然它就死了。而且動物也是有選擇生存的權利的。”小強便騙小婷說："不如我們把它抓住，然後再放小麻雀回家。”小婷平下心說：“好，那我們怎麼抓住它呢？”小強立馬說：“這點小事，小菜一碟。今天我買了個網，我們可以把蟲子放在桌子上，然後把網放在上面，等它一來便一拉。”網做好之後，小麻雀飛了進來，他們就一拉，果真一抓一個準。小婷開心地說：“把它放了吧！”小強立馬變心說：“你被我騙啦，哈哈！大傻瓜！而且我騙你和我一起抓纔好把它抓住，我們還能野外烤麻雀。”小婷頓時火冒三丈：“小強你居然不守信用，還騙我和你一起抓麻雀，它還是個小生命啊！就是因爲你這樣傷害鳥兒，才使它們越來越少，你忍心嗎？”小強羞愧地低下了頭，把小麻雀放了。

每個人和動物都有選擇生存的權利，你傷害它們的同時，也泯滅了自己的良心。人和動物都是大自然的一份子，都是地球母親的孩子，我們要和諧共處，共創美好生活。

四年級小麻雀作文 篇6

有的人喜歡終日忙碌的燕子，有的人喜歡搏擊風雨的蒼鷹，而我卻喜歡機靈可愛的小麻雀。每次回鄉下，我都會和外婆家的小麻雀啾啾玩。

啾啾有一雙烏黑烏黑的大眼睛，全身是棕色的，頭頂一塊毛是金黃色的，可愛極了。

啾啾生氣時，身上的毛就會豎起來，高興的時候，它會在籠子裏跳來跳去，難過的時候，會蜷縮在籠子的一角。啾啾名字的來由是因爲它的叫聲，其他的小鳥叫聲要不是“唧唧”就是“喳喳”，而啾啾的叫聲是“啾啾啾啾”。我有時會把啾啾放出去，讓它自己活動活動，它一飛上藍天就大叫“啾啾啾啾”，好像在說：“太好了太好了，我可以玩了。”過了一會，我準備喊啾啾回來吃飯，只見它正在和另一隻小麻雀聊天呢。啾啾見我向它招收，馬上就飛到我身邊，啄着我手上的小米粒。

啾啾在洗澡時會發出“啾啾啾啾”的聲音，彷彿在說：“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飛回籠子，清了清嗓子，唱起了優美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫，我都會做出各種各樣的猜想。

我愛啾啾，愛它那優美的歌聲，愛它那可愛的摸樣。

四年級小麻雀作文 篇7

清晨，我剛睜開矇矓的雙眼，聽到一陣婉轉清脆的叫聲。哦，原來是幾隻小麻雀正在窗外的樹枝上唱着優美的歌曲呢！

其中一隻小麻雀可漂亮了，它一身的棕色羽毛，中間夾着數塊白色的細毛，棕色和白色相間，如同一件漂亮合身的衣裳。臉是棕色的，只露出兩顆小電燈泡似的眼睛在臉上閃呀閃，見我擡起頭看它，它就立刻躲了起來，像一個害羞的小姑娘。它的頭上有一簇褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾。在那雪白的脖子上，有一圈潔白的毛髮，宛如戴上了一個銀項圈。

小麻雀特別調皮。我家的陽臺上種着幾盆綠蘿，那翠綠的葉子，好似一個個小小的滑梯。小麻雀們經常在空中盤旋着，睜着好奇又迷惑的大眼睛打量綠蘿，有時還會趁我們不注意，啄幾下綠蘿的葉子，巴嗒巴嗒嘴，好像在說：“這是什麼呀？味道怎麼怪怪的呀？”

小麻雀非常膽小。有一次，它們咕咕咕地一直叫，好像在說：“好餓呀，哪裏有吃的呀！”我一看，便捧了一把小米，蹲在陽臺上伸着手給它們吃，一個小時都快過去了，可是小麻雀就是不來。後來，我只好把小米撒到陽臺上，回到屋裏偷偷地看着小麻雀到底吃不吃。不一會兒，一隻小麻雀就飛到了陽臺附近的牆邊，四處張望，好像在看周圍有沒有危險。確定安全後就飛到食物旁邊啄了兩下，我以爲它要走了，誰知只見小麻雀咕咕地叫了幾聲，它的同伴們也飛了過來，都爭先恐後地去吃。這些小米被小麻雀們吃得一乾二淨。它們發現了探頭探腦的我，撲了撲翅膀，好像在說：“謝謝你。”

我非常喜歡窗外的小麻雀，它們是我最可愛的朋友！

四年級小麻雀作文 篇8

今天，我和弟弟在操場上踢球，突然看見一隻小麻雀從我眼前掠過，翅膀撲棱撲棱的，飛得很低。我倆趕緊追過去，想捉住它。

小麻雀好像知道自己有危險，就匆匆忙忙鑽到了一個籃球架底下，藏了起來。我心生一計，讓弟弟找了一根長杆子，往裏一戳，直搗虎穴。我以爲小麻雀會出來投降，結果往裏一看，小麻雀不見了。

我和弟弟趕緊去找，“在前面！”我一邊用手指着一邊跑過去，還沒靠近小麻雀，它就“呼”地一聲飛到了高空。原來小麻雀用了“調虎離山計”。

繼續搜尋。我發現在草叢那邊，有一隻正在低低地飛着，肯定是那隻！等我們跑過去，它卻藏到了草叢裏。弟弟眼尖，一下發現有片草在動，他躡手躡腳地靠過去，撥開草，正是那隻小麻雀！

小麻雀趴在草叢裏，已經飛不起來了。黑豆般的眼睛裏充滿了恐懼，瑟瑟地看着我們。弟弟驚喜地把他捧到手上，只見小麻雀幾乎佔滿了弟弟的整個手掌，表面的羽毛是黑灰相間的，底下的羽毛是白色的，我忍不住摸了摸，軟軟的，暖暖的，像摸到了棉花。嘴巴是土黃色的，又尖又硬。尾巴像個小扇子，豎立着。腿像牙籤一般細，每條腿上有三個小腳趾，腳趾上有尖尖的指甲，像鉗子一樣緊緊地抓着弟弟的肉。弟弟說“它的腳怎麼這麼厲害啊？抓得我好疼啊！”

我們趕緊回到家，找了個盒子，把小麻雀放進去，作爲他臨時的“家”。小麻雀好像不喜歡這個家，它一次又一次撲棱着翅膀想飛出來，碰得盒子咚咚響，還一邊唧唧叫着，好像再說：“這是哪裏呀，我要找媽媽。”

我想小麻雀是不是餓了，就叫奶奶喂喂它。奶奶拿了一塊小米粒一樣大的饅頭，把它的小嘴掰成“V”字形，我趕緊把饅頭放進去。沒想到它竟然吐出來了。我們又試了一次，終於吃了一口。奶奶怕它噎着，就端來小半碗水，放在小麻雀眼前。它把尖尖的小嘴伸到水裏，然後縮回來，搖搖腦袋甩甩頭，終於把水嚥了下去。接着又喝了幾口，然後張開嘴巴，“吱”的叫了一聲，好像是對我們的感謝。

中午，小麻雀還是很歡快的，一直吱吱地叫着。下午卻沒了精神。不飛也不叫，不吃也不喝，翅膀緊貼在身上，眼睛閉着，有氣無力地趴在盒子的一角。

媽媽回家後，看了看小麻雀，告訴我麻雀以前被稱爲“四害”，現在平反成益鳥了，最好把小麻雀放掉。可是我們擔心夜裏被老鼠吃掉，就想明天早上再放了它。沒想到，晚上，它卻靜靜地死了。

小麻雀，我和弟弟都會想你的。

四年級小麻雀作文 篇9

從前，有一隻小麻雀，它很驕傲，總以爲自己能飛的很高很遠。一天，它找到老鷹，說：“老鷹，咱們來比一比，看誰能先穿過這條大河到達對面的那片樹林。”老鷹說：“小麻雀，你力氣小，飛到河中央，就會掉下來的。”可小麻雀執意要比，沒辦法，老鷹只好和它比。剛開始，小麻雀還飛的挺遠，可漸漸的，它就沒有了力氣。眼看就要掉到河裏去了，幸虧老鷹眼明手快，一把抓住了小麻雀，帶它飛到了河對面的草地上。小麻雀看着老鷹，不禁羞愧地低下了頭。