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【實用】四年級的觀察作文300字彙編7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級的觀察作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級的觀察作文300字彙編7篇

四年級的觀察作文300字 篇1

今天中午,我來到廣場上,看到幾隻螞蟻,想起老師讓我們觀察東西,那我想:就來觀察這些螞蟻吧。

螞蟻的啓示螞蟻們排着整齊的隊伍慢慢地向前走着,一邊走一邊左右嗅着,似乎在尋找什麼東西。突然一隻西瓜蟲從它們身邊慢慢走過。一隻最前邊的螞蟻忽地停住了,它轉過身碰了一下第二隻螞蟻的觸角,好像在說什麼似的。第二隻又碰了第三隻,依次來,不過傳的很快。不一會兒,所有的螞蟻好像都領會了對方給它的信息。只見第一隻趕緊轉了一個圈,到了最後一隻的後面,這時所有的螞蟻團團包圍住了西瓜蟲。我想:西瓜蟲雖小,但跟螞蟻比起來,那不成了龐然大物了嗎?螞蟻PK西瓜蟲能贏嗎?我決定繼續看個究竟。螞蟻們蜂擁而上,一個給一個搭梯子、疊羅漢,爬上它的殼。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜蟲不停地來回打滾,拼命的掙扎着,不過,這都無濟於事,螞蟻們並沒有停止對它的攻擊。過了一會,西瓜蟲沒有了力氣,兩隻螞蟻從它的脖子上一咬,它便四腳朝天、一命嗚呼了。它們團結一致打倒了這隻“龐然大物”把它齊心協力拉到了洞裏。

我想:這種團結一致、齊心協力的精神不值得我們學習嗎?

四年級的觀察作文300字 篇2

以前我不屑一顧的去觀察螞蟻,總是渺小而不起眼的小動物。不和動物相比,不勞而獲,吃些撿來的食物,膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我藐視,覺得是最弱小的。

可的事,讓我了我對的看法。我在樓玩,螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的了,黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團結一心的力量,就抓了蝗蟲螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

這羣討人喜歡的螞蟻,我才把個拍死,可越戰越勇,就連我都被咬了幾口,再看蝗蟲,它有兩條活躍的腿,螞蟻追不上它,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

我螞蟻的慘樣,我心裏覺得酸酸的,再手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神感動了我,它那爬動的腳步中透着堅毅,透着決心。是團結的動物,不目的,絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

螞蟻,你是好樣的!我以後絕再傷害益蟲,我!

四年級的觀察作文300字 篇3

我有兩隻一公一母的銀狐小倉鼠。倉鼠們的身上大部分都是白色的,耳朵尖尖的,一天一天地慢慢長大。兩顆黑洞洞的、圓溜溜小眼睛轉來轉去。小小的鼻子是三角形狀,而那張很小的嘴巴里頭,還藏着兩顆尖尖的門牙,叫的時候嘴巴張得老大。真是太可愛了!

那隻公的倉鼠頭上全是灰色的,背上有一條粗粗的灰線,其於都是白色的,因爲它很可愛,所以我叫它米q。而那隻母的全身雪白,好象披上了一條雪衣,真漂亮啊!我給它取名叫米蘭。接下來,這次的觀察讓我知道了倉鼠的特點

記得有一次,我在幫倉鼠們準備一個“新房子”時,忘了把籠子的門關上,沒想到它們卻沒跑出來,我很是驚訝。又一次,我爲它們找食物,拿完了食盆又忘了關門,這次它們可機靈了,見我走了,立刻跑出來玩兒,害得我找了好久才把它們找出來。你知道它們躲藏在哪兒嗎?原來它們躲在了冰箱底下,幸虧我用掃把把它們趕了出來。通過了這次的觀察,我知道了倉鼠們真是機靈而又調皮呀!這就是我家的小倉鼠。你們瞭解我的倉鼠了嗎?你喜歡它們嗎?

四年級的觀察作文300字 篇4

剛回到家,就看見客廳沙發旁邊的茶几上有個小石盤,裏面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡着。我驚訝起來:“客廳養大蒜好看嗎?”媽媽正走過來,聽我這樣說,忍不住笑出聲來。

“傻孩子,這是水仙花!這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼,等它長出葉子,開出美麗的花朵時,就漂亮了!大家都稱它爲‘凌波仙子’呢!”

聽着媽媽的話,我心裏充滿了懷疑:這麼醜的樣子也能變漂亮?不會跟現在一樣,裝蒜吧?心裏有了好奇,我便巴望着它早點長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。

沒過幾天,那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了,還別說,長得真快,幾乎一天一個模樣,沒多久,就長出半尺來高。看它又綠又長,還真像仙女身上的綢帶,微風一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什麼時候,葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開了笑臉,先一個,後一個,最後全笑開了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如衆星捧月,護住中心那金黃的花瓣,散發出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。

水仙花開了,春天便也來了。這報春的使者,有誰看了不喜歡呢?

四年級的觀察作文300字 篇5

今天,媽媽給我買了三隻小金魚。

三隻小金魚的顏色各不相同。其中一隻是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭就像船槳,向前擺動着。我特別喜歡它那條油黑髮亮的尾巴,像英語中的字母“V”,更像一位英勇善戰的勇士。另一隻是紅白相間的鶴頂紅。它的`頭部有紅斑,嘴巴圓圓的,像我們拼音中的字母“O”,它在水裏自由地遊動着,不時吐出白色的泡泡。魚鱗更是晶瑩透明,在陽光的照耀下,閃閃發亮,就像仙女披上了白沙,帶上了帽子。還有一隻七彩金魚,它最頑皮,每次喂飼料時,它總是第一個游過來,當另兩隻過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料地吃到自己的肚子裏才停止攻擊,真是一個貪吃的傢伙呀!

三隻可愛的小金魚在浴缸裏快樂地游來游去,它們互相嬉戲,給我帶來了無窮的樂趣,我很喜歡它們。

四年級的觀察作文300字 篇6

我和我的植物朋友有着親密的關係,跟我一同去看看,去發現。

我把一顆小小的種子放進泥土裏,給它“喝水”、“吃飯”、“看病”等等。一天又一天,一星期又一星期,我等啊,盼啊!它終於破土而出!我興奮得不得了,相信只要努力、堅持、用心呵護,一定能有回報的!

小長假我光顧自己快樂,卻把它冷落一旁,回來時看見它“低着頭”好像悲傷過度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了,手忙腳亂扶它去“曬太陽”、“喝水”、呼吸新鮮空氣,希望能有奇蹟發生,繼續和我做朋友。

時過幾日我驚奇地發現,莖和葉子都是綠的,十分纖細,摸上去感覺柔柔的,雖然只是新的生命,但它卻在微風中茁壯成長。

一陣風吹來,淡淡的花香撲鼻而來,金色的花兒彷彿向我招手微笑,那一朵朵,一簇簇,一串串,一一展現在我的面前,真美啊!那金黃色的上衣,像花仙子在守護着花園。

我在科學書上看過它的資料,油菜花結果後可以榨油,是純天然的綠色植物,吃了有益健康。

我正陶醉在油菜花的美麗中,油菜花啊,你盡情地開吧!讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩!

四年級的觀察作文300字 篇7

日常生活中,有許多有趣的事情,只要我們留心觀察,就會發現許多有趣的事情。而我,就從一個小小的田螺中,得到啓示,發明了“易剪田螺尾器”。

小小的田螺擁有着一個硬硬的殼。如果在餐廳,有一個客人要了一個炒田螺,廚師要費盡九牛二虎之力才剪好一個田螺尾。等廚師剪完田螺,不但客人等的不耐煩走了,而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個水泡。

所以,我總結出剪田螺三個不方便的地方:一田螺殼硬,不容易剪;二田螺小,容易剪傷手;三田螺滑,容易從手中“溜”走。

“易剪田螺器”的外形像訂書機。分爲三層,最低那層有一塊鐵片,鐵片中間有一個小洞,是用來固定田螺的;中間那曾有一塊鋒利的小刀,是用來建田螺尾的;嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。

我相信,在未來這個機器一定能走幾千家萬戶,實惠萬民。