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實用的四年級的觀察作文300字彙編7篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的四年級的觀察作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的觀察作文300字彙編7篇

四年級的觀察作文300字 篇1

螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網上購買了一個蟻巢用來培養弟弟觀察耐心的。下午,我帶上瓶子,去尋找螞蟲的家。

蟻巢的`螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞裏爬出來,亂哄哄地擠成一團。仔細一看:這些螞蟻總是護着“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領下,有紀律、有秩序地把“米”擡進了另一個洞裏,它們不用手,也不用腳搬着“米”走,而是用嘴巴把它叼着走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉移到另一個洞穴裏。

我又犯了疑:咦!這“米”是什麼呢?我拿了一粒”米”細看:它全身是白的,像米一樣大小,爲了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”裏噴出一小點乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶着黑點,但裏面都像一隻幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。

我剛想把一些蟻卵的裝進瓶子裏,結果破壞蟻巢的行爲被媽媽發現了,我被狠狠的教訓了一頓。

四年級的觀察作文300字 篇2

我家養了一條小金魚,它的全身都是白色的,只有頭上有點兒紅。眼睛又大又圓,像兩顆黑珍珠。它在水裏遊的時候,身上的鱗片閃閃發光,我就給它起名叫“閃閃”。

今天完善,我發現它待在水裏一動也不動,我拍了拍魚缸,它還是不動,我非常着急,心想:這金魚該不會死了吧?我急忙跑去問媽媽:“媽媽,爲什麼小金魚不動了?”媽媽回答說:“它可能在睡覺呢。”聽了媽媽這句話,我突然想起魚是不能閉眼睛的,害我白擔心一場!

我正準備睡覺的時候,被爸爸叫住了,爸爸問:“你今天有沒有給金魚餵食?”我說:“我不想餵了。”爸爸嚴肅地說:“快去喂,不然它會餓死的。”

我無精打采地走向魚缸,倒了一丁點兒魚食。忽然我發現閃閃身體下面靠尾巴的'地方有一條黑色細長的東西掉了下來。我很奇怪,那是什麼東西呢?我仔細一看,這東西底下還有好多呢!爲了搞明白這是什麼,我拿了一根長長的棍子,碰了那個東西一下。沒想到它斷成了兩截!我想,這一定是金魚的排泄物!

四年級的觀察作文300字 篇3

我家有一個小巧精緻的魚缸,缸裏餵養着幾隻活潑可愛的小金魚。小金魚真漂亮,有烏黑的“墨龍”,有五顏六色像穿了花衣服的叫“五彩丹鳳”,那隻金黃色大眼睛的“鼓眼”,還有全身雪白,頭上還帶了一頂小紅帽的叫“丹頂紅”。

我喜歡的有全身雪白的“丹頂紅”小姐,它渾身雪白,就像穿了一件公主裙,頭上戴着一頂漂亮的小紅帽,當它慢悠悠地在水中散步時,那輕紗似的尾巴擺來擺去,就像一位嬌滴滴的'小姐。還有那穿“黑戰袍”的大將軍,它的眼睛鼓鼓的,遊起來,尾巴一甩一甩的,還真有點大將軍的風度呢!它就是墨龍。另一隻渾身鮮紅,眼睛像玻璃球那麼大,鼓脹得要爆炸了一樣,把頭都擠扁了。它的身上穿了一件金黃色的紗衣,我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金魚可會玩了。它們吃飽了後就一個字:“玩”。它們一會鑽到假山下面,一會浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡,美麗極了,一會就在假山的橋中央休息好像在說什麼悄悄。小金魚淘氣的時候,比小孩子還頑皮呢!它們總之一刻也不閒着。我喜歡小金魚,你們喜歡嗎?你一定也想養幾條吧?那就趕快行動起來吧!

四年級的觀察作文300字 篇4

上個星期六,因爲科學課要用小金魚,所以我買了一條,我挑的是一個又肥又胖的,買完回家裏非常興奮,就給他起了個名字叫小將軍。

我的金魚穿着一件美麗的衣服,它的尾巴白白的,鰓和鰭都是白色的,另外的都是金色的,頭到肚子下面都是白色的,還有黑乎乎的.眼睛。我的金魚穿着當我靠近時,她睜大眼睛,嘴巴一張一合,好像要吃東西,如果金魚被驚嚇時,就會在盆裏快速地遊,它在平時遊得很慢,它的鰭不停的擺動,它的尾巴也一樣,它的鰓也一直在動。

我逗它時,就拿一個機器人的零件,放到水裏,有的時候,小金魚會對東西吐泡泡,可是也有的時候,也不會跟上來,我覺得應該是金魚沒有看見。

我放學第一件事就是喂金魚,它每次都是很快的吸到肚子裏,還有看到它快活地游來游去,那我就很高興了。

每當我清閒時,我都會問媽媽今天餵食沒,我沒有朋友時,我都會找小金魚玩,它是我最好的夥伴,它也喜歡我,我也很喜歡它。

我們成爲了最好的朋友!

四年級的觀察作文300字 篇5

今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然後吐出來,過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚遊得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點都不像我們,天天都要做自己該做的事情。

一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“我的媽媽,不好了,小金魚死掉了。”我的媽媽說:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜着眼睛一動不動,這不是死了嗎?”我的.媽媽走過來,看了看,笑着說:“其實小金魚並沒有死,只是睡着了而已,這就是金魚特殊的生活習慣。”哦!原來是這樣啊!我可以安心地睡覺了。”日子一天一天過去,金魚一天一天長大,不夠一年,小金魚就長成大金魚啦……

金魚真有趣。以後,我要更細心地觀察動物!

四年級的觀察作文300字 篇6

這天我從花鳥商場買了兩隻蝸牛。

一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩隻蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長着兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

當天我還去了自我的'花園裏撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮溼的土壤,再把這些東西拿去佈置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛餵食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛餵食物時,以爲它吃樹葉,於是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

再告訴你一個小祕密,其實蝸牛不分男女,一隻蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

四年級的觀察作文300字 篇7

以前我不屑一顧的去觀察螞蟻,總是渺小而不起眼的小動物。不和動物相比,不勞而獲,吃些撿來的食物,膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點了,我藐視,覺得是最弱小的。

可的事,讓我了我對的看法。我在樓玩,螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的了,黑壓壓怪嚇人的。我想螞蟻團結一心的力量,就抓了蝗蟲螞蟻洞,螞蟻出動全軍來捉拿蝗蟲。

這羣討人喜歡的螞蟻,我才把個拍死,可越戰越勇,就連我都被咬了幾口,再看蝗蟲,它有兩條活躍的腿,螞蟻追不上它,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

我螞蟻的慘樣,我心裏覺得酸酸的,再手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神感動了我,它那爬動的.腳步中透着堅毅,透着決心。是團結的動物,不目的,絕不放棄。我應該學習它那種頑強的精神。

螞蟻,你是好樣的!我以後絕再傷害益蟲,我!