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四年級學生作文集合15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文集合15篇

四年級學生作文1

中秋節是中國的傳統節日,每到中秋節,月亮就有大又圓,全家就在一起團聚、吃月餅、賞月,今天我就來講講我家賞月亮、吃月餅的故事。

中秋節晚上,月亮從東邊露出了一隻金色的手,接着就慢慢的全部露出了圓圓的臉。月亮圓圓的,鵝黃色綻出了她的美,它照亮了公園裏的柳樹枝,照亮了小溪邊的石頭塊,它是那麼美,那麼明亮,好像給城市披上了一個輕紗。灰色的花紋,好像是飄柔的嫦娥站在桂花樹下靜靜的望着人間。這時,正好是舅媽的寶寶滿月的日子,全家人喜出望外,在窗臺上按了一個桌子,媽媽給每個人發一個月餅,有綠豆味的、水果味的,月餅和月亮一樣圓。大家歡聚一堂,有說有笑,這時爺爺給我講起了嫦娥奔月的故事,我望着爺爺和藹的目光和天空的明月不禁讚歎道:“爺爺,今天的月亮真像一個玉盤。”爺爺笑着回答:“是啊,爺爺小時候從沒見過這麼美的月亮。”讓我想起了一首詩:小時不識月,呼作白玉盤。

寧靜的湖水好像一面明鏡,擡起頭來一看,天上明亮的月亮好像在和星星捉迷藏。蟋蟀唱着歌,鳥兒拍打翅膀爲它伴奏,有時還能聽見青蛙在“呱呱”叫,它們好似在歡慶家裏還出了妹妹這個小月亮。月光照來,好像把我的心照到了,好像照綠了,也照黃了,月光上可愛的玉兔也下來和我做遊戲!到了八點,誰也不肯走,好像在窗外仙女灑滿的光芒,也住在了我的心裏。

四年級學生作文2

曾經的說說笑笑,變成了如今的依依惜別;曾經的談笑風聲,變成了今日的滿目惆悵;曾經的揮霍時光,變成了今日的感嘆未來;曾經的大大咧咧,變成了今日的文靜風雅;曾經的曾經已模糊,高三的學子們等待着我們的祝福。

高中三年如流水般滑過指尖,快得讓我害怕,開始逃避。回望即將分離的高三學長們,彷彿也能體會到他們心中的那一份情。“海內存知己,天涯若比鄰。”找到一個知心朋友是多麼的不容易,當我們開始大言不慚的談論我們是多麼不容易。當我們開始憧憬我們的未來如何如何,就在這時與相處了多年的朋友即將分離,是多麼的悲傷啊!是她們,讓我明白了朋友的重要性。

“天下沒有不散的宴席”更沒有永不分離的朋友,爲了各自的目標而各奔東西。當朋友一個個都離去時,那昔日快樂的時光變成了回憶時,才發現如丟失了一件珍寶似得難以言語。

朋友,帶着我們的祝福,揚起你的高帆前進吧!

朋友,帶着朋友的祝福,努力吧!

朋友,帶着美好的回憶,珍藏吧!

朋友,高三的學子們,祝福你們,在今後的道路上,克服困難飛向你們理想的殿堂,帶着你們的夢想,騰飛吧!

曾幾何時,你們也是校園的一道亮麗的風景;曾幾何時,你們也是晨曦文學社的優秀社員;曾經何時,你們也是經歷了高中的風風雨雨。而昨日的種種,已變成今日的追憶。朋友,帶着我們的祝福,一路揚帆吧!

四年級學生作文3

過年,對我來說是件很高興的事,既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,又可以玩,還能和家人們聚在一塊兒吃飯。

look!這張照片是我們全家人在一起過年的情景,照片上每一個人臉上洋溢着幸福的笑容,共同舉着酒杯慶祝新年的到來。桌子上擺滿了各式菜餚,有紅燒公雞、鯉魚過黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極了。其中,最引人注目的是鯉魚過黃河了,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋裏,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發着撲鼻的香氣,又香又好看,讓人感到捨不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。

席間,爸爸媽媽突然站了起來,對大家舉起酒杯,大聲地說道:“新年到了,我們祝大家身體健康,心想事成,乾杯!”我們立即舉起了酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞着,讓我們原本十分快樂的心情,變得更加快樂了。叔叔嬸嬸也不甘落後站了起來,異口同聲對大家說:“祝大家馬到成功,馬上發財,天馬行空,馬上…”大家聽了他們二人的成語,紛紛點頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然後,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來越熱鬧,越來越濃厚。我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的。

過了一會兒,屋外響起噼裏啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來。透過窗子上的玻璃,便看見屋外下着鵝毛大雪,北風呼呼的吹着,玻璃被吹得吱吱響,與屋裏溫暖的氣氛判若兩樣。

在這個屋中,溫暖無處不在,溫暖着每個人的身體,溫暖着每個人的心。

四年級學生作文4

暑假中,我乘着一顆流星,來到了令人捉摸不透的星空。

迎接我的是一位星空嚮導,他對我說:“你快去餐廳吃些調整時差的食物吧!”我點點頭,信步走進星空唯一一家星空酒樓,點了時差套餐,有星星麪包、星星咖哩粉……但最讓我驚奇的是星星蟲卵,不過味道一流。

我隨着嚮導來到星果園,裏面有許多果樹,我摘了一顆星星果,嚐了嚐,“嗯,酸酸甜甜的,味道可好了。”這裏面有麪包樹,有漢堡樹,各式各樣的零食樹讓我流出了大量的口水。我問嚮導爲什麼不澆水也能長這麼好?他詭異地一笑說:“我們講究節約,因此,你們流的口水都用來滋潤泥土了,嘿嘿。”不會吧?我趕緊捂住嘴。這個星球可真節約呀!

接下來,我被帶到了我的別墅。哇,這裏怎麼哪裏都像零食呀,我恍然大悟,我一定是來到了零食星球了。路過車庫,我發現我的跑車竟然是扁桃形狀的。走進公寓,我的眼珠子差點跳出來:牀是大面包做的,浴盆像一個大型茶杯,洗髮露是巧克力,窗簾是奶糖片,衣服是由納米食物製成的……躺在大面包牀上,就像上了蹦蹦牀,彈性十足。

第二天,我開着扁桃跑車,來到了月球裏的廣寒宮,發現小玉兔不再磨藥了,改行賣花了。吳剛伯伯不再砍樹,改種樹啦!就連嫦娥姐姐也成了有名的歌手。你還別說,嫦娥姐姐跳的《星之舞》還真是好看呢。看完了舞蹈,我還買了一盆星星花,一顆星星樹呢。

我在零食星球上快樂地生活着,甚至有些樂不思蜀了……

四年級學生作文5

在我8歲的時候,老師給我們發了一本連環畫,這本連環畫使我看得津津有味。有一次,我看了看封面,一點都不好看,我便催老爸買一個超人書皮,爸爸只好答應了。我心想:我終於有一個書皮了。我每天都愛不釋手地拿起書來看,漸漸地,漸漸地,書皮都皺了起來。有一次,我看見媽媽在用衣服燙鬥來燙衣服。我心想:我的書皮那麼皺,如果我用衣服燙鬥來燙平我的書皮,那一定很美的。想到這裏,我都忍不住笑了出來。過了一會兒,我看見媽媽進了房間,我就迫不及待地衝了過去,拿起衣服燙鬥,按着媽媽的手法,輕輕的按了下去,頓時,一陣“香味”飄了過來。我聞到了,立刻把衣服燙鬥拿了起來,突然一陣“隆天雷”打了下來,我看到了什麼?超人莫名其妙的消失了,沒想到我心中的偶像竟然死在了衣服燙鬥之下了,我心碎了。我就傷心地哭了起來。媽媽聽見了,就問:“你怎麼了?”“嗚嗚嗚……我的超人……嗚嗚嗚……死在……衣……嗚嗚嗚……服燙鬥之下了。”媽媽聽見了,笑得前撲後倒,便哈哈大笑地說:“你這超人只是塑料,衣服燙鬥一碰到塑料就會熔化。”我半信半疑地問:“真的嗎?”“當然,我怎麼會騙你呢?”

從此以後,我一想到這事我就忍不住笑了出聲來,然而感到自己很幼稚。這件事讓我永遠記在心裏,永遠。。。

四年級學生作文6

“書是人類進步的階梯。”一本好書,能讓你從中吸取知識,用眼睛去看社會,感恩生活。沒有了書,我們的思想就不會進步,我們的生活也會無趣無味。可見,一本書是多麼重要啊!

其實,不僅我們的教科書對我們有用,我們生活中的課外書也是很重要的。現在我們大多數家長認爲課外書無用,這正是錯誤的認識。的確,課外書中夾雜着許多沒有意義,甚至迷信的內容,但我們只要選擇好書看,就能對我們的學習有所幫助。

例如我吧,我就比較愛看感恩,小說,故事之類的書,我們從中積累好詞佳句,體會主人公在生活上有那些相似,更讓我們去感恩生活,熱愛生活可見,課外書並不是那麼無用。

當然,有了一本好書還是遠遠不夠的,最重要的是要學會讀書的方法。古人云:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”現如今我們的讀書時間有限,我們就要學會大致的讀和精讀。那些一般般的內容只要瞭解主要內容即可,而那些細節部分就要細細品味,體會其中含義。

讀書使我受益匪淺,它用中華的千年文明滲透了我的靈魂,它用無上的精神力量感化着我的心田。閱讀,是快樂的。想想我們的閱讀經歷———最飢渴的閱讀,是正在迷惘中苦苦思索,突然讀到能給你啓迪、爲你指點迷津之書,那種如飢似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,這不正是飢渴者赴盛宴的快樂嗎?

讀書就是要感受其中的情感,纔算真的讀書。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”只要你去自己讀,自己理解,就能發現每本書中的美妙情感。

四年級學生作文7

我們的校園一年四季景色溢人,尤其是那帶給我們無窮無盡的操場更是美麗。

春天,春回大地,萬物復甦,沉睡了一個冬天的動植物甦醒了,柳樹伸了個懶腰,又打了個“哈欠”開始“工作”了:柳樹深吸了一口氣使足了力氣想讓自己的嫩芽寶寶看看“新”的世界。終於,嫩芽寶寶極不情願的出來了,並開始生長。天空中偶爾飛來幾隻小鳥,可是一閃變又飛過去了,草地上的小草已經探出了頭嫩嫩的,像新綠一樣豔麗,如同一塊翡翠。偶爾還會從下面鑽出幾朵小野花,那麼嬌小,可愛!

夏天,蔚藍的天空中飄着幾朵奇形怪狀的白雲。那些小柳樹變得威風極了,柳葉密密層層,那枝條如同一根絲帶,隨風輕輕擺動。偶爾來一陣大風,它們發出呼啦呼啦的聲音,好聽極了!柳樹的腰十分粗壯,長的也高,好像要與蒼天一決高低,一棵棵柳樹爲我們撐起一把大傘,晴天遮擋陽光,雨天爲我們擋雨。

秋天,樹葉變黃了,然後一片一片地落下來,隨風舞動,像一個小小舞蹈家在跳舞,十分優美!小草也變得黃燦燦的,從遠處看,像灑了一層金子,操場旁邊的校園裏的蔬菜也該收了,辣椒又大又紅,白菜又壯又大,一派豐收的景象,簡直就是蔬菜的海洋。

冬天,操場上鋪了一張白地毯;柳樹穿上了一件“白冬衣”,到處一片雪的海洋!下課了,大家蜂擁而上,開始堆雪人,打雪仗,操場上盪漾着孩子們銀鈴般的笑聲……

我喜歡我們的操場,更喜歡我們的校園!

四年級學生作文8

一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認爲只有在植樹節纔要保護樹林和樹木,我的觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護着樹林和樹木。

幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物的人類出現後,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。這是因爲,人類爲了建造房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因爲商業需要,大批大批的砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因爲許多人擅自砍伐樹林和樹木,所以大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因爲缺少樹木的保護所造成的。

大家都知道中原兩灣城吧!以前,這裏破爛不堪,這些平房的瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,髒及了。現在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨着微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環境的重要性。

我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!

四年級學生作文9

“走走走,走走走,我們一起去郊遊……”咦,這是誰在唱歌呀?告訴你吧,這是我們至德小學404班的學生正唱着歌向滴水崖“進軍”呢,我們要去春遊嘍!

春姑娘真不愧爲一位偉大的畫家,瞧!春天的大自然多麼美啊:道路兩旁的油菜地裏開滿了金黃的油菜花,遠遠望去,就像給大地鋪上了一層金色的地毯,桃樹上也開滿了粉紅的桃花,像美麗的朝霞一樣,真惹人喜愛。難怪當年的詩仙李白都對桃花情有獨鍾呢。擡眼望去,青翠的山林之中偶爾有幾簇映山紅的影子,真是“萬綠叢中一點紅”啊。

我們邊走邊看,不知不覺就來到了滴水崖,有的撿柴火,有的搬磚快搭鍋,有的洗餐具,經過一段時間的忙碌,我們都吃上香噴噴的飯菜,第一次吃自己動手燒的飯,同學們都覺得格外香甜。吃完飯後,我們便上了山,山路可真難走,一路都是陡峭的石階。爬到最後,我的腿就像灌了鉛似的,每前進一步都很困難,我不禁想起了李白的名句“蜀道難,難於上青天!”再看看身旁的同學們個個都汗流浹背,但還是頑強地登上了山頂。

首先映入眼簾的便是一尊高大的觀音像,這尊觀音像高度大約在十米左右,給人的感覺慈眉善目的。觀音像下方還有一塊塑料牌,上面有關於滴水崖的簡單介紹。參觀完觀音像,老師又帶我們來到了滴水寺旁的一個小型瀑布處遊玩,老師向我們介紹這裏的水是正宗的山泉水,一年四季都不會乾涸。聽到這兒,我想滴水崖大概就因此得名吧。我用瓶子裝了一點水嚐了嚐,覺得甘甜可口,我捨不得一下子喝完,決定帶點回家留作紀念。

又玩了好一會兒,老師說該回學校了,我們才依依不捨地下山了。在回家的路上,我在心裏默默唸道:再見了,滴水崖!

四年級學生作文10

快樂的寒假裏發生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒,又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的,但最令我難忘的要數和媽媽一起包湯圓這件事了。

元宵節的前一天,媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因爲這是我第一次包湯圓。

我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料,然後就回家開始做湯圓了。媽媽和麪的時候,我就開始剝花生,我和媽媽分工明確,配合默契,很快餡和麪都準備好了。我們開始包了,我學着媽媽的樣子拿起一個小麪糰,先用掌心把它按扁,再把四周都捏薄,然後放上餡,接着把它揉成圓形,但小小的湯圓在媽媽手裏就像個乖寶寶,在我這就變了樣,我左捏右揉,不是這兒厚了,就是那兒露餡了,費了九牛二虎之力後,我終於做完了一個湯圓。看着媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠,而我包的像個小丑。媽媽看了看,把湯圓拿起來,輕輕放在手心裏一揉,立刻好看了許多。媽媽微笑着說:“別灰心,多練練就好了,熟能生巧嘛!”在媽媽的鼓勵下,我又包了好幾個,一個比一個好。最後我還自創了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓,媽媽誇我有創意,包湯圓可真有趣呀!

還沒到晚飯時間,我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃,吃着我親手包的湯圓,我心裏嘴裏都是甜蜜蜜的。

這一天是我在寒假裏度過的最愉快、最有意義的一天,因爲我不僅學會了包湯圓,還能幫媽媽分擔家務了,我也感受到了勞動給我帶來的快樂。

四年級學生作文11

今天,是我們在英國遊學的第一天。我們先來到了英國的學校,今天我們要跟着英國的同學們一起去一個農場,於是我們出發了。

路上,我們經過了一片玉米地,那裏邊的葉子十分扎人,我用手擋在前面走了過去。不過我的耳朵很不舒服,因爲玉米葉還是會刮到耳朵。

過了很久以後,我們到了目的'地。大家先玩了一會兒,然後我們就開始享用我們的午餐了。住家爲我們準備了三明治、香腸、爆米花、軟糖和巧克力、餅乾,還有一瓶果汁,真是豐盛極了!

吃完以後,我們先去滑梯那裏玩。那裏有個向上爬的板特別不好爬,因爲那上面只有一根可以幫助我們攀爬的繩子,而且那塊板子也十分的光滑,要費很大的勁才能爬上去。然後大家去後面的小樹林裏摘西梅,我們知道要摘紫色的,我摘了一個嚐了嚐,真甜!

在草垛上拍完照後,大家集體去摘覆盆子,老師告訴我們在摘紅的。我摘了一個吃,真酸啊。後來老師補充了一下,說要摘暗紅的,不要摘鮮紅的。我按照這個標準摘,所以後面我摘的都特別好吃,甜甜的。

我們該回學校了。回去的路上,我們又經過了那片玉米地,不過這次我打開了傘放在前面擋着就不怎麼會被玉米葉打了。但是還是有一次一片葉子結結實實打在我臉上了。後來我把傘換了一個方向擋着,也就一點兒也不會被打到了。

回到教室後,今天在學校的課程就差不多結束了。今天在學校裏玩得真是太開心了!

四年級學生作文12

母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學會樂觀、勇敢......可我認爲最可貴的是誠實。

記得有一次,我語文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心裏樂開了花!要知道全班60多人,只有我一個人考了100分,媽媽知道了一定會表揚我,說不定還會有一些小小獎勵!哎呀,媽媽呀媽媽,你怎麼還不回來......正當我得意忘形的時候,突然發現有一題居然掉了一個標點符號。我目瞪口呆地盯着試卷,腦子裏“嗡嗡”作響。要是媽媽發現了,我的100分不就泡湯了?於是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個句號。

終於盼到媽媽回來了。果然,當媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表揚了我。可不知怎麼的,我心裏總是覺得怪怪的,一點也高興不起來,就像那個100分是偷來的。

晚上,我在牀上翻來覆去,怎麼也睡不着。想起媽媽平時經常說的一句話“做人最可貴的品質是誠實”,我心裏就感到羞愧萬分。可轉念一想,自己好不容易得了100分......就這樣,我迷迷糊糊地睡着了......

好不容易捱到了天亮。一大早,我迫不及待地來到媽媽身邊,向媽媽承認了錯誤。媽媽聽了,語重心長地對我說:“考不考100分並不是那麼重要,但誠信更可貴,媽媽相信你是一個誠實的好孩子!”

媽媽不僅在生活上無微不至地關愛我,還用她的一言一行時刻影響着我,讓我在學習的道路上通過一次又一次的考驗!

四年級學生作文13

我們家是個“胖子生產基地”,三分之二人口全部超重,這三分之二呢,就是我和老爸,只要一笑,就沒眼睛了。

一天,我突發奇想,提出舉行“減肥比賽”,我和老爸舉雙手雙腳贊成,老媽當裁判,比賽時間一星期。

我們先把鏡頭轉向老爸那兒,他讓老媽多煮素菜。你聽“吱、吱”的聲音,一聽就知道他吃得津津有味。可是,才三天,就忍不住了,聽那驚天動地的聲音:“裁判大人,燉個豬蹄兒,順便考幾個雞翅!”開飯了,突然,“唰”一聲,四個雞翅被他連骨頭都塞進了嘴裏,又“唰”一聲,豬蹄的肉只剩下一點芝麻大的碎肉。要不是老媽管着,他指不定要把飯碗吃了呢!

接下來,看我的了,我制定好了計劃,早上六點起來跑小區一圈,中午再跑樓梯十五個來回,吃好晚飯再和老媽散步。可一切都沒我想得那麼簡單,因爲我太高估我自己了。

星期一,我一起牀,看了看鬧鐘,“啊!”一聲山崩地裂的聲音差點把門震倒了,還六點呢,都九點半了!我趕緊穿好衣服鞋子,連刷牙洗臉都顧不上,就飛出去跑小區了,計劃好是跑一圈,可是小半圈都沒跑完,就氣喘吁吁了。我連忙回家,從冰箱裏拿出一大瓶“百事”可樂喝起來,拿起遙控板,看起了電視。煤氣竈聲響起來了,我一看鐘,大叫一聲,“媽呀!”都快十一點了,我第二項計劃還未實行呢!我電視都沒關,又一次飛出了家門,說好要跑十五個來回,可才跑了三個來回,就上氣不接下氣了,回家後,連飯都沒吃,就睡了三四個小時。

一星期下來,不但沒有減下來一兩,反而重了三斤。唉,胖就胖吧,只能認了。

四年級學生作文14

看到了朋友的留言,回覆了一下。然後決定繼續我的塗鴉。發現,還是有人關心自己的。所以小小地慶幸了一下。

堅持不做陌路人,雖然這對於自己很殘忍。但是,真的是不甘心啊。爲什麼就不可以再做朋友了呢?從來不相信什麼分手後不能再做朋友,不能成爲敵人之類的話。也許會尷尬,也許會殘忍。但至少不會遺憾。或者只有我會這麼想吧?可是,我真的不希望就此失去一個朋友。很奇怪的。大家好像都不贊同我的想法。就連蕭然也反對我。可我還是在堅持。其實,我知道一切徒勞。卻始終在犯傻。

我會試着去微笑,即使它並非真心。丫頭是對的,微笑,最美麗。可我的美麗是爲了誰呢?

幹嘛要爲了別人?爲了自己,難道不該微笑嗎?我輕聲問自己。卻只得到了一陣沉默。

誰爲我而停留?我爲誰而落淚?希望這一切會在某個明媚的早晨明朗。雲淡風輕。

不經意間聽說了一個故事。情節很老套。無非是一個女孩愛上了一個男孩。可惜男孩已經有了女朋友,於是,一段暗戀開始了。女孩與男孩一直保持着很好的友誼。可明眼人都看得出女孩的心思。男孩更是瞭然於心。暗戀就變成了明戀。終於,男孩和女朋友發生了摩擦,甚至鬧到了分手的地步。男孩很愛自己的女朋友,於是黯然神傷。也許是被女孩的真誠所打動了吧。男孩接受了女孩。只是好景不長,男孩很快就和女友和好如初了。因爲責任吧?男孩心裏還記掛着女孩。只是無法再給她什麼了。

四年級學生作文15

童年好似一個萬花筒多姿多彩,有憂愁,也有樂事。我愛的事有許多:踢球,購物,畫畫,溜冰……但最愛的還是講課了,聽到這兒,你一定很疑惑,講課?學生講課?你吃錯藥了吧!彆着急,聽我說下去。

記得剛升入四年級時,數學老師讓我們自己上課,“啊”下面的同學都驚呆了,也包括我,“我們哪行沒有經驗啊”下面已經嘰嘰喳喳的吵的不停了。

“有誰要試試”郭老師問。

沒有人舉手,沒有人敢上。

“沒有嗎,再不舉手我就要點名咯。”

我試着舉起我的小爪爪,但不知爲啥我的手像有千斤重似的,艱難舉起,可卻又重重放下,想伸不敢伸的手指格外可笑。我恨自己沒有勇氣。不過老師彷彿一眼看出我的心思一般:“最後一排的女生,你可以來試試麼?”我指着自己的臉,一臉茫然,口型在說:是我?郭老師點點頭。我忐忑不安的走上講臺,開始講起來,邊講邊回憶老師的方法:“第一題,我們應該先畫圖,然後……”我一開始有點膽怯,但到了後來開始得心應手,心中暗喜,還好昨晚做作業很認真。

終於講完了,我如釋重負,終於好了講課真不容易啊,此時我轉頭一望,郭老師正衝我看呢,我有點不好意思了。

“講的好不好?”郭老師問。

“好!”還好,同學們捧場,不然我就尷尬了。

“是的講的很好,不過。”老師給了我一些建議。我有認真反思,也受到了鼓舞。

從此我愛上了講課,也愛上了這種表現自己的感覺。講課,樂事。