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關於五年級動物的作文錦集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的五年級動物的作文5篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級動物的作文錦集5篇

五年級動物的作文 篇1

我與媽媽有個約定:只要能到學校的4個“紅蘋果”,就買只寵物給我。終於,這個約定在中班上時實現了。

那天,媽媽帶我到寵物店前選寵物。水裏遊的,地上跑的,天上飛的,應有盡有,看得我眼花繚亂。正在這時,我看見了一隻烏龜,它的殼好比西瓜皮,但又比西瓜皮鮮豔,好比樟樹葉,但比樟樹葉的條紋清晰。我一看見它,就不由自主地喜歡上它。就這樣,它成爲了我的寵物。

媽媽特地買了一個透明而又漂亮的大玻璃缸。我小心翼翼地把它放進去,並放了一點水進去,給它飲用。每當我給它餵食,換水時,它都把四肢給縮進去,只露出個小尾巴在那晃來晃去,我一摸,這小尾巴也縮進去。媽媽對我說它是隻膽小的烏龜。時間一分一秒穿得梭着,它終於融入我們家了,每當我來給它餵食時,它再也不做“縮頭烏龜”了,有時還把四肢露出來曬太陽。

當我心情好時,我會把它從玻璃缸了拿出來,把它放到樓下的公園去玩。它可是捉迷藏的高手,每次我讓驚慌失措地差點找不到它。當我遇到煩心事時,它似乎明白了,會將自己翻過了打太極,逗得我哈哈大笑。

可是,悲劇總是逃不了。那是一個陽光明媚的日子,我們一家去洞頭玩,因爲太興奮了,我竟把烏龜給忘帶了,上車時,總覺得有東西缺了,但怎麼也想不起來。就這樣,我惴惴不安地去玩了3個星期。當我回家時,終於想起來了,我猛衝到玻璃缸前,看到了我最不願看到的一幕,可已經來不急了,我痛哭着:“我的烏龜……”眼淚吧嗒吧嗒地落了下來。大家都沉默不語。

以後的日子,我經常去與烏龜玩耍的公園了,偶爾去那寵物店看看,可卻不如我的那隻漂亮。我保存着它給我的遺物——那一個玻璃缸。

五年級動物的作文 篇2

如果你不知咱莫愁湖小學五年級(3)班是個出名的“動物班級”,這怎麼行呢?就讓俺這名“動物學生”給你介紹介紹!

當你站在俺們班級門口想問作業時,不必朝裏張望,只要喊一個動物名,準有個動物學生從天而降,笑眯眯地問你有什麼難處。你可別誤會,動物學生可不是真的動物,而是俺們的光榮綽號:

大眼睛、小個子的鬱超同學,是俺們班的小青蛙;耳朵靈、聲音尖的孫潔雯同學,是俺們班的大貓咪;圓鼻子、大眼睛的張宥娟同學,是俺們班的狗狗;蘑菇頭、小眼睛的莊程培同學是俺們班的章魚妹;胖乎乎的田入星同學,是俺們班的田鼠先生;瘦小機靈的王亞超同學,是俺們班的鴨子;油嘴滑舌的謝英俊同學,是俺們班的小螃蟹……可愛活潑的俺,就是小倉鼠妹子。

俺們動物班級可熱心啦,那傢伙,那是相當熱心!喲喲喲喲喲,那個(2)班同學怎麼吐了?跑,誰有俺們動物同學快!小螃蟹第一個衝進“空調區”(辦公室),向劉老師大人把事一說,得,大人趕到那時,小鴨子和另外幾個動物同學早把(2)班那同學送醫務室了,大人急得直跺腳:“這同學,跑那麼快!”醫務室老師還表揚俺們一通呢!

俺不是跟你們吹,俺們動物班級就是好,俺愛俺們班的小動物,就算分開我也不會忘了你們的!

五年級動物的作文 篇3

我家養了一隻既可愛又調皮的小狗,那是去年爸爸送給我的生日禮物。小狗長得非常漂亮,一對又黑又亮的小眼睛炯炯有神,一身雪白的毛,摸上去舒服極了。

這隻小狗非常調皮,所以我們大家都喜歡叫它做“調皮鬼”調皮鬼”真調皮。有一次,我放學回家,剛推開門,“調皮鬼”就從我面前跳出來,把我嚇了一跳,我憤怒地說:“你這隻調皮鬼,太調皮了,我要好好教訓教訓你!”可“調皮鬼”只是朝我輕輕地叫,好像在說:“我只是在跟你玩玩,不要這麼小氣嘛,最多我以後不再嚇你了,OK”我看着這“調皮鬼”的模樣,心裏的氣也全消了!

還有一次,在一個晴朗的星期天,我在家裏做作業,突然,聽見隆隆的響聲,好像悶雷滾動。這時候我想起了媽媽告訴我要是下雨,就要到陽臺上收衣服,我馬上跑到陽臺上。當我回到自己的寫字桌前,發現自己的本子卻不見了,我找來找去,都沒有看見我的本子。突然;我看見“調皮鬼”在外面,不知道在在什麼。我拿着雨傘跑到外面一看,啊!我的本子啊!這時候,我氣得滿臉通紅,火冒三丈地說:“你這個調皮鬼,居然弄髒了我的本子。”它聽了我的話,低下頭來一聲不響,像一個做錯事的孩子一樣,我看見它已經認錯了,就原諒了它。

同學們,我家的“調皮鬼”是不是很調皮呢?

五年級動物的作文 篇4

今天,我給大家介紹一位新朋友,它就是我家的小倉鼠——月亮。月亮的外形像極了老鼠,但它卻只有雞蛋般大小。它渾身長着淺金色的毛,毛茸茸的,你見了它,一定忍不住想要摸一下。它的頭圓圓的,眼睛如同綠豆般大小,黑乎乎的,閃着晶瑩的光芒,顯得炯炯有神。兩隻小小的耳朵如同兔子的耳朵矗立在頭上,嘴巴兩邊長着長長的鬍鬚,非常可愛。

倉鼠怕冷,我們在它住的籠子裏放了一層厚厚的木屑,這些木屑成了它的遊樂場所。它總是埋着頭,兩隻前腿不停地在刨着木屑,它玩得太歡快了,有些木屑都被它刨飛到籠子外面了。倉鼠只能偶爾喝點水,到了冬天是不能喂水給它喝的,只能喂些蘋果、桔子給它解渴,它愛吃玉米、瓜子等雜糧。當我看見瓜子時,感到非常驚奇,倉鼠會吃瓜子嗎?但今天,我親眼看見月亮吃瓜子了。它找到瓜子後,兩隻前腿捧起了瓜子,送到嘴邊,啃了起來,有時會把瓜子放到地上,歇息一會兒又繼續拿起來放在嘴邊啃,吃了好久才吃完。

月亮是那樣靈活!雖然它胖得像個圓球,可它身手敏捷。我忘把籠子關上,月亮趁我不備時,兩隻前腿抓住籠子的欄杆,後腳用力一蹬,就跳出來了。月亮總是在我面前展示它的“輕功”,它那靈活的前腿,很容易就抓到了籠子的欄杆,腳一蹬就爬了上來,它從上爬到下,又從下爬到上,不知疲憊。

終於,月亮玩累了,要睡覺了。它睡在籠子的'一個角落裏,頭深埋在身體裏,這時我只看見一個毛茸茸的小球靜靜的呆在那兒。

晚安,月亮!

五年級動物的作文 篇5

我喜歡的小動物是小狗,他是一頭泰迪犬,它有着褐色的捲毛,一雙水汪汪的大眼睛,有着一對碩大又下垂的耳朵。它剛來我家的時候,膽子很小,一直躲在沙發下不肯出來。第二天,我給它做了一個窩。這個窩是由一個木箱子改造的,裏面鋪了一層棉花,又蓋了一個毯子,雖然簡單,但挺舒服。大部分時間,它都在窩裏,不敢和我親近。

它在我家住了幾天,慢慢地,我們都熟悉了,我給它起了個名字,叫樂樂。一開始,我叫它的名字,它還不知道是怎麼一回事。叫了許多次它才知道是在叫它,就向我撲來。訓練的時候,如果我說的指令它能做到,我就會給它獎勵。比如我讓它坐下時,它並不知道要幹什麼,只有我把它的身子向下壓的時候,它才按我想的樣子坐下,就這樣重複了許多次。終於,它學會了坐,我給了它一個火腿當做獎勵。就這樣,它學會了坐、躺、起來、站立。從這些現象表明它還是挺聰明的。

說起它的一件事,那可真是可笑至極。一天,家裏有一隻老鼠。一開始,它不知道老鼠是什麼東西,被老鼠追得滿屋子跑,我想,誰看到都得哈哈笑個不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那隻老鼠,那隻老鼠見我要消滅它,趕忙逃到了沙發下。這時,樂樂已經不再怕那隻老鼠了,就鑽進沙發下,同那隻老鼠進行了一番激烈的戰鬥。最後,它終於叼着那隻老鼠的屍體從沙發下鑽出來了,高興得又蹦又跳,好像它做了一件非常了不起的事。

這就是我討人愛的小狗樂樂,它像嬰兒一樣膽小,好似猛虎一般勇猛,和猴子一般聰明,又同泰迪熊一樣可愛,它真讓人喜歡死了!