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【必備】四年級成長的作文錦集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級成長的作文6篇,歡迎大家分享。

【必備】四年級成長的作文錦集六篇

四年級成長的作文 篇1

宛若一首清純浪漫的抒情小調, 邂逅在那蓬勃着希望的青春的街口, 於是,在那跳動的、綠色的旋律中, 映下了一串串成長的足跡……

成長是一片讓三月的霖雨淋得溼漉漉的花瓣, 在滋潤中歡笑; 成長是一株讓五月的陽光日日照耀的樹苗, 在呵護中挺拔; 成長是一陣被九月的秋色點亮雙眸的季風, 在希望中前行; 成長是一束被臘月的雪花擦紅臉龐的寒梅, 在凜冽中怒放。 朝陽下, 我們是一羣不羈的野馬, 馳騁在那遼闊的草原之上, 矯健的身姿張揚着自信與活力; 長空中, 我們是一羣快樂的青鳥, 翱翔在無邊的藍天之上, 有利的雙翅追逐着光明和希望。

一陣清風拂過, 那玫瑰色的美麗童話, 被輕輕地珍藏在心靈深處。 踏着溼漉漉的青石, 懷揣着絢麗的夢想, 尋覓——遠方的天堂。 驀然回首, 那深深淺淺的印記, 便是我們永恆的成長的足跡!

四年級成長的作文 篇2

走出空調房,我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣,外面好熱,不愧是三伏天,一大早太陽就火辣辣的,我一眼就看到我養的鳳仙花耷拉着腦袋,糟糕了,昨天忘給它澆水了,花盆裏的土都乾的裂開了,本來已經開花的它們低着頭,葉片和花朵都乾癟了,一點精神都沒有,軟軟的垂落在枝幹上,可憐兮兮的。

昨天光顧着自己乘涼了,居然把它們給忘了,我後悔的一塌糊塗,本來還等着它們結果呢。要趕緊給他們澆水啊!也不知道有沒有用了。媽媽端着一大盆水走過來,我立刻把他們倒入了花盆中,乾涸的土壤貪婪的吸吮着水流,不一會兒,水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低着頭,毫無生機的樣子。我有點難過。媽媽安慰我說,花兒吸收水分沒有那麼快,讓我一會兒再來看,我傷心的回了房間。

吃完午飯,我趕緊再去看我的鳳仙花,呀!花兒們精神抖擻,一點都看不出剛纔毫無生機的樣子,它們在陽光下挺直了腰背,葉子都伸展了開去,花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇,太棒了,我們的科學老師說根可以吸水,原來根那麼快就把水都喝掉了呀!我的鳳仙花起死回生了呢!

媽媽走過來,指着樓下花園裏的樹木對我說“你知道爲什麼鳳仙花會耷拉着腦袋,那些大樹卻不會嗎?”是啊,我的鳳仙花天天有人澆水,花園裏的樹木卻不是每天有人澆水的,爲什麼它們卻那麼枝葉茂盛,那麼精神呢?“因爲外面的大樹經常被雨淋?”我想了想疑惑的問,“還是因爲我們的花盆太小了?”“是因爲花盆太小了。”媽媽說,“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”

我有點明白了,沒有紮根到深深的.土壤裏去,就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學的知識,沒有大量知識的儲備,我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學好知識,有沉重厚實的知識的積累,才能長成一棵參天大樹。我明白,我一定要多學習知識,不能做那顆溫室裏的鳳仙花,等着別人每天的灌溉,而要向花園裏的大樹一樣紮根土壤,努力汲取土壤的養分!

四年級成長的作文 篇3

今天我要給大家講一個沙士比亞的成長故事。

沙士比亞出生在英國中部的埃文河畔的斯特拉福鎮。四歲時,他的父親被選爲“市政廳首腦”,成爲了這個小鎮的鎮長。這時的沙士比亞在幸福中一天天長大。

鎮上常常有劇團巡迴演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長大後想從事與劇本相關的工作。

但是,就在沙士比亞十三歲的時候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始爲生存而日夜勞作。

1587年的仲夏,戲班子又一次來到了斯特拉福鎮演出。沙士比亞抓住了這個機會,戲班的主人收留了他。

剛開始,他被人們歧視,市民們視他爲另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學創作之路。

他在三年的時光裏寫了無數的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最後,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以後,他成了文壇的拓荒者。

這個故事讓我知道了:不管命運多麼不公,生活多麼艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰,努力奮鬥,就可以創造出輝煌的明天。

四年級成長的作文 篇4

我的媽媽不胖不瘦,是近視眼,短頭髮,很不起眼。但做事很有恆心。媽媽每天給我寫日記,記上一天裏開心和不開心一事情,還記上各種小事,比如說,今天起牀怎麼樣,今天早飯吃什麼,我有多少零花錢等等,還記上今天有什麼特別的事。如果今天忘記寫了,明天還會補上。

有一次,全家出去玩了一天,回來時很累了,結果忘了記日記。第二天,媽媽想起來了,立刻“逼”我說出昨天的事:“昨天吃了什麼?什麼事高興?有什麼事不開心?”我只好回答了。媽媽說這樣不僅看到了自己一天是怎樣過的,也讓我養成了每天回想一下的好習慣。媽媽每天都記,從不間斷。

有一次打印機沒墨了,媽媽就在白紙上畫好格子,一天一條,還是和原來一樣記。等下星期買好墨了再打印出來抄上去。到現在,媽媽寫了將近六年了,每天一條,一週一張紙,一年一本。裏面還有我的成績單,畫過的畫,玩過的門票,現在有五大本了。媽媽寫這個是爲了我長大後能回憶起童年。這日記跟我一起牽手成長。媽媽從小也教育我做事要有恆心。我四歲半開始學彈鋼琴,天天練,不放棄。去年我還考過了鋼琴七級。媽媽用恆心教育我,跟我一起牽手成長。

四年級成長的作文 篇5

時間真是過得飛快,一年又一年,一眨眼,我就長成了一個十歲的小夥子了。隨着年齡的增長,我的煩惱也多了起來。

在學習中,父母和老師對我的要求越來越高了,不僅要讓我掌握課內的知識,還讓我去學很多課外的知識,老師佈置的作業也越來越多了,每天望着堆成小山似的作業,哎!好煩!好想回到上幼兒園的時光呀,天天沒有作業,沒有學習壓力,無憂無慮,快樂生活。

在生活中,爸爸媽媽總是說我該懂事了,每次我做錯了,總是會被批評,有時還不是我的錯,也總是因爲年齡大了,而被批評。就像上個星期六,妹妹來我家玩,本來應該是一件非常高興的事,可就是因爲我和妹妹在樓下玩“貓抓老鼠”的遊戲,妹妹在跑的過程中被一塊大石頭絆倒了,腿磕破了,她就跑去告訴媽媽我欺負她,媽媽不管三七二十一就教訓了我一頓,還說讓我給妹妹道歉說對不起。哎,你們說氣人不,我真是啞巴吃黃連,有苦說不出了,我雖然比她大點,可我就該受不公正待遇嗎,如果要是我摔倒了,誰給我說對不起呀。

總之,有好多好多事情,讓我覺得長大了,煩惱也多了很多。不過,煩惱也讓我學會樂觀的面對一切,學會了寬容待人,學會了積極努力;爸爸媽媽說解決好這些問題,能讓我以後擁有選擇自己喜愛的生活的權利,所以“煩惱”也是快樂的吧。

四年級成長的作文 篇6

星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農村二姨家玩。

客車在公路上奔馳着。我透過車窗,看到一條綠色的小河伴隨着公路,河水歡快地跟着汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多麼茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠遠地,我看見二姨站在村口迎接我們。車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長得比他爸都高啦!”

二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白牆水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說:“現在正是鏟地的季節,都到地裏幹活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什麼樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過我,就領着我們出村子,向一片苞米地走去。

走着走着,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子裏多涼快,地裏多曬呀。”媽媽搭話了:“曬曬好,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手裏握着鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿着短褲,表哥頭上帶着一頂草帽,二姨父光着頭,只是脖子上搭着一條毛巾。走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚溼漉漉的,短褲都溼了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您幹!”我搶過他手裏的鋤頭,在表哥的指導下,剷起地來。幹着幹着,我覺得手裏的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順着臉頰一滴一滴地滴到地裏……

二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了:“嚐到滋味了吧,你才幹了幾下,就這個樣子……糧食得來多不容易!昨天,你把那麼大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對嗎?”

我中了媽媽的計了!要是在家裏我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當着二姨他們的面。可是今天,我從心裏往外地服氣,我紅着臉,低着頭,什麼也說不出。不到一上午,我好像長大了一大節,從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。