實用的四年級的老師的作文彙總5篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級的老師的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的老師的作文 篇1

在一聲聲叮囑中，在一聲聲教導中，在一個個板書中，我感受到了她的嚴格，她的奇特，她的關愛。她如一座塔屹立與我心中，使我對她倍感尊敬。

她。短短的頭髮，十分漂亮，有一點青少年的氣息，一點都不像教了好幾年書的老師！可那頭髮，雖美卻不聽話，不時跑到她的額前來，哎！大大的眼睛中又含着幾分嚴厲，在高高的鼻樑上架了一副眼鏡，紫粉色的，戴上去又漂亮了幾分。玲瓏的小嘴，別看它小，說起英語來，那可是一流的，彷彿就是個天生的英國人。

她不僅口才好，而且教學方法也很好。

她有着一種獨特的方法，往往都能將死氣沉沉的我們頓時生龍活虎起來。就如今天上午來說吧，她在上課前，在黑板兩邊各貼了12張卡片，有六組，讓我們“連連看”，將全班分爲兩組，哪一組先消完，哪一組贏。全班來了興趣，老師也順水推舟講了好多知識點，一輪又一輪，每次都是我們蓄目以待是否相同，真是“膽戰心驚”。

你們看，她是不是很有創意呢？

“follow me！”

她要教我們課文了，後會有期，拜拜！

四年級的老師的作文 篇2

我們一生中都有會遇到許多老師，這些老師有的嚴格，有的負責，有的溫柔，還有的幽默……

我喜歡我們負責的班主任吳瑛老師，她從我一年級新生開始一直陪伴我到現在。吳老師長得十分漂亮，她長長的頭髮披在肩頭，彎彎的眉毛下嵌着一雙泛着光芒的友善眼睛，個子中等，身材勻稱，讓人看起來很舒服。

記得那一次，吳老師將班級選出的書法作品讓作爲宣傳委員的我貼到櫥窗上，我按照次序用透明膠將一張一張的書法作品貼好，一等獎貼完二等獎，二等獎貼完三等獎，總總23張作品最終整整齊齊地被貼在櫥窗上。

不過沒多久，有幾張書法作品就快要落下來了，在課間剛好被吳老師發現了，於是吳老師就輕輕地將掉落的作品統統取下，讓我將作品重新貼回去，要我多用些透明膠，使它不再掉落。我就將掉落的作品一張張貼上去，壓了好幾下，心想：大功告成！

但我萬萬沒想到的是，第二天，另外一幅書法作品又掉落下來，吳老師見到了，寬容地對我說："那些透明膠有些貼不牢，你去我的辦公室裏拿，那個有點紅花紋的，它比較黏，絕對貼得住。"老師說完，我就二話不說地到辦公室裏去拿透明膠了，回到教室門口，我貼好了書法作品，心裏暗想：吳老師，真是一位負責任的老師啊！

這就是我們的吳瑛老師，她像母親一樣負責，吳老師是我們大家的好朋友，更是我心目中的好老師！

文三街小學四（2）班 解依心

四年級的老師的作文 篇3

親愛的楊老師：

您好！

我是您的學生張家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和鄭涵文一起聊天的時候，都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時候，我也都會想起您，想起您親切的笑容，想起您的每一字，每一句。

我好想念您呀！楊老師，記得您前幾天帶傷來給我們上課，我們還不知道珍惜您的勞動成果，還在您講課的時候不認真聽講。並且您上課的時候我們還對您說：“抗議，抗議。”有時候我和鄭涵文還再背後說您的壞話，現在想一想真是後悔，我想真心的對您說一聲“對不起。”

記得前天下午，我和鄭涵文值日的時候，還問起您的腳好些了嗎？腳還疼不疼？鄭涵文告訴我說：“你知道，數學老師的腳，爲什麼這麼長時間還沒有好嗎？”

“爲什麼呀！”

鄭涵文告訴我：“因爲楊老師帶傷給我們上課，而且一拖再拖沒有及時去看腳傷，就這樣腳傷加重了。”

當我聽了她的話以後，我的眼淚就掉了下來，有您這麼好的老師，我們還不知道珍惜，不知道好好學習，總讓老師爲我們操心。

楊老師！我們班的同學們都很想念您！楊老師，你快點回來吧！我們很想您，很想您……。

我代表全班的同學祝您早日康復，趕快回到我們身邊！

　　愛您的學生：張家文

　　20xx年5月10日

四年級的老師的作文 篇4

我的語文老師姓陳，她中等個兒，一張慈祥的.面孔常掛着微笑，高高的鼻樑上面帶着一副眼鏡。陳老師教學辦事都十分負責，認真，她教過的學生沒有一個不敬佩她的。

記得有一次，我的同學王遠在午託時丟了數學本，怕老師批評，便逃學了。陳老師知道了，急忙與教導主任取得聯繫一起去尋找王遠。六月的晌午，驕陽似火，路邊小樹上的枝葉也低垂着頭。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，還是沒有王遠的下落，怎麼辦？真讓找了半天的陳老師心急如焚呀！ 此時，一顆顆晶瑩的汗珠從陳老師的額頭冒了出來，並順勢滾落下來。她用顫抖的聲音說：“再找找吧“功夫不負有心人，陳老師用恆心和愛心終於找到了王遠。已經累得氣喘呼呼的她，顧不上休息，心平氣和地給王遠講道理，在辦公室裏她語重心長地對王遠說：“王遠，不就是丟了一個本子嗎？幹嘛要逃學呢？萬一遇到壞人怎麼辦？下次不許再這樣了。知道了嗎？“從那以後王遠知錯就改，再也沒有逃過學了。陳老師不但對學生負責，批改作業也耐心，細緻。

一次，我有一篇習作寫得不太好，錯字多如牛毛，語句十分不通暢，層次不分明……可是陳老師還是用紅筆把錯字圍了起來，把病句該通順，還寫了評語鼓勵我把作文寫好。我看了陳老師批改的作文後眼睛溼潤了，我還有什麼理由不好好學習呢？陳老師認真，負責的態度，讓我敬佩。陳老師，謝謝你對我的鼓勵，你真是一位了不起的老師。

四年級的老師的作文 篇5

夢想可以讓我變得很快樂，夢想可以改變我的一生，讓我的人生變得更快樂，更有趣。每個人都有屬於自己的夢想，我的夢想是：當一名老師。

我的夢想是想當一名老師，因爲我的叔叔就是一名老師。有一次，我叔叔叫我去他學校聽他講課。我聽了第一句話我讚歎不已說：“同學們好，我是某某班的班主任，今天有我給你們上數學課，請大家多多支持。叔叔他發現有兩個人在講話，他並沒有打他們，就提醒他們幾句，叫他們不要講話了，認真聽講。叔叔講了幾個題目，就叫同學們試着做幾題看看，後來，我才知道老師教同學們做題的方法，如果同學們學會了方法，這道題自然而然就會做了。後來，叔叔跟我說：“如果你以後當上了老師，你就會知道當老師的苦頭。”

所以我一直都有一個夢想，就是當一名老師，嚐嚐當老師的苦頭。希望到那時，我的夢想能完美的成功。到那時，我就是一名成功者。