有關四年級小河的作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的四年級小河的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級小河的作文 篇1

離我家不遠處有一條小河，清清的河水繞過我的村莊向東流去，它給我和村子裏的孩子帶來了無窮的歡樂，小河是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海，也是一首抒情的詩，又是一支動聽的歌，時時迴盪在我的耳邊，伴着我度過了幸福的童年。

春天到了，小河像美麗的小姑娘，春風輕輕吹過，原先那荒草遍野的河兩岸卻是另外的景象，風兒吹綠了小草，柳樹就像一個小姑娘梳着自己又美又長的秀髮，不知名的紅的、黃的、紫的、粉的、白的花兒都競相開放，看着清清的小河增添了芬芳，這時候使我們小孩最開心的時候，我們三三兩兩的結伴去河邊採花，我們摘着笑着，摘着戴到頭上，看誰摘得多。男孩子在河邊折柳枝做哨子、編柳帽看誰心靈手巧。

夏天到了，小河是最熱鬧的，也是人最多的地方，最快樂的當然是男孩子們。午後的河水被火辣辣的太陽曬的滾燙，男孩子三五成羣的去水裏游泳，打水仗嬉戲。辛勤了一天的婦女們，傍晚時分，盆裏裝幾件衣服，叫叫幾個朋友們下河去洗洗，洗去一天的疲勞，談論着地裏的莊稼，家裏的一些事情，不時傳來婦女們高興的笑聲，一直到了天黑，她們才戀戀不捨的回家。

秋天到了，遠處山巒紫花相雜，小河像一條透明的玉帶，繞過田野，小河兩旁是大片金黃色的玉米地，小河靜靜的流淌着，水波在陽光下一閃一閃的，像無數個小星星。河岸上有酸棗樹，我們一有空就去河邊摘酸棗吃，熟透了的棗又酸又甜，好吃極了！

冬天到了，無情的西北風把楊樹、柳樹。的葉子都吹光了，光禿禿的站在那裏，可是小河還是不知疲倦，依然淙淙的流淌。

家鄉的小河我愛你，你是我童年的樂園，我永遠忘不了你——家鄉的小河，母親河！

四年級小河的作文 篇2

每天上學、放學，我都會經過一條小河。路過這裏的人，都會用手捂着鼻子急匆匆走過去，因爲它太臭了。長期以來，人們把垃圾都扔到小河裏，誰家想扔剩菜剩飯，誰家想扔沒用的生活用品，提起來就往小河裏砰地一扔，漸漸地，小河裏的垃圾越來越多，花花綠綠的塑料袋、大大小小的瓶子、爛木頭、爛菜葉，甚至還有人把糞便倒進小河裏，再加上一些工業廢水的排入，小河已經成了一條難看又難聞的臭水溝了，那裏的橋墩都快被臭味薰塌了！

看着小河那面目全非的樣子，我多麼希望未來的小河能夠煥然一新啊！清澈見底的河水裏，有各種各樣的小魚、小蝦，它們快活地在水裏游來游去，還有大螃蟹。小魚咬着小蝦跳出水面，大螃蟹橫着身子在河岸走來走去，就像小河的環保衛士！河岸邊栽滿了高大的柳樹，綠毯似的草地上，鮮花朵朵，爭奇鬥豔。我們小孩子在小河邊快樂地嬉戲玩耍！到那時，人們在小河兩側安放了許多造型美觀的垃圾箱，而且都主動地把垃圾分類放置，可回收的，不可回收的.，其他垃圾，有害垃圾。誰也不再亂扔亂放，都自覺地愛護環境，保護小河！

我真的好希望，人們都能這麼做，未來的小河會變得如此美麗！我的美夢會變成現實嗎？！

四年級小河的作文 篇3

我的家鄉有一條小河，人們爲她起了一個漂亮的名字——汝河。村民平時靠她來灌溉農田，清洗衣物，點綴風景。這條小河被鄉村人民尊爲母親河。

一條蜿蜒曲折的小路，依附在小河的一側。路上始終慢慢地走着人羣。河的兩邊，有一望無際的小白楊，那鮮綠的茂密的樹葉，隨風而舞着。婀娜的舞姿，是那麼漂亮，那麼自然，有兩三片特別寬大的，飄在空中，扇着柔和的暖風。當汝河嘩嘩的吹奏時，樹葉也表演着，演奏出一首歡快的樂曲。

即使天旱，這條小河也不會乾涸。有時，它只有一絲細細的涓流，從石子縫裏穿過。我和一羣要好的夥伴總是會下河摸那些慢悠悠的螺螄，但每次都會收穫意外的驚喜——被螃蟹夾到了。因此，我們每次回去都是一手拿着裝着螺螄的袋子，一手被三五隻螃蟹鉗着回家了。

一片綠綠的田野，在小河的對面，我們喜歡過河，更喜歡把螳螂之類的小東西從水裏扔向岸邊。

沿着小路向南行，還有一座小石橋，那是通到農田去的，我有時隨着農民下田幹過農活，但我更多的時間都是在抓那些活蹦亂跳的螞蚱。至今一看到小河，就會立刻浮現出當時的情景。

故鄉的小河，是養育我們的地方，這裏的景色和發生的事情，讓我永遠難忘。

四年級小河的作文 篇4

噓！“滴答--滴答--”，聽聽，小河的聲音。

春天到了，河岸邊，“沙沙”，柳樹伸出了嫩綠的葉子，試探着春天。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃。“哈哈哈”，一陣歡笑聲打破了寧靜，五六個小學生正在玩打水漂的遊戲。突然，一陣“汪汪”聲，嚇到了兩三個小學生，原來，有一個小學生帶了只又瘦又可愛的小狗。“噗通”，一顆顆石子被小學生打進了河裏。

石子濺起了一朵又一朵的水花，像一朵朵爭奇鬥豔的雪蓮花。河水清澈見底，清的連河底的沙石都可以看得清清楚楚，紅色的像火，黑色的像烏雲……美麗極了！沙石的縫隙中夾雜着許許多多的水草，水草裏藏着許許多多五顏六色的小魚。它們有的在吐泡泡，有的在玩捉迷藏，突然，一條小魚躍出了水面，劃出了一道美麗的弧線，又”噗通“一聲，回到了小河的懷抱。

小河慢慢的流淌，好像要去旅行似的。突然，”嘭“小河撞上了一塊石頭，濺起了一朵朵水花，小河爲了流向遠方，”叮叮咚咚“地從縫隙中流過。”嘩嘩——“小河順着懸崖流了下去，看見如此壯觀的瀑布，讓我不禁吟起了兩句古詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。河水歷經千辛萬苦，”嘩啦啦，嘩啦啦“，最終流入了大海。

河水的聲音是不是很好聽呢？

四年級小河的作文 篇5

週末，我們回到老家，村子裏到處都在挖路，我很好奇，爺爺告訴我，現在全市都在五水共治，農村也有下水管道了，污水再也不會到處亂流，小河裏的水以後會越來越清了。

我興奮地跑到小河邊，嘩嘩嘩的流水唱着歡快的歌，河面變得乾淨了。我擡頭一看，遠處還有幾個穿着白色衣服的叔叔，低着頭，在河邊埋着稀奇古怪的儀器，好奇心驅使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管，一會又裝上個大手掌似的。我忙問道：“叔叔，難道給小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了。”叔叔耐心給我講解，“這個試管是河水報警器，綠色是一級水質。就像現在。藍色是二級水質，紅色是三級水質。只要試管變成紅色，就可以向水務部門報告，查到原因，進行治理。”“哦，這樣呀，那這個大手掌呢？”叔叔緩了口氣，繼續說道：“這個就更實用了，小河保姆，它能自動感應，只要河面有垃圾飄過，它能迅速抓住，讓河面永遠保持乾淨。”“實在是太厲害了，有了這兩樣，小河會成爲小朋友的樂園了。”

“呵呵，傻笑什麼呢？”媽媽問道。一下子把我拉回了現實。不過，隨着科技的發展，小河也能實現現代化，還小河一個永恆的美麗。

四年級小河的作文 篇6

在我的家鄉有一條美麗的小河。

那條河很美麗，中間還有一座小橋，大大小小的車輛都從橋上通過。河邊，每天都有人在釣魚、遊玩。河中的魚兒在水裏歡快地在水草中游來游去，好像在捉迷藏，可愛極了！早晨，當太陽出來的時候，照得河水紅彤彤的。水面很平靜，平靜的像一面鏡子，河岸上的幾棵柳樹的影兒倒映在鏡子上，美麗極了！我拾起一塊小石頭，用力往河裏一仍，石頭落進了水中，水面上出現了一圈圈波紋。到了中午，金燦燦的陽光照耀在水面上，閃閃發亮的水面像是許多珍珠在發出迷人的光。惹得鳥兒飛過河面，都會調皮的碰一下河面。河裏的荷葉也很多，它們像一把把小傘，爲魚兒遮擋太陽。到了傍晚，太陽下山了，留下了一段燦爛的紅霞在天邊。這個時候，就會有許多人坐在河中間的那座小橋的兩邊乘涼。晚上人們回家休息了，小河恢復了平靜，月光照在河面上，她是那麼的恬靜、美麗！

家鄉的小河真美呀！我非常喜歡這條小河。

四年級小河的作文 篇7

今天的第一節課上，語文老師帶我們出去看校園裏的景色。我們走到新校區那邊的河邊，走上了河上的那座橋。“呀！”我嚇了一跳，心想：這河怎麼這麼髒？水裏有許多水草和垃圾。

看到那條河，大家紛紛議論起來，垃圾扔在水裏可不好，我們一定要把垃圾扔到垃圾箱裏，不要隨便亂扔垃圾了……

後來，老師叫我們回教室去了。在往回走的時候，我看到了經過的地上也有一些紙和垃圾，跟小河那邊一樣，只是少了一些。我想我們一定要養成講衛生的好習慣。

咦，老師沒有帶我們直接回教室，這是要到什麼地方去呢？噢，老師現在帶我們去校園的別的地方走一走。爲什麼呢？啊，二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接着，我們來到三樓的小小書蟲吧。那裏有幾個同學在看書。個別的學生，在一邊看書，一邊吃東西，同時把果殼和包裝隨手往地上扔。於是，我悄悄地走過去對他說：“請不要往地上扔垃圾，請把垃圾撿起來扔到垃圾箱裏。”那人的臉紅了，不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱裏。我笑着走開了。這時，老師笑了表揚我做得對，要其他同學向我學習。大家大聲說：“知道了，我們一定隨時注意保持環境衛生！”

四年級小河的作文 篇8

四月的時候，我回到了闊別已久的鄉村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。

早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛着一顆又一顆的露珠，它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像那水靈靈的大眼睛，着迷地望着天上的雲朵。風兒輕輕吹過，水中濺起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子又細又長。

中午，陽光懶洋洋地照在水中，魚兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發着沁人心脾的清香；陽光照在樹木上，綠葉子霎時變成了金葉子，閃閃發亮；過了一會兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾着，跳躍着，流向遠方……

夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點一下水。家鄉的小河似乎睡着了，小草小花也好像睡着了似的。

天亮了，太陽出來了。鳥啼，蟲鳴，燦爛的陽光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……

我愛鄉村！更愛鄉村那迷人的小河！