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【精品】四年級小河的作文錦集8篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級小河的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】四年級小河的作文錦集8篇

四年級小河的作文 篇1

我的家鄉,有一條小河。在以前,小河清澈見底,就連河底的沙石都能看的一清二楚。這條河,以前經常有小孩子來河邊打水仗,戲水,捉小魚小蝦,可歡快了。

河岸邊,長滿了綠油油的小草,紅彤彤的小花,還有拔地而起的大樹。夏日的時候,知了在樹上歡快的叫着“熱啊,熱啊”。炎熱的天氣,孩子們渾身冒汗,大家都會不約而同的來到小河邊,然後迫不及待的跳進去玩耍,因爲這樣可以終緩減天氣的炎熱。

然而,這樣的好景並不長久,自從小河附近搬來一座工廠。這工廠每天往天上排廢氣,讓人覺得天空都變的黑乎乎的,空氣也變得不再清新。工廠還往河裏排廢水,使小河變得渾濁不清,河水又黑又臭,孩子們都不能下水玩耍,不能打水仗,更不要說捉小蝦小魚。我們經常會看到一隻只小魚和小蝦漂浮污水上,直接影響了我們的生活環境。

河岸邊,垃圾都快堆成一座山了,淹沒了綠色的小草和美麗的小花朵,工廠裏的工人還把垃圾亂扔,有些甚至扔到樹上,整個夏天,小朋友們都再也聽不到知了的歡快歌聲了。

小河在默默地嗚咽,默默地哭泣,讓我們一起保護小河吧,從我做起,從身邊的小事做起,讓身邊的小河不再哭泣。

四年級小河的作文 篇2

週末,我們回到老家,村子裏到處都在挖路,我很好奇,爺爺告訴我,現在全市都在五水共治,農村也有下水管道了,污水再也不會到處亂流,小河裏的水以後會越來越清了。

我興奮地跑到小河邊,嘩嘩嘩的流水唱着歡快的歌,河面變得乾淨了。我擡頭一看,遠處還有幾個穿着白色衣服的叔叔,低着頭,在河邊埋着稀奇古怪的儀器,好奇心驅使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管,一會又裝上個大手掌似的。我忙問道:“叔叔,難道給小河找助手呀?”“小朋友,被你猜中了。”叔叔耐心給我講解,“這個試管是河水報警器,綠色是一級水質。就像現在。藍色是二級水質,紅色是三級水質。只要試管變成紅色,就可以向水務部門報告,查到原因,進行治理。”“哦,這樣呀,那這個大手掌呢?”叔叔緩了口氣,繼續說道:“這個就更實用了,小河保姆,它能自動感應,只要河面有垃圾飄過,它能迅速抓住,讓河面永遠保持乾淨。”“實在是太厲害了,有了這兩樣,小河會成爲小朋友的樂園了。”

“呵呵,傻笑什麼呢?”媽媽問道。一下子把我拉回了現實。不過,隨着科技的發展,小河也能實現現代化,還小河一個永恆的美麗。

四年級小河的作文 篇3

在桐鄉的復興影城對面,有一條長長的小河,那條小河從我出生的時候就已經在那了。

一個秋天的清晨,我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河,今天小河上滿了枯黃的黃葉,聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上,看見河面波光閃爍,好像一盞亮晶晶的燈,把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續續地行駛着,橋下呢?艘艘輪船穿過橋底,向小河的盡頭開去。河面翻滾着浪花,過了會,船已經過去了,還冒着泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈,那舞姿真美啊!

剛入夜,街道上早已燈火通明,我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了,河面就像一面自成的鏡子,把旁邊的所有東西都映了出來:橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人,河力之立着的:路燈、小店、欄杆,以及在天上發着光的:月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河裏映出的顏色五彩繽紛,小店發出的亮光映入河中,黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!

小河雖然不是什麼風景區,但我還是喜愛它。

四年級小河的作文 篇4

家鄉的小河是多麼的`美麗,多麼的迷人。

春天,小河是個清秀的小姑娘。小河裏的水可清了,清得可以看見河底的小蝦和小魚,他們時而躲到了大石頭後面,時而浮到水面上。當陽光照射到水面上,水面就閃閃發光,就像小河姑娘穿上了金色的衣服,好看極了。

夏天,小河是個奔放的少年。一場雨過後,小河裏的水漲了,河水就向邊上的小草和石牆衝了過去,好像一個小姑娘一下子變成了一個奔放的少年。夏天的小河也是孩子們的樂園:孩子們光着小腳丫,在大人們的陪伴下來到小河邊玩,有的打水仗,有的游泳,有的幾個在一起嬉戲,有的躺在游泳圈裏休息。

秋天,小河是個魔術師,把自己變得非常美麗。它把落葉放到了自己身上,好像在自己身上繡出好看的花紋。魚兒游過來,把他們當做小傘,螞蟻爬上落葉,把它當做小船。

冬天,小河是個睡美人。雪花紛飛,河水結上了冰,好像給自己蓋了牀冬被,準備美美地睡一覺。

小河,我想變成浪花,和你在一起,永遠向前,因爲你是那麼的美麗、迷人。

四年級小河的作文 篇5

我的家鄉在蒙自市的一個小村子裏。這是一個山清水秀的好地方。最讓我喜歡的還是家鄉的小河。

春天,各種各樣的野花野草遍地都長滿了,特別是河邊上的長得非常茂盛。有的人還在小河邊種菜呢。中午的時候,太陽倒映在河面上,真像一個大大的火球。

夏天,來河壩散步、捉魚的人最多。大人們三五成羣地走在一起說說笑笑,先把褲管捲起來才下水。開始的時候,不管我們怎麼捉都捉不到。後來,一個年齡大些的夥伴告訴了我們經驗,我們嘗試了一下,慢慢地我們終於捉到了:一條、兩條、三條

秋天,是個不冷不熱的好季節。勤勞的人們把鵝趕下水,鵝就歡快地遊起來,有的單

獨遊,有的兩三隻一起遊,像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了,葉子被風媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一個個小傘兵跳降落傘。

冬天,小河格外寧靜,偶爾有人來河邊玩,把一顆顆小石頭投入到河中,就看到波紋

一圈一圈的盪漾開去,這時,要是把手伸進水裏,你的手準會被凍得通紅。

我喜歡我家鄉的小河,因爲它給我們帶來了不少快樂。

四年級小河的作文 篇6

我愛一望無際的海洋,更愛無邊無際的草原,但是我最愛的是清澈可見的家鄉的小河――岔路河。在我心中岔路河是最美麗的。

春天,春姑娘手拿魔法棒,輕輕一揮,讓小草從沉睡中甦醒過來。小草緩緩伸出頭,左看看,右看看,心裏一定在想:世界的變化真大呀!樹看到春姑娘來了,努力地冒出嬌嫩的芽,表示對春姑娘的歡迎。迎春花努力地開放,要讓春姑娘看到自己最美的一面。被冰緊緊地包裹着的小河看到春姑娘來了,趕快地發出求救信號。春姑娘拿着魔法棒輕輕一揮,冰被嚇得落荒而逃。河水歡快地伸展四肢。鴨子在河中游來游去。我在岸邊看到這情景,心想:鴨子得到的情報真快啊!這時農民伯伯也忙碌了起來。

當稻苗紮下了堅實的根,夏哥哥騎着雲飛快地來到了我的家鄉。夏哥哥手一揮,小草變長得又高又壯,大樹變得堅不可摧。花開得五顏六色。我走在草地上花兒就像在開會一樣,綻開五顏六色的笑臉,散發着迷人的芳香。小河在太陽的照耀下溫暖起來,我走在小河邊看到了魚兒們在河裏游來游去,好像在比賽游泳。傍晚的時候人們在小河邊唱歌、跳舞。小河就這樣成了人們的娛樂場所。

九月天,秋巫師拿着掃把匆匆忙忙地來了。小草見到秋巫師了,嚇得枯萎了;大樹得知秋巫師來了,讓自己的孩子――樹葉躲進地裏。秋巫師把花兒瓣掰成一片片地撒落到地裏。小河被秋巫師變得乾乾淨淨,一塵不染,魚兒都無處躲藏。農民伯伯露出了開心的笑臉,因爲農民伯伯春天時付出的汗水,有了成果

冬天到了,東爺爺慢悠悠地走到了我的家鄉,他揚起白色的雪末把我的家鄉變成瓊樓玉宇,這把我的家鄉襯托得更加美麗。尤其是我家鄉的小河,小河被冰緊緊地包着,河面上非常光所以就這樣小河成了我們小孩子的溜冰場。

無論哪裏的河山再美麗,再漂亮,都不如我家鄉的小河――岔路河。她承載着我童年的夢。

四年級小河的作文 篇7

我們小區的門口有一條小河。我每次坐校車時,都可以看到一些垃圾。比如說:又臭又髒的河水發出一股刺鼻的氣味,真是讓人噁心。

“呀!”這是誰在說話?哦!原來是牛奶盒對橋洞在說話。牛奶盒說:“橋洞爺爺你爲什麼愁眉苦臉了?”橋洞爺爺氣憤地說:“還不是你們這些垃圾造成的。”雞蛋殼聽了說:“這可不是我們的錯,是那些小朋友上學匆忙帶上我們,吃完就把我們扔進了小河,我們也不想在這裏啊!你看我們凍的面黃肌瘦,我們真正的家是垃圾箱啊,在這裏多冷。”

我們已經開始保護大自然,多植樹造林了。

過了幾年小河水變得清澈了,小魚在水裏嬉戲,小鳥在枝頭高歌。

四年級小河的作文 篇8

我的家鄉是個好地方,去過那兒的人,沒有誰不豎起大拇指,而家鄉的小河美景更是讓我着迷.

小河清澈寧靜,彷彿一條玉帶伸向遠方.小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍天、白雲、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經意往河中一看,還以爲河中還有一個明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時候正是逮魚的好時機,你看一羣羣的魚兒,大點兒的,小點兒的,長點兒的,短點兒的,這魚兒可機靈着呢,想抓到它可不容易。

小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭,爲大地鋪上了一層翠綠的地毯,一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊,像是小河忠實的衛士;連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩,樹影下開着各種小花,黃似金鉤,粉若朝霞,白似玉帶``````蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下,翩翩起舞,煞是惹人喜愛。

這樣美麗的風景託着這樣寧靜的河水,這樣清澈的河水滋潤着這樣美好的風景,構成了一幅精緻的無以倫比的山水畫,讓人不由得從心底裏發出讚歎.

家鄉的小河啊,我願化做一滴水,永遠相伴在你身旁!