【必備】四年級小河的作文錦集8篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的四年級小河的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級小河的作文 篇1

我的家鄉在農村，家鄉色物如畫，山清水秀，鳥語花香。可最美的還是村子的前面那一條月牙一樣的小河，河水清澈見底，波光粼粼，一年四季都富有生機。

春天，河邊的柳樹發芽了，柳條垂在河面上，像一位慈愛的母親撫摸着娃娃的臉。小河兩岸的粉紅色的桃花開了，一陣春風吹來，花瓣撒滿小河，好像給小河穿上了一件花衣服。可愛的小蝌蚪，活蹦亂跳的小蝦米，還有隻會張嘴卻不出聲的小魚在小河裏快活地游來游去，讓小河顯得更加生機勃勃，美麗動人。

夏天，柳樹長得更加茂盛了，知了在樹上快活地唱着動聽的歌兒，好像在祝賀夏天的到來。小河在給知了伴奏：嘩啦啦嘩啦啦……孩子們“撲通撲通”地跳進小河裏，小河很歡迎我們的到來，用浪花擁抱着我們。我們在小河裏嬉戲、游泳。小鴨在岸邊嘎嘎叫着，好像在爲我們助興。夏天的小河，成了我們的樂園。

秋天，小河的水顯得特別綠，特別清，一陣秋風吹來，一片片黃黃的落葉飄到水裏，好像給小河穿上了一件黃衣服，讓小河增添着不少美麗的色彩。

冬天，小河像不知疲倦的駿馬，迎着呼嘯的北風，頂着鵝毛大雪，源源不斷地流着，流着……

我愛我家鄉門前的小河，更愛我的家鄉，春夏秋冬都像一幅幅美麗的畫卷。

四年級小河的作文 篇2

放假了！終於可以去家鄉的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉。一來到家鄉，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉對面的小河，那裏物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數的東西，我看都看不過來。

我拿着一張小網來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿着小網輕手輕腳地在河裏搜尋着魚兒。“那兒有一條小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音後迅速地躲進旁邊的石頭縫裏，我纔想到我嚇着小魚了。我拿小網子堵住了唯一一個出口，並假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結果正好撞進了網子裏。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點，有黑色的條紋。我把它放進小桶裏，又開始繼續搜尋起來。看，那裏有一條金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從後面偷襲。結果那條小魚很機靈，射進了一個地方，我怎麼也找不着。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網放在後面壓着，我拿起石頭，網也順勢往前推，那條金色的小魚就到網裏來了。我拎着魚桶興沖沖地回家了。

回到家裏，我把金色的魚兒放進魚缸裏細心地照顧。過了幾天，小魚被我養得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去，和它做朋友呀。於是我把另一條魚也從桶裏抓出來放進了魚缸。看着它們快樂地游來游去，我心裏也快活起來。家鄉的一切都讓我快樂。我要經常回來，看看美麗的家鄉，看看美麗的小河。

四年級小河的作文 篇3

我的家鄉有一條小河，它在出了我們學校往左走，就可以看到一個小小的巷子，裏面的小河就是我家鄉的小河。

春天，河裏的水一直在不知疲倦地流着，永不停息。河水在流動，同時在拍打着河裏的石頭，似乎在演奏一首美妙的歌曲，“嘩啦，嘩啦，嘩啦……”“叮鈴，叮鈴，叮鈴……”

夏天，河水清澈見底，陽光照着小河，小河襯着陽光，反射出一閃一閃的光芒，猶如夜空中金光閃閃的星星。河水裏的小魚蝦非常多，只消低頭，就能看見成羣結隊的小蝦在石頭上一動不動的，好像正在水底開舞會，兩隻兩隻一起跳舞。五六隻、五六隻小魚游來游去，好像在舉行遊泳比賽，看誰遊得最快。我低下頭就看見一大羣魚不緊不慢地游過去，用手一撈，小魚猶如離開弓的箭一樣，飛快地遊走了。

秋天，小河堤岸上的樹枯了，樹葉黃了。草無精打采地彎着腰，低着頭。樹上的葉子慢悠悠地飄落下來，好似花蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。千萬片樹葉落在堤岸上，像鋪了一層地毯似的。

冬天，河水結成了冰。天空中飄着雪花，一場大雪之後，樹上鋪滿了雪，草地上鋪滿了雪，屋頂上鋪滿了雪……好像全世界都穿上了雪白雪白的衣裳。

家鄉真美啊！哪一個季節都美，哪一個季節都有不同的景色。我愛我的家鄉！雖然它在別人眼中不是最美，但在我眼中最美的。

四年級小河的作文 篇4

我家鄉的小河在北面一點兒，和我家非常近，我每次放學都要看一看家鄉的小河。

可是小河沒有什麼好誇的，但我非常喜歡家鄉的小河。

我們經常看小河裏的清水，清得能看見小河底下的各種各樣的石頭。小河有的時候，水流很快，不小心是很危險。有的時候，我常會在小河邊玩，叫上許多小夥伴在一起玩。小河好像是一位仙女，穿着雪白的衣裳在水中舞蹈。

小河有時候是淺綠色的，有時候是淺紅色的……，很棒吧！

我天天去看小河，我發現小河在不停地冒出奇怪的泡泡，我每天都去看，還在一直冒着泡泡。

可能有幾個小孩子在玩吹泡泡？我是這麼想的。

這就是我家鄉的小河。

四年級小河的作文 篇5

小河是美麗的，小河是可愛的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩情畫意的境界。 你們想過沒有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會怎麼樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河裏的魚蝦等小動物沒有了水，只能奄奄一息的做着最後的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺着眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟着："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味着人類即將滅亡。因爲水在人體中就佔5分之4，沒有了水，一個星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環境裏。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會問：“這是誰幹的？”我會告訴你是人類！人們總以爲水資源多而不知道節省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個人從小事做起，去節約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個和諧的家園變得更加美麗！

四年級小河的作文 篇6

我的家鄉是個好地方,去過那兒的人,沒有誰不豎起大拇指,而家鄉的小河美景更是讓我着迷.

小河清澈寧靜,彷彿一條玉帶伸向遠方.小河的水真靜啊,宛如一面平鏡,藍天、白雲、樹木都爭相在"鏡”中顯露出它們的身影,不經意往河中一看,還以爲河中還有一個明麗的世界呢;小河的水真清啊,清得連河中鵝卵石身上的條紋都看得清清楚楚,這時候正是逮魚的好時機,你看一羣羣的魚兒,大點兒的,小點兒的,長點兒的,短點兒的,這魚兒可機靈着呢,想抓到它可不容易。

小河岸上的美景更是美不勝收。小草探出了頭，爲大地鋪上了一層翠綠的地毯，一棵棵大樹整整齊齊地排列在岸邊，像是小河忠實的衛士；連樹與樹之間的空隙也不缺乏色彩，樹影下開着各種小花，黃似金鉤，粉若朝霞，白似玉帶``````蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛上飛下，翩翩起舞，煞是惹人喜愛。

這樣美麗的風景託着這樣寧靜的河水，這樣清澈的河水滋潤着這樣美好的風景，構成了一幅精緻的無以倫比的山水畫，讓人不由得從心底裏發出讚歎．

家鄉的小河啊，我願化做一滴水，永遠相伴在你身旁！

四年級小河的`作文 篇7

四月的時候，我回到了闊別已久的鄉村，我最留戀的就是那碧綠碧綠的小河。

早晨，嫩綠嫩綠的草尖兒掛着一顆又一顆的露珠，它們像數不清的珍珠，被朝霞映得閃閃發光；它們又像那水靈靈的大眼睛，着迷地望着天上的雲朵。風兒輕輕吹過，水中濺起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風搖擺，好似姑娘的辮子又細又長。

中午，陽光懶洋洋地照在水中，魚兒自由自在地在水中嬉戲、追逐；野花散發着沁人心脾的清香；陽光照在樹木上，綠葉子霎時變成了金葉子，閃閃發亮；過了一會兒，河水不再平靜，變得更加熱鬧。翻滾着，跳躍着，流向遠方……

夜晚，繁星在天空中一眨一眨的，淡淡的星光映在小河中，顯得更加美麗，偶爾蜻蜓在水面上點一下水。家鄉的小河似乎睡着了，小草小花也好像睡着了似的。

天亮了，太陽出來了。鳥啼，蟲鳴，燦爛的陽光，奔騰的河水，柔嫩的小花小草……

我愛鄉村！更愛鄉村那迷人的小河！

四年級小河的作文 篇8

我是一條小河。我安家在江南水鄉的一個小鎮。

一直以來。我穿着一身湛藍的紗裙，我身軀蜿蜒修長，婀娜多姿，且晶瑩透亮……一羣羣小魚、小蝦喜歡在我的紗裙裏嬉戲玩耍，快樂地生活。小鎮上的居民也十分青睞我，總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

不知什麼時候起，我的身邊來許多工廠，一陣陣濃烈的氣味，一股股濃濃的黑煙，讓我聞得夠嗆，而且還 不時地往我身上排污水，讓我漂亮的紗裙褪色，靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民，也爲了圖個方便，向我身上扔垃圾。日復一日，年復一年。我變得又髒又臭。小魚小蝦遍體鱗傷，死的死，逃的逃。我很孤單，很難受。人們見我就捂着鼻子快速逃離，還 不停地指責我：“臭！”

正當我痛苦不堪，又萬般無奈時，我得知了一個特大的好消息：人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭，治污水是大拇指，防洪水，排澇水，保供水，抓節水是其他四指，分工有別，和而不同，捏起來就是一個拳頭！果然不久，我的的身邊出現了一羣年輕力壯的人，他們每天都划着小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾；給我安裝上了水流機器，種上了綠萍，幫我洗淨污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹，鋪了綠綠的草坪，其中間也立了一些宣傳牌，告知人們要保護環境，保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了，臭味也不見了，我又換上新裝，而且比原來的更湛藍，更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌讚不絕口。同時，人們的意識也在提高，不再向我排放污水，扔垃圾，傾倒雜物；積極爭當起了治水的監督者，制止和舉報各種破壞水環境，水資源和水利設施的不文明行爲。

感謝五水共治，它拯救了我，同時也拯救了人類。因爲我們河流是地球的血液，人類的根本。保護我和我的同伴——河流，人類纔會快樂，世界纔會美好！請大家牢記，再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然，青山綠水就是金山銀山！

我想：隨着時間的推移，我將更顯勃勃生機，不時散發出淡淡的芳香，吐露出晶瑩的身軀，一切的小生物在我的懷抱裏幸福生活……我身邊的樹更綠了，花更豔了，小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

人類，請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的築夢路上，走向我們的金山銀山！

點評：孩子能用獨特的視角，去觀察身邊小河的變化，從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面，夢想並不遙遠，只要你行進在築夢的路上，夢想就能實現。