【實用】四年級的我作文合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的我作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文 篇1

我最敬佩的，就是我那普普通通的父親。我的父親原來在單位當車隊長，雖然不是每天坐在辦公室裏辦公，但工作相對輕鬆一點。可是，他卻不願再這樣下去了，於是在今年，爸爸主動提出到汽車公司去學習。過了勞動節，爸爸開始了在新單位的工作。爸爸雖然一直跟汽車打交道，但那只是開車，對汽車一些專業知道並不清楚。一開始，爸爸就像個一年級的小學生一樣從頭學起，白天跟師傅學專業知識，晚上回家跟我一樣，複習當天學到的知識，預習後面要學的內容，碰到自己不清楚的地方，就上網查資料或者打電話詢問師傅。經過一個星期的學習後，父親已經基本掌握如何評估二手車的方法。接着，父親參加了車展，每天都是早出晚歸，我基本上看不到他。一個星期後，我終於見到了爸爸。可是，爸爸一進門，我都認不出他來了。原本白白的皮膚，現在黑乎乎的了。轉眼間一個月過去了，父親通過自己不斷的努力，他的汽車銷售業務已經有了一定的業績。看着黑黑高高的父親，我突然覺得他太有勇氣了，讓我敬佩。一般人不會放棄舒適的工作，而去艱苦的地方工作。但是，我的父親卻做到了這點，從父親身上人領導悟到“世上無難事，只怕有心人”這句話的意思，我要向父親學習，做個有心人！

四年級的我作文 篇2

二十年後的我，是一個稱職的媽媽，高高的個子，顯得有點瘦，還穿着一件黑色的警服。我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑，顯得格外精神。在那時，我們一家子幸福地生活在一起，每天都過得非常開心。

我是一位女警，就像當年的宋提刑一樣，破過許多重大的案件。在以前，警察抓罪犯都是跟蹤或是跑來跑去。現在，整個城市都裝了“電子警察”，每天都“盯着”市民的一舉一動，如果發現有嫌疑的人，我就可以對電子警察輸入怎樣抓獲嫌疑犯，它就會伸出大爪子，把人抓起來，送到警察局。如果罪犯怎麼也不肯把偷盜的經過或害人的經過說出來的話，我便會請來著名的法醫，讓死者死而復生，說出被害的經過……

我有一個幸福的家庭。我的女兒已經上小學了，她的學習成績名列前茅，每次考試都能拿一百分。而且她也是一個乖女兒，每當我拖着疲憊的身體回到家時，她就會端起一杯熱茶，說：“媽媽，您辛苦了。”每當我聽到這句話時，我全身的疲勞都已扔到九宵雲外去了。我蹲下來，親了親我的女兒，說：“我的女兒真乖！”女兒就會跳起來抱着我，說：“我的媽媽是我的最愛！我的偶像就是我的媽媽！”我聽了，便哈哈大笑起來。我家還有一個機器人，叫“花花”，它雖然是個機器人，但卻和我們的長像是一樣的。花花每天早上都會上樓叫我們起牀，給我們做早飯，幹家務活，而且也是我女兒學習的好幫手，什麼難題它都會爲我女兒認真地講解，直到女兒明白了爲止。

這就是二十後的`我，你們喜歡嗎？

四年級的我作文 篇3

有一個人，他的個子中等，一頭烏黑的頭髮，一雙水靈靈的眼睛充滿了智慧，他還有一張小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是誰了嗎？猜對了就是我。

我的愛好廣泛，尤其是喜愛書法，在練書法的時候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己認爲不算太好的書法作品丟在地上，被媽媽單位的一位門衛爺爺看到了，他如獲至寶的撿起來收藏，還誇我是一位“秀才”呢！這件事更加鼓勵了我，在今年春節之際，我還特別爲這位爺爺寫了一幅春聯。書法給我帶來了無窮的快樂。

我還喜歡吹長笛，優美的音樂讓我幾乎達到了忘我的地步。我會吹的曲子有很多：《銀色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高興，我就吹吹笛子，在悠揚的樂曲聲中我彷彿就是一個音符在與其它音符一起共舞。早把不愉快的事情拋到九霄雲外去了。

我有一位形影不離的好朋友，就是書。我每天的日子幾乎都是和書一起度過的。我已經讀過《格林童話》、《紅樓夢》、《西遊記》……我看書的時候十分專注，不管外界的干擾多大，我就像沒聽見一樣，跟着主人公一起暢遊書的海洋。

我雖然有這麼多的優點，但是偶爾我也會犯錯。我感覺自己的體內有兩隻小精靈，一隻是好精靈，一隻是壞精靈。當好精靈戰勝壞精靈的時候，我就會取得進步；當壞精靈戰勝好精靈的時候，我就會犯錯。媽媽告訴我：“人生的道路上會遇到許多障礙物，只要努力的目標不變，任何障礙物都阻止不了你前進的步伐。”於是在媽媽的鼓勵下，我越過了一個一個的障礙物——犯錯。

這就是我，雖然有確定，但也挺可愛。你願意和我交朋友嗎？

四年級的我作文 篇4

我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話的時候，帶着風趣，非常幽默。

有一次，爸爸去外地出差，當他回來時，我迫不及待地跑進老爸的懷裏，還高興地咧開嘴：“老爸，這次又給我帶什麼好東西來了呀？”老爸把我拉到沙發上，清了清嗓子，自豪地說：“今天，我給寶貝女兒帶來了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽了之後，眼睛發亮，閃起了星星眼，時不時還往爸爸包裏瞧了一瞧，爸爸擋住神祕包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”

我連忙閉起眼睛，“噹噹噹當！”爸爸像變魔術似的掏出一本厚厚的大書，上面寫着“神祕海洋世界”六個大字，這題目並不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿着書翻來翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問：“爸爸，你騙人，根本沒有大蛋糕！”老爸滿臉緊張：“啊？沒有嗎，這就是大蛋糕啊！不得吃上大半年呀！”我又好氣又好笑，看着大書發呆。

看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個人。我愛我的老爸！

四年級的我作文 篇5

“唧唧，唧唧！”隨着黎明曙光的照耀，這可愛的叫聲也像一曲動聽的音樂進入了我的耳膜。是誰是在唱歌呀？不用我說，你們也肯定知道，它就是小倉鼠。

我家的小倉鼠雪白雪白的，沒有一絲雜色，像是一隻只白色的絨球。僅核桃般大小的腦袋上嵌着一雙閃閃發亮的黑眼睛，像兩顆閃爍的黑寶石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那樣大，不仔細看還真發現不了呢。像所有的老鼠一樣，小倉鼠的嘴巴尖尖的，每當它吃食時，小嘴巴里就露出兩排白白的小細牙，可別小看這細牙，它可鋒利着呢。

小倉鼠雖然小，可給人的感覺胖乎乎的，每當它呼吸時，肚皮就一鼓一鼓的，可愛極了。它的四隻小腳細得簡直可以忽略不計，但爬行跳躍全靠它，那身子後的短尾巴也是袖珍版的。小倉鼠身上的一切都是小小的，惹人憐愛的。

別看它小，玩起滾桶來可是一等的老手。瞧，它一躍踩上滾桶，四隻小細腳一前一後，一上一下地擺動着，滾桶就隨着它的節奏開始移動。小倉鼠讓它向左它就絕不往右，比小倉鼠體積大好幾倍的滾桶完全聽從小倉鼠的指揮。等到小倉鼠玩累了，想停下來了，用不着我幫忙，它只要節奏緩下來，就能輕輕鬆鬆地跳下滾桶。不過，遊戲後的現場常常是狼藉一片，不是這個被撞倒了就是那個被打歪了，還是需要俺出馬來收拾殘局的。

完累後的小倉鼠會自動鑽進籠子裏，回它的窩，舒舒服服地躺下，爲自己洗一個沙浴澡，再美美地睡上一覺。看着小倉鼠慵懶的樣子真讓人忍俊不禁。

我愛我的小倉鼠，如果你們見了，也一定如我一般喜歡它吧。

四年級的我作文 篇6

有人喜歡紅的像火的玫瑰，有人喜歡白的像雪的牡丹，而我最喜歡美麗富饒的桃花。雖然桃花沒有牡丹的國色天香，沒有水仙的清新樸素，但是桃花給大自然增添了色彩。

我家門前有一顆桃樹，它開的桃花很美。它的顏色有兩種，一種是嬌嫩的粉紅，另一種是純淨的白色。當百花盛開的春天來了，桃花也擺出了不同的形態。你看，那朵朵桃花有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘；有的已經綻開了笑臉，好像在和我打招呼；還有的才綻開兩三瓣，飽脹的彷彿要裂開似的。

春天的時候，桃花散發出一陣陣清香，引人入勝。當微風乍起，桃花像一個個正在跳舞的小姑娘，又像喝醉了酒似的左搖右擺，絢麗多姿。

嘩啦啦——下雨了，桃花在雨中點點頭，好像在對小雨點說：謝謝你們。桃花喝飽了水，小雨點也坐着飛機飛走了。太陽伯伯出來了，放射出萬丈光芒，桃花貪婪的曬着暖洋洋的太陽，顯得更加嬌嫩。

東風融雪水明沙，浪漫芳菲滿天涯，豔麗茂美枝強勁，對此行人不憶家。你猜這是什麼？對，這就是美麗的桃花。

四年級的我作文 篇7

名言是人類遺言文化長河中一顆璀璨的明珠，是人類文化的寶庫。這些妙語給人力量，使人振奮。我最喜歡“虛心使人進步，驕傲使人落後。”這句名言。

這句名言是意思是：當你取得好成績時，一定要虛心，不能驕傲，否則就會退步。它就像登山一樣，一定要小心，不然將掉入萬丈深淵。

記得上個學期，我期中考試考到了第三名。這是“史無前例”的，我從來沒考到過。我很得意，到處問別人的分數。當別人低於我時，我便沾沾自喜，當別人高於我時，我便在心裏暗暗打定主意，以後要超過他。

正當我在別人面前吹噓自己時，我的好朋友來到我身邊，她把我拉到一邊告訴我：“你不能太驕傲，要牢記，虛心使人進步，驕傲使人落後這句名言。”我根本沒把她的話放在心上，隨口說了一句：“知道啦。”說完之後，就回去了。

後來，在期中考試中，我果然退步了，只得了第四名。這時，我才明白這句名言的真諦。我找到我的好朋友，對她說：“謝謝你當初那句名言，我明白了。我一定會再接再厲，勇攀高峯的。”我們都自如地笑了。

我喜歡這句名言，它讓我明白了很多。“虛心使人進步，驕傲使人落後。”我會將這句話當成我的座右銘。

四年級的我作文 篇8

我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

先說幽默吧。下課時，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接着身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對手馬同學不知道陳老師在幹什麼，覺得好笑，所以笑差了氣。當裁判員說：“開始！”時。陳老師快速地鬆開手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉着圈往前進，彈得非常遠。而馬同學因爲笑差了氣，沒了力氣，只彈出了一點點距離。“怎麼樣？服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們說道。

說完幽默，再來說說自戀吧。一節語文課上，密斯特陳說：“我小時候抄寫詞語，5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍。看看你們，抄個詞語要半個小時。”“哎，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金。”我想。

最後，讓我來說說嚴厲把。一般情況下，陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次，一個同學忘記帶一樣語文作業，密斯特陳就讓那個同學抄課文，而且是最長的那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴厲。”我想。

這就是我眼中的陳老師，一個幽默、自戀又嚴厲的老師。