實用的八年級作文集合四篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的八年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文 篇1

縱使漆黑的蒼穹，也有星星微弱的光芒。縱使無助的生活，也有夢想堅定的力量。過去時月光盪漾，樹影斑駁，回憶虛空，夢在其中。時間的座標軸無限地伸向童年，迴歸到純真的兒童時代。

兒時沒有追夢的概念，因而那時的夢想像原味的香草冰淇淋，雖然甜蜜，卻終究隨時間慢慢融化。以至現在想起來，心底象被抽空了一塊巨大的空白。因爲只有在兒時，我們纔會那麼簡單而不假思索地說出夢想，而對夢想的追尋卻象白雲一樣飄在天上。這樣的迷茫時兒時的無知，頑皮。

現在時日光氾濫，喧囂四溢，未來虛空，夢在其中。膠皮倒回現在，我已經長大，成爲一位初中生，也有自己的夢想。爲了成就這個夢想，我應從小事做起，讓彼此都被其所感動。

我的夢想是，讓愛充滿人間，我要從小事做起，讓人們都被其所吸引，所感動，因爲愛是溫暖的。

記得有一天回家，我和奶奶坐地鐵，上了車後人上人海，有的人拎着包，有的人揹着包，有的人則拉着拉桿箱。之間有一個年輕人，身上揹着個旅遊包，左手拎着個手提包，右手拉着個拉桿箱，一看就知道是城裏打工的。我和奶奶站在他身後，當他轉頭看見奶奶時，立馬站起身子，將座位讓給了奶奶。奶奶連忙道謝，他謙虛地說：“年輕人給老人讓座是應該的。”於是我們有說有笑的。我們到站了，下地鐵了。

我們要換乘公交車，沒想到她也要換乘公交車，而且跟我們換乘同一輛。車來了，我們上了車，投好錢，就往裏走了，只見年輕人在投幣口前，將錢包翻來覆去，不是20元，50元，就是100元。一旁的司機還嘲諷道：“別把100放進去，可不會找零錢的。”

這時彷彿周圍的一切聲音都沒了，時間也變得很慢，只聽得見車的發動機聲，只看得清楚年輕人的手抖，突然一個聲音，打破了這片寧靜。“我有。”只見奶奶走了過來，“將2元放了進去。”這時年輕人才鬆了一口氣。找了一個座位，他又繼續找錢，終於找到5元，急急忙忙地走到奶奶面前，硬要給奶奶。奶奶拒絕的說道：“你剛剛幫了我，現在我幫你一樣的。”年輕人這纔將錢收了回去。列車載着愛，開向遠方。

我的夢想是讓人與人之間充滿愛，愛是溫暖的，他會讓人感到快樂、幸福。我要追逐這個夢想，我會從小事做起，讓愛存在你我之間。

八年級作文 篇2

每個人都有自己喜歡的季節，我也不例外，我最喜歡的季節是冬天。有些人也許會問：“爲什麼喜歡冬天呢？”我喜歡冬天因爲她有着吸引我的魅力。

冬天是一位美麗可愛的小姑娘，她正在爲自己披上一件風之衣，在風中自由自在的飄蕩，她飄到梅花的身旁，輕輕地撫摸着它，不一會兒，梅花的顏色變得更鮮豔，更美麗了！

冬天，這位愛美的小姑娘正在爲自己打扮呢，她脫下黃葉織成的衣服，換上雪白的連衣裙，準備去參加舞會。她帶着風和雪，在舞會上，她翩翩起舞，風和雪在爲她伴舞，這成了舞會上的一道奇觀，令在場的所有人都傾慕不已。這使所有人都被她吸引住了，連我都被她給吸引住了，我已經愛上了她那動人的舞姿，美麗的外貌，善良的心地。但是，她又是那麼容易的逝去，就是那冬季三月裏的一天，她走了，走得那樣美麗，那樣灑脫，那樣飛快。她只有這短暫的生命，在這樣短暫的生命內，她也會把自己最美的一面展現在人們的面前，那就是在風雪中飛舞。在她即將逝去的時候，她還會喚醒正在熟睡的春“妹妹”，讓春“妹妹”繼續爲人們服務，還要繼續“跳舞”給人們觀賞，陶醉人們的心情。

不管她是否已經逝去了，人們還是永遠都會愛着她，她的精神、美麗、善良，一直都會留在每一個人的心中，人們永遠忘不了她那動人的舞姿。她深深吸引着人們，讓人們永遠忘不了她。

即使，春天很溫暖，萬物復甦，有一個新的開始；夏天很讓人感到舒服，在海灘上曬日光浴，在海里或在游泳池裏自由自在的游泳，在家裏享受空調的涼爽與雪糕的美味，那是很值得享受的；秋天很涼爽，讓你享受自然的涼風，但我還是最喜歡冬天，因爲冬天是那麼的美麗，純潔。

冬天，你這位美麗可愛的小姑娘，你太具有魅力了，讓每一個人都一直深深的愛着你，永遠忘不了你！

八年級作文 篇3

家之愛，並不一定要轟轟烈烈，平平凡凡的愛也可以驚天動地，感人肺腑。

家之愛，蘊含在不爲人知的細節中。

一葉知秋，在深秋時節，口渴之極時若有人送給你一個蘋果，那甘甜絕不是你能想象的到的。然而，在家中，這樣的事情顯而易見。蘋果中蘊含的不止是本質的甘甜，更是家人對你的關愛，對你的平平凡凡的愛。

家之愛，蘊含在無盡纏綿的細語中。

學業繁忙，在春華秋實的學習中，當我們放學回家時感覺總是興奮而又充滿激情的，難道是在學校的枯燥，無聊嗎？不是的，是因爲家的溫馨。可是，當我們放鬆之後，又要返回學校時，不禁有一種失落的微妙感覺，這也是家的溫馨麼？不全是，因爲還有一些是因爲對學校的厭倦和對家的眷戀。在這些微妙的感覺中，也包含了子女對家的愛，走時，父母的千叮萬囑是否也讓你感到倍有力量？將踏入校門時，父母讓你好好學習，你想起自己曾經糟糕的成績，也會感到慚愧吧，當然成績卓越的人例外。

家之愛，蘊含在溫暖人心的回眸中。

記得，那次我奉“聖旨”的壓迫，被迫去了夏令營，我也不是多麼的不願，因爲畢竟是對我有益處的——使人開開眼界。用眼觀世界。當我把東西收拾好，準備去的時候，我的父母看着我，停留了半秒，然後說要送我去集合的地點，我默不作聲，體會這細節中的'愛，接而點了點頭。到了地點，馬上要出發了，父母也就回去了，我看着他們的疲倦身影，有意思悲傷之情，轉瞬即逝，然而，我在走時看到一幕溫暖人心的細節，父母默契的回頭看了看我，那兩對雙眸，也飽含離別的不捨。是暖流充滿身體。

家之愛，亦是刻骨銘心，亦是難捨難分，亦是平平凡凡。

八年級作文 篇4

已經是最後一節課了，老天轉眼間颳起了大風，看起來似乎要下雨了，而我卻沒有將傘帶到學校。眼看着天空烏雲密佈，我還只能坐在教室裏聽着老師在那裏滔滔不絕。我滿腦子籌劃着該如何回家，絲毫沒有認真聽講的意思。

“零……”終於下課了，雨還沒有下。我收拾好書包趕緊跑出教室，生怕待會兒搖搖欲墜的雨掉下來。馬路兩旁的樹被遠遠地甩在車後，而我以爲車開得慢了。

終於到站了，暗暗高興，天公還是寵着我的，並沒有下雨。但車站離家還有一段距離，揣着忐忑的心，踏在曾走過上千趟的小路上，對着漸漸聚攏的烏雲默默祈禱：現在千萬別下雨，等我到家後再下……最後，它還是爆發了，雨噼噼啪啪地打在我身上。我竭盡全力向前奔跑。到了家門口，家門緊閉，而我已成爲一隻落湯雞，一摸口袋，才發現今天忘帶鑰匙了。在家門口嘶喊着：媽媽……卻沒有人迴應我——媽媽還沒有回家。環顧四周，竟沒有一個人影。此時的我，如同被拋棄的流浪狗，如此狼狽。眼淚夾雜着雨水流下來，心徹底涼了……

“瀅瀅，你怎麼站在雨中，來來來，趕緊到我家來，不然要着涼的……”只見鄰居站在自家屋檐下向我招手，我心頭涌上一陣暖流，拖着疲憊的身子向他們家奔去。她一邊接我的書包，將它放置在沙發上，接着她便告訴我，趕緊去洗個熱水澡，不然會感冒的。彷彿媽媽就在身旁，我躊躇了一會兒，這還是第一次在別人家洗澡呢，而且沒有衣服……她見我有些猶豫，“沒關係的，大家都是鄰居，何況我還是看着你長大的，衣服你不用擔心，倩圓姐姐的衣服可以先穿一下，等你媽媽回來了以後可以換的。”我點點頭，便起身走向浴室。腦海浮現一幅幅有關他們家的畫面：大至他們自家去外面玩，也帶着我一起去，小至家中做了好菜，盛點給我嚐嚐。

洗完了。下樓時，發現他們已經準備好晚餐了，其中也有我的那一份。鄰居見我好了，招呼我趕緊過去吃飯。正巧，媽媽撐着傘來找我了，我笑着拒絕了他們的晚餐。鄰居卻依然熱情地挽留我，讓我與他們一起進餐。我最後還是回絕了，但我仍然對他們表示無限的感激。

“遠親不如近鄰”，他們已相當於我的親人，他們對我的好，我將牢記在心。我們相鄰，這是一種美麗，我將永存於心。