【實用】我們的校園四年級作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我們的校園四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們的校園四年級作文 篇1

我們的校園美麗極了，每個角落都有美景，讓我喜愛不已！

一進校門，首先映入眼簾的是一箇中心花壇，花壇里長着鬱鬱蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇，把我們的學校分成了東西兩大區域。

花壇的西面，是我們學校的操場，操場中心鋪着綠茵茵的人工草坪，草坪外面環繞着紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞着操場的綠樹之間的空隙，可以看見學校體育館的一角。

花壇的東面，是我們的教學樓。遠看像是兩棟樓，走近了，才發現是一座U形的大樓，全校一到六年級的教室都分佈在裏面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。

再順着大道往裏走，就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池，這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內外兩圈，外圈水比較淺，圍欄上面鋪着木條，玩累了，可以當長椅坐着休息。內圈水比較深，一根根噴水管就藏在這裏。噴水池的池底是用藍色瓷磚鋪的，看着這藍湛湛的顏色，你的心情會感覺很舒暢。每當早晨和中午，噴水池一定準時開放，噴出的水珠“嘩啦啦”地唱着，爭先恐後地涌出來，它們跳躍着，像調皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的色彩，五彩斑斕，光彩奪目，十分耀眼。不噴水的時候，池子水平如鏡，你圍着池子走一圈，會看到它倒映着校園不同的良辰美景。

順着噴泉往東走，就拐進一條“小衚衕”——一條藏在教學樓後用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁，種着一些小樹、灌木和花草，供我們科學課觀察用。在最東邊的圍牆下，還擺放着一張張刻着棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間，就會有同學在林蔭小道中下棋，做遊戲，是我們最喜愛的地方。

這就是我們美麗的校園，充滿生機，充滿活力，充滿歡樂。我愛我的校園！

我們的校園四年級作文 篇2

我們的學校坐落在淮河路文化館向北200米路西，大門正對着文化宮路，給人一種濃濃的文化氣息。我們學校的大門設計風格獨特新穎，吉祥物“童童”站立在學校大門之上，永遠以他天真爛漫的笑臉迎候我們進入校園。大門的右側醒目的寫着：“桐淮小學”。每當看到“童童”滑稽的造型和溫馨的笑臉，我的心情立刻都能愉悅起來。我們每天都能夠輕鬆愉快的在校園裏讀書學習。你看，我們學校的大門設計是不是充滿了“智慧”？

進入校園右側就是我們的教學樓，教學樓前面樹立着如夢如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的後面站立着“憨厚”的宇航員塑像，還有航天飛機的酷比的造型。這個建築設計是在鼓勵我們“努力學習，將來去探索奧妙無窮的宇宙”。

我們校園的空地上整齊的種植着幾排梧桐樹，每一棵樹都筆直挺拔，樹冠亭亭如蓋，美麗莊重。聽大人講，“梧桐樹可以招來鳳凰”。你說，我們學校的老師是不是用心良苦，盼望着我們都能成龍成鳳呢！這樹木是不種的充滿智慧？。

校園的西面是我們的運動場，運動場旁邊古樸的牆壁上繪畫着運動員在參加各種體育運動項目時生龍活虎的畫像。這些設計，無時無刻不在提醒着我們，要在“德智體”方面全面發展，長大後好做社會主義的接班人。

我們學校的教學內容豐富多彩，不斷增加着我們的智慧。老師們像辛勤的園丁培育花朵一樣栽培我們。老師們總是苦口婆心的教導我們要多讀書，讀好書；學習要堅持不懈！一分耕耘，一分收穫！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成績。就這樣，我們在老師們的呵護下，靜靜的成長。

最後，我還想說說我們的科學實驗室，在實驗室裏有各種各樣的現代化科學儀器。我們在那裏可以通過儀器來研究我們生存的地球和宇宙，還可以研究微小的生物世界。通過科學實驗，我們能更好的認識這五彩繽紛的世界。

智慧是我們校園的特色，它體現在方方面面，無處不在。我堅信，我們在這充滿智慧的環境中成長，長大後一定會成爲一個擁有“智慧”的有用人才！我深深的熱愛着我的智慧校園，深愛着辛勤栽培我們的老師！

我們的校園四年級作文 篇3

小朋友，有時間要來我們學校來玩哦！相信你來之後，一定會愛上這裏的。

進入校門，你首先看到的是我們的教學樓，上面寫着“華夏小學”四個大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學樓顯得更加美麗了。樓內設有電腦教室、科學教室、美術教室、音樂教室等，是我們課外活動的好去處。

再走到操場，你會發現你腳下踩的是一片塑膠草地。每當下課鈴一響，操場上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個人都玩得很盡興。操場的前方是升旗臺。每週一，國旗就會高高升起，令我們產生出一種敬佩之情。

大家再來看看B樓吧！這裏屬於一、二年級的天地，小弟弟、妹妹們在這裏面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……

最後，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室裏有美術教室、音樂教室和科學教室。在這裏，大家可以拿起畫筆畫出美麗的畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實驗……因此，這裏就成了我們展示才藝的舞臺。

我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看着我們不斷進步，不斷成長……

我們的校園四年級作文 篇4

我有一個智慧校園在那裏我認識了許多老師，交了許多朋友，學會了成長，也收穫了快樂。

我邁着快樂的腳步走進知慧校園，我呼吸着清新的空氣，看着藍藍的天空，我的心情是多麼的高興！走進去第一眼看到鮮豔的五星紅旗在哪裏飄揚。後面牆上刻着：“抱起明天的太陽”，繼續往前走，是一個教學樓，往左面走是一個大大的操場，分爲紅色和綠色，在操場我好想聽那熟悉的音樂聲，還有同學們在認真的做足球操。在周圍還有籃球架它們就像兵馬一樣日夜守護着我們。我的智慧教室在東邊教學樓3樓，上面寫着406，上課的`時候同學們都聚精會神着聽老師講課，只要老師提出問題，同學們都高高都舉起了小手，有時教室裏飛出朗朗的讀書聲，如同大合唱，有時還會傳來歡快的歌聲。看，下課了，我們班上還有一位同學，正認真地盯着課本，不知道看到了什麼，一會兒皺眉頭，一會兒露出甜美的笑臉；那表情，有趣極了；似乎書本已經和他融爲一體。聽，操場是一片歡笑聲，原來是我們班在玩跳繩比賽，高聲的喊着；加油，加油！還有的在教別的同學踢毽子，五彩的毽子在輕巧的飛舞，就像一朵花瓣非常好看，看到她們燦爛的笑容非常甜美。放學了同學歡呼着，就像一隻快樂的小鳥。

這就是我們的智慧校園，是我們成長的地方，那怕我上了初中我也不會忘了這所智慧校園——新密市市直第三紅軍小學。

我們的校園四年級作文 篇5

我們的校園坐落在長寧街南與祥雲街西交匯處，是一座美麗的學校。瞧，秋姑娘也邁着輕盈的腳步來到了我們的學校。

走進我們的學校你就會看到好大的教學樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原上哨兵一樣威武。小樹林，一陣涼涼的秋風吹過，黃葉從樹上落了下來，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層金色的地毯。小鳥在樹上唱歌，在樹林裏飛來飛去好像在給我們做遊戲。

花壇裏的月季、玫瑰花已經枯萎了，只有菊花挺立在那裏。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放，有的已經露出了鮮豔的花蕊，菊花散發出一陣陣淡淡的清香，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

操場是一個很大的運動場所，有的乒乓球檯、籃球架、單槓、雙槓……一到下課時同學們就會在這裏打籃球、打乒乓球、跳繩……選擇自己喜歡的遊戲，玩得很開心。

這就是我們的校園，聽了我的介紹，你們是不是也希望有一所像我們一樣的大校園呢？

我們的校園四年級作文 篇6

我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機勃勃。校園裏，幾近每個地方都乾乾淨淨，看不到一點垃圾。校園裏的操場是塑膠跑道，這個新操場比舊操場大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園裏的一草一木，決不隨便傷害它們。校園裏每處風景都是這麼美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，豔麗氣派。風吹草動，微風拂面，這類感覺，再加上校園裏的花紅柳綠，讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看着你，又讓你覺得像是走進了童話世界。

我們的校園四年級作文 篇7

我們的莘塍實驗小學是一座美麗的校園。

進了學校的大門，首先映入眼簾的是那用墨色大理石築成的校牌，上面寫着九個金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實驗小學。在校牌後方，有一座高大的雕塑，它全身紅彤彤的，中間夾着一顆金色的打球。從正面看，這座雕塑像一隻展翅欲飛的雛鷹，側着看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯着後面碧綠的玻璃牆，顯得分外耀眼。

繞過校牌，就是寬敞的大廳。大廳裏有六根銀色的大柱子，能照出清晰的人影來。大廳上方的牆壁上掛着許多金燦燦的獎牌，一行行，一列列，十分整齊，它們在陽光下發出金色的光芒。這些可是我們學校十幾年來辛辛苦苦取得的榮譽，是我們的驕傲呀！大廳左右兩方是書畫廊，這裏展出的都是同學們的優秀作品。不用仔細地聞，一股淡淡的墨香撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉，使人心曠神怡。更引人注意的是左側的書法廊，廊內掛滿了蒼勁有力的毛筆作品，有行書、草書、楷書，吸引着老師、學生駐足觀看。

走出大廳，就是方形的天井。天井由南北教學樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場地。天井地面鋪着紅白相間的地磚，四個角上是四個呈三角形的花壇，載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個圓形的小水池，裏面有幾座高低不同的假山相互依靠本_資料,來.源/於;貴_州學,習.網 ｇｚｕ５２１.ｃｏｍ着，假山上滿是綠樹小草。池裏的水是那麼的綠，綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。偶爾，從水裏躍起一條小魚，水面就泛起層層漣漪，吸引了好多一年級的小朋友來觀賞。

穿過書聲琅琅的南教學樓，就來到了南花園。瞧，地上的小草睜開了眼睛，好奇地打量着這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠着集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇裏的鮮花爭芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放着，簇擁着一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裏，守衛着我們的校園。這裏種滿了花草樹木，那蔥鬱的樹叢中，偶爾會看見幾朵小花在晃動。再看看那棕櫚樹，高大挺拔，好像是幾位戰士守衛着美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立，它的枝葉茂密，樹葉擠在一起，只露出了一點空隙。

沿着筆直的小徑，能走到學校的塑膠操場。操場入口處是高大的主席臺，主席臺旁是國旗基座，五星紅旗在高高的旗杆上隨風舞動。進入操場，250米跑道既平坦又寬闊。

我們的學校不僅風景優美，更是書聲琅琅，有機會請你好好來參觀。

我們的校園四年級作文 篇8

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。

校園內矗立着三座雄偉的教學大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成爲國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師裏都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來採蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一羣嬉戲的孩子，活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾隻金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物餵它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

育英樓前是一座別緻的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴，不鏽鋼製作的旗杆光彩奪目。旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，展示着我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。