【精品】四年級語文作文（精選43篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的【精品】四年級語文作文（精選43篇），歡迎大家分享。

四年級語文作文 篇1

有一天，我和媽媽去遼陽逛街，遼陽的人可多了人 山人海的，因爲今天是節日，人們都去買東西。賣東西東西的人可高興了，他們可以賺到很多錢，可以養活家人。但是，我想有這麼多人，小偷肯定都出動了，他們 可以偷到錢。我想，小偷們偷錢到底有啥用啊？他們上半輩子過得很愉快，下半輩子得住在監獄嘍！

果真，一個男人出來了，他看見一個大嫂正在買菜。這個男人來到這個大嫂的後面。賊眉鼠眼地看看四周，沒人注意他。他看了，伸出他兩雙手，伸進那個大 嫂包裏，順手拿了個錢包剛要走，說時遲，那時快，一位老大娘把他按住，大聲說:"你在幹什麼?"小偷說:"再大聲我把你殺了。"老大娘還是大聲地說:"你 把錢放下，有家辛辛苦苦地賺了幾天的錢，自己都捨不得花，卻被你這麼一偷，主人要是看見錢丟了，她得多難過呀，她這麼多天肯定吃不到食物，要是全世界人 都是你那樣心理，那她不得餓死嗎?"再說花在好手裏是做有意義的事情，花在你手時就上網吧玩遊戲，你以後應該改了這個壞習慣，"這時羣衆也圍了一來，小偷 一看跑不了，就說，饒了我吧，以後我再不敢這樣做了，大娘讓他給大嫂道個歉，還人家錢。

如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。如果小偷也能像這樣做，我們的世界就會更加美好。

四年級語文作文 篇2

在一個牧場中，有着許多動物：奶牛、馬、綿羊……閱讀對它們來說都沒有問題。因爲主人的孩子是一個小學生，經常到牧場來念書，而且把沒用的書丟在牧場裏，動物們就撿起來看，看着看着就會閱讀了。

可是，有一隻黑白相間，膘肥體壯的小奶牛，它身上的花斑很多，十分討人喜歡，大家都叫它花花。花花整天在牧場裏不是吃草，就是散步，十分悠閒。父母讓它看書，它一溜煙就跑出去玩耍了。它的父母也拿他沒有辦法，只好任由它自由自在地生活。

直到有一天，小奶牛花花在牧場的運河旁的石頭上撿到了一本書，小奶牛花花問遍了牧場裏的所有動物，動物們都說不是它的。小奶牛花花就去問爸爸媽媽，花花的父母也說不知道。小奶牛就一直把這本書帶在身邊，有時候沒有事情做的時候，就捧起那一本書，坐在運河邊的石頭上，坐在那兒研究這些字是什麼意思。

小奶牛看了一點兒，就覺得非常好看，於是每天早上吃完飯就坐到那一塊石頭上面看書。

餓了就吃一口草，渴了就喝一口水，直到夕陽西下，其它動物都回去了，小奶牛花花還要坐在石頭上再看一會書。直到花花的媽媽叫它回家吃飯了，它纔不情願地合上書本回家。有時候看入迷了，就一直坐在那裏半天不動，花花的爸爸媽媽看到花花這麼聚精會神地看書，就站在一旁等待他回神才一起牽手回家。

花花喜歡上了書中神奇曲折的故事，經常叫爸爸媽媽買書繼續看。可是新書買來沒有幾天，花花就看完了，爸爸媽媽雖然感覺花的錢是多了一點兒，不過看到花花這麼努力看書，他們都非常開心。

後來，花花成了動物界偉大的哲學家，還學會說人話了，震驚動物界。幾乎每一隻動物都知道——偉大的哲學家——花花！面對鮮花和掌聲，花花總是回想起當初落在草原的第一本書，他非常感激那位小男孩讓他愛上了閱讀，從而獲得了現在的成就！

四年級語文作文 篇3

我們班裏有一個同學叫沈弈同，他長着一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的笑臉。他的優點就是：樂於助人，熱愛集體，關心同學……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經久不忘。

那是一個下午，上體育課時，同學們都興高采烈地玩着各種遊戲。有的在踢足球、打籃球；有的在打排球；還有的在跑步、跳高、跳遠……我和沈弈同等一些同學在跑步。

“哎喲”，隨着一聲尖叫，同學們都朝這邊望過來，原來是我跑步的時候絆了一跤。我的腿摔得很厲害，我努力想爬起來，但我試了好幾次都不行。這時，我多希望有人來拉我一把。可同學們站在一旁似乎都嚇呆了，不知道怎麼辦纔好，顯得束手無策。正在我失望地準備自己再努力往起爬時，突然，一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同！他看了看我的傷口，小心翼翼地把我扶起，毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上，艱難地走着。不一會兒，我就發現他已經滿頭大汗了，可他卻奮不顧身地往前走……

還有一次活動課時，王小帥同學在踢足球時不小心踢到了小石子，踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時，鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時，又是沈弈同，急忙跑了過去，一邊抱住他，一邊解下脖子上的紅領巾，包紮在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領巾染得更加鮮豔，更加火紅了。然後他一下抱起王小帥，向醫務室跑去，他的身影漸漸消失在我的眼簾裏……

他總是無微不至地幫助同學；他總是把困難留給自己，把方便留給別人；他總是愛幫助集體，幫助同學；他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人；他總是……許許多多的總是在我的眼簾浮現着，令我難以忘懷。我相信，善良的你一定會受到很多人的喜歡。

四年級語文作文 篇4

一天傍晚，爸爸與媽媽帶我去郊外遊玩。

出了市區，我感到馬路上的汽車少了許多，但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊，空氣變得更加清新，周圍也安靜了許多。

到了一片農田，我們停了下來。啊，真是一眼望不到邊呀，遠遠望去，一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看，麥子有的黃有的綠，爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗，用手剝開，放到嘴裏嚐了嚐，一開始吃不出味兒，後來覺得非常筋道，還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿，還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地裏插着許多與我差不多高的木棍，棍子上還綁着五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪，就問了身邊的農民阿姨，阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

今天去郊外讓我學到了許多知識，農村真好啊。

四年級語文作文 篇5

曾經有人這麼說：比金錢更重要的是健康；比健康更重要的是生命。

我朋友的表姐，13歲，讀初一，整天嘻嘻哈哈的，問她成績時她總是信誓旦旦地說，一定能考好。結果半期成績是班上的倒數第六名，小姑娘一下子蒙了，在日記裏說：“我對不起老師！對不起爸媽！我沒臉見人了，不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記，偷偷向老師報告了，老師作了思想工作，她纔打消了自殺的念頭。後來，我問她時，她笑着說：“這有什麼嘛，我們班上還有一個想跳樓自殺的。”自殺的人從大學生到中學生甚至小學生，都有。情況愈來愈不容家長學校樂觀。

是啊，在學生中想以“死”來逃避考試、逃避家長老師的責罵同學的嘲笑的不在少數。我就曾經在我所任教的班級裏做過問卷調查，其中有過自殺念頭的佔到百分之八十以上，中學生自殺身亡的人數也在增多。這些如花一樣的生命啊，就這樣因一時的衝動凋零在青春飛揚的時刻。爲什麼？是他們沒有意識到生命的美麗？還是在我們的教育中，忽視了對學生珍愛生命的教育？古人有“身體髮膚，受之父母”的說法，自戕則是對父母的不孝；西方宗教裏說，自殺的人是上不了天堂的，所有的罪過都得不到上帝的饒恕。曾在醫院裏看到被醫生推出手術室的渾身插滿管子的病人，也曾看到在病榻着掙扎着與病魔作鬥爭的患者，那時候，我才真切地感受到生命是如此可貴，在生命面前，其它的一切都不值得一提。

年青的朋友啊，請你，也珍愛你的生命！珍愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試着去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網，與朋友去郊遊，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那麼多的事等着我們去做，那麼多的開心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，爲了人生的充實，爲了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮鬥而精彩。珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態，平靜地面對生活中的一切。

要相信，人生沒有過不去的坎。讓我們帶着這樣的一首小詩踏上人生之路吧：我微笑着走向生活，無論生活怎樣回敬我。報我以平坦嗎？我是一條歡快的小河；報我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴的思索；報我以幸福嗎？我是一隻凌空飛翔的燕子；報我以不幸嗎？我是杆勁竹經得起千擊萬磨……

四年級語文作文 篇6

老師，在這裏我代表全班同學向你說聲謝謝，並祝你越活越年輕。俗話說得好，老師是辛勤的“園丁”，培育着祖國的“花朵”；老師是“蠟燭”，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師是“擺渡人”，把我們送到知識的彼岸；老師是一層一層的“階梯”，讓我們踩着去攀登知識的高峯!

我們已經相處了半個學期，我們雖然沒有考出令你理想的分數，但是你卻爲了我們，早出晚歸。記得上次，你還因爲早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們，在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!在這裏，我要向你再說聲對不起。因爲這次考試我才考了一個極不理想地83分，離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上，而我，又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查，不會的題要認真思索”。

老師，請你相信我，我保證期末考試考個理想得分數來報答你對我們的教育之恩。老師，請你看我的表現吧！

四年級語文作文 篇7

人生是什麼？一生無所事事是人生，不懈努力讓自己的人生大放異彩也是人生。是應該選擇前者，平庸無爲，還是後者，驚世駭俗，查風俗？

你看，身體殘疾，意志堅定的盲女，她們很安靜，因爲她們不自暴自棄，樂觀面對生活，創造出各種不可思議的奇蹟；還有琳達的家人，給盲人捐贈了眼角膜，讓他們的死更有意義；甚至飛蛾撲火，在磚縫裏長出幼苗，傾聽自己的心跳這三件小事，都讓我們明白生命是短暫的，但只要我們不懈努力，生命的價值就可以擴展到無限。

從現在開始，我們要珍惜生命，用實際行動讓生活更有意義。比如在學校，認真聽講，積極發言，不認真做作業，認真完成老師佈置的任務。在社會上，要積極傳播安全意識，幫助有困難的人。在家裏要孝敬長輩，幫助大人做力所能及的事情，不要讓大人操心。

現在，世界上還是有很多平庸的人。生命短暫，請熱愛它，讓它發光！

四年級語文作文 篇8

聽，一首清脆悅耳的聲音打破了冬天的寂靜，春姑娘那秀麗又柔美的舞姿，把在昏昏欲睡的萬紫千紅的小草、小花給驚醒了。

你看，春姑娘拿出自己的紗巾一扇，把大地給吹醒了，小草輕輕地伸了一個懶腰，小鳥唧唧喳喳的在大樹的枝頭上，歡樂的追逐，欣賞着春姑娘柔美的舞姿，傾聽着春姑娘悅耳的歌聲；柳樹姑娘也在小溪的伴奏下翩翩起舞。

花圃裏，一簇簇的花如同羞澀的小姑娘，在展着自己迷人的風姿。萬紫千紅的花朵在爭執着誰最美麗，百合花白的像雪，杜鵑花粉的似霞，映山紅豔得勝……一陣微風掠過，幾片花瓣急着飄落與地說上了悄悄話。

田野裏，滿是金燦燦的油菜花壯觀極了，嫩嫩的青草在旁邊默默依偎它。芹菜、菠菜、油菜、等伸展着嫩綠的枝葉，沐浴在陽光的懷抱裏，享受着陽光給大地萬物的厚禮。

春天，陽光明媚，春色無邊，春天，萬紫千紅，春天，美不勝收，春姑娘的腳步出現在大地的每一個角落。春天，我愛你。

四年級語文作文 篇9

有這樣的一本書，書中沒有一個字，卻處處都是學問，這本書的名字叫做生活。它的每一頁都是學問，每件事都是啓示。

一天，我看見窗前有一張未織完的網，網上有一隻蜘蛛在不停地爬，想用絲織成一張完整的網。但當它即將織完的時候，突然一滴水落到了我的頭上，原來要下雨了。蜘蛛好像意識到什麼，像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。它好像忽然變聰明瞭，只見它忙把織好的網吞進肚子裏，變個方向豎着織網，使雨水不會淋到網上。終於，暴雨來了，它的網也總算織好了。現在無論多麼大的雨也傷害不了它。它安穩地坐在網上，我也爲它鬆了口氣。

雨停了，太陽出來了，縷縷金光射出一道彩虹，我的心情也如同這道彩虹那樣絢爛！因爲蜘蛛成功戰勝了困難，織好了一張完好無缺的網。

我的心情豁然開朗起來，想到：只要有恆心，有毅力，有堅持不懈的精神，就能像蜘蛛一樣，戰勝任何困難。

四年級語文作文 篇10

春天來了，冰消雪融、大地復甦、微風吹拂着千萬條展開翠綠色的嫩葉的柳絲，好一派生機勃勃的景象。

小草精神煥發活潑亂動，幾隻小燕子從電線上飛過，一轉眼又飛到了房子的屋檐上，有的從湖中央掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋就一圈一圈的盪漾開。

瓦藍瓦藍的天空，比大海要藍得純、藍得淨、藍得可愛，在“海里”遊動的小綿羊婀娜多姿。忽然，有的集在一起變成一隻巨大的兔子，一會兒又變成兇猛可怕的大獅子，一會兒變成溫柔嫺淑的小姑娘正在梳洗頭髮。

春風姑娘在空中漫步，把一粒粒晶瑩的小水珠散落人間，花瓣上晶瑩的小水珠遲遲不肯掉落，就像一個嬰兒不肯斷奶。有時，春雷滾滾，震耳欲聾驚天動地，漸漸牛毛細雨從天而降，頓時我們面前就像有一層透明光亮的水簾，春雨綿綿，這真是春風春雨度春歸呀!

春天是最美的，真可謂：“一年之計在於春”。

四年級語文作文 篇11

我都上三年級了，可還是跟媽媽一起睡。

一天，媽媽對我說：“兒子，你都上三年級了，就別在跟媽媽一起睡了。”我還沒有獨自睡過，便爽快地答應了。

天漸漸的黑了，媽媽幫我收拾好牀，讓我自己去睡。我走在路上，那風吹動樹葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走着的聲音，使我心驚膽戰。

我自己摸索着，慢慢地走到了牀邊。我躺在牀上，不敢閉上眼睛。生怕一個鬼出來吃掉我。可我非常困，便開始數綿羊。一隻羊、兩隻羊、三隻羊……不一會，我便睡着了。

第二天，媽媽問我怎麼樣？我說：“差不多。”以後，不是媽媽求我讓我獨自睡覺，而是我自告奮勇的去睡覺。我也不想第一次心驚膽戰，而是膽量十足。現在，我獨自睡覺的次數多了，媽媽也會偶爾給我一些獎勵。原來，獨自睡覺也有好處呀！

四年級語文作文 篇12

在我們班上，有一個鼎鼎有名的“膽小鬼”。她叫鄭嘉妮，長着一雙特別的眼睛，水汪汪的眸子，一對淡淡的眉毛，眼睫毛長長的，經常眨來眨去，格外迷人。身後拖着一條長長的麻花辮，也是經常甩來甩去。

我們爲什麼叫她“膽小鬼”呢？別急別急，且聽我慢慢講給你道來：一天，我們正在靜悄悄地看書，鄭嘉妮也正在沉醉在書海之中。忽然，鄭嘉妮發出了一聲尖叫，像救護車的警笛聲，把大家都驚動了。原來是一隻蟑螂爬到了她的書上。她嚇得面如土色，接着又連接拉一連

四年級語文作文 篇13

現在春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園裏，我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪裏？”小榕樹伸出它的小手撫摸着我們的'臉，笑眯眯地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我擡頭看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪裏？小草揉着剛剛甦醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地裏探出頭來，密密麻麻，一片連着一片。來到花園裏，我們問蝴蝶春天在哪裏？蝴蝶扇着漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園裏翻飛，真的很美麗……

我在校園裏走了一圈，我們終於知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的夥伴裏，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級語文作文 篇14

春天是一個美好的季節。在春天裏，萬物復甦、奼紫嫣紅。

春天到了，小花綻開美麗的臉龐，向春天微笑；小草從地底下鑽出來，向春風點頭；小樹吐出嫩芽，撲進春媽媽的懷抱；小溪跳着歡快的舞蹈，緩緩地流動；小燕子從南方飛回來，唱起了動聽的歌謠；蝴蝶在花叢中翩翩起舞。蜜蜂飛來飛去，正在採蜜。

春天到了，睡了一個冬天的青蛙從池塘裏探出頭來，“呱、呱、呱”地唱歌；愛睡覺的大狗熊從窩裏爬出來，伸伸懶腰，打打哈欠，開始了新一年的生活；又細又長的大蛇也從洞穴裏鑽出來，準備覓食；小田鼠從自己“家”裏爬出來，準備在自己的“菜園”裏播種；所有的小動物都在綠油油的大草坪上玩耍。

春天到了，小朋友們在綠草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做遊戲，玩得不亦樂乎；年輕人在陽光明媚的地方支起帳篷，準備野營；老人們在林蔭小道上練起了太極拳。

啊！春天真是一個充滿生機和活力的季節啊！

四年級語文作文 篇15

我的爺爺是一名教師，他現在退休在家，由於爸爸媽媽要上班，接送我上學的事兒就落在爺爺身上了。

記得在我三歲那年，我的個子還不到一米，可是卻已經到了上學的年齡。一想到要離開爸爸媽媽和爺爺奶奶的懷抱，去一個陌生的地方，我有點不願意。

終於開學了。前一天，家人爲我收拾好學習用品和書包，到了第二天早晨，我吃完飯，背上小書包去上學。爺爺把我送到小區門口，等了一會兒，校車就來了。別的小朋友都上車了，只有我沒有上車。車上的小朋友們都叫我上車，我看着他們那一張張陌生的面孔，害怕極了，就哭了起來。

爺爺問我：“你爲什麼不上車？”我哭着說：“我害怕，我不敢上車，我不想去上學。”爺爺沒有辦法，只好推來自行車，騎着自行車送我去上學，可這一送就是好幾年。

現在我長大了，不再需要爺爺接送我了，可以自己揹着書包去上學，但我永遠也忘不了爺爺送我上學的那些日子，我愛我的爺爺。

四年級語文作文 篇16

今年的冬天和以前的冬天大不一樣。

外面到處是冰條兒，地上也結了冰，連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬鬆鬆的雪球，路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實的粉妝玉砌的世界。

小孩們要麼出門補課，否則，大多在火爐邊烤火，臉上、手腳都長了凍瘡。不過，還是有幾個不怕冷的，忍着寒風，出來玩。他們有的堆雪人，有的擲雪球，那歡快的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。

俗話說：“瑞雪兆豐年”，這話不是亂編的，有充分的道理。寒冬大雪可以把土裏的一部分害蟲凍死，莊稼就會長得很壯實。所以，又有一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡”。

四年級語文作文 篇17

我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇。在美麗的校園裏，我將要度過許多快樂的日子。

一進大門，你就會被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發出一股幽香的氣息籠罩着你，讓你久久不能忘懷。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學生們走進早已被值日生打掃乾淨的教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時，你只會聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。

校園裏，有一個美麗的噴泉，前面是一面飛揚的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會發出迷人的彩光。

走進餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。

幾棟教學樓之間還有三個最引人注目的大操場，我們在這裏跑步、做操。下課的時候，操場上的學生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。

我的校園真美麗。

四年級語文作文 篇18

在浙江的一個地方有一個小村莊。有一年秋天，一位來自四川的孤獨老人從四川成都搬到了這裏。

這是一位苗族老奶奶。她年紀大了，行動不便，不能幹重活。隔壁住着的小紅知道了這件事，便每天都去老奶奶家，幫她幹活。洗衣做飯、澆水掃地，樣樣都幹。

入冬了，小紅照舊去幫老奶奶幹活。這天，恰好在半道上遇到了老奶奶端着一個裝着髒衣服的木盆準備去河邊洗衣服呢。小紅急忙跑過去，拿過木盆，親切地對老奶奶說：“衣服還是我來洗吧。”老奶奶連忙說：“不用不用，我自己來。”小紅一把奪過木盆，說：“天這麼冷，您別凍着，趕緊回屋休息吧！”

老奶奶走後，小紅便走到河邊開始洗衣服。冰冷的河水把小紅的手都凍僵了，可她還是堅持着把衣服洗乾淨了再回去。老奶奶拉着小紅紅通通的手，感動地說：“小紅，你真是個好孩子啊！”

小紅與老奶奶不是親人，卻勝似親人啊！

四年級語文作文 篇19

春天到了，天氣慢慢的暖和起來，課間我和小朋友慢步在校園裏，我們想尋找春天的影子。

來到榕樹下，我們問：“小榕樹，春天在哪裏？”小榕樹伸出它的小手撫摸着我們的臉，笑眯眯地回答：“我只知道春天來了，我的枝條就會長出嫩芽。”我擡頭看，只見榕樹的枝條上長出了鵝黃色的小葉。來到花壇邊，我們問小草，知道春天在哪裏？小草揉着剛剛甦醒的小眼睛，笑咪咪地說：“我只知道春天到來的時候，我就會有新的夥伴。”我們爬在地上仔細看，很多小草偷偷地從地裏探出頭來，密密麻麻，一片連着一片。來到花園裏，我們問蝴蝶春天在哪裏？蝴蝶扇着漂亮的翅膀說：“我只知道春天來的時候，我們就會邀朋呼伴來到花叢中，給花園增添一道亮麗的風景。”我們放眼一看，無數只蝴蝶在花園裏翻飛，真的很美麗……

在校園裏走了一圈，我們終於知道了，春天在小樹的嫩葉內，春天在小草的夥伴裏，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的讀書中……

四年級語文作文 篇20

我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意。

夏天到了，那株挨着牆角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現在人們面前。好大好大呵，白裏透紅。你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢。摘一個嚐嚐吧，管讓你口“福”心服。

秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都捲起了葉子，像縮着頭的羅漢，蹲在那裏，只等你去收穫。還有牆角種的絲瓜、扁豆都爬着牆、牽着藤兒，和牆外的樹枝纏繞在一起。由下向上望，便是一個個絲瓜吊着，一串串扁豆懸着。特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。

冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機。逢着下大雪時這裏又是一塊粉裝玉砌的小天地。

這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院，我愛這農家小院。

四年級語文作文 篇21

星期五的傍晚，我一到家就要求爸爸帶我去打乒乓球。我們一起來到了東浦的乒乓球的地方，我迅速地跑了過去，可惜那裏已經有人在打了。我垂頭喪氣，恨不得殺了他們。我想來想去，腦子一動，就對爸爸說：“爸爸，我們在地上打吧！”爸爸就說：“在地上打怎麼打？肯定不行的！”我解釋了很長時間，爸爸終於會打了。我們打來打去，很多時間，基本上都沒接住。

然後我要求去打籃球，我一搶到球想投的時候，爸爸就攔着我，不讓我投進。他們那幾個打乒乓球的真活該，我們一打籃球他們就回家了。我和爸爸直奔過去，我們好好地打着，在爸爸沒注意的時候，我直接來了一個扣殺秒掉了爸爸。這球之後，我每局差不多都輸，爸爸都用扣殺和扣。我撿球都撿的累死不可。

最後爸爸去超市買東西的時候，一個小朋友也過來，說我也來。我和他的技術不分上下，打起來很有意思。

四年級語文作文 篇22

昨天，我去奶奶家，做的第一件事便是看那幾只小狗，自從奶奶家的大狗生了幾隻小狗後，我每次去奶奶家，就必須先看那幾只小狗，可這次我只看見了一隻黑白相間的小狗，我去問鄰居家的婆婆，這才知道，原來幾天前那二隻黑狗就已經送給別人了。

到了中午，鄰居家的婆婆讓我把那隻小狗抱過去，給它吃飯吃骨頭，正在它吃骨頭的時候，一個小女孩一把抱起我家的小狗，說：“這隻小狗是我家的。”我說：“這隻小狗明明是我奶奶家的，什麼時候成你家的了。”她說：“有個人給我的。”我想等會兒問一下她，是誰給你的。如果說，她回答，說是本地人給的，那麼就一定不是奶奶給的，因爲她是個外地人，她說的本地人，也就可能是奶奶給的。我問完後，她果然說是本地人給的。原來，上星期這隻狗失蹤之事就是被一個外地人偷的。到了下午，媽媽把這隻小狗，送給了別人。

我跟了過去，跟這隻小狗道了別就走了，在走的時候，我的淚水情不自禁地從眼睛裏奪眶而出。

四年級語文作文 篇23

媽媽從水果店買來葡萄，我一嘗，大叫起來：“好酸啊！牙也要酸掉了！”媽媽也拿起來嚐了一粒，皺着眉頭說：“嗯，看起來倒蠻好，怎麼這麼酸，去丟掉吧。”

我有點捨不得，心想：要是我在葡萄上撒點糖，醃幾天，葡萄不就變得酸酸甜甜的了嗎？肯定很好吃。

主意打定，等媽媽離開後，我說幹就幹。拿來一隻大口的玻璃瓶子，把盤子裏洗乾淨的葡萄倒進去，再在上面撒上白糖，然後蓋緊瓶蓋。放在哪裏好呢？千萬不能讓媽媽看見，否則肯定會被扔到垃圾桶去。對了，廚房裏不是有櫃子嗎？平時媽媽很少打開，放那裏比較安全。

幾天下來，我已經忘掉了那些葡萄。大約過了一個月，媽媽偶然打開櫃子拿東西，發現了那瓶葡萄，就問了：“咦，這瓶子裏面的是什麼呀？”

我愣了一下，突然想起：呀！那不是我的葡萄嗎？就說：“媽媽，上次那酸葡萄，你

四年級語文作文 篇24

我今年三年級了，有許多老師教過我，讓我印象最深刻的是教我們的語文老師——張老師，她常常梳着馬尾辮，她還有一雙會說話的眼睛，每當我做小動作時，她會把嚴厲的目光射向我，提醒我不該做 小動作。

記得有一次，老師在給我們上課時，說了一句話，到現在我都記憶猶新。這句話是‘’和書交朋友，多讀，多看，多記‘’每到星期天，我寫完家庭作業時，想到老師說‘’要和書交朋友時‘’就約紫伊一起去人民 書店看書。她的教學方式也與衆不同，她教我們怎樣理解詞語，她總對我們說；‘’學習關鍵是要懂方法。‘’細細體會老師的話，真是讓我們得益匪淺啊。

在張老師的辛勤指導下，同學們的寫作能力大大提高了。像上次，我的一篇作文‘’看到月亮就想起爸爸‘’，還有其他同學的作文也都獲得了不同的名次，因此，我們也受到張老師的表揚，相信自己永遠 是最棒的。

張老師，您是我們的好老師，我一定要拿最好的成績回報您。

四年級語文作文 篇25

在上學期間終於盼到了寒假，在寒假期間終於盼到了過年。這一次，絕對就是一個非同尋常的過年。

大年三十等於一年的結束，也是一年的開始。這個大年三十有一個十分明顯的缺陷——鞭炮放的個數急劇增加，這使得許多城市已經達到了空氣重度污染，所以我家沒放鞭炮。

我的過年和爸爸的過年十分不一樣。爸爸的過年對爸爸來說是十分有意義，因爲平時沒有新衣服穿，沒好東西吃。而過年了是想要什麼就有什麼。我的過年幾乎和平時一樣，過年能穿新衣服，平時也能穿新衣服，這都是因爲現在的物質生活不再像以前那麼單調了，我想我對過年的認識不夠多，只知道玩遊戲。爸爸小時候只在乎有新衣服穿有好東西吃，這就是我和爸爸兩代人對過年認識的不同和差異。

過年的含義就是各種各樣的，現在全新的物質生活大家一定要珍惜！

四年級語文作文 篇26

伴隨噼裏啪啦的鞭炮聲，迎來我最喜愛的節日——春節。每家每戶貼春聯，大街小巷上掛着火紅的燈籠。熱熱鬧鬧，忙忙碌碌……最喜慶的日子就是大年三十了，每家都和親人坐在一起吃飯。我當然高興，一打早爸爸就出門了，晚上大家一起共進晚餐。在桌上有各式各樣的菜，琳琅滿目。吃飯時爸爸在述說着2013年365天的故事，我一邊聽一邊遐想，媽媽聽得津津有味，阿姨笑得合不攏嘴……大約吃完晚飯，我聽到陽臺外有隆隆的響聲，我急忙跑過去看。原來就是有人在放煙花啊。只見一顆顆白色的“彗星”像連珠炮一樣射上天空，然後化爲一道道亮麗的弧線，如同一朵朵盛開的花朵，有玫瑰，菊花，百合等。“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，我又長大了一歲，我又將展望新的一年。

我靜靜的在窗外凝望，思緒化爲一道光，知道夜空充滿寧靜，我才意識到今天就要結束，2014年已經來到，我帶着疲倦和依舊的興奮來到牀邊，進入了夢鄉。

四年級語文作文 篇27

今天，我出了一點“狀況”，讓我緊張得直冒冷汗。到底是什麼呢？我把媽媽前幾天買給我的兩支昂貴的英雄牌鋼筆“玩”壞了。

我有個壞毛病，喜歡一邊看書，一邊玩筆。當時我正在看書，不知不覺地把筆弄壞了，筆尖反翹着，好象鴨嘴巴。另一支筆是我學習時不小心掉到地上，摔彎了鋼筆頭，筆尖變成了“老鷹嘴”。結果兩支筆都不吐墨水了。它們似乎在反抗我的壞毛病，懲罰我的粗枝大葉的行爲，更象報復我的學習不專心。

我想不能告訴媽媽，因爲她會認爲我損壞學習用品，就等於浪費錢，她肯定要罵我。也不能讓爸爸知道，因爲雖然他是碩士研究生，但是修鋼筆的本領他在學校肯定沒學過。怎麼辦呢？我越想越緊張，可我急需能寫字的鋼筆，否則我就不能完成作業了。

四年級語文作文 篇28

“哈哈哈……”全班充滿了笑聲。趙本山是演小品的，還是軍人說相聲的？說實話，我們在玩“結婚”的遊戲。

剛上完語文課，老師神神祕祕的說玩個小遊戲。我們真的被第二個和尚迷惑了。老師講了遊戲規則之後，班裏議論紛紛。有的說老師在虛張聲勢，有的很激動。我默默地坐在寶座上，一言不發，撕着紙，心裏想，老師要幹什麼？正在這時，遊戲開始了，老師把四個寫了字的同學叫到臺上。我們不知道老師葫蘆裏賣的是什麼藥。臺上的同學不知道老師唱的是哪一齣戲，盯着對方看了很久纔開始按照老師的要求念自己準備的詞：“xxx，在垃圾桶裏，難過地吃冰淇淋”“哈哈哈……”全班被這句話鬨堂大笑。你看張笑得合不攏嘴，笑得很開心，還有朱克威。他在桌子上都笑了，我也笑了。下面的同學更熱情了，主動在臺上舉手，胡說八道，逗得我們笑到肚子疼。

這個遊戲帶給我們歡樂的同時，也讓我明白了，用詞得當，用詞不當就會鬧很多笑話。

四年級語文作文 篇29

我是個十歲的小孩，是小學生，我很調皮，有烏黑的頭髮和眼睛，有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。

我粗心的地方有很多，比如：離開房間的時候忘記關電風扇、電燈，洗完手後忘記關水龍頭；做作業和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號。最近有一次，老師十分生氣，因爲課堂作業只有一名學生得了100分，那就是的同學，老師還說沒有批分數的同學要全部擦掉重新寫。我非常緊張，心裏好像吊着一塊大石頭，當組長把課堂作業本發到我桌子上時，我連忙打開作業本，一看，還好得了99分，錯在哪裏呢？原來“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的兩豎連在一起了，雖然錯了，但有分數，不用擦掉重寫，所以我心裏的那塊石頭也漸漸地落了下來，這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話，我就也能得滿分啦！

我以後一定要認真仔細地學習，爭取摘下粗心的帽子，戴上細心的帽子。

四年級語文作文 篇30

暑假的一天。回來的途中，我們經過人民天早晨，我和爸爸去跑步醫院，那裏有兩棵鐵樹，我發現有一棵鐵樹的正上方開花了，我和爸爸一起過去看了看。

走到這棵鐵樹旁邊，我仔細的看了看這棵鐵樹，它個頭雖然說不上高大，可是它那壯實的枝幹和那又尖又硬的“鋼針”還有那平常人難得一見的花朵，都表現它具有鋼鐵一樣的性格。我這時想摸一摸它，鋼針般的葉子就會提醒你：“請勿動手！”我這時才注意到它的葉子。鐵樹的葉子圍着花朵向四周伸展，向一隻開屏的孔雀。

我和爸爸要走了，鐵樹的葉子在微風中翩翩起舞，好象在說：“再見，再見。”

我喜歡鐵樹。

四年級語文作文 篇31

日的農貿市場格外熱鬧。

瞧那位女士，她正在向門口走動,也許她正滿載而歸，回家做飯去呢。再看那位個子挺高、戴着眼鏡的先生，雖然手裏的菜籃已經滿滿當當的了，可他還在挑這挑那。前面那位抱着孩子的阿姨，可能是他的妻子。她正在一片討價還價聲中認真地看着孩子手點向的菜，聽孩

子的意見。兩個攤主正在熱情招待她們。最前面的大媽，正看着她的那隻正在稱的雞，在問價。而那攤主正滿面笑容，似乎在誇自己的雞好。而旁邊那隻雞，低着頭，似乎“心甘情願”地給別人補身子。

四年級語文作文 篇32

今天是世界讀書日，我很早就把作業寫完了，因爲媽媽說今天帶我去了中心書城，真的是一個讓我興奮的消息呢!

那裏有一個少兒圖書服務區，在那裏我看了好多好多書，有列那狐的故事，貝貝熊的故事。我最喜歡的一本書叫做“遺傳密碼”，裏面介紹了細胞的來的，還有人體的結構，爲什麼孩子會象爸爸媽媽，我特別感興趣。還有一本漢密爾頓的帽子，講的是一隻喜歡帽子的小豬，在長頸鹿那裏拿回帽子，學會堅持。在鱷魚那裏拿回帽子，學會勇敢。在猴子那裏拿回帽子，學會等待。送給小老鼠帽子，學會善良。我喜歡這隻小豬。

四年級語文作文 篇33

一天，小妹妹把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。

小妹妹聽見了花瓶的破碎聲，徹底慌了神，渾身像打擺子似的抖了起來，腿軟軟的，像腿裏面裝的是棉花似的。她看見那已碎成片的花瓶，心裏害怕得像打起了鼓，“咚咚”作響。這時，她好像想起了什麼事似的，拿起碎片拼了起來，可還沒拼到一半，它又碎了。她看了，嚇得像被雷擊中了一樣，又像一團泥一樣，癱倒在地。她實在是太后悔了，心像被無數蜜蜂咬着，又像被人猛擊了一下。

她擔心被媽媽發現自己打碎了花瓶，她的心好像被線牽着似的，提心吊膽的。 媽媽還沒回來，妹妹擔心得好像熱鍋上的螞蟻，在房間裏走來走去。下午，媽媽回來了，她的心裏“咯噔”一下，腦袋“轟”的一聲像要炸開來似的。

後來，小妹妹把事情告訴了媽媽，並誠懇地向媽媽道歉。媽媽微笑地原諒了妹妹，並誇獎妹妹是個誠實的孩子。

四年級語文作文 篇34

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上，就這樣重複幾十次，這個世界史多麼新奇呀！放學回家的路上，爬地衣服沾滿泥濘，鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口，路途是多麼有趣啊！媽媽爲她的個性重新擇校，校長先生第一次就聽她說了半天的話，在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂！

自從讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，我就萬分期望自己可以成爲小豆豆。

小豆豆上課翻開桌子又合上，就這樣重複幾十次，這個世界史多麼新奇呀！放學回家的路上，爬地衣服沾滿泥濘，鑽荊棘叢把裙子扯開一個大裂口，路途是多麼有趣啊！媽媽爲她的個性重新擇校，校長先生第一次就聽她說了半天的話，在學校裏看着她在廁所掏糞找錢包只是溫和的提醒……

小豆豆的世界就是我理想的天堂！

四年級語文作文 篇35

我家有一張全家福，上面有我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆、外公和我。

相片裏我拉着媽媽的手，笑得多甜啊！我的爸爸在我的眼裏就像一座高塔。他走起路來兩邊倒，就像一隻企鵝。下巴長着像刺蝟身上的小刺，紮在我的臉上又癢又疼。我的媽媽身材苗條，步履輕盈，好像陽春三月的楊柳，那樣婀娜多姿。我的爺爺馱着背，像馱着一座小山一樣。下巴上的鬍鬚像玉米鬚一樣，長長的。我的奶奶牙齒稀稀疏疏的，就像掉了齒的梳子。外婆手上長着幾塊老繭，就像厚厚的、圓圓的銅錢。外公的耳朵很大，就像寺廟裏佛像的大耳朵。手像鐵鉗一樣結實有力。眼睛炯炯有神，發出鑽石般的光芒。我穿着白裙子，就像一朵盛開的荷花。

我有一個幸福的家，我愛他們，他們也愛我，我是他們心中的小公主，我是世界上最幸福的人！

四年級語文作文 篇36

上一次回舊家時，鄰居阿姨送我一顆小小的種子，因爲搬的東西太重，所以沒聽清楚是什麼花的種子就急急忙忙的走了。回到家也隨隨便便的鐘它，記得時就澆澆水，不記得時連看都不看它一眼。

有一次中午回家時，突然聞到一陣花香，順着花香走去，哦，原來是鄰居送的花種開花了。它們有的開得很大很大，像一位少女綻開了燦爛的笑臉；有的開了一半，像一位害羞的小姑娘遮住了臉蛋；有的還是花骨朵；像一位吃飽了的胖嬰兒。它花瓣的顏色非常好看，淡粉淡粉的，可也滲透着

四年級語文作文 篇37

“直走，直走。”

“對!貼上去!”

“怎麼回事啊?”

教室裏傳來了顏銘的聲音，我走進去一看，原來他們在玩小豬貼鼻子的遊戲。只見李石琪左手捏着鼻子，右手從左手的縫隙裏叉出來指着地面，快速彎下腰，轉了三圈。一擡起頭來，就有一位同學伸出雙手，把李石琪的眼睛遮住了。“直走!”那位同學大聲說，“一直直走。”就這樣，李石琪聽着指揮，一下子就貼到了三十分的位置，我大吃一驚，他是不是有透視眼啊?怎麼貼得那麼準!三十分可是在最中間的位置，非常難貼啊!

該我了，轉了三圈之後，剛一站起來，就眼冒晶星，頭髮暈，整個世界都在旋轉。同學遮住我的眼睛，一下子，整個世界一片黑暗。該不是這位同學在和我惡作劇吧?眼睛遮得這麼緊，我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮，但是我貼到的是十五分。

在同學們的歡笑聲中，小豬貼鼻子的遊戲還在繼續着，下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

四年級語文作文 篇38

今天，媽媽和我一起到奶奶家清潔。

到了奶奶家，媽媽叫我拿一個桶跟兩塊布還有一個梯給她。我三樣都拿來了，我見媽媽把梯叉開，爬上去，我也跟着爬上去，媽媽給了我一塊布，叫我擦窗戶。我擦啊擦，不到十五分鐘，我就腰痠背痛。我鬆開了手，就從梯上掉了下來，好在下面有一張破牀，不然的話，我不摔死也重傷了。媽媽說：“你去擦牆壁吧!”我走去擦牆壁。說起擦牆壁，我以爲一點也不用力氣。我擦起來，不用一分鐘，就筋疲力盡了。不知什麼時候，表弟在門口哪裏衝了進來，想用“一百米衝刺逃過我眼，可他還是逃不過我的“金睛火眼”我說：“快來幫幫忙!”表弟他不管三七二十一，又用老招：走。我不管他，還是做我的事情吧!

我明白了清潔是多麼辛苦了。媽媽天天這樣清潔，我都以爲是很容易的。今天開始，我要有空時幫她做家務。

四年級語文作文 篇39

我遊覽過不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上家鄉的大海更令人流連忘返。

早晨，濃霧慢慢散去。屹立於海中的燈塔上的燈熄了，海面上又熱鬧了起來。客船、漁船穿梭往來，都忙着各自的事情。

中午，燦燦的陽光當頭照。海灘上的貝殼閃閃發亮，海面上碧波盪漾。來游泳的人們接二連三地撲向大海的懷抱。喊聲、笑聲和海潮的“嘩嘩”聲，組成了一支動聽的交響曲。

漲潮的時候，海面的景色可壯觀啦！銀白的海浪一個緊接着一個，美不勝收！

四年級語文作文 篇40

暑假的一天，院子裏的小朋友都在踢球。突然，陸建大喊：“大家快來看呀！樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲，我們幾個人跑過去看。呀！原來是一羣螞蟻正在搬東西呀！ 一大羣螞蟻正在忙忙碌碌的搬運東西，像一支繁忙的運輸隊，而且很有序。我走近一看，原來它們正在運麪包渣。它們有的用嘴叼，有的兩隻一起扛，有的一大羣一起擡。我聽老師說過：“一隻螞蟻可以運起比自己重50倍的東西。”真不可思議！我用一隻手指擋住螞蟻的去路，其他幾個小夥伴也用手指擋住它們的去路，沒想到螞蟻從我們的手指上爬過去了。我拿來一塊硬紙板擋住他們，它們居然從硬紙板底下鑽了過去。我又拿來膠水，在地上塗了一圈。那些沒衝上去的螞蟻沒事，衝上去的螞蟻就被黏住了。

我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰到底的精神，把它們放了。

四年級語文作文 篇41

早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來，邊拿着手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀，以後看字一定要看仔 細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

四年級語文作文 篇42

我愛校園的早晨，因爲它是忙碌的，是充實的，是安靜的。

早晨，我來到校園，白茫茫的晨霧正在減退，在流動。這時，在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影，成羣結隊的，伴隨着歡笑聲走進了校園。不一會兒，朝霞染紅了半邊天，到處都移動着火焰般的紅領巾，飛舞着蝴蝶般鮮豔的花裙。小樹醒了，沾着露水;野花醒了，她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出清脆的歌聲，向藍藍的天空飛去。操場上，同學們正在鍛鍊身體，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨着響亮的節奏。班級裏，傳來了同學們琅琅的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學校，傳到一位上班族的耳邊，聽着這稚氣的童音，他們若有所思地笑了。教室門前，勤勞的同學們正在打掃教室，同學們一邊掃地，一邊哼着小曲兒或童謠，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一篇最美的樂章。

是啊，一年之計在於春，一日之計在於晨，在這美好的早晨，我們踏上了人生的路程。

四年級語文作文 篇43

人們似乎認爲觀賞植物都是能開出豔麗的花朵，而我卻不是這樣想。因爲，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。

它們每隔五釐米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿着的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的後面，便長出一個小芽，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆裏，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然後我又能繼續學習。

我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!