【精品】六年級的作文300字43篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的【精品】六年級的作文300字43篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1

真好！學校裏舉行了軍訓。時間在8月22日——8月26日，老師規定全班同學穿夏天校服、運動鞋。

第一天，我們大家都覺得軍訓很好玩，很有趣，而且，我們還認識了一位教官，他姓彭，他就是我們的教官。教官教我們站軍姿，可有的同學撓撓這兒，弄弄那兒，把教官都惹生氣了。

第二天，教官對我們加強訓練，教我們跨立，聽“跨立，立正！跨立，立正！”真沒想到軍訓這麼苦呀！

第三天，教官對我們更嚴格了。上午我們站了1小時才休息了一會兒。休息後大家都叫“累啊，真累！”教官卻不時地鼓勵我們堅持到底，就是勝利！下午，火辣辣的太陽照着我們，但我們堅持練習。

第四天下午，我們學會了蹲下，起立。教官看見了我們的成績，臉上充滿了笑容。休息時，我們和教官玩起了“打鴨子”的遊戲。

第五天，我們學校舉行了“崇明島路小學第十二屆軍訓成果彙報展示”我們六年級二班以優異的成績得到了老師們的誇獎。這時我們的心情是多麼的激動和興奮啊！因爲這成績是教官和同學們的汗水換來的！

這次軍訓，真令人難忘啊！

六年級的作文 篇2

六年級了，這代表我期待己久的夏令營終於到來了，真是既緊張又興奮，畢竟這是我第一次和同學一起住飯店，希望可以“快快樂樂出門，平平安安回家”。

一早起牀馬上就梳洗完畢，準備出發去學校。到校之後，我們班領的隊帶全班上游覽車，帶着愉快的心情前往第一目的地。到了科博館映入眼簾的是許多稀奇的東西，例如：逼真的電動恐龍，放大幾千萬倍的螞蟻模型，以及各種有關科學的小遊戲……，之後去看立體電影，讓人有身臨其境的感覺喔!

晚上的重頭戲就是“營火晚會”，超級熱鬧的，大家都放聲尖叫，因爲領隊告訴我們：“快要畢業了，這是最後一次和大家聚在一起了，所以一定要好好把握這次難得的快樂時光!”晚會結束我們帶着疲憊的身軀回飯店等待着明天的劍湖山之旅。

走進劍湖山立刻看見高可參天的，“衝鋒飛車”有幾十層樓高呢!我迫不及待上車，那種快感實在無法形容，整個人好像快要衝上天了!那麼刺激、好玩當然要坐兩次囉!買好紀念品，吃完午餐就回家了，就這樣度過難忘的一天。

雖然這兩天幾乎下雨，但雨水卻澆不熄我們的熱情，雖然夏令營只有短短兩天，但卻讓我們玩的不亦樂乎!我期待中學的夏令營能玩的更開心，再留下一次美好的回憶。

六年級的作文 篇3

他知識淵博，帶着一副黑邊老花鏡，同學們都說，他是我們最好的英語老師，那就是我最敬佩的英語老師——陳老師。

讓我印象最深的，就是每年的聖誕節，我們都十分開心。因爲，我們要學許多聖誕歌。但是，我們的進度不太一樣，有的學得快，有的學得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個詞一個詞的講，每個詞都有一個優美的故事，從他口中冒出來，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學得越來越快，越來越有興趣。慢慢地，我們每個人都會唱，每個人都十分有信心，都爭先恐後地舉起了手。每一個人，陳老師都不勝其煩的側耳傾聽，對的微笑點頭，有錯的，他親切地走過去，摸着同學的肩說：這個不對，應該發S的音，跟我一起讀，請把音調提高一點，再高一點。我們都聽煩了，可陳老師一點也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語言，極具吸引力呀！

陳老師是個有耐心的人，同時，也是一個嚴謹的人，每次判作業時，他一點也不馬虎，丟了一個標點，也要標記上。而且每次上課前，他都背課數遍，一字不漏，真了不起呀！

陳老師，這耐心，這嚴謹，這認真的態度，值得我們學習，真令我敬佩呀！

六年級的作文 篇4

我和爸爸、媽媽商量，明天讓我來當一天家，爲爸爸媽媽安排一天的生活，體驗當家的滋味。

叮鈴鈴……早晨六點鐘，鬧鐘就響了，我真想在睡一會兒，可誰讓我當家呢!我伸了伸懶腰，迷迷糊糊地起來了。我來到爸爸媽媽的房間叫醒他們，讓他們起牀鍛鍊。我從小店裏買來了早餐，和爸 爸媽媽一起品嚐。吃好早飯，我來到爸爸媽媽的房間整理被子，打掃房間。

吃午飯的時間到了，我到菜市場買了一些小菜回家。我請爸爸媽媽幫我一起洗菜、燒飯，因爲我只會做番茄炒蛋。吃好飯，我把吃剩的飯清理乾淨、把碗碟清洗乾淨，還把爸爸媽媽和我昨天換下的衣服 洗了一下。

晚飯，我又和爸爸媽媽一起到“順旺機”美餐了一頓。

當了一天的家，才知道爸爸媽媽平時真不容易。當家既費心又費力，好在我能幫助爸爸媽媽幹一些家務活，減輕爸爸媽媽的負擔。看來當家真的很不簡單啊!

六年級的作文 篇5

在暑假的時候，出於對電腦的喜愛，我就乘車去鄉下我哥哥家。透過車窗，此時我看見滿山遍野的花草。心裏覺得奇怪：那裏以前不是荒山嗎？問旁人才明白此刻在搞綠化。這時我才明白家鄉有了變化。

下了車，我先去了舅舅家休息。下午兩點，我打算步行去哥哥家，有幾里路。我想起以前坐車去，那路上那裏一個坑，那裏一個坑，把我撞得青一塊紫一塊的。所以我還是決定走着去。舅舅說：“我送你去吧。此刻的路好跑車了。”我半信半疑地坐上摩托車。一路上很平坦，此時再也不是以前那條路了，我從心裏跳出了一句話：哈哈，老路下崗啦。

一路上，我看見了一座座工廠在山中立起，看來有不少企業在那裏投資。

到了哥哥家，我本想立刻去玩電腦，但是看見池塘裏的魚了，我忍不住想去抓。我把鞋一甩，跳到了池塘裏。哇！好多魚，我和魚兒大戰了幾十回合，結果就抓住了幾條小魚，我看沒什麼用，就把它們放生了。

晚上，哥哥叫我去接水。我跑到井口準備打水的時候，哥哥笑了：“家裏有自來水，此時你到井邊來幹什麼？”“哎呀，你怎樣不早說呢！”如今的鄉下也像城裏一樣方便了。

家鄉的變化真大呀！

六年級的作文 篇6

寒冷的冬天一過，春姑娘便帶着春風春雨翩翩而來，它張開雙臂，舞着纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭奇鬥豔，散發出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由，向着藍天高唱：“春天來了。”

春天一到，春雨也變來臨了。果真，這幾天在下着小雨呢！你看，小雨細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋，靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風娃娃也是那麼頑皮，不住地吹着雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋溼了，但是，我的心裏依然是樂滋滋的。

過了一會，雨停了，太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的柳絲，每條柳絲的末端都掛着晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風吹來，銀光閃閃。竹林裏，春筍悄悄地把頭伸出地面，長長地伸了個懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受着春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長。

飄飄灑灑的春雨，我愛你！

六年級的作文 篇7

寒冷的冬天過去了，春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來了。

天氣漸漸地變暖了，溫度也升高了許多，大地開始復甦，周圍的一切都在發生着悄悄地變化。

春風吹在人的臉上，雖然還帶有一絲絲涼意，但與冬天凜冽的寒風比起來，柔與多了。

細河上的冰漸漸融化了，在陽光的照耀下，大塊大塊的冰逐漸縮小。

此時，路邊的小草迫不及待地探出頭來，似乎在尋找什麼。草地上那一行行、一排排、一棵棵柳樹的枝條已綻出嫩綠的葉芽，它們舒展着嬌柔的身軀，在與煦的春風中茁壯成長。春風微拂，千萬條柔美如線的柳枝輕輕搖曳，像亭亭玉立的少女長髮，美麗極了！

勤奮的小螞蟻已經從洞裏出來覓食了，各種各樣的昆蟲也在四處活動。

細河岸上，人們有的在欣賞美麗的風光，的有的在健身器上鍛鍊身體，有的在椅子上寫生……愛美的女孩子已經穿上了風衣，繫着粉紅色的絲巾，可漂亮了。

看到這美麗的景色，我不由想起了王安石：“春風又綠南岸”與白居易的：“日出花紅勝火，春來水綠如藍”的詩句。啊，春天你多美麗，春天你是多麼富有生機與活力啊！你的到來爲人們帶來了希望。

春天，我愛你，我讚美你！

六年級的作文 篇8

小草，它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動人，也不具有茉莉花的香氣，更不具有百合花的嬌氣，但是它比那些名貴的花堅強多了。

有一次，我正爲我種的鳳仙花澆花時，看見了鳳仙花長出了嫩綠的小芽，突然，我又發現旁邊多了幾根小草，那麼討人厭，我這株嫩綠的小芽旁怎能有那麼多的小草呀。我伸手去拔，怎麼也拔不起來，最後，我用上九牛二虎之力終於把這討厭的傢伙拔完了。

過了幾天，我又看見這倔強的小草又長了起來，這可讓我惱火了，我拿起石頭，把小草壓壞了。心想：“這小草怎麼那麼倔強啊，可是它是不會逃過我的手掌心的。”

又過了幾天，這頑強的小草又長了起來，了我這次沒有去拔它沒有去壓它，而是去幫它澆水，因爲這即頑強，又倔強的小草讓我輸得心服口服了。

在這件事後，我也明白了，不管遇到什麼挫折，受到怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是啊！我們就應該擁有小草這不屈不饒的精神。

小草的啓示將使我一生收益。

六年級的作文 篇9

今年寒假，我們學校舉行了“快樂手拉手，開心過大年”活動。

今天，我與支行成員一起來到吳佳潤家參加活動。我們的活動是：剪窗花、跳方格、用電飯煲、跨下交換球。可我最喜歡的是：剪窗花。

剪窗花的規則是：看剪得誰好，剪得快。可是剪什麼呢？我想了又想，還是剪個“喜”字吧！讓過年增貼一點喜慶。

說幹就幹，我拿來紙跟剪刀。我先把紙對摺。在紙上畫了半個喜字。按照邊沿剪了下來，結果斷了。吳佳潤媽媽說：“你要從沒有分開的地方開始剪。”我聽了恍然大悟。我又重新拿了一張紙，對摺一次通過上次的教訓，我把半個喜畫另一邊，剪去多餘的部分。一個鮮豔的喜字就剪成了。

這時，大家的窗花剪好了。我們把剪好的窗花放在桌子上。吳佳潤媽媽爲我們拍了一張合影。

這個活動不但好玩，而且還讓同學們建立了友誼。

六年級的作文 篇10

今天，下了很厚的雪，我閒着沒事，心想：打雪仗吧！於然而，我便叫了周炬與我打雪仗。

一開始，一股殺氣在我身旁圍繞，突然三個拳頭大的雪球朝我飛過來，我靈機一動，左走走，右轉轉，很輕鬆的就把它搞定了。

就這樣，我和周炬戰鬥了兩個小時，我軍和敵軍勢力相當，誰也分不清然而誰輸誰贏。

後來，我轉移了我軍的根據地，就在轉移的途中，周炬竟然在後面使詐，一個雪球飛過來，撞在了牆上又反射到我這來了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小臉蛋上，又慢慢地滾進了我的衣服裏。你們說冷不冷？

到最後，我也不甘示弱，馬上拿起雪球往他的腦袋發起。“耶，耶”目標擊中。我便開始防禦，就這樣你防我打，我防你打，這場戰爭就結束了。

打雪仗，既可以讓我們對戰爭的認識，又可以陶冶我們的情操，真然而一舉兩得呀！

六年級的作文 篇11

今天就是清明節。古人云：“清明時節雨紛紛。”可就是，此時今天卻就是晴空萬里。我們一家子去田野踏青。

汽車在羊腸小道上奔跑着，我透過窗戶，看到那堅強的小草有憑着他頑強的毅力破土而出，對迎接春天不甘示弱，它換上了碧綠的綠衣裳，綠草中鮮花片片，有紅的，有綠的，有黃的……我們又跑了一段路，來到了一片田野裏，眼前到處就是一片傷心悅目的金黃，油菜花精神抖擻的肅立着，一顆珍珠般的露珠滑滑梯似的在金燦燦的小花上滾來滾去……田野邊的小路的兩旁柳樹邊上還有綠葉和嫩芽裝飾，真就是比任何頭飾還要好看。此時經過了烈士陵園，看到了一個個烈士的墳墓，我起了一個念頭：向先烈學習。

這次清明節踏青給我了更多的感觸，還使我又一次瞭解了大自然柔美的一面，今天我的收穫好大呀！

六年級的作文 篇12

今天，我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的.公交車，終於到達了我們的目的地——西湖。

一下車就直奔西湖。“啊！”我被這美麗的風景迷住了。波光粼粼的水面，晶瑩剔透的湖水，藍天白雲映襯着西湖，更加美麗。

這時，我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉過頭。原來是一朵大蓮花在盛開，白色的花瓣像白色的胖孩子在快樂地跳來跳去！有些荷花枯萎了，就像犯錯的孩子，耷拉着腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉爲滑道，從荷葉的一端滑到另一端，然後滾進水中。越看越入迷。

然後，我們去了紅魚塘，那裏的魚都是紅色的，偶爾還會看到幾條開花的鯉魚。我從揹包裏拿出一條麪包，但是不小心，我的手滑了一下，麪包掉進了水裏。然後一條大鯉魚遊了上來，一口吞下了麪包。

這個西湖真的很符合蘇軾的詩句：要想把西湖比作西方，化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷！

六年級的作文 篇13

當人們懷着依戀不捨的心情，告別舊歲最後一縷陽光時，新年的鐘聲就承載着歷史的使命，乘着浩蕩的東風，帶着憧憬，帶着夢想，帶着祝福，帶着新的希望，伴着歡聲笑語在子夜時分，在夜晝的交替中準時敲響。它那宏亮豪曠的聲音，霎時間響徹祖國神州大地，它的步履也懷着舊歲的期盼的，面對新的召喚在征程中翩然而至……

新年的鐘聲，是東方破曉的第一縷璀璨的陽光，是新年伊始奏響的第一曲優美音符，是新的一日之晨的盛典。那悠揚的鐘聲，尤如春雷穿過時空的遂道，傳遍了大江南北，響徹雲霄萬里。它預示的是又一個輪迴的吉祥開始，它帶給的是人們的一個個歡欣鼓舞的笑容，它彰顯在人們面前的是一個個充滿夢想與希望的曙光。

翹首聆聽新年的鐘聲，彷彿春天的腳步正輕盈的向我們走來，走進我們美好的生活，走進我們理想的彼岸；彷彿正以一種前所未有的魄力改變和描繪着祖國的藍圖，使我們感受到復甦的田園在夢喚中變遷。

六年級的作文 篇14

每年的農曆五月初五，是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救，便有今天的競渡風俗；人們又把竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身，後來，人們把竹筒盛米改爲我們所吃的糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海，男女老少都在幹自己想做的事情。當然，我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿，聽奶奶說，往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起糉子，糉子又叫‘‘角黍’’、‘‘筒糉’’我看見媽媽首先把西米浸泡，接着在糉葉表面塗上油，因爲這樣防粘。然後把糉葉捲成窩形，先填好西米和餡料。要注意壓緊，包裹後捆緊，最後再放入鍋中煮半個小時，撈出來放涼後便可以吃。吃着香噴噴的糉子，爸爸給我一個香囊，香囊不但有避邪驅瘟之意，而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移，端午節過去一年多，但在我的心裏卻留下深刻的回憶。

六年級的作文 篇15

不知何時，不知何月。我和你一起被永遠的立在了森林裏，百雀於我頭上築巢，落葉與我雙肩爲伴，野花伴我雙足生長，晨露夜雨微風輕撫。

可是爲何我永遠背對於你，而你卻面向我，看不見你，想要叫喊你，才發現自己根本沒有聲音，我每天看着日落餘暉之下你的影子猜測你的一切。然而有一天你不見了，我吃驚的看着眼前的一片光明。渴望在眼睛多出一點黑色，可是你莫名的消失。

我驚恐，之後用一切的力量阻止自己用乾枯的眼睛去觀察黃昏，用自己的一切。

去回憶所有關於你的世界，哪怕僅僅，永遠只是一片影子而已，但我還是用盡自己全力去欺騙自己，你還是在我背後，哪怕你不是一個已死的稻草人，哪怕也許你可能永遠只是一個霧幕般的神話。

但是我，我一直站在這裏。直到森林裏的樹木完全老枯而死，那也許我也會被黃沙淹沒掉吧，而黃沙下面卻是我那雙渴望看見你的乾枯的被黃沙填埋的眼眶。

六年級的作文 篇16

星期六上午，我和好朋友元元、姚雨昂一起去杏花村公園玩，因爲那兒正在舉辦稻草人藝術節。

來到杏花村公園，只見來遊玩的小朋友真不少，他們個個興高采烈。稻草人也真多呀，隨處可見。有正在耕種的農民伯伯，有多種卡通形象，還有供人們拍照的稻草人……

在衆多的稻草人中，我最喜歡卡通稻草人。你看，大黃鴨披着一身淡黃色的“羽毛”，挺着大大的肚子，張着寬寬的嘴巴；唐老鴨有一雙炯炯有神的大眼睛，一個翹翹的尾巴；海綿寶寶繫着一根領帶，穿着一條棕色的褲子，帥極了！

除了卡通稻草人，我還喜歡供人們拍照的稻草人。這樣的稻草人有兩個：“小女孩”穿着粉色的裙子，“小男孩”穿着西服，它們的頭是兩個圓形的框。如果小朋友想拍照，就把頭伸進框裏，這樣，小朋友就變成稻草人了。我也讓爸爸給我拍了一張。

杏花村公園裏的稻草人都很好看。不知道誰的手這麼巧！

六年級的作文 篇17

我國有許多的傳統節日，其中，我最喜歡春節！春節是農曆的正月初一的，即一年的第一天。

在春節時，親人歡聚在一起，總結前一年的收穫，計劃當年的生活；走親訪友，互相問候，真親熱。我們小孩子表現好，還可以得到長輩的壓歲錢。

我們在春節可以用壓歲錢來參加一些有趣的活動，比如：騎馬，跳蹦蹦牀，猜謎，套金魚，用槍打氣球，坐電動小火車，放煙花……一玩就是好幾天，對我們小孩子來說真是好玩極了。

其中，放煙花是我最喜歡的活動，既刺激又好玩，煙花有各種類別，主要根據放出後在空中形成的圖案而取名，如：降落傘，蝴蝶花，蜻蜓展翅，小老鼠，煙霧彈，大地開花……

春節給童年留下了很多的歡歌笑語，中國兒童都喜歡過春節。

六年級的作文 篇18

春雨像牛毛一樣細，春雨像姑娘一般柔和，春雨還像透明的簾子一樣美麗。

聽，雨來了。嘩啦啦，嘩啦啦……

春雨靜悄悄地從山的一頭走到了另一頭，是那麼的安靜，那麼的柔和。

春雨撒在了大地上，地上的小草開始探出一個個小腦袋，嫩遙遙的；春雨滴在了花朵上，花朵被洗得渾身潔淨，紅豔豔的就像一團熊熊燃燒的火苗。牛毛般的雨水滴在大樹上，樹上的樹葉顯得格外美麗。大地在雨水的沖刷下又顯出了勃勃生機。

雨停了，雨後的世界是多麼漂亮，奼紫嫣紅的花朵綻放了，真是“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”大樹上幾隻小鳥嘰嘰喳喳唱着歡快的歌，花兒也在歌聲中歡快舞蹈。

農田裏，麥子正在拔節抽穗，真的是“一點春雨比油貴。”呀。

啊，透明的春雨，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着春雷，踏着徐徐春風，快速穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來一個新的信息，帶來春的生機，讓人覺得世界如此清新，如此完美……

六年級的作文 篇19

今天是油菜花節，我懷着個好奇的心情來到了雙廟看稻草人。

剛剛走進大門口，一股芬芳撲鼻的烤羊肉味兒吸引着我,我的肚子馬上餓的呱呱叫。面對着芬芳撲鼻烤羊肉串，我目不轉睛，連忙請老闆拿來30羊肉串，狼吞虎嚥地吃起來。

吃完了烤羊肉串，我來到了一個豬八戒背老婆的稻草人前，摸着豬八戒的耳朵，心裏想着豬八戒的樣子。嗯，有點像，不過，我總感覺他還少點什麼。比如說耳朵高了一點，不好看。我摸了摸它的肚子，我最喜歡的是她的肚子了，又大又胖，好好玩哪.我感覺它那圓鼓鼓的肚子一定藏着不少東西吧。

我又來到一個大鬧天宮的稻草人，那個做的一點也不像，真是太難看了，我一點也不喜歡。我爬了上去，才發現那裏有個小竹竿，

上面有着哈哈哈哈哈幾個字，剛剛我也不明白這是什麼，後來我才明白這是她的笑聲。

今天，我看了許多有趣的稻草人，那一個個栩栩如生的稻草人令我永生難忘。

六年級的作文 篇20

我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養育了我，他們教會我人生中的每一個第一

但是他們教會我走第一步路，說第一句話，認第一個字。

雖然我的父母並不出衆，但但是他們對我的關心、愛護並不但是能用三言兩語就能夠表達清楚的。

記得我五歲那年，在一個風雨交加，異常寒冷的冬夜。半夜裏，我突然發起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽見了，連忙衝進我的房間，發現我發燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫院趕。由於風雨很大，爸爸揹着我也許但是天黑路滑，走着走着，爸爸的腳一扭，差點把我摔了下來，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫院，看好醫生掛好瓶，已經但是凌晨三點鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒閤眼爲我忙上忙下的，我的少最後退了，看到我靜靜的睡着了，他們最後放心地去工作了。

古人說得好“誰言寸草心，報得三寸暉。”我必須好好學習，以優良的成績讓你們少操心。

六年級的作文 篇21

這天就是一個特殊的日子，我的生日也就是媽媽的受難日。我十分感謝我的媽媽把我帶到這個多彩的世界，我送給了媽媽一個深深吻，在這天這個歡快的日子裏，我想對媽媽說：然而媽媽我愛您。

雖然媽媽平時對我十分嚴厲，還會打我，但我明白媽媽都就是爲了我好，想讓我長以後有出息，所以我從來都沒有怪媽媽的意思。媽媽白天上班，晚上回來還要做飯，洗衣服，和輔導我寫作業。媽媽就是多麼辛苦啊！所以我對自己說必須要努力學習，將來好報答媽媽。

這天媽媽滿足了我去多美味大吃一頓的願望，想吃什麼都能夠，平時在媽媽眼裏那些垃圾食品這天我也能夠一飽口福了，過生日真好啊！媽媽還爲我定了一個漂亮的水果蛋糕，上面有種各樣的水果，然而一羣可愛的小豬，還有我的屬相----一隻可愛的猴子。漂亮的我都捨不得吃掉它們了。

這一切我都要感謝我的媽媽。等媽媽老去的那一天，我必須也要像媽媽照顧我一樣照顧她。

六年級的作文 篇22

我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裏。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裏更是一片生機勃勃，美麗極了。

遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流着。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎着腰，正向我們點頭呢！

近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水裏歡快地游來游去。兩岸的草地裏夾着些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂着無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，彷彿一位漂亮的少女染着綠色的長髮在跳舞。幾隻小鳥站在樹上唱着悅耳的歌兒。

這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉！更愛家鄉的春天！

六年級的作文 篇23

一陣陣秋風吹過。啊！秋，終於來了！

秋天的小樹林格外美麗。地上早已鋪好了金色的“地毯”。楊樹挺立在大樹的兩旁，像是在歡迎你。楊樹周圍開滿了五顏六色的的菊花：紅的、黃的、藍的、白的，像太陽，像彩霞，像星星，想絨球，令人目不暇接。呀，怎麼這麼香？桂樹姑娘也來湊熱鬧啦！她手一揮，枝頭的葉子同小精靈般飛了下來。呀，這片樹葉還是綠油油地呢！一定是看兄的姐妹們都下來玩耍了，心裏癢癢了吧！呵呵！

呀，刺蝟一家都來了，蝴蝶們迎上去，在它們身邊嬉戲、玩耍。小鳥在樹上唱歌："秋天真好，秋天真好！”時不時的飛下來與松鼠玩耍，看刺蝟遊戲。可愛極了！

秋，讓菊花開放；秋，讓人們陶醉；秋，讓小樹林變得更美，更美……

六年級的作文 篇24

我喜歡學校，學校伴着我成長，給了我知識和童年的歡樂。

當你來到未來的學校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢裏面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；假如下雨，可以在教室上，教室裏的所有東西會自動全部消失。

說完了教學樓，我們該說說操場了；假如你很細心，會發現學校怎麼沒有操場啊?這就不必擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝，不會影響學生運動玩耍，還有許多健身器。

希望擁有未來學校的美好願望!

六年級的作文 篇25

風，拂過大地上的嫩綠，它是春的使者，是生命的象徵。

一片火紅，如一團團鮮血綻開，豔，令人震驚，如此美麗，這牡丹如一位雍容華貴的王后，在風中歡快地舞蹈。

突然一股異香吸引了我，我順着這異香向前走去，發現了一顆小樹，上面零星的開着一些淡紫色的小花，那些小花時常掉落，像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯，它那麼美，讓我不敢去踩踏。

我的雙眼捕捉到一抹淺紅，好像胭脂染在了梧桐林中，我被這抹美麗牽引着，闖入了這片桃林，突然一陣春風飄過，桃花好像被賦予了靈魂一樣，好像是春姑娘喚醒了桃花仙子，仙子迎着春姑娘翩翩起舞，片片花瓣如同仙子翩飛的裙角，令我眼花繚亂，陶醉其中，等到風過花落，一切歸於平靜時，我都還沒有反應過來。

這就是春天美麗的旋律，它是美麗的，是美的生命，是美的動作，是美的韻律，令人戀戀不忘，沉迷其中。

六年級的作文 篇26

每當想起母親的時候，我心中就充滿了溫馨。兒時情懷，多少關愛，像電影一樣，一幕幕地浮現眼前。

記得那一年，我和妹妹在牀上玩，妹妹不小心弄傷了她的腳。當時玩得很開心，妹妹沒有異樣的感覺。第二天早上起牀時，我看到妹妹受傷的那隻腳腫得像個包子，疼着她不能走路。見此情景，母親的臉往下一沉，急忙抱着妹妹往醫院趕去。

那情景，我一輩子也忘不了。

當聽醫生說是骨撕裂時，母親的眼淚直往下掉。醫生給妹妹上了石膏、夾板，並叮囑母親要細心照料。

妹妹在母親的照料下很快恢復了健康，而母親卻一天天憔悴了。

啊，母親，你不但給了我和妹妹生命，還辛勤哺育我和妹妹成長，是你使我們的生活充滿陽光。不論走到哪裏，母親永遠是我心中的太陽。

六年級的作文 篇27

我向往快樂，做一個沒有悲傷的人；我向往自由，做一隻自由自在的小鳥；我向往和平，讓世界更美好。

在我小時候，我想當一名英姿颯爽的軍人，在戰場上勇猛殺敵，衝鋒陷陣，和戰友們一起保家衛國，痛擊殘暴的侵略者。但是，現在我長大了，知道現在是一個和平年代，人們都不希望戰爭。

近期，我從電視上看到一則新聞，說利比亞又遭到了多個國家的襲擊，許多人在無情的戰爭中死去，幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無情的戰爭，奪去了多少人的生命？難道國與國之間，就不能和平共處嗎？

我不想炸彈爆炸後的濃煙取代白雲；我不想佔地的兒童沒有親人，沒有家庭，流離失所，因爲我熱愛和平，嚮往和平。

停止戰爭吧！天空會變得更藍，小草會變得更綠。停止戰爭吧！山巒會變得更清秀，河流會變得更清澈。停止戰爭吧！人們臉上的笑容會更燦爛！

我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地！

六年級的作文 篇28

在我玩具的小天地裏，放着許多好玩的玩具，可我最心愛的還是那隻毛茸茸的小母熊。它是我三歲生日媽媽送給我的，我非常非常喜歡它！

小母熊胸前圍着一條粉紅色的圍巾，圍巾前面有一個十分漂亮的蝴蝶結，蝴蝶結非常醒目耀眼。小母熊的渾身都是粉紅色的茸毛，眼睛是黃黃的，嘴巴是紅紅的，鼻子是棕色的，短短胖胖的胳膊和小腿，坐在牀頭邊，可愛極。

每當我高興的時候，它陪着我一起玩耍，每當我生氣的時候，它就哄着我開心。有一次，不知爲什麼，我感到有點傷心，躺在牀上，可小母熊好像發現我的心思，一下子從牀頭滾到我的身邊，當時我看到它可愛的樣子，氣就消。從那以後，我就更加喜歡我的小母熊。

這就是我心愛的小母熊，它給我帶來無窮無盡的快樂！

六年級的作文 篇29

我的小牀上擺着一個布娃娃，這是我過六歲生日的時候姐姐送給我的生日禮物，我最喜愛的布娃娃就是她。

布娃娃有一頭金黃色的頭髮，在陽光的照耀下，閃閃發亮。我覺得她的頭髮披着不好看，就給她扎一對麻花辮，這樣，她就顯得格外精神，她那金黃色的留海下，有着一對像月牙似的眉毛，紅撲撲的臉上，閃着一對黑寶石般的眼睛，還有她那傾斜的鼻子，可愛的笑容，十分美麗。她的衣服上面有着五彩繽紛的花朵，胸前還縫着一個蝴蝶結，我覺得蝴蝶結在翩翩起舞的樣子。她的鞋子上也打一個蝴蝶結，這個蝴蝶結五顏六色，我非常喜歡。

要是沒有她，我就會吃不下飯，睡不着覺，只要回到家，我就把它放在身邊，她陪我一起吃飯，一起睡覺，一起看書，一起做遊戲，我非常喜歡我的布娃娃！

六年級的作文 篇30

我有許多玩具，但我最喜歡的就是跟隨我八年的玩具小熊，它叫計小熊，你想知道它名字的來歷嗎？是因爲我姓計，它是一隻小熊，所以它叫計小熊。

它有一身金色的毛，一雙黑溜溜的眼睛，透露出調皮的神情，兩隻小耳朵直直地立在頭頂，特別有趣，還有它那可愛的小鼻子，像一顆小桃心粘在臉上，真有意思，它的胳膊和腿的長短差不多，直直地坐在那裏，好像在說：“看我坐得多直，向我學習吧！”

它有一個特點：就是可以幫人化解憤怒的心情，有一次做數學作業的時候，因爲有一道題怎麼也寫不對，我就煩燥得大叫，我看到小熊，對小熊說：“小熊，你有什麼辦法嗎？”小熊彷彿在說：彆着急，慢慢想，我相信你會寫對的。於是，我平靜下來，很快就寫對。

我很喜歡我的小熊，它能陪伴我入睡，帶給我無限的快樂。

六年級的作文 篇31

我９歲生日那天，姑奶奶送給我一隻玩具小猴，我非常喜歡。

玩具小猴的頭上，有一雙又大又圓的耳朵，一對彎如月牙似的眉毛，一對放出快樂光芒的眼睛，一張Ｍ似的大嘴巴，樣子十分調皮可愛。它穿着一件藍色的衣服，胸前有一個粉紅的大愛心，兩隻小腿和兩隻小手張牙舞爪的樣子，常常引人發笑。

每次做作業的時候，只要我三心二意，它就會用會說話的眼睛凝視着我，我看到它的眼睛心裏感到火辣辣的，它好像在說：“小主人，不要玩，趕快寫作業吧，不然媽媽回來，會批評你的。”此時，我便立刻寫起作業。我吃飯挑食的時候，它看着我，好像在說：“小主人，你要多吃蔬菜才能長高，不然你永遠是個矮子，”晚上睡覺的時候，我很害怕，小猴子好像在說：“小主人，別怕，我來陪你。”

玩具小猴就這樣時時刻刻提醒着我，關心着我，它雖然只是個玩具，但我覺得它就像我的媽媽一樣。我非常喜歡我的玩具小猴！

六年級的作文 篇32

每個家庭都有許多玩具，我家也一樣，什麼芭比娃娃、小汽車、陀螺、變魔術的……就像天上的星星，數也數不清，可我最喜歡的還是我家的玩具泰迪熊。

這隻泰迪熊是我八歲生日姐姐送給我的，我非常喜歡，從那以後，我一直把它放在我的牀頭，晚上，它常常陪我一起進入夢鄉。

介紹完泰迪熊的來歷，再介紹一下它的樣子吧：它有一雙又大又黑的眼睛，就像黑皮的大葡萄似的；它有一對順風耳，好像時時刻刻都在認真傾聽我們的對話；它有一個棕色的鼻子，好像嗅覺十分靈敏的樣子；它有一張微笑的嘴巴，彷彿正在對着我們微笑；它的全身都是粉紅色的，可小腳丫卻是白色的，樣子非常可愛。

有一次，泰迪熊也調起皮來。我騎着自行車，把它放在自行車前面的車簍裏，我一開始騎車，不知怎麼的，泰迪熊就低下頭，我正準備看看是怎麼回事，可我一下車，它突然就掉下來，原來是泰迪熊太大，車簍有點裝不下。

這就是我心愛的泰迪熊，我非常非常喜歡它！

六年級的作文 篇33

美麗的南胡公園像一顆璀璨的珍珠，它位於濱東小學的西北面。那裏不但風景優美，而且還是休閒的好地方。

一進門我就看道許多爭齊鬥豔的花朵，牽牛花吹起了紅色的小喇叭、萬壽菊欣然怒放、國王椰子高大挺拔，等等。

走着走着，不知不覺，我們就走到了南胡公園的湖邊，往湖面一看，像一面明亮的鏡子；水是那樣綠，綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。幾隻小船在湖面上優美地遊着，像一隻美麗的天鵝。周圍那悄悄開放的花朵，給南湖公園編了一個樸素的花環。兩旁的綠樹像一位位挺拔的士兵，好像正在保護着南湖公園的湖水呢！從土裏伸出頭來的小草好像是在跟我們說悄悄話。

我們還看到了許多雕像，給我印象最深刻雕像就是那河馬的雕像。那隻河馬嘴張得大大的，好像是在吃什麼東西似的。

南湖公園真是一個我最深刻的一個公園，我下次還想去！

六年級的作文 篇34

人人都有母親，我也有一位愛我的好母親。

我的母親有一雙水靈靈的大眼睛，頭髮微微卷曲。母親的臉上經常帶着燦爛的笑容。

我的母親很勤勞。由於我父親經常在外面忙於工作，家裏大大小小的事情都落在了母親一個人的身上，不僅把家裏所有的家務活全包了，還要每天接送我上學、放學，風雨無阻。有的時候，奔波忙碌了了一天的母親累得倒在牀上就睡着了。

儘管母親要做的事情很多很多，可是她從來都不放鬆對我的嚴格要求。記得有一次語文測試，我考得很差。放學的時候，母親看見了我的卷子，沒有多說什麼。但是一回到家，母親就非常嚴肅地問我：“你知道我每天這麼辛苦爲了誰？這就是你用來報答我的成績？”我慚愧地低下了頭。母親在批評完以後，又認真地幫我分析了試卷，找出了我做錯的原因，直到我弄明白爲止。

這就是我的母親，一個既善良勤勞又關心我的好母親！

六年級的作文 篇35

擋風玻璃阻擋不了他們的腳步，雨水也無法模糊他們的背影，他們像草一樣默默無聞，他們只是埋頭工作，不想報道。他們是環衛工人.

我記得那天非常熱。我帶着冰棍走在去學校的路上。炎熱的天氣導致路上幾乎沒有行人，只有幾輛車偶爾經過。汗流浹背的我在路上慢慢走着，遠遠看見一個背影。我忍不住加快了腳步，徑直向另一邊走去.

走近一看，我是一個環衛工人的阿姨。他拿着掃把，把頭埋在地下，卻顧不上擦額頭的汗。我再也抑制不住自己，飛過去給阿姨擦汗。說：“阿姨，你熱嗎？”阿姨聽完笑着說：“親愛的孩子，阿姨不熱，只要城市能幹淨，祖國能更好，我的熱點值得！”說完，便繼續低頭工作。

只要城市能幹淨，祖國能更好，我的熱點就值得。一路上，我一直在思考這句話。

山東濟寧泗水縣趙家村小學六年級：王晨

六年級的作文 篇36

明天就是清明節了，一大早，媽媽帶着我與家裏人去洛陽給姥爺掃墓。

終於到目的地了，我們手捧鮮花走進陵園。“清明時節雨紛紛”，可今天的天氣卻異常晴朗。湛藍的天空，沒有一絲雲彩。樹木小草都發出了新芽，桃花與玉蘭花在陽光下盛開。這告訴我們，春天來了！放生池裏，有許多快活的金魚游來游去。

一到姥爺的墓碑前，我與哥哥馬上收住笑臉。我們把帶來的桃酥、蘋果、沙琪瑪、小蛋糕……各種食物都拿出來擺好。然後把香燒上，再把用金色紙折的元寶放到燒火的盆裏，邊燒邊給姥爺說話。說着說着，姥姥的眼睛漸漸紅了。最後，我們把鮮花的花瓣散在姥爺的碑上後，給姥爺磕了頭。

清明節這是一個追思逝去親人的日子，雖然我從沒見過姥爺，但我一樣懷念他。

六年級的作文 篇37

我的課餘生活豐富多彩，尤其就是游泳，因爲游泳使我感到個性快樂。

署假裏的某一天，我跟隨着爸爸和姐姐去游泳，進到游泳池的門口，此時看見裏面人山人海。我們找了個地方坐了下來，我和姐姐分別去換游泳衣。出來以後，姐姐突然不見了，我們大吃一驚，急忙去找姐姐，可就是爸爸突然，掉到了水池，我急忙救了爸爸，然後繼續去找姐姐，姐姐跑了出來，可就是姐姐突然滑倒，掉到了水池，可就是爸爸拿住了姐姐的頭髮，我也跑去幫姐姐，但姐姐不用我幫，真就是不聽少年的話，吃虧在眼前，最後，我和姐姐比賽游泳，可就是姐姐打敗了我，我也很佩服姐姐，1個小時後，

我和爸爸，姐姐離開了游泳館。

這就就是我的署假的某一天，就就是我的署假。

六年級的作文 篇38

今天，是大家熟知的清明節，這一天，我們家家戶戶都要去鄉下掃墓。

早晨，我們一家一大早就早早的起牀了，因爲今天我們要去鄉下掃墓，我們一家與姑媽、妹妹定好在彩虹橋集合，我們家先到彩虹橋了，之後姑媽與妹妹就到了，我們先要給胡家老祖宗去掃墓，開了大約一個多小時的車子，我們終於到了目的地，我們把事先疊好的元寶與事先買的冥幣倒在祖墳前，再用打火機把紙錢點燃，燒完之後我們就開始磕頭了我們每個人的磕了三個頭，之後我們就上車去掃我老太太的墓。

又開了半個小時，我們到達了我老太太的墓，我們又把事先疊好的元寶與事先買的冥幣倒在我老太太的墳前，再用打火機把紙錢點燃，應爲地方狹窄，我們大家都鞠了三個躬，之後我們就回家了。

你清明節有沒有掃墓呢？

六年級的作文 篇39

今天是清明節，這就是我國傳統的祭祀祖先的節日。早上早早起來，我就與爺爺上山掃墓去了。

我到了曾爺曾奶的墓前，虔誠的跪在地上，給他們燒紙錢，眼前漸漸涌現出他們生前的身影不禁淚水盈眶。記得有一次，我還很小，與媽媽回老家看望曾爺曾奶，當時曾爺正在煮拉條子吃，那可是我最喜歡吃的麪食了，曾爺給我盛了一小碗我嫌不夠，非要曾爺跟前那一大晚不可，曾爺不給，我生氣的與曾爺吵，把曾爺氣的只喘氣。後來上小學後，我懂事了，可憎爺曾奶的身體也日漸不好，我們只有放假時候看他們，每次回去曾爺曾奶總是翻箱倒櫃給我找好吃的，現在想起來，那種綿綿的愛意，依舊滋潤着的心田。

我與爺爺按老家的鄉俗祭祀完曾爺曾奶，便回到家中，可我的心卻還在曾爺曾奶的墓前，因爲他們愛我我愛他們。不知他們在另一個世界裏是否孤單，但願他們在另一個世界裏生活的健康、快樂、幸福。

六年級的作文 篇40

“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

“從這天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什麼，沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。此時一擁而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自我猶如一隻單色的氫氣球，上學的日子裏，老師緊緊的牽着我。放假了，老師放鬆了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們必須和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑，此時似乎原先所反對的閒書，此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好！

六年級的作文 篇41

時間可過得真快，想去年的臘八，我還呆在學校裏準備考試呢，呵呵。

今天又到臘八節，可惜好多天天被工作和生活搞的暈頭轉向如我的人是記不清這些日子的。一早起來，媽媽高壓鍋做了小米粥，煮了雞蛋。看到考試吧社區首頁有關於臘八的來歷，教做臘八粥之類的帖子，這才恍然，原來是臘八啊。

我很喜歡喝臘八粥。母親用紅棗、花生、大米、核桃仁、栗子、綠豆、紅豆之類加上白糖熬成的熱騰騰的粥在我眼裏曾經是不可多得的美食，當然，並不需要在臘八，平常也可以吃得到，但是要看母親有沒有時間，有沒有心情。每當母親說要熬臘八粥了，那我會開心的幫母親剝栗子、花生等等，還熱心的儘可能湊着八種原料，回想起來，吃臘八粥是一件很麻煩很熱鬧的事。

今天又到臘八節，我希望大家都能夠過一個快樂的臘八節。

六年級的作文 篇42

每年五月初五是中國民俗傳統佳節——端午節。說到端午，它的習俗是經過兩千多年的沉澱傳承下來的。

而端午節的誕生是因爲一位春秋戰國時期的大夫——屈原。他十分愛國，可是當時的國家是軟弱無能的，被敵人佔領了。屈原不願意投降，便在汨羅江抱石跳江了。後人爲了不讓魚蝦啃食他的屍體，便在每年的五月初五到汨羅江投糉子。

說完了由來，讓我們來說說糉子的品種吧！糉子是由糯米、肉、紅豆等等做成的。糉的品類有很多，北方一般以蘆葦葉爲主，南方一般以箬葉爲主。糉子的形狀也各式各樣，有方形，三角形，星形……又有趣又好吃。

端午還有一個習俗是賽龍舟。龍舟是用一根大木頭雕刻成的。好似獨木舟。船頭一般都有一個威風凜凜，栩栩如生的龍頭，從遠處看就像一條真龍在河水中翻騰。舉行龍舟大賽也是爲了紀念愛國詩人屈原，是我國特有的民俗。

端午真是個神奇的、有紀念意義的節日啊！我喜歡這個節日！

六年級的作文 篇43

童年，似咖啡，又加了糖的甜，也有沒加糖的苦，細細品味，有的讓人開懷大笑，有的讓人潸然淚下。今天，我拿出一杯甜咖啡，與大家共同分享。 在我五歲的時候，是一個人見人愛、白白胖胖的小姑娘，無憂無慮。每當炎炎夏日，西瓜便是我的最愛，咬一口，清清涼涼，甘甜可口，那叫一個“爽”!

這天，媽 媽買了個又圓又大的西瓜，晚飯後，媽媽拿出水果刀，輕輕一碰，“咔”，西瓜裂成了兩瓣。望着那西瓜，我的口水就不停地往下流，那西瓜的瓜瓤裏，一粒粒黑色 的種子沉睡着，。咬一口，味道棒極了，便又吃了好幾塊。奶奶對我說：“慢點兒吃呀。” “沒關係的，吃得多才有力氣嗎!”我毫不在意。 “那你吃西瓜總該吐籽吧!”奶奶詭異地一笑，“否則。” 啊，會怎樣?我十分不安，便放下了西瓜。 這樣的成長故事在我的童年中還有很多很多，它們爲我的經歷增色不少。