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【精品】六年級年的作文300字4篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級年的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級年的作文300字4篇

六年級年的作文300字 篇1

星期二,天亮了,我極不情願地睜開了雙眼,睡意朦朧的的我,被窗外嘩啦啦的雨聲驚醒了,腦袋裏的瞌睡蟲們都被我突如其來的激動給嚇得無影無蹤了。 爲什麼激動呢?這事還得從昨天晚上說起...... 昨晚,我收到一條信息,說明天會有強力颱風“杜鵑”,有可能會聽課。哎呀!我那個興奮啊!簡直高到珠穆朗瑪峯了!我扔下手機,躺在牀上開始幻想着美好的明天該幹些什麼,把這個“可能停課”的明天安排的滿滿的......

我懷着滿懷的好心情,一蹦一跳地跑到陽臺上去看這壯觀的景色:雨沙啦沙啦地下着,豆大的雨點滴落在樹葉上,發出清脆的聲響,陽臺與對面的街道只隔着一層雨簾朦朦朧朧的,樓下的地面上積了一大灘水...... 我打開電視機,滿懷激動地盯着屏幕,希望看到“今天停課”這個令人振奮的消息,可是,結果使我大失所望:今天中小學生照常上課!頓時,我的心情從珠穆朗瑪峯的頂端,瞬間跌到魯藏布大峽谷的谷底。 唉,還我一早晨的好心情啊!

六年級年的作文300字 篇2

“五一”節早上,爺爺和奶奶說要帶我和小弟弟去連雲港玩。我聽了一蹦三尺高,高興極了!

到了連雲港,我們先來到了傳說中的花果山,遊覽了高老莊、南天門、十八羅漢堂……我最喜歡的是水簾洞。

水簾洞的洞口掛着一條瀑布,我猛跨一步進入洞內。小弟弟膽子小,走到了洞口就停了下來,我連忙把他拉了進來。緊接着,爺爺、奶奶也進了洞。在洞裏,我們看到了許多石桌、石凳、石牀……走出水簾洞的另一頭,只見孫悟空和豬八戒在向我們招手呢!孫悟空的後面還有幾隻調皮的小猴子,有的翻着筋斗,有的做着鬼臉,逗得我們大家哈哈大笑!

遊過花果山,我們又來到了海邊。爬上了一個小山坡,我們眺望着大海,只見大海碧藍碧藍的,一望無邊。遠處的海水好像和藍天連接在一起,燦爛的陽光照在海面上,好像是誰在海面上撒了一把碎金子似的,美麗極了。

一天的遊玩把我累的筋疲力盡,但我覺得非常快樂,我希望以後能再到連雲港玩。

六年級年的作文300字 篇3

小學六年就像六關思維遊戲一樣,漫長而又無比短暫。當你不厭其煩地玩出一關又一關時,你會覺得,小學有趣,而又會收穫一朵六瓣兒的花。

在小學裏,有時我們會抱怨它太短了,以致我們都還來不及分別就拿着那朵花走了。有時我們又抱怨它太長了,讓我們漫長地玩了六關遊戲。

可現在沒心沒肺的笑,還能丟棄那六瓣花,再重新開始嗎?也許在畢業典禮上的我們,會很茫然。

一年級時的'我們天真可愛,踏入了這個校園,在歡聲笑語中得到了一片花瓣;三年級時,我們不再拘束了,嬉笑打鬧玩在了一起;但到了六年級,我們將那一張笑得燦爛的照片和那朵在心中綻放的花兒收下後,便各自離去了。我們還能怎樣,只有悲傷罷了,只有嘆息罷了。但有那朵花,一朵六瓣的花,熾熱地燃燒在心中。

上天既然給了我們開始,就也一定會賜予我們結束。開始的抱怨又算什麼呢,只能換回一朵花兒罷了。

那六年的時光只能流逝着,我們珍惜的並不是那些有趣的時光,而是友情。但時間是停止不了的,不過,我們還是會把那朵六瓣的花綻放下去……

當月亮從寂靜的空中升起時,我們可能已經永遠地離開了這朵六瓣花,只能在它綻放的地方,長久駐足……

六年級年的作文300字 篇4

在我的夢境裏面,大多數都是擁有超能力的夢。一般擁有超能力,都是用來幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險、回到過去,觀察埃及金字塔如何修建······

我想擁有超能力,這樣我就真的能完成我的夢想。如果真的擁有超能力了,我先爲災

區變出許多房子,讓他們在冬天裏不受凍。然後,再在沙漠上,打一口深達一百米的水井。用水的力量把樹的種在沙子上,讓它變成一片綠洲。水不停地流着,不愁沒水喝。

做下一件事情,也可能會把我的能量減少一半。那也就是爲農民伯伯建造高科技設備基地,能自動澆水、自動澆肥、自動殺蟲、自動啓動保護功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問題了。

我先在用我的時空穿梭的功能,來到埃及觀察金字塔,是如何用小小的磚頭砌成的?再用時空穿梭,來到秦始皇時代,看當時姜孟女是怎麼哭倒長城的?

我的能量只能再做最後兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態回覆原形。

我想擁有超能力,這我就能把我想做的事情做完,把地球保護起來了。