【熱門】小學四年級優秀作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的小學四年級優秀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文 篇1

緊張的考試結束了，愉快的暑假來臨了，小學四年級作文,可愛的小猴。我剛放長假沒多久，媽媽就帶我去了一個旅遊勝地——“武夷山”。

那天，我們坐汽車來到濟南白鶴機場，坐飛機去武夷山。我們在飛機上往下看，看到的是碧藍碧藍的“大海”，大團大團的美麗白雲，此刻我感覺自己好像置身在天堂裏。

因航班誤點，我們到達武夷山的時候已經很晚了。平時睡覺很晚的我，今天也已經困了。所以，只有明天再去遊玩了。聽導遊小姐說，武夷山那裏有清甜的空氣，迷人的香茶，還有令人不可置信的山水動畫！

第二天，天還沒亮，我們就出發了，小學四年級作文《小學四年級作文,可愛的小猴》。走進了擁有世界上最乾淨的武夷山自然保護區“大氧吧”這名字取得夠鮮、夠酷！吸上一口氣，可以多活好幾年呢！

中午，我們品嚐了鮮美的有機野菜、茶樹菇，嘗試了大峽谷的急流泛舟；下午來到了武夷山的蛇園，飽覽了武夷山“鮮氧”的猴子給我留下最深刻的印象。

到了蛇園，門口有一隻猴子，它被用鐵鏈栓在樹樁上。小猴子的毛是黑色的；好像抹了口紅似的；他的眼睛滴溜溜亂轉，嘴不停地用小爪子在地上拾東西往嘴裏塞。這小喉多可愛啊！

這時候，我的肚子有點餓了，因爲早晨我沒吃飯。幸好媽媽的包裏還有兩個雞蛋，我拿出剛想吃，卻看見那隻小猴像是被孫大聖定了定身法似的，呆呆的看着我手中的雞蛋。我看它饞鍀直流口水，就把手中的一個雞蛋扔給它吃，沒想到它那身子一縱，長長的手臂一伸，穩穩當當地把雞蛋抓在手中，臉上還露出得意的笑呢！好像在說：“我的動作瀟灑吧！”我想：“這時的小猴真像籃球運動員在籃板下搶到了球一樣快樂！”人羣也對小猴的“搶蛋”技術嘖嘖稱讚，沒想到小猴又出乎意料的做了一件十分有意思的事：只見它把整個雞蛋放進嘴裏，用不大鋒利的牙齒咬破了雞蛋，然後把外皮剝掉，送進了嘴裏。小猴那動作、那專注的神情簡直與人的設計的沒什麼兩樣！人們見了，紛紛慷慨解囊：一塊奶糖、一個桃子，一個雞蛋……飛向小猴，它對每一個食物都穩穩當當地接住，無一例外。不大一會兒，小猴的肚皮鼓起來了，但他還是不停地吃着。我見了心疼地大聲說：“小饞貓，注意點兒，別吃壞了肚子！”而他還是不理睬。

多麼貪吃的小猴呀！

每當想起這一幕，我就哈哈大笑起來，因爲那隻小猴是我見到的最可愛的小猴。

小學四年級優秀作文 篇2

春節，是一個充滿歡樂的節日。所以“年味兒”無處不在……

各種外出打工的人都回家與家人歡聚一堂，共度新春。大家一起寫福字兒、貼春聯。幹完了，大家在一起吃令人“口水流下三千尺”的“年夜飯”、年糕和水餃。當然“八寶飯”是餐桌上的“常客”。在這時，人們談天說地，好不自在！

吃完了飯，一家人圍在電視機旁收看《春節聯歡晚會》。看到搞笑的小品，大家捧腹大笑；看到優美的舞蹈，大家盡情鼓掌；看到神奇的魔術，感嘆萬千！

當午夜12點的鐘聲敲響時 ，大家便去放鞭炮，賞煙花。當“噼哩啪啦”的聲音響起時，大家笑了。放煙花了！放眼望去，天空便成爲了煙花的海洋。一個個煙花綻放，閃爍着迷離的光點。煙花，把整個城市照亮了！耀眼的煙花，給你帶來無盡的遐想…。。。

大年初一，人們開始走親訪友，十分快活！一直到大年初八。

正月十五是元宵節。人們吃着甜滋滋的湯圓，看着五彩斑斕、形態各異的花燈，猜着饒有趣味的燈謎，回憶着過年的景象，意味無窮……

過年是一個結束，也是一個開始。在春節中，少不了一種溫馨的氣氛，也許這就是年味兒吧……

“尋找年味”

過年有兩種方式，一種是回家過年，一種是不回家過年。

每到過年的時候，在外面上班的人都要回老家過年。大人和孩子穿上新衣服；在家門口貼上對年；在家裏貼上“福”字和年畫，與家人團聚。晚上在家裏開開心心地吃團年飯。 過年時，孩子們給大人拜年，大人就給紅包，然後孩子們就拿着錢去小店裏買自己喜愛的東西。有時候和小夥伴們玩，一起放鞭炮。而大人們就在每戶人家門口劃彩龍船，舞龍，舞獅子。還有幾戶人家正在吃喜酒呢！

但是，還有一些叔叔阿姨不是回家過年，而是在外面過年，他們就是消防隊員、警察、護士、醫生、解放軍叔叔等。雖然他（她）們不是在家裏過年，但是，他們過年也很有意思。他們保護國家，這就是他們的“年味”。

原來，“年味”也有很多。

小學四年級優秀作文 篇3

我的同桌長着一雙迷人的大眼睛，有着一張粉嘟嘟的小嘴巴，還有着烏黑光亮的.頭髮，是個很漂亮的女孩。

而且她的脾氣很古怪，剛剛還是風平浪靜，馬上可能是火山爆發。可是每次生氣都不等太陽下山氣就消了。

她是個馬虎鬼，成天丟三落四。你們快看，“你的作業本呢？”這已經是組長開學以來第八次叫她交作業本了。“讓我看一看……”她說。“呀，我的作業本又沒帶！”組長氣的無語了。這種事情就不說了，可是她還有一次連語文課本都沒帶。唉，真是悲哀呀。

我的同桌還很熱愛勞動。有一次，我生病了，沒有去學校，那天還正是我值日，是我的同桌幫我值日呢！還有一次，我們班有一位同學沒有來，是我的同桌幫那位沒有來的同學位上的垃圾清理完的。我的同桌在自己家裏的時候，每當空閒時，她會協助他的媽媽幹家裏的家務活。拿起拖把時，她會把家從裏面到外面認認真真，仔仔細細地拖兩遍。還會拿出抹布把窗戶各個角落擦得乾乾淨淨。

我的同桌更是一個愛書如命的小書蟲。每天早上起牀後第一件事情就是拿出書本讀一讀，看一看。貪婪地吮吸着書上知識的甘霖;到了漆黑的夜晚，我的同桌還是如飢似渴地讀着書，盡情地遨遊在書的海洋中，享受着書中帶給她的快樂和幸福。

我的同桌還是一個粗心大意的人。我記得有一次，我們的語文試卷上清清楚楚地寫着“填入近義詞，”可她絲毫沒有看題目，果斷地寫下了反義詞。結果語文試卷發下來，我的同桌看了一遍時，就傻眼了，由於她的粗心大意，還是與100分失之交臂，她真是後悔莫及。老師也爲了此事狠狠地批評了我的同桌。但是，儘管如此，她仍然改不掉粗心大意的壞毛病，後來還是犯下了許多類似的錯誤。

我的同桌也是一個體貼父母的好孩子。記得那是一個炎熱的夏天。她的媽媽發着高燒，我的同桌知道了，本來想去給自己的媽媽買藥，但是就在那時，天上下起了傾盆大雨，我的同桌本來要放棄，可是看着手足無措的媽媽，她不顧一切的衝進雨中，好不容易的買回了藥。她看着她的媽媽吃下她買回來的藥，她的心裏面樂滋滋的。

同學們，我把我的同桌給你們講了，你們覺得她怎麼樣？

小學四年級優秀作文 篇4

語文課上，老師聲情並茂地講着古詩《九月九日憶山東兄弟》。同學們專心致志地聽着，沉浸在那種傷感、懷念的氣氛當中。

我微閉雙眼，細細品味着這首詩的意境，腦海裏浮現出這樣的畫面：在秋高氣爽、菊花飄香的秋日，詩人漫步登上山頂，秋風像母親溫暖的手，輕輕拂過他的臉頰，勾起了他對家鄉和親人的思念。他禁不住仰天長嘆：“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親……”

突然，一陣喊叫聲打斷了我的思緒。“看！是蜜蜂！一隻好大的蜜蜂！”只見一隻蜜蜂忽閃着大大的眼睛，扇動着薄而透明的翅膀，嗡嗡地叫着，也不知道是從哪兒飛到教室裏來了。

頓時，教室裏安靜的氣氛被打破了，一時間，大呼小叫，嘰嘰喳喳，響成一片。有同學趁機興風作浪，有的站了起來，有的不停地揮舞雙臂，更有的直接踩到凳子上……

我扭着身子，睜大眼睛，隨蜜蜂翩翩起舞的身影，左右移動着。它這兒飛飛，那兒停停，好像從未見過這裏，對這個全新的世界感到特別新奇。它在我面前嗡嗡了幾聲，好像在說：“我想在這兒上課，可以嗎？”噢！我茅塞頓開，你這個不速之客是要聽老師講課呀！那你就安安靜靜地聽吧！

可是事與願違，蜜蜂好像故意跟我們作對似的，一會兒飛到這個同學面前，嗡嗡兩聲；一會兒飛到那個同學頭頂，嗡嗡幾下。直嗡得大家人心惶惶以爲蜜蜂要跟自己親吻呢！一個個嚇得面容失色，嗞哇亂叫，小手擺得跟撥浪鼓似的。“呀！過去！過去！”

老師看樣子講不下去了，只得維持秩序。“蜜蜂，你不動它，它不會動你。它這會也許是找不到出去的路了，等一會兒，就飛走了。”說着走過去，輕輕地打開了一扇窗。

這時，蜜蜂好像嗅到了什麼似的，順着清涼的風兒消失在了窗外。

小學四年級優秀作文 篇5

星期二的下午兩點我和兩個哥哥興高采烈的去游泳。那天，天空萬里無雲，游泳真的非常舒服。

剛走到池邊，因爲控制不住興奮，我一下子就跳了下去。水好深呀！足有兩米，我才知道我現在在深水區。於是我就在水中拼命掙扎，幸好有兩個哥哥救我。我起來時還喝了兩口水。好不容易站穩結果沒走幾步就又踩滑了，摔得四腳朝天，幸好我反應快爬了上去，否則我還不知道會不會被淹死呢。

於是接着我和兩個哥哥一起游泳，我帶着游泳圈追着兩個哥哥，後面哥哥把我帶到深水區遊，我像一個水孩子，在哥哥的幫助下在深水區學習游泳。

在游泳中我還交了幾個的朋友。

當時我看見有兩個女孩欺負一個低年級的小朋友，我連忙過去制止她們，而他她們卻潑我水，於是我也潑她們，我們就開始了激烈的水仗。她們太狡猾了，一個在上面引誘我，一個潛到下面來抓我，不過經過努力我終於把她們給趕走了。不打不相識，我和這三個人都成了朋友。

時間已經很晚，於是我戀戀不捨的離開了那個心愛的游泳池。

啊！這次游泳真好玩呀！在哥哥們的指導下我也要學會游泳了，下次我還要來游泳！